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(共34张PPT)
第四单元 追求美好人生
单元复习专练
易错疑难集训
过易错 教材易混易错集训
易错点1 误认为只有为社会作出杰出贡献的劳动者才能受到尊重
1.《大国工匠》节目讲述了劳动者用双手缔造“神话”。之所以走入镜头，
并非这些劳动者有多高的学历、收入，而是他们能够数十年如一日地追求
着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又
一个的“中国神话”。这启示我们( )
B
①要踏实奋进，在劳动中创造人生价值
②为社会作出杰出贡献的劳动者才能受到尊重
③要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精
④每个人通过劳动都能创造“中国神话”
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
【解析】 本题考查在劳动中实现人生价值。
《大国工匠》节目讲述了劳动者用双手缔造“神话”，启示我们要踏实
奋进，在劳动中创造人生价值，要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求
精、追求卓越，①③说法正确。
无论是作出杰出贡献的劳动者还是默默无闻的劳动者，都为社会创造
了价值，都值得我们尊重，②说法错误。④中“都能”说法绝对，④说法错
误。
易错点2 误认为平凡人的生命没有价值
2.在《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无
华的天籁之声演唱的《苔》，让亿万中国人为之感动。“苔花如米小，也
学牡丹开”启示我们( )
C
①人的最终归宿都是死亡，谈不上价值不价值
②不要小看自己，每个生命都有自己的价值
③要在奋进中、在奉献中实现人生价值
④只有伟大的生命才有价值和意义
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】 本题考查人生价值。
“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们，不要小看自己，每个生命都有
自己的价值，要在奋进中、在奉献中实现人生价值，②③符合题意。
①说法错误，虽然人都会死亡，但人要活得有价值；④说法错误，人
生价值通过劳动创造，平凡的生命也有价值和意义。
单元复习专练
易错疑难集训
过疑难 常考疑难问题突破
疑难点1 树立积极的人生态度
1.[2023安徽中考改编]重温《雷锋日记》，我们倍感振奋。下图“雷锋日记”
告诉我们，拥有真正的青春需要( )
C
①不断战胜自我，树立积极人生态度
②勇敢面对未来，决定社会发展
③弘扬高尚品格，提升道德境界
④勤奋进取，在劳动中创造人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】 本题考查树立积极的人生态度。
分析材料：
青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游
（战胜自我）的人，永远忘我劳动（热爱劳动）的人，永远谦虚（高尚品格）
的人。
分析题肢：
①不断战胜自我，树立积极人生态度（√）
②勇敢面对未来，决定社会发展（个人无法决定社会的发展）（×）
③弘扬高尚品格，提升道德境界（√）
④勤奋进取，在劳动中创造人生价值（√）
由此可知，①③④正确，答案选C。
疑难点2 正确认识顺境和逆境
2.某中学以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，
正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生
的成长。下列可以作为正方观点论据的是( )
C
①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》
②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导
③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫
④张海迪高位截瘫，但她坚韧不屈，自学了医学、文学、外语
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【解析】 本题考查正确认识顺境和逆境。
“屈原放逐,乃赋《离骚》”“左丘失明,厥有《国语》”“张海迪高位截瘫,
但她坚韧不屈，自学了医学、文学、外语”，他们都是在逆境中成长并有
所成就，体现了逆境的积极作用，①④符合题意。
傅聪、梁思成的成长离不开父亲的教导，与逆境的积极作用没有直接
关系，②③不符合题意。
第四单元 追求美好人生
大单元素养培优
素材活用：“感动中国2023年度人物”萧凯恩
综合素养创新应用
本则材料讲述了香港视障歌唱演员萧凯恩的事迹，让同学们看到了萧
凯恩坚韧不拔、积极向上、自强不息的品质，引导同学们树立正确的人生
目标和积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值，侧重培养同学们
的道德修养、责任意识等核心素养。
材料 2024年4月8日，《感动中国2023年度人物颁奖盛典》在中央电视台
综合频道播出。香港视障歌唱演员萧凯恩当选“感动中国2023年度人物”。
3个月大时，萧凯恩因眼癌摘除眼球。她靠模仿嘴型学习说话，踩着
爸爸妈妈的脚，一步步学习走路。聆听、背诵、练习、重复……萧凯恩跌
跌撞撞，在质疑和否定中不断寻找存在的价值。多年后，她摸索着走向钢
琴，敲出音符，由慢到快，然后开口唱歌。
起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。萧凯恩说：“很多人质疑
我能不能做到，但我相信音乐可以体现我的人生价值。”她通过摸盲文点
字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她也要
先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20
岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹
集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。“天生我材必有用！只要你努
力，就可以帮助到有需要的人。”
接下来，她的目标是去不同城市，以音乐为媒介，做传播文化艺术的
使者。把感受和经历加入歌曲创作中，用音乐展现国家之美。“虽然我看
不见，但祖国会看见我。我愿竭尽所能回馈社会，用音乐传递更多温暖人
心的力量。”萧凯恩说。
【考查角度】
1.启发类萧凯恩的事迹对你树立人生目标有什么启发？
【答案示例】①应当从自身实际出发，要考虑个人的兴趣爱好、知识能力
等，综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
②应当与国家、民族和人民的利益相结合，要把个人的发展牢牢植根于国
家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
2.体现类材料体现了萧凯恩怎样的人生态度？
【答案示例】①乐观向上、认真务实、勤奋进取的积极的人生态度。萧凯
恩在眼睛看不到的情况下，勇敢面对困境，坚持不懈、反复练习，学会了
弹钢琴和唱歌，即使身体残疾，也经常参加义演筹集善款，去贫困山区当
义工，坚信天生我材必有用。②逆境不馁。萧凯恩在逆境中不悲观、不言
败，在成长路上保持着昂扬向上的人生态度。
3.做法类萧凯恩怎样实现了人生价值？
【答案示例】在把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，在为社
会服务中，在踏实奋进中，在奉献中实现了人生价值。
第四单元 追求美好人生
快速核答案
综合素养创新应用
（1）【答案示例】①认识到生活中难免会遇到各种各样的困难，要正确
看待逆境对我们成长的积极作用，开导自己，积极应对逆境。②可以与家
长、老师、朋友等谈心，表达自己的困境，寻求帮助。
（2）【答案示例】①能够像微店店主那样，活出自己的人生，自食其力，
让一家人过得幸福快乐；②能够像普通工人那样，在平凡的岗位上勤勤恳
恳、兢兢业业，帮助他人，为社会服务；③能够像
我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人那样，将个人的命运和他人、集
体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。
（3）【答案示例】我的人生目标：成为维护公平正义的律师
我可以开始的具体行动：①积极参加各种模拟法庭和法律知识竞赛，不断
丰富和巩固自己的法律知识，锻炼表达能力；②关心时事，了解最新法律
法规；③查看各类案件，锤炼自己的分析能力和判断能力。
大单元素养培优
议题活动：拥抱过往 成就未来
综合素养创新应用
国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出：2023年，我们接续奋
斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。
某校七（1）班以“拥抱过往 成就未来”为议题开展了主题研究性学习活动，
请你积极参与。
◇专题一：不负韶华，活出精彩
班级调查发现少数初中生有不同程度的“玻璃心”：考试失利后怀疑自
己，一蹶不振；跟朋友闹矛盾，独自伤感，封闭自己；犯错被批评，便觉
得家长和老师不理解自己，跟他们刻意疏远……帮助初中生提高“逆境商
数”，增强摆脱困境的能力十分必要。
（1）请你给同学们分享两个提高“逆境商数”的好办法。
【答案示例】①认识到生活中难免会遇到各种各样的困难，要正确看待逆
境对我们成长的积极作用，开导自己，积极应对逆境。②可以与家长、老
师、朋友等谈心，表达自己的困境，寻求帮助。
◇专题二：劳动中创造价值，奉献中闪耀伟大
______________________ 她是一位微店店主，每天全心投入地在网上售卖自己制作
的手工制品。虽然微店工作辛苦忙碌，经常没有休息时
间，但是，每当看到一家人安定幸福，她就感到快乐和充
实。
__________________________________ 他是一位普通工人，工作20多年来，每天提前2个小时上
班，相当于多干了5年的工作量。他坚持20年无偿献血，
为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元，自己始
终节俭朴素……他说虽然有点累，但很充实。
续表
_____________________________________ 他是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人,被誉为“杂
交水稻之父”。他所取得的科研成果使我国杂交水稻研究3
0多年来一直处于世界领先地位，推广应用后不仅解决了
中国粮食自给难题，也为世界粮食安全作出了杰出贡献。
续表
（2）请结合上述材料谈谈你的感悟：人应该怎样实现人生价值。
【答案示例】①能够像微店店主那样，活出自己的人生，自食其力，让一
家人过得幸福快乐；②能够像普通工人那样，在平凡的岗位上勤勤恳恳、
兢兢业业，帮助他人，为社会服务；③能够像
我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人那样，将个人的命运和他人、集
体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。
◇专题三：效先贤，立鸿鹄志
·一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”“立志成才，报效
祖国”；
·七十多年前，中国青年响应党的号召，“把青春献给祖国”“党指向哪里
就奔向哪里”；
·今天，中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想，接过实现中国梦的接
力棒。
（3）请以百年来的中国青年为榜样，编织你的人生目标，完成以下行动
规划。
行动规划 我的人生目标
我可以开始的具体行动 ①
②
③
【答案示例】我的人生目标：成为维护公平正义的律师
我可以开始的具体行动：①积极参加各种模拟法庭和法律知识竞赛，不断
丰富和巩固自己的法律知识，锻炼表达能力；②关心时事，了解最新法律
法规；③查看各类案件，锤炼自己的分析能力和判断能力。

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