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2023一2024学年度（下)白山市高一教学质量监测
生物学参考答案
1.D【解析】孟德尔得出遗传规律时使用了假说一演绎法，同时也利用了由一对到多对
的归纳法，并对实验数据做统计学分析，最终得出了两大遗传定律。“提出问题”是根据孟
德尔做的豌豆杂交实验以及F,自交实验为基础提出的，这里的豌豆为纯合亲本。“演绎推
理”是设计测交实验并预测F测交后代出现两种表型且比例为1：1的过程。孟德尔所作假
设的核心内容是“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”。
2.B【解析】两只短尾鼠交配，所产子代短尾与正常尾之比为2：1，后代出现性状分离，
说明短尾是显性性状，正常尾为隐性性状，其遗传符合分离定律：短尾鼠交配，所产子代短
尾与正常尾之比为2：1，如果亲本均为纯合子，则后代不会出现性状分离，所以该实验中
亲本短尾全为杂合子（假设为Bb),它们之间杂交的后代基因型比例为BB：Bb:bb=1:
2：1,又因为第二代杂交结果是短尾：正常尾是2：1，可以推出不能存活的基因型为BB,
即显性纯合子死亡，该种家鼠中正常尾个体(bb)均为纯合子。
3.A【解析】该精原细胞有20条染色体，共10对同源染色体，因此减数分裂I前期细
胞中可出现I0个四分体。减数分裂I前的间期DNA复制，由于一条染色体上的DNA双链
均被5N标记，复制后形成的两条染色单体上都含15N,减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开
后，细胞中被1N标记的染色体最多有2条。减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离后形成的两
条染色体不是一条来自父方，一条来自母方，不属于同源染色体。一个精原细胞经减数分裂
只能形成4个精细胞，不会是210种。
4.B【解析】绿色荧光蛋白基因是特定的基因，具有特定的碱基排列顺序（即一种排列
方式)。基因通常是具有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上含有多个基因，一个DNA
分子上可含有成百上千个基因。基因的特异性主要与脱氧核苷酸的排列密切相关。真核生物
的基因包括核基因和质基因，核基因位于染色体上，质基因位于细胞质中。
5.B【解析】组3中注射加热致死的S型细菌，S型细菌死亡后失去侵染能力，故研究人
员记录的小鼠情况中组3实验结果为小鼠存活。实验证明R型细菌转化为S型细菌是因为
存在“转化因子”，但不能证明是由S型细菌的DNA引起的：R型活细菌与加热后杀死的S
型细菌混合后注射，S型细菌中的转化因子(DNA)能使R型活细菌转化成S型活细菌，R
型细菌发生了基因重组，因而能导致小鼠死亡，故小鼠体内可分离出$型活细菌。
6.A【解析】两株红花植株杂交，F1全为紫花，F1自交，F2表型及比例为紫花：红花：
白花=9：6：1，说明该性状由2对独立的等位基因控制，假设两对基因分别为A、a和B、
b,则紫花个体的基因型为AB,白花个体的基因型为aabb,红花个体的基因型为Abb
和aaB_。F2中红花植株的基因型共有4种AAbb:Aabb:aaBB:aaBb=1:2:1:2,则产
生的配子类型之比为Ab:ab:aB=1:1:1,取F2中红花植株随机传粉，后代紫花(AaBb)绝密★启用前
:0:0
2023一2024学年度（下）白山市高一教学质量监测
生物学
本卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本
试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
装
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合
题目要求。
1.孟德尔用豌豆进行杂交实验，运用假说一演绎法成功地揭示了遗传学的两个基本定律，为遗
传学的研究做出了杰出的贡献。关于孟德尔一对相对性状的杂交实验，下列说法借误的是
A,孟德尔得出遗传规律时使用了归纳法，并对实验数据做了统计学分析
订
B.“提出问题”是建立在豌豆纯合亲本杂交和F,自交遗传实验基础上的
C.“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于演绎推理过程
D.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由核基因控制的”
2.
某种家鼠中，当用短尾鼠与正常鼠交配，得到的后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型
相互交配，子代中短尾与正常尾之比为2：1。对上述现象的分析正确的是
A,家鼠的这对性状中正常尾对短尾为显性
线
B.该种家鼠中正常尾个体均为纯合子
C.
该种家鼠中的显性杂合子有致死现象
○
D.家鼠尾长短性状的遗传不遵循分离定律
3.某精原细胞(2n=20)的一条染色体上的DNA双链均被5N标记，将其置于14N的环境下培
养，使其进行减数分裂。不考虑染色体片段的移接，下列叙述正确的是
·;
A.减数分裂I前期细胞中最多出现10个四分体
+
B.减数分裂Ⅱ细胞中被5N标记的染色体最多有1条
C.减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离后成为同源染色体
D.
该精原细胞形成的精细胞种类为2种
高一生物学第1页（共8页）
4.太平祥西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，此种海蜇的DNA分子上有一段长度为5170个
减基对的片段一绿色荧光蛋白基因。下列叙述正确的是
A.绿色荧光蛋白基因的碱基排列顺序有410种
B.一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.基因的特异性主要与它独特的双螺旋结构密切相关
D.真核生物的基因位于染色体上，细胞质中没有基因
5.科学家以生理状态相同的健康小鼠为实验材料，进行肺炎链球菌体内转化实验（如下）。
组1：注射R型活细菌→小鼠存活
组2：注射S型活细菌→小鼠死亡
组3：注射加热致死的S型细菌→？
组4：注射加热致死的S型细菌和R型活细菌的混合物→小鼠死亡
下列叙述错误的是
A.组3的实验结果是小鼠存活
B.本实验说明DNA是S型细菌的遗传物质
C.组4中的R型细菌可能发生了基因重组
D.组4死亡小鼠体内能分离出S型活细菌
6.某植物的花有紫、红、白三种颜色。两株红花植株杂交，F1全为紫花；F1自交，F:表型及比例
为紫花：红花：白花=9：6：1。取F2中红花植株随机传粉，杂交所得子代的表型比例为
A.2:6:1
B.9:6:1
C.25:40:16
D.0:5:1
7.模型构建是生物学研究上的一个重要方法。实验课上某同学组装DNA双链模型（含10个
碱基对)，下列叙述正确的是
A.模型中脱氧核糖和碱基的比例为1：1
B.碱基和磷酸连接排列在模型的外侧
C.碱基A和T的数量分别为6个和4个
D.最多能组装出20种不同的DNA模型
8.图1为动物(2=20)体内某一精原细胞减数分裂的过程，图2为该动物体内细胞分裂过程
中某物质数量变化曲线图的一部分。下列叙述正确的是
华相对值
@→(@
@-0-●
/○+●
细胞分裂时期
图1
图2
高一生物学第2页（共8页）

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