第四单元 物质的变化 复习课件(共36张PPT)-2023-2024学年科学六年级下册教科版

资源下载
  1. 二一教育资源

第四单元 物质的变化 复习课件(共36张PPT)-2023-2024学年科学六年级下册教科版

资源简介

(共36张PPT)
教科版科学六年级下册复习课件
第四单元学业质量评估卷
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共40分)
1. 为了倡导“绿色亚运”的理念,杭州亚运会在开幕式用电子烟花代替传统烟花,在这个过程中电子烟花发出了五颜六色的光。这个过程属于( )。
物理变化 B. 化学变化
C. 两者都是 D. 两者都不是
A
2. 用筛网分离沙和豆子的混合物,把沙和豆子分离开的变化是
( A )。
A. 物理变化
B. 化学变化
C. 两者都是
D. 两者都不是
3.下列食品制作过程中,发生化学变化的是( C )。
A.糯米包成粽子
B.面团拉成面条
C.米饭酿成黄酒
D.木材做成家具
4. 下列厨房中的变化属于物理变化的是( B )。
A.天然气燃烧 B.开水沸腾
C.铁锅生锈 D.蔬菜腐烂
5.小苏打大多属于( C )。
A.白色大颗粒 B.立方体颗粒
C.粉末状颗粒 D.透明颗粒
6.在车、船的表面刷油漆的目的是( B )。
A.增大硬度 B.防止生锈
C.减少热量吸收 D.增大厚度
7. 下列现象中,属于物理变化的是( B )。
铜狮变色 B. 轮胎爆裂
C. 牛奶变质 D. 面包发霉
8.打开可乐瓶,会有大量的气泡冒出,这些气泡中的气体是
( A )。
A.二氧化碳
B.空气
C.水蒸气
D.氧气
9.引起铁生锈的主要原因( B )。
A.只是空气
B.是水和空气
C.只是水
D.与水和空气都无关
10. ①切完菜后放置;②切完菜后洗净擦干;③切完菜后用水冲洗;④切完菜后洗净擦干,再抹点花生油。菜刀在这 4 种情况下生锈的程度由重到轻排序的是
( D )。
A.①②③④ B.④①②③
C.④③①② D.①③②④
11. 随意丢弃后被称为“白色污染”的是( B )。
铁制品
B. 塑料制品
C. 纸制品
D. 白色的物品
12.下列不属于物质的是( C )。
A.空气
B.人类自身
C.我们的理想
D.教室的课桌
13.食物进入人体变成身体所需要的营养物质,要经历许多
( D )。
形态变化
B. 物理变化
C. 化学变化
D. 以上都有
14.易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同点是( D )。
A.发光发热
B.生成新物质
C.产生沉淀
D.形状和体积改变
15. 在“天宫课堂”中,泡腾片遇水后,产生了一个气泡球。下列说法正确的是( )。
A. 泡腾片在太空中与水相遇,形成了一种比空气轻的气体
B. 泡腾片与水相遇后产生了二氧化碳,由于太空中微重力的环境,二氧化碳与水混合后飘浮在空气中,形成气泡球
C. 泡腾片在太空中失重后变成了气泡球
D. 泡腾片遇水后蒸发成了气体
B
16.导致全球气候变暖的其中一个重要的原因是( A )含量的增加。
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.二氧化硫
17.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗词中不涉及化学变化的是( A )。
A.好雨知时节,当春乃发生
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
18. 杭州亚运游泳比赛中,各国运动员奋力拼搏,你追我赶,竞争异常激烈。运动员在游泳时,需要消耗大量能量。这些能量的产生主要是( B )。
A. 物理变化 B. 化学变化
C. 两者都有 D. 两者都没有
19.在食物上滴加碘酒后变成蓝色,说明该食物中含有( C )。
蛋白质 B. 脂肪
C. 淀粉 D. 糖类
20. 用手触摸也是观察实验的一种方法,下列操作错误的是( )。
A. 用手触摸盛有刚混合的小苏打和白醋的玻璃杯外壁,感觉凉凉的
B. 用手触摸正在用蜡烛加热的白砂糖,感觉有点黏稠
C. 用手触摸铁生锈的部位,感觉表面比铁粗糙
D. 用手触摸发光的灯泡玻璃,感觉热热的
B
三、连线题。(每线1分,共10分)
将下列变化与其所属类别和变化结果连一连。
紫甘蓝遇白
醋变红色
物理
变化
化学
变化
铁生锈
水蒸发
白醋与小苏打反应
泥水静置
产生气体
产生沉淀
改变颜色
三、综合题。(除标注外,每空 2 分,共 50 分)
1.小秋发现实验室里有六个容器标签丢失了,但能肯定的是,这六个容器中分别装有六种不同的物质,它们是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉和小苏打,颜色状态如下:(10分)
小秋分别取了一些样品,加入烧杯并
进行实验,发现:A与E混合后产生大量气泡;B和C混合后产生蓝紫色物质;E有刺鼻的酸味。
(1)请你帮助小秋鉴别容器里的物质,重新标上它们的名称。(6 分)
A B
C D
E F  
小苏打
淀粉
碘酒
食用油
白醋

(2)A 与 E 混合后产生大量气泡,能使燃烧的火焰熄灭,这种气体是( )。
氧气 B. 二氧化硫
C. 氮气 D. 二氧化碳
(3)B 和 C 混合后产生蓝紫色物质的过程属于_______变化。
D
化学
2.某小学六年级科学小组进行了以下实验,装置如图所示。(10分)
(1)这个实验想要研究的问题是 _______________________。
铁生锈和什么因素有关
(2)一星期后发现,甲中的铁钉生锈严重,而乙和丙中的铁钉基本上看不出生锈。
这说明铁钉生锈是________和_______共同作用的结果。
(3)铁钉生锈属于_______变化。

空气
化学
3. 小明对物质的变化很感兴趣,于是决定制作一杯“柠檬汽水”,步骤如下:①在600 毫升水中加入 10 克柠檬酸,搅拌至完全溶解;②再往溶液中加入 6 克小苏打。(10 分)
(1)步骤①中的柠檬酸溶解在水里属于______变化。
物理
(2)小明对制作中产生的气体很好奇,他将两根点燃的火柴一上一下放置,再将制作“柠檬汽水”时生成的气体倒在两根点燃的火柴中间(如下图),结果下方的火柴熄灭而上方的火柴没有熄灭,这说明该气体具有________
_______和___________的性质。
不支持
燃烧
比空气重
(3)实验结束后,小明发现瓶中还剩下一些无色溶液,里面还有柠檬酸吗 请你根据学过的知识提出检验的方法:
往无色溶液中加入小苏打,若有气泡产生,则说明瓶中剩下的无色溶液中含有柠檬酸
4.阅读资料,回答下列问题。(10分)
2021年9月23日,我国科学家成功实现了二氧化碳到淀粉的快速转化。2022年5月10日,国家发展改革委举行新闻发布会,中国科学院科技促进发展局副局长表示,二氧化碳人工合成淀粉这一突破令人振奋,但距离产业化应用还有比较远的距离,仍然面临巨大的科学和工程问题挑战。
(1)资料中,二氧化碳人工合成淀粉的过程属于________变化。
(2)二氧化碳能够经过植物的( )转化成我们所需要的氧气。
A. 蒸发作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 运输作用
化学
C
(3)下列关于二氧化碳的描述,不正确的是( D )。(2分)
A.二氧化碳过多会导致酸雨和海水酸化
B.二氧化碳能够造成温室效应
C.二氧化碳用得好也能够成为一种资源
D.二氧化碳对我们来说只有坏处
(4)煤、石油、天然气等能源的大量使用会造成二氧化碳排放过多,清洁能源的使用能够减缓二氧化碳的过量排放,举例2种你所知道的清洁能源。(4分)
太阳能、潮汐能、地热、风能等(答案不唯一) 。
5. 2023 年 9 月 23 日隆重举办了杭州第 19 届亚运会,是继 1990 年北京亚运会、2010 年广州亚运会之后,中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。(12 分)
(1)下列运动项目中,属于化学变化的是( )。
冰壶 B. 射击
C. 围棋 D. 乒乓球
B
(2)小秋发现,运动员刚结束比赛接受采访时,呼吸会比较急促。所以想研究人体的呼吸作用。分析吸入的气体和呼出的气体,请帮助小秋判断人体的呼吸作用是否属于化学变化?说明理由。(6 分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
属于。将呼出的气体与吸入的气体对比发现:氧气的含量减少了,二氧化碳和其他气体的含量增加了,说明有新物质生成,所以呼吸作用属于化学变化。
(3)杭州亚运会结束后,工作人员发现场馆内的大多数垃圾都是塑料,而塑料的生产原料是________,它属于______
_______能源,广泛使用会产生大量二氧化碳气体。为了解决这个问题,我们呼吁人们应该少使用塑料,保护环境。
不可
再生
石油

展开更多......

收起↑

资源预览