资源简介 藤蛇提学茶滋静越荣多激式瀚6.随着斜学技术的发展,在不脚池发生发化、关丁肚的发展历史描述。地球是宇宵的奇迹,下列行关地较的描途借误的是(五年级科学小正弹的是,'啦感上有石十接,使水能够蓄秋在地球表丽树料:天然材料人造树料:地球上的气候能长时间保恃稳定,过宜生命行在纺沟不稳一稳因地球上四分之三的积被水覆盖,不利于人类生存动边:风力武力学发动洲19.再生纸的确是(7.我们发魂维护生态乎黛最好的方法足:新碎搅碎·平钺·挤吸水以晾·在草京土饲莽速多的动物摈F填涂三椒碎一世铺一搅拌一挤压吸水一通风,职!保护环境,人为影响欧设湖动懒整荐提供空间::撕碎一搅拌—济压吸水一平一道风,晾干踤错误减米示落如图示:小科市个察色盒罩红一株幼苗:并在纸台侧川了2,所小,在…个盒子的端浦上湿润的泥上,另一端钠上.操的比录流丽求小孔:一段时房,“动出会向〔·)方向生长然后将近放东盒子中间,这个实验酬究的是〔)。密 繇].型袋1小孔:1近蚓对境的选样:.地面虹对旗或凝涩环境的选挥1,蓉前,同学们务必将姓名、所在班领、堂校名称月黑色碳亲笔填写在相应的位.罗:考标门蝶酱凝蛳边余背离小孔:!蚯蚓对光照的逆择2.选泽通部分鸿2儿$,作蓉并将相应是顷洽熙。主观题郑分均用9.我“带会选透明瓶子米树作生态瓶:主要是为了方面上白种儿太空棉”的新型面料,科学家用“太空棉”将色碳式笔作登。:使生态派变得中美规杯水包好,放到常下三十被氏度的!盗柜中,6个小时都没为冰:.诗在各到目的落啊区藏内诈落,超出虹包柱且娠的答家无政。保卷面洁。避卡整,不要折让小通物经部看到只类,不芒怕下列说:法箍误的是()。斯利丁往物充分进行光合作片,叉便于观禁:“太空证”是热的良导体摔题每题2分,共48分)〔把正确答案药字涂我们制作生态瓶,最好罚〔三:“太空禄”可以书来缝制御寒衣物净水三.自然水域的水日来水竿调房的隔热霸帝可以用“太空棉”制作1.下列惜逾与人类环境的日的不茹符的是〔1.小科在露加学校科技节活动巾作一跃,比赛时,饱往纸船22.如剧所示,常温的两个烧林分盛有冰央熟水,上方分别盖上玻使用无礎洗衣粉、缓解水质富芹养化上加大小,重量粘同的一元硬币,当硬店颈为枚时,纸恻好沉璃片、b,殿时问后魁察到踱瑞片表出现小水珠,下列说法正1三;研别太阳能汽车,减轻光污染没,那么小科制作的纸的载重量为〔疵的是(!缩减煤炭、石油燃烧量,减少大气污染:17枚心硬币二18被·元独币19被一元硬币小水除在的上农,b的下表间小科同学做模拟“温室效应”实验时,错误附步聚是〔12.在设计制作小贴删,下列做法甜误的是〔:小水环在的卜表面,七的上表面点:选取·个透明潮料袋支型号同的湿度讨论如刊弹n船的急定性尽快完成小船的制作.先不设计,直接动手剂作:玻璃川b湿度升高,这是由于水蒸:一文温度计放入塑料袋内并密封好,放在朔凉处:为一支温度凝钻吸热形成的计放在阳光下报据测试过程中发现豹问邀:不浙整和优化小船:母隔」分补渎取一次温度计的小数,并定成记录表下列食物链正确的是〔小科把球斗奶浸在熟水中,他泳牛交热,她用箭头来表示热水与我可以从下图中然取的信息是(三:绿夏苗蚜虫*凯虫一麻強斗奶之间热传递的过配,下列表示方式币确的是〔三:蚜虫瓢出魄蛛一惊雀蛭→青娃一落叶·斯虫下列动物巾,安通过江徙来适应环境变化的是(丹丁顶鹤麻留青蚌24如下图,船底的()钻构,足我国古代的一项大发明,不15.当我们圈测试小船载宜量时,为防止小站侧翻,垫圈应该〔丛能使船园加坚回,而几使其抗腳风滚的能力大大增强,对世界船如将上次经浮花比说心必0祖务:集中叠放在船底的中问A:世剂各国水资源分布小均舶结构的发按产华:了深远影响”桌巾叠放在船底的一恻:中用人均水资游不达世界Ψ业筠水平::龙骨:均分布在船底病地球上成水多、淡水少,可被人类利用的淡水衡源更少4在研究种子发芽实避屮,小科得到有表中的数站,他得出的结论学校科技节最泛欢迎的挑成项H是“纸船载入”。在制作过程中,平底每个小凯都给小船外壁则满透明胶带器实心主要原因是〔:绿豆种了发芽需要阳光顶目种子总曼已发茅孩安阳光紅0129这洋使小船更光亮好看(把正确答案的字母途差绿豆种了发芽不需尝阳光无阳光组·3030绿卫种子发芽与水分有关防止纸船因吸水而下沉加熟烧杯中的水。5,社区中有一群可鼓的“治水人”,在定期打捞训道的漂浮物,珀保:…可以增加船的我正量小科和同学们观察水加热时的现象,实验装如图所示。水面干洋无污染,在河道治理的过程中,下列说法正确的是17.如图是造船小队同学设的小船,它的动力来原是〔25,加热永的过程中,石稀网的用是为洪足入心群众平:活壶要,允许将生江污水育接排入河道·两根竹禁行柔划快水加热的速度:大j宣传妮高人们的侏护意识,侣导垃级定点投放,小水轮橡皮资花小水“竹条和汤拉遒::使酒精灯的火更大派招实际情况协调客种索,以个人利益为审易罐税提绮:使烧杯受热均之 展开更多...... 收起↑ 资源预览