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2023学年第二学期小学科学
三年级下期末项目评价
一、选择。(本题有20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分。)
1. 小明在操场上跑步，与操场周围的树木相比，小明是（ ）。
A. 运动的 B. 静止的 C. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。小明在操场上跑步，以操场周围的树木为参照物，小明是运动的。故选A。
2. 如图，体育课上陆老师在示范投实心球，球离开手之后的运动路线是（ ）。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
【答案】C
【解析】
【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。常见的运动按运动轨迹分为直线运动和曲线运动。运动轨迹是直线的运动是直线运动，运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。读图可知，体育课上陆老师在示范投实心球，丙的运动轨迹是曲线，属于曲线运动。
3. 下列物体中运动形式与其他两个物体不同的是（ ）。
A. 转动的陀螺 B. 摆动的秋千 C. 工作的钟摆
【答案】A
【解析】
【详解】在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做滚动，比如滚动的球。转动的陀螺属于滚动，摆动的秋千、摆动的钟摆属于摆动。故选A。
4. 在测量小球运动的快慢实验中，如果测量3次得到了不同的数据，下列做法最合适的是（ ）。
A. 认为自己小组的数据是错误的，将别的小组数据记录在自己的记录单上
B. 随便取其中一个数据记录在自己的记录单上
C. 计算数据取平均值记录在自己的记录单上
【答案】C
【解析】
【详解】为了使测量结果更准确，在做实验时，可以多次测量求平均值，求平均值时，小数点后面位数要和所给数据的位数保持一致，求平均值时，错误的数据应该剔除，值把正确的数据求平均值。如果发现记录的数据不合适，必须重做实验，不可修改数据，也不能随意取其中一个数据记录 在记录单上。故C符合题意。
5. 小队员们将细绳从起点出发，沿轨道铺设至终点，再用软尺量出细绳的长度，是为了（ ）。
A. 测量“过山车”轨道总长度 B. 记录小球的运动路线
C. 描述小球的位置
【答案】A
【解析】
【详解】描述小球在“过山车”轨道上的位置时，要描述小球所在轨道的位置，以及距离起点的轨道长度。测量“过山车”的轨道长度时，由于“过山车”轨道有直线和曲线两种，所以应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点，这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离，然后用软尺测量出距离即可。A符合题意。
6. 如下图所示，小球在“过山车”轨道C处停住了，要想让小球顺利到达终点，下列可靠的方法是（ ）。
A. 适当提高AB段的坡度 B. 适当降低AB段的坡度 C. 适当降低DE段的坡度
【答案】A
【解析】
【详解】根据“过山车”设计要求，轨道要有轨道和轨道变化，设计过山车时坡度要有变化。如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快不会停住，我们可以改进过山车轨道，增加起点的高度或降低终点高度，并减少曲线运动。分析选项可知，增加AB段轨道高度，不改变轨道长度，可以让小球顺利到达终点，故选A。
7. 自制“过山车”经历的一般流程是（ ）。
A. 设计—制作—测试 B. 设计—测试—制作 C. 制作—设计—测试
【答案】A
【解析】
【详解】结合“过山车”的制作过程，完成一个工程项目，一般流程是设计、制作、测试评价、改进完善几个步骤。
故选A。
8. 下列最有可能孵出小鸡的是（ ）。
A. 带有“小白点”的熟鸡蛋
B. 带有“小白点”的生鸡蛋
C. 没有“小白点”的生鸡蛋
【答案】B
【解析】
【详解】小鸡的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬而且有小孔，可以保护卵细胞，同时胚胎发育时可以与外界进行气体交换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质；气室提供胚胎发育所需要的氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。鸡蛋的蛋黄上有一个小白点，它叫作胚。鸡蛋孵化时都需要适宜的温度和湿度、它们的卵都是生命的开始，只有受精的卵里才有胚。熟鸡蛋即使受精带有小白点也不能再孵化了，故选B。
9. 下图是鸡蛋内部结构，下列说法错误的是（ ）。
A. 气室提供胚胎呼吸的空气
B. 卵白是用来供给营养和水分的
C. 卵黄能发育成小鸡
【答案】C
【解析】
【详解】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄和气室等部分组成。卵壳具有保护卵细胞的作用，卵白保护胚胎，做缓冲剂。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。故选C。
10. 下列关于蚕卵的描述错误的是（ ）。
A. 蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大。
B. 蚕卵是有生命的。
C. 蚕卵从产下到孵化，颜色会有变化。
【答案】A
【解析】
【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，蚕卵很细小，像芝麻粒一样，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。下列关于蚕卵的描述错误的是蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大，所以A符合题意。
11. 人的一生大致可以分为五个阶段，三年级小朋友所处的阶段是（ ）。
A. 婴儿 B. 青少年 C. 成年
【答案】B
【解析】
【详解】人个体发育的起点是受精卵，人在生长过程中，大致经历婴幼儿期、童年期、青少期、中年期和老年期。我们三年级学生属于人生的青少年期。
12. 下列动物与鸡一样都属于卵生动物是（ ）。
A. 鲫鱼、牛 B. 蚂蚁、老鼠 C. 青蛙、金鱼
【答案】C
【解析】
【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。老鼠、牛属于胎生动物，金鱼和青蛙属于卵生动物。故选C。
13. 动物产卵或生小宝宝前一般都会建一个“家”，作为后代庇护所。下列哪种行为不会毁坏动物的“家”？ （ ）。
A. 随意将垃圾扔进河流 B. 尽量不使用一次性筷子 C. 过度砍伐树木
【答案】B
【解析】
【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。一棵树可以成为多种生物的栖息地。分析选项可知，尽量不使用一次性筷子，不会毁坏动物的“家”，B是正确的选项；AC错误，会毁坏动物的“家”。
14. 与蚕蛾形态结构相似的动物叫昆虫。下面的动物是昆虫的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足这样的结构是昆虫。蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蚊子等的形态结构与蚕蛾相似，它们也是昆虫。故选A。
15. 在模拟制作环形山的实验中，我们用（ ）模拟月球表面。
A. 细沙 B. 大小不同的小球 C. 硬石头
【答案】A
【解析】
【详解】模拟环形山形成实验，在这个实验中，铺平的细沙模拟的是月球表面，大小不同的球模拟的是流星和陨石，撞击后的托盘模拟的是陨石撞击后的月球表面。
16. 制作地球主题海报时，下列做法不正确的是（ ）。
A. 把实拍的照片打印出来贴到海报上
B. 从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性
C. 直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
【答案】C
【解析】
【详解】A．实拍的照片打印出来贴到海报上,能够确保资料的真实性，该说法正确。
B．从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性，能够确保资料的真实性和科学性，说法正确。
C．直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上，不能够确保知识的科学性和真实性，说法错误。
故选C。
17. 白天，太阳在天空中的位置变化是（ ）。
A. 东升西落
B 西升东落
C. 有时东升西落，有时西升东落
【答案】A
【解析】
【详解】在自转的地球上看到地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。白天，太阳在天空中的位置变化是早上从东方升起，傍晚从西方落下。
18. 在模拟制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A. 用不同的力度扔球
B. 选择大小不同的球
C. 只朝同一个方向扔球
【答案】C
【解析】
【详解】在模拟制造环形山的过程中，用大小不同的球模拟不同大小的陨石，托盘和细沙球模月球表面，不同大小的坑模拟大小不一的环形山。在实验过程中需要用小大不同的球，从不同方向，不同力度扔向沙盘，才能模拟出不同大小的环形山，因此C说法错误，故选C。
19. 在地球上观察到太阳和月球差不多大小的原因是（ ）。
A. 太阳和月球本来就差不多大 B. 与太阳相比，月球离地球更远 C. 与太阳相比，月球离地球更近
【答案】C
【解析】
【详解】在地球上观察到太阳和月球差不多大小的原因是太阳距离地球1.5亿千米，距离遥远，月球距离地球38万千米，与太阳相比，月球离地球更近。故C正确。
20. 农历一个月的月相变化规律是（ ）。
A. 由缺变圆 B. 由圆变缺 C. 由缺变圆，再变缺
【答案】C
【解析】
【详解】月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月、新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。月相变化是周期性的，有规律的。上半月由缺到圆，亮面在右侧；下半月由圆到缺，亮面在左侧。简单概括为由缺变圆，再变缺。故C符合题意。
二、思维与探究。
下图是小科小组探究不同形状物体在不同斜面上的运动情况。
21. 如图①②，把正方体放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A. 斜面的高度
B. 物体的形状
C. 物体在斜面上的放置方法
22. 对比②③两个斜面，改变的条件是（ ）。
A. 斜面高度
B. 物体在斜面上的放置方式
C. 斜面的光滑程度
23. 斜面②③中，小球运动速度快的是（ ）。(填序号)这是因为其他条件不变时，斜面高度越高，物体运动得越（ ）(填“快”或“慢”)。
【答案】21. B 22. A
23. ①. ③ ②. 快
【解析】
【21题详解】
物体在斜面上会向下运动，运动形式有滑动和滚动，把正方体放在一个斜面上，它静止不动，把小球放在同一个斜面上，它却滑了下来，这说明物体的形状会影响物体在斜面上的运动情况。故B符合题意。
【22题详解】
题干中③号斜面和②号斜面唯一的变化就是高度的变化，通过设计高度变化来改变两个斜面的坡度，故A符合题意。
【23题详解】
物体在斜面上的运动与物体的形状和斜面的坡度有关。题干中③号斜面和②号斜面唯一的变化就是高度的变化，②号高度低，坡度就小，③号高度高，坡度就大，因为其他条件不变时，斜面高度越高，坡度越大，物体运动得越快。
汽车的运动
24. 在车辆沿直线水平行驶过程中，车头的①号圆点做（ ）运动，轮胎上的②号圆点做（ ）运动。(均选填“平动”或“转动”)
【答案】 ①. 平动 ②. 转动
【解析】
【详解】沿直线行驶的汽车车头①号位置和汽车整体一样，做平动，②号位置在轮胎上，由于轮胎是圆形，故在行进过程中②号位置做转动。
25. 小科和队友进行了比赛，三辆车同时出发，行驶相同时间，比赛成绩如下表：
参赛者 小明 小丁 小科
比赛成绩(圈) 9 8 5
（1）通过分析数据可知，第一名是（ ），第三名是（ ）。
（2）这时采用的比较方法是相同（ ）内，比较他们所行驶的（ ）。
（3）下图是他们比赛时的赛道，在比赛中，汽车运行的路线是（ ）。
A. 只有直线运动
B. 只有曲线运动
C. 既有直线运动，又有曲线运动
【答案】（1） ①. 小明 ②. 小科
（2） ①. 时间 ②. 距离 （3）C
【解析】
【25题详解】
由题干可知，三辆车同时出发，行驶时间相同，因此相同时间内行驶圈数越多，速度越快，小明9圈是第一名，小丁8圈是第2名，小科5圈是第三名。
26题详解】
由题干可知，三辆车同时出发，行驶时间相同，这时采用的比较方法是相同时间内，比较他们所行驶的距离，圈数越多，距离就越远，速度越快。
【27题详解】
由图可知，该汽车行驶的路线中既有直线轨道又有曲线轨道，因此小车既有直线运动，又有曲线运动。故选C。
26. 小科和队友更换了车辆，采取隔一段时间出发的方式发车，赛程为10圈。比赛成如下表：
参赛者 小明 小丁 小科
比赛用时 8分30秒 7分50秒 8分10秒
通过分析数据可知，这轮比赛中，第一名是（ ），第三名是（ ）。
【答案】 ①. 小丁 ②. 小明
【解析】
【详解】距离相同时，用时越短速度越快，三位参赛者中小丁用时最短是第一名，小明用时最长是第三名。
27. 坐在高速行驶的动车中，看到车窗外的景物会（ ）。
A. 静止不动 B. 与车一起前进 C. 向后快速移动
【答案】C
【解析】
【详解】一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。坐在高速行驶的动车中，以车为参照物，则车外的景物向后移动。
28. 一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方。图中黑点（ ）能正确表示汽车的位置。
A. ① B. ② C. ③
【答案】C
【解析】
【详解】要科学地表示物体的位置，需要选择一个固定的物体作为参照物；然后依据这个物体相对于参照物的方位（如上、下、左、右、前、后或东、西、南、北）和距离（如3米、5步等）来表示它的位置。所以一辆汽车从车站出发，向东行驶，停在离车站1500米的地方，是停在车站东面1000米到2000米之间，即题图中的③处。
我的养蚕经历
29. 蚕的一生经历四个阶段。四种阶段的正确排序是（ ）。
【答案】④①③②
【解析】
【详解】蚕的一生要经历：蚕卵—幼虫—蛹—成虫四个不同形态的变化阶段。①是幼虫②是蚕蛾③是蛹④是蚕卵，故顺序是④①③②。
30. 关于饲养蚕宝宝，下列方法不可取的是（ ）。
A. 用毛笔、羽毛轻取轻放蚁蚕
B. 要及时清理蚕宝宝的粪便与残叶
C. 用沾有露水的新鲜桑叶喂养
【答案】C
【解析】
【详解】蚕宝宝的“家”要干净、通风温暖。在饲养蚕宝宝的过程中，要用毛笔、羽毛轻取轻放蚁蚕，及时处理饲养盒里的粪便和残叶，适时为蚕宝宝搭建小架子，不能在饲养盒里一次性放很多桑叶，要定时放新鲜的桑叶，不能用沾有露水的新鲜桑叶喂蚕宝宝。故选C。
31. 蚕蛾的身体分为三部分，请在下图相应的位置填写名称。
【答案】
【解析】
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。蚕蛾是昆虫，身体分头、胸、腹三部分。
32. 下列选项中，对蚕蛹的环节和气门描述正确的是（ ）。
A. 有气门，没有环节 B. 有环节，没有气门 C. 环节和气门都有
【答案】C
【解析】
【详解】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。蚕蛹的胸部背面有一盾片，从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有 9 个环节，从第 2 个到第7 个腹节两侧都有发达的气门。
33. 蛹和蚕蛾在生命活动特征上的相同之处是（ ）。
A. 会爬行 B. 大量进食 C. 不再进食
【答案】C
【解析】
【详解】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，当蚕准备开始结茧后就不再进食，直至死亡。故选C。
34. 有的蚕蛾体型大、腹部肥、翅短小，爬行速度慢，这是______蛾，另一种蚕蛾体型小、腹部狭长、翅大、爬行速度快，这是______蛾。（填“雄”、“雌”）
【答案】 ①. 雌 ②. 雄
【解析】
【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发生、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。有的蚕蛾体型大、腹部肥、翅短小，爬行速度慢，这是雌蛾，另一种蚕蛾体型小、腹部狭长、翅大、爬行速度快，这是雄蛾。
35. 如图是小科解剖的蚕茧，他在观察蚕蛹是否有生命时，下列最合理的方法是（ ）。
A. 用棉签轻轻触碰 B. 用牙签戳 C. 放入水中
【答案】A
【解析】
【详解】蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。观察蚕蛹是否有生命，可以用棉签轻轻触碰。A选项符合题意。
36. 在观察蚕蛾的过程中，我们可以用（ ）方式记录。
A. 画图、填写记录表 B. 拍照、摄像 C. 以上方法都可以
【答案】C
【解析】
【详解】在观察蚕蛾的过程中，我们可以用画图、填写记录表，或者拍照、摄像、记笔记等多种方式记录蚕的生长状况。故C正确。
37. 每种生物生命周期的长短是（ ）(填“相同的”或“不同的”)。鸡的生命周期比蚕（ ）(填“长”或“短”)。
【答案】 ①. 不同的 ②. 长
【解析】
【详解】不同生物的生命周期长短不同。家鸡的平均寿命一般在3-5年，最长可达13年左右，蚕的生命周期大概2个月，因此鸡的生命周期比蚕的长。
探索宇宙。
北京时间2024年4月25日“神舟十八号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射，继续探索宇宙，从而更好地认识和理解宇宙。宇宙中有我们熟悉的太阳、地球和月球等天体。利用所学知识，回答下列问题。
38. （ ）是地球上最大的光源和热源，地球上的生物生存离不开它。
A. 太阳 B. 火星 C. 月球
【答案】A
【解析】
【详解】太阳是地球上最大的光源和热源，我们利用的能源最初都来自太阳。火星本身不会发光或发热，它之所以看起来是红色的，是因为其表面材料反射太阳光造成的。月球既不会发光，也不会发热，故A符合题意。
39. 宇航员在太空回望地球，它是个（ ）色的星球。
A 黄 B. 红 C. 蓝
【答案】C
【解析】
【详解】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。宇航员在太空回望地球，它是个蔚蓝色的星球，因为地球表面覆盖着大面积的海洋。故选C。
40. 下面是地球的特点的是（ ）。
①有充足的空气 ②会发光发热 ③自身不会发光 ④是一个球体
⑤表面有海洋和陆地 ⑥生活着形态多样的动植物
A. ③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【详解】地球的特点是：①有充足的空气④是一个球体③自身不会发光⑤表面有海洋和陆地⑥生活着形态多样的生物。②会发光发热是太阳的特点，故选C。
41. 下列证据中，不能支持“地球是球形的”这一观点的是（ ）。
A. 地球上的水总是从高处流向低处
B. 月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。
C. 航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，又回到了出发地。
【答案】A
【解析】
【详解】地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身，海上远去的帆船船身比桅杆先消失，麦哲伦船队绕地球航行了一圈，能说明“地球是球形的”这一观点。发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的，都能说明“地球是球形的”这一观点，故B、C说法正确。地球上的水总是从高处流向低处说明地球高低不平，不能说明地球是一个球体，故A符合题意。
42. 如下图，在研究“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时，若小科先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在（ ）上移动；若他一开始就观察到了整个船模，说明船模是在（ ）上移动。(均选填“球面”或“平面”)
【答案】 ①. 球面 ②. 平面
【解析】
【详解】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为平移和转动、滚动、摆动等。模拟船在球体表面上移动是转动，在平板表面上移动是平移。所以若小科先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在球面上的移动；一开始就观察到了整个船模，说明船模是在平面上的移动。
43. 下列对地球上水的描述，正确的是（ ）。
A. 地球上的水主要存在于冰川和陆地
B. 人类、动物、植物都需要地球上的水资源
C. 地球上的水是取之不尽，用之不竭的，不需要节约
【答案】B
【解析】
【详解】地球上的水主要集中在海洋中；人类、动物、植物都需要地球上的水资源；地球上的水资源是有限的，需要节约用水。
A、地球上的水主要分布在海洋，少量存在于冰川和陆地，A的说法错误。
B、人类、动物、植物都需要地球上的水资源。B的说法正确。
C、水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，人类、动物、植物都需要地球上的水资源，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。C的说法错误。
根据制作简易日晷并测量影子变化的活动，回答下列问题。
44. 在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向，然后在纸板的中心立上小短杆。短杆要尽量保持（ ）(填“竖直”或“倾斜”)，否则测量会不准确。
【答案】竖直
【解析】
【详解】制作日晷时要寻找影子变化规律，根据太阳的照射角度，确定方向，把纸板放在地上，在纸板的中心，竖直地立上小短杆。小短杆应尽量保持竖直状态，不能倾斜，否则测量不准。
45. 某一时刻，影子在东北方向，那么太阳应该在（ ）方向。
A. 东北 B. 西南 C. 东南
【答案】B
【解析】
【详解】影子的方向和太阳的方向相反，影子在东北方向，那么太阳应该在西南方向，故B符合题意。
46. 小科每隔半小时测量短杆影子的长度变化数据，并记录在下表中。
测量次数 1 2 3 4 5 6 7
影长(厘米) 60 35 22 11 6 11 22
（1）从表中发现，第（ ）次测量时，影子最短，这时大概是一天中的（ ）。
（2）分析表中数据，发现这段时间的影长变化规律是（ ）。
A. 由短到长 B. 由长到短 C. 由长到短再到长
【答案】（1） ①. 4 ②. 中午 （2）C
【解析】
【分析】一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短。
【46题详解】
根据表格中的数据可得知，6是影子长度最短的数值，此时是第4此测量，一天中中午影子最短。
【47题详解】
根据数据可知，影子长度变化是由长变短再由短变长，故选C。
47. 小科在探究影子变化规律时，下列想法正确的是（ ）。
A. 影子不可能比物体本身长
B. 影子的产生需要光源、遮挡物和屏
C. 简易日晷可以在阴天的时候使用
【答案】B
【解析】
【详解】A．影子的长度与光源和遮挡物的距离有关，影子可能比物体本身长，也可能比物体本身短，因此A说法错误。
B．影子的产生需要光源、遮挡物和屏，三者缺一不可，因此B说法正确。
C．简易日晷利用了阳光下物体影子长度和方向的变化规律，阴天没有足够的光线，不能够产生影子，因此C说法错误。
故选B。2023学年第二学期小学科学
三年级下期末项目评价
一、选择。(本题有20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分。)
1. 小明在操场上跑步，与操场周围的树木相比，小明是（ ）。
A. 运动的 B. 静止的 C. 无法判断
2. 如图，体育课上陆老师在示范投实心球，球离开手之后的运动路线是（ ）。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
3. 下列物体中运动形式与其他两个物体不同的是（ ）。
A. 转动的陀螺 B. 摆动的秋千 C. 工作的钟摆
4. 在测量小球运动的快慢实验中，如果测量3次得到了不同的数据，下列做法最合适的是（ ）。
A. 认为自己小组的数据是错误的，将别的小组数据记录在自己的记录单上
B. 随便取其中一个数据记录在自己的记录单上
C. 计算数据取平均值记录在自己的记录单上
5. 小队员们将细绳从起点出发，沿轨道铺设至终点，再用软尺量出细绳的长度，是为了（ ）。
A. 测量“过山车”轨道总长度 B. 记录小球的运动路线
C. 描述小球的位置
6. 如下图所示，小球在“过山车”轨道C处停住了，要想让小球顺利到达终点，下列可靠的方法是（ ）。
A. 适当提高AB段的坡度 B. 适当降低AB段的坡度 C. 适当降低DE段的坡度
7. 自制“过山车”经历的一般流程是（ ）。
A. 设计—制作—测试 B. 设计—测试—制作 C. 制作—设计—测试
8. 下列最有可能孵出小鸡的是（ ）。
A. 带有“小白点”熟鸡蛋
B. 带有“小白点”的生鸡蛋
C. 没有“小白点”的生鸡蛋
9. 下图是鸡蛋内部结构，下列说法错误的是（ ）。
A. 气室提供胚胎呼吸空气
B. 卵白是用来供给营养和水分的
C. 卵黄能发育成小鸡
10. 下列关于蚕卵的描述错误的是（ ）。
A. 蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大。
B. 蚕卵是有生命的。
C. 蚕卵从产下到孵化，颜色会有变化。
11. 人的一生大致可以分为五个阶段，三年级小朋友所处的阶段是（ ）。
A. 婴儿 B. 青少年 C. 成年
12. 下列动物与鸡一样都属于卵生动物的是（ ）。
A. 鲫鱼、牛 B. 蚂蚁、老鼠 C. 青蛙、金鱼
13. 动物产卵或生小宝宝前一般都会建一个“家”，作为后代的庇护所。下列哪种行为不会毁坏动物的“家”？ （ ）。
A. 随意将垃圾扔进河流 B. 尽量不使用一次性筷子 C. 过度砍伐树木
14. 与蚕蛾形态结构相似的动物叫昆虫。下面的动物是昆虫的是（ ）。
A. B. C.
15. 在模拟制作环形山的实验中，我们用（ ）模拟月球表面。
A. 细沙 B. 大小不同的小球 C. 硬石头
16. 制作地球主题海报时，下列做法不正确的是（ ）。
A. 把实拍的照片打印出来贴到海报上
B. 从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性
C. 直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
17. 白天，太阳在天空中的位置变化是（ ）。
A. 东升西落
B. 西升东落
C. 有时东升西落，有时西升东落
18. 在模拟制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A. 用不同的力度扔球
B. 选择大小不同的球
C. 只朝同一个方向扔球
19. 在地球上观察到太阳和月球差不多大小的原因是（ ）。
A. 太阳和月球本来就差不多大 B. 与太阳相比，月球离地球更远 C. 与太阳相比，月球离地球更近
20. 农历一个月的月相变化规律是（ ）。
A. 由缺变圆 B. 由圆变缺 C. 由缺变圆，再变缺
二、思维与探究。
下图是小科小组探究不同形状物体在不同斜面上的运动情况。
21. 如图①②，把正方体放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A. 斜面的高度
B. 物体的形状
C. 物体在斜面上的放置方法
22. 对比②③两个斜面，改变的条件是（ ）。
A. 斜面高度
B. 物体在斜面上的放置方式
C. 斜面的光滑程度
23. 斜面②③中，小球运动速度快的是（ ）。(填序号)这是因为其他条件不变时，斜面高度越高，物体运动得越（ ）(填“快”或“慢”)。
汽车的运动
24. 在车辆沿直线水平行驶过程中，车头的①号圆点做（ ）运动，轮胎上的②号圆点做（ ）运动。(均选填“平动”或“转动”)
25. 小科和队友进行了比赛，三辆车同时出发，行驶相同时间，比赛成绩如下表：
参赛者 小明 小丁 小科
比赛成绩(圈) 9 8 5
（1）通过分析数据可知，第一名是（ ），第三名是（ ）。
（2）这时采用的比较方法是相同（ ）内，比较他们所行驶的（ ）。
（3）下图是他们比赛时的赛道，在比赛中，汽车运行的路线是（ ）。
A. 只有直线运动
B. 只有曲线运动
C. 既有直线运动，又有曲线运动
26. 小科和队友更换了车辆，采取隔一段时间出发的方式发车，赛程为10圈。比赛成如下表：
参赛者 小明 小丁 小科
比赛用时 8分30秒 7分50秒 8分10秒
通过分析数据可知，这轮比赛中，第一名是（ ），第三名是（ ）。
27. 坐在高速行驶的动车中，看到车窗外的景物会（ ）。
A. 静止不动 B. 与车一起前进 C. 向后快速移动
28. 一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方。图中黑点（ ）能正确表示汽车的位置。
A. ① B. ② C. ③
我的养蚕经历
29. 蚕的一生经历四个阶段。四种阶段的正确排序是（ ）。
30. 关于饲养蚕宝宝，下列方法不可取的是（ ）。
A. 用毛笔、羽毛轻取轻放蚁蚕
B. 要及时清理蚕宝宝的粪便与残叶
C. 用沾有露水的新鲜桑叶喂养
31. 蚕蛾的身体分为三部分，请在下图相应的位置填写名称。
32. 下列选项中，对蚕蛹的环节和气门描述正确的是（ ）。
A 有气门，没有环节 B. 有环节，没有气门 C. 环节和气门都有
33. 蛹和蚕蛾在生命活动特征上的相同之处是（ ）。
A. 会爬行 B. 大量进食 C. 不再进食
34. 有的蚕蛾体型大、腹部肥、翅短小，爬行速度慢，这是______蛾，另一种蚕蛾体型小、腹部狭长、翅大、爬行速度快，这是______蛾。（填“雄”、“雌”）
35. 如图是小科解剖的蚕茧，他在观察蚕蛹是否有生命时，下列最合理的方法是（ ）。
A. 用棉签轻轻触碰 B. 用牙签戳 C. 放入水中
36. 在观察蚕蛾的过程中，我们可以用（ ）方式记录。
A. 画图、填写记录表 B. 拍照、摄像 C. 以上方法都可以
37. 每种生物生命周期的长短是（ ）(填“相同的”或“不同的”)。鸡的生命周期比蚕（ ）(填“长”或“短”)。
探索宇宙。
北京时间2024年4月25日“神舟十八号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射，继续探索宇宙，从而更好地认识和理解宇宙。宇宙中有我们熟悉的太阳、地球和月球等天体。利用所学知识，回答下列问题。
38. （ ）是地球上最大的光源和热源，地球上的生物生存离不开它。
A. 太阳 B. 火星 C. 月球
39. 宇航员在太空回望地球，它是个（ ）色的星球。
A. 黄 B. 红 C. 蓝
40. 下面是地球的特点的是（ ）。
①有充足的空气 ②会发光发热 ③自身不会发光 ④是一个球体
⑤表面有海洋和陆地 ⑥生活着形态多样的动植物
A. ③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥
41. 下列证据中，不能支持“地球是球形的”这一观点的是（ ）。
A. 地球上的水总是从高处流向低处
B. 月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。
C. 航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，又回到了出发地。
42. 如下图，在研究“对比观察船模在球面和平面上移动”实验时，若小科先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在（ ）上移动；若他一开始就观察到了整个船模，说明船模是在（ ）上移动。(均选填“球面”或“平面”)
43. 下列对地球上水的描述，正确的是（ ）。
A. 地球上的水主要存在于冰川和陆地
B. 人类、动物、植物都需要地球上的水资源
C. 地球上的水是取之不尽，用之不竭的，不需要节约
根据制作简易日晷并测量影子变化的活动，回答下列问题。
44. 在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向，然后在纸板的中心立上小短杆。短杆要尽量保持（ ）(填“竖直”或“倾斜”)，否则测量会不准确。
45. 某一时刻，影子在东北方向，那么太阳应该在（ ）方向。
A. 东北 B. 西南 C. 东南
46. 小科每隔半小时测量短杆影子的长度变化数据，并记录在下表中。
测量次数 1 2 3 4 5 6 7
影长(厘米) 60 35 22 11 6 11 22
（1）从表中发现，第（ ）次测量时，影子最短，这时大概是一天中（ ）。
（2）分析表中数据，发现这段时间的影长变化规律是（ ）。
A. 由短到长 B. 由长到短 C. 由长到短再到长
47. 小科在探究影子变化规律时，下列想法正确的是（ ）。
A. 影子不可能比物体本身长
B. 影子的产生需要光源、遮挡物和屏
C. 简易日晷可以在阴天的时候使用

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