山东省泰安市肥城市边院镇初级中学2023-2024学年七年级下学期第四次月考生物试题(五四制)(PDF版含答案)

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山东省泰安市肥城市边院镇初级中学2023-2024学年七年级下学期第四次月考生物试题(五四制)(PDF版含答案)

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2023-2024 学年七年级下学期第四次月考
生物试题
一、选择题(请将唯一正确答案的字母代号选入下面的答案栏内,每小题 1分,共 15 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.1 12 13 14 15
答案
1.小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你告
诉他具有下列哪些特征的菌落才可能是细菌菌落?
①比较小 ②比较大 ③常呈绒毛状、絮状 ④常呈蜘蛛网状⑤表面光滑黏稠 ⑥表面粗糙干燥 ⑦
呈红、褐、绿、黑、黄等颜色
A.①⑤⑥ B.②③⑦ C.①③⑤⑥ D.②⑤⑥⑦
2.细菌培养需要无菌操作,杀死芽孢是灭菌彻底的标志之一。芽孢是
A.真菌的孢子 B.有荚膜的细菌 C.细菌的菌落 D.细菌的休眠体
3.研究病毒需要选取适合的培养基进行培养。下列培养基适于培养流感病毒的是
A.活的鸡胚细胞 B.琼脂培养基 C.煮熟的牛肉汤 D.熟制土豆泥
4.细菌很小,大部分真菌的个体也比较小,但在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的
菌落。下列有关叙述正确的是
A.每个菌落由大量不同种的菌体集合而成 B.一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成
C.菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据 D.在液体培养基中培养细菌时可形成菌落
5.为探究牛奶腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组的同学们用消毒过的甲、乙、丙三
个相同锥形瓶,设计了如下表所示的实验。下面的相关叙述中错误的是
瓶号 甲 乙 丙
加入物质 50 毫升灭菌牛奶 ?毫升灭菌牛奶 50 毫升灭菌牛奶
瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住
温度 25℃ 5℃ 25℃
A.表中乙组加入灭菌牛奶的量应为 50 毫升 B.表中共形成了 3个对照组对照实验
C.甲和乙形成的对照实验变量是温度 D.消毒棉球的作用是防止细菌进入瓶内
6.秋天,适逢野生菌大量生长,一首“红伞伞,白杆杆……以诙谐的歌词提醒大家不要误食毒
蘑菇。下列关于野生菌的叙述正确的是
A.细胞内有叶绿体 B.进行分裂生殖 C.有成形的细胞核 D.细胞外有荚膜
7.人类对微生物的利用涉及到生活的方方面面,下列微生物与其应用不一致的是
A.甲烷菌---沼气 B.乳酸菌---泡菜 C.酵母菌---面包 D.青霉菌---酱油
8.下表中甲、乙、丙是某位同学保存熟牛肉的三种方法,请预测哪种方法保存的时间最长
方法 甲 乙 丙 丁
是否抽真空 否 否 是 是
温度 25℃ 4℃ 4℃ 25℃
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.米酒酿造主要包括蒸米、拌酒曲、发酵三步,酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌,霉菌主
要起到糖化作用。下列说法错误的是
A.霉菌和酵母菌属于真菌,有明显的细胞核
B.蒸米后应立即拌酒曲,借助高温促进酒曲中微生物的繁殖
C.糖化作用是指有氧条件下,霉菌把稻米中的淀粉分解成葡萄糖
D.发酵主要是指无氧条件下,酵母菌将葡萄糖转变成酒精
10.豆汁是以绿豆为原料,经浸泡→磨浆→加入老浆(含乳酸菌等)→密封发酵→熬制等一系列
工艺得到的具特殊风味的食品。下列叙述错误的是
A.加入老浆相当于接入发酵的菌种 B.豆汁的风味由乳酸菌等发酵形成
C.豆汁的发酵过程需要适宜的温度 D.密封的主要目的是防止水分蒸发
11.为了证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们进行了如下实验。下列做法错误的是
A.取适量同一种树的落叶并平均分成甲、乙两组
B.实验中滴加蒸馏水使甲、乙两组树叶保持湿润
C.滴加蒸馏水后,甲、乙两组都要进行灭菌处理
D.灭菌后,甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下
12.某超市发现一批涨袋酸奶,经检测涨袋酸奶的中含有酵母菌、乳酸菌等微生物,下列说法错
误的是
A.涨袋酸奶无论是否在保质期内均不宜食用
B.涨袋酸奶中的酵母菌和乳酸菌都能利用其中的葡萄糖
C.若包装时进入了空气,则空气中的氧气促进了乳酸菌繁殖
D.若检测涨袋酸奶中有酒精,则涨袋可能是酵母菌产生二氧化碳引起的
13.以前,由于冬季蔬菜供应匮乏,人们常在夏秋蔬菜上市旺季购买大量番茄、土豆等,切成条
块装入瓶中,上笼蒸约半小时后,取出立即加盖密封,以备冬季食用,这样做能保存长时间而不腐烂
的原因是
①外界微生物无法进入②瓶中为真空状态 ③瓶中过于干燥④食品中的微生物已被杀死
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
14.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养 36 小时后获得的结果如下。能说明维生素
可以促进大肠杆菌生长的对照组是
培养皿 培养基 培养皿上的菌落教
I 琼脂、糖类 35
II 琼脂、糖类、维生素 250
III 琼脂、维生素 0
A.I 和 II B.I 和 III C.II 和 III D.II
15.科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了 DNA 是噬菌体的遗传物质,
如图为该实验部分步骤示意图。对此实验有关叙述错误的是
A.选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构简单
B.噬菌体必须寄生在大肠杆菌的活细胞内才能增殖
C.侵染细菌时,噬菌体只将 DNA 注入大肠杆菌中
D.噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的 DNA 控制形成的
二、非选择题(每空 1分,共 35 分)
16.(7分)下面是五种常见种类微生物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)图中生物共同的营养方式是 。其中, 属于多细胞真核生物。
(2)图中甲能够通过 快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能在自然界中广泛分布;生
物乙和丁常通过 快速繁殖新个体。
(3)今年春节以来,在全球持续暴发的新冠肺炎是由新冠状病毒引起的。新型冠状病毒侵入患
者细胞后,能靠自己的 和寄主细胞中的 ,不断制造出新病毒,给患者造成危及生命的
伤害。
(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可用于提取
青霉素的原材料是[ ] ,该生物属于多细胞真菌。
17.(7分)近些年,研究发现葡萄酒中含有许多对人体有益的营养物质,在预防心血管疾病方
面有很好的作用。兴趣小组开展了葡萄酒和酿酒微生物的研究性学习活动。请分析回答:
(1)制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是 。甲、乙、丙三位同学分别设计了图 A
所示的发酵酿酒设备。他们将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜条件下进行发酵。
发酵过程中,首先需要通过左侧充气管向瓶内充气,目的是 。然后不再充气,并且
每隔一段时间排气 1次。你认为上述三位同学设计的装置最合理的是 。
(2)酿酒师在发酵快结束时将发酵罐密封,这样的酒开瓶后会有少量气泡冒出。为了证明这些
气体的成分,可以将酒瓶中的气体通入 中进行检测。为防止糖类消耗以获得甜葡萄酒,酿酒
师将未发酵完的酒液通入浸泡在 50℃-60℃的热水中的螺旋形管道内来杀死其中的微生物,这种杀菌
方法称为 。
(3)酒厂排放的废水会造成水体污染。为了调查污水处理,同学们来到污水处理厂(图 B)参
观,工人师傅说可通过向池内通入大量空气来净化污水,原因是在有氧条件下水中微生物
可 ,使污水得到净化。
(4)家庭饮用葡萄酒经常存在整瓶酒喝不完的情况。为防止未喝完的葡萄酒变质,应采取怎样
的保存措施? 。
18.(7分)细菌被发现后,一些著名的科学家认为细菌是自然发生的,有的科学家则不认可这
种观点。为探究“细菌是从哪里来的?”17 世纪至 19 世纪,英国的尼达姆、意大利的斯帕兰扎尼和
法国的巴斯德等科学家曾做过下面的实验,请分析回答:
a.尼达姆的实验:如图甲,将煮沸的肉汤倒入消过毒的玻璃烧瓶内,并立刻用消过毒的软木塞盖
住。数日后肉汤中发现大量蠕动着的细菌。
b.斯帕兰扎尼的实验:①如图甲装置,将肉汤装入消过毒的玻璃烧瓶,并立刻用消过毒的软木塞
盖住后煮沸 1小时,几天后肉汤中发现了细菌;②如图乙装置,将肉汤装入消过毒的玻璃烧瓶后,将
烧瓶口烧成封闭(完全密封)。加热肉汤的时间为沸腾 2分钟,几天后肉汤中发现了细菌;③同操作
②,但加热肉汤的时间改为沸腾 1小时,几天后,肉汤中未发现细菌。
c.巴斯德的实验:如图丙装置,将肉汤放入消过毒的玻璃曲颈瓶,加热肉汤至沸腾 1小时,一
年后,肉汤中未发现细菌。
(1)上述实验均用到了肉汤,它相当于我们现在微生物实验室中培养细菌用的 。
(2)对比尼达姆和斯帕兰扎尼的实验,可推测尼达姆的实验中,肉汤中出现细菌的原因可能是:
(答出 1点即可) 。
(3)在斯帕兰扎尼的①②③实验中,实际构成了两组对照实验,请说出具体的对照实验及其变
量:① ;②
(4)有人认为斯帕兰扎尼设计的实验③中,肉汤中没出现细菌是因为烧瓶中缺乏 ;巴斯
德设计实验,对斯帕兰扎尼的实验③进行了改进,有力地反驳了这种观点。
(5)通过巴斯德和斯帕兰扎尼的实验可以得出如下结论:细菌不是自然发生的,而是由
_____________产生的。
(6)现实生活中,人们为了延长食品的保质期,有时会将一些肉、鱼、水果加工成罐头,这实
际是根据图 所示的实验原理及装置进行设计生产的。
19.(7分)下表是某兴趣小组在 15℃条件下,探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量
的影响”时得到的数据。请分析回答相关问题:
(1)制作泡菜时,将备好的原材料和盐水按一
定的比例装坛后,泡菜坛既要加盖,还要用水封口,
这样做的科学道理是 。
(2)根据实验数据可知:泡菜中的亚硝酸盐含
量 随 发 酵 天 数 增 多 而 呈 现 的 变 化 趋 势
是 ;为使泡菜有利于健康,应选择的
盐水浓度为 。
(3)兴趣小组在 25℃下做了相同的实验,结果发现各发酵天数亚硝酸盐含量都低于 15℃时测定
的数据。出现这种现象的主要原因是:在较高温度下,制作泡菜所利用的微生物能通过 方式
快速繁殖,其分解有机物产生的大量 抑制了杂菌的生长繁殖。
(4)该兴趣小组同学又探究了一种降低亚硝酸盐的方法,具体操作是:称取等量泡菜原料 4组,
控制其盐水浓度均为 6%,然后,其中三组均加入一定的食醋,并控制食醋浓度分别为 0.3%、0.6%、
0.9%。从泡菜制作第 1天开始,每天测定各组的亚硝酸盐含量,测定 10 天,结果如右图。比较四条
曲线中亚硝酸盐含量的最大值,可以看出食醋对泡菜亚硝酸盐的产生能起到抑制作用,其中食醋浓度
为 时抑制作用最强,食醋浓度过高或过低抑制作用均下降。
(5)结合上述两个实验(图解和表格数据)提供的信息,请对家庭中制作泡菜提出你的合理化
建议 。
20.(7 分)目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比量大,亟待对垃圾进行“减量化、
无害化、资源化处理。研究人员发现,厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸。乳酸可用于
生产可降解塑料。请分析回答:
(1)淀粉乳酸杆菌与酵母菌都是单细胞生物,但二者结构上最大的不同是 ,淀粉无法通
过 (填细胞结构)直接进入细胞。
(2)淀粉乳酸杆菌分解淀粉产生乳酸的大致过程如下:
淀粉乳酸杆菌可向细胞外分泌一些酶,将淀粉分解为 ;该物质进入细胞后,可在线粒体
进一步分解为乳酸,并释放出 ,用于各项生命活动
(3)为研究不同淀粉乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响,研究者进行图 1实验。结果表明,菌株
_______分解淀粉的能力最强。实验过程中设置“不添加菌株”组的目的是 。
(4)研究者进一步检测了该菌株发酵液中淀粉、乳酸及生物量(淀粉乳酸杆菌的总质量)随时
间的变化,结果如图 2。由图可知,12 小时后,发酵液中生物量不再迅速增加,可能的原因
是 ,综上所述,该菌株能分解淀粉产生乳酸,在厨余垃圾处理中具有巨大应
用潜能。
2023-2024 学年七年级下学期第四次月考
生物试题 参考答案
一、选择题(每小题 1 分,共 15 分)
1.A 2.D3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.D 11.D 12.C 13.A 14.B 15.D
二、非选择题(每空 1分,共 35 分)
16.(7分)(1)异养 乙 (2)分裂生殖 孢子 (3)遗传物质中的遗传信息 蛋白质等物质(物
质) (4)[乙]青霉
17.(7分)(1)酵母菌 使酵母菌在有氧环境中大量繁殖 乙 (2)澄清的石灰水 巴氏消毒法
(3)分解利用污水中的有机物 (4)低温保存(无氧保存)
18.(7分)(1)培养基(2)软木塞不能有效阻挡细菌进入瓶中、煮沸时间短,没杀光肉汤中
原有的细菌;在肉汤倒入烧瓶的过程中或加盖软木塞过程中进入了细菌(答出 1 点即可)(3)①③
对照,变量是:有无空气中的细菌进入 ②③对照,变量是:是否杀光肉汤中原有的细菌;(顺序可
倒换)(4)新鲜的空气 (5)原来已经存在的细菌 (6)乙
19.(7分)(1)使坛内缺氧,利于乳酸菌发酵 (2)先上升后下降 8% (3)分裂 乳酸 (4)
0.6%
(5)添加适当浓度的食醋,发酵天数在 9天(或 10 天)以上(答出其中一点即可得分)
20.(7分)(1)淀粉乳酸杆菌没有成形的细胞核 细胞膜(2)葡萄糖 能量 (3)B进行对照
(4)营养物质缺乏、生活空间不足等(合理即可)

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