科学社会主义的理论与实践-课件

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科学社会主义的理论与实践-课件

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(共33张PPT)
复习旧知,温故知新
4.封建社会:出现时间、产生原因、生产力水平的表现和标志、生产关系的特点、主要阶级关系、封建国家的显著特征、剥削基础和方式、主要矛盾、衰亡
5.资本主义社会:
资本主义的形成和确立:产生时间和原因、形成和确立、生产力水平、生产关系建立条件和特点、主要阶级关系及特点。
资本主义的发展:经济危机的基本特征和主要表现、经济危机的直接原因和根本原因、资本主义的基本矛盾、基本矛盾在阶级关系上的表现(资本主义的主要矛盾)
资本主义的最终趋势:
必修一 中国特色社会主义
第一课
第二框 科 学 社 会 主 义的 理 论 与 实 践
自主学习

产生历史条件
思想来源
历史前提
理论基石
空想社会主义
资本主义的发展和工人运动的兴起
唯物史观
剩余价值学说
1.背景
2.阶段
3.评价:
代表
斗争方式
意义
创立过程
意义
创立过程
意义

诞生标志
《共产党宣言》-内容

创立理论基础
两个必然
一个政党
科学社会主义
理论
托马斯莫尔在《乌托邦》中写道:“任何地方私有制存在,所有的人凭现金价值衡量所有的事物,那么,一个国家就难以有正义和繁荣....我深信,如不彻底废除私有制,产品不可能公平分配,人类不可能获得幸福。私有制存在一天,人类中绝大一部分,也是最优秀的一部分将始终背上沉重而甩不掉的贫困灾难担子。
思考:空想社会主义对科学社会主义的诞生产生了哪些影响 让我们一起走进今天的课堂。
情景导入
最初的梦想
——科学社会主义产生的历史条件
第 一 部 分
议题一科学社会主义产生的历史条件
本议题核心问题:空想社会主义为什么是空想?
1.科学社会主义产生的历史条件有哪些?
2.如何正确评价空想社会主义
3.工人运动与马克思主义有何关系?
一、科学社会主义产生的历史条件
(1)原因:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。
(2)形成:在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。
(3)发展阶段特点及代表人物
经历了三个阶段。16世纪初到17世纪末,是早期空想社会主义阶段;18世纪的空想社会主义;19世纪初的空想社会主义。
空想社会主义三个阶段分别与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应。
(4)评价
(一)空想社会主义的产生——科学社会主义产生的思想来源
空想社会主义(乌托邦主义)
一早期空想社会主义:用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶。描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
二18世纪的空想社会主义:从法律角度批判资本主义私有制。以法律条文的形式提出了人人平等、生产资科公有制等未来社会的基本原则。
三19世纪初的空想社会主义:在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。
自学课本,简要概括三个阶段的不同特点p11
探究与分享
阅读教材P12探究与分享思考:
为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终?
欧文的“新和谐公社”
(4)评价:空想社会主义
1.空想社会主义的积极意义
2.空想社会主义的局限性
①仅从理性正义等原则出发,揭露资本主义的弊端。(未触及本质问题)
②主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到人民群众特别是无产阶级的强大力量,没有找到社会变革的正确途径。(未认清无产阶级历史使命)
空想社会主义是科学社会主义的思想来源
三大工人运动
欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
工人运动的相继失败,使无产阶级迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导
(1)三大工人运动:法国里昂工人起义,英国宪章运动,德意志西里西亚纺织工人起义。
(2)重要性
以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治
力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的
矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。
(3)地位:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
(4)启示:无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
(二)资本主义发展和工人运动兴起———科学社会主义产生的历史前提
知识拓展:全面认识阶级斗争
形式 目的 方式 评价
经济斗争 增加工资、缩短劳动时间、改善劳动条件 捣毁机器、经济罢工、游行示威 不能消灭资本主义制度,不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位
政治斗争 推翻资产阶级反动统治、建立和巩固无产阶级政权 政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义、革命战争 无产阶级反对不资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式。
思想理论斗争 向无产阶级和广大群众宣传革命思想,同资产阶级和一切剥削阶级的思想进行长期的顽强的斗争 用革命的理论指导革命运动 在无产阶级的阶级斗争中占有重要地位。
旷世理论的诞生
——科学社会主义的创立
第 二 部 分
议题二--科学社会主义的创立
本议题核心问题:科学社会主义为什么科学
1.科学社会主义的理论基石及其理论成果是什么,有何意义
2.科学社会主义诞生的标志是什么?
3.《共产党宣言》的核心内容是什么?
马克思20年如一日,每天坚持到英国博物馆去看书,查阅资料,阅读了2000多册有关的经济学著作,收集了4000多种报刊杂志,研究了大量的英国官方会议的有关文件和蓝皮书。他写的各种摘录、手稿、提纲、札记等达100多本。1844年,恩格斯抛弃了社交活动和宴会,抛弃了资产阶级的葡萄牙红葡萄酒和香槟酒,把自己的空闲时间几乎都用来和普通的工人交往,以深沉悲悯的人民情怀,写下了世界上第一部反映工人阶级状况的书籍《英国工人阶级状况》。书中揭露,无产者在法律和事实上都是资产阶级的奴隶,“工人仅仅为增值资本而活着,只有在统治阶级的利益需要他活着的时候才能活着”。
马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义。
探究与分享
二、科学社会主义的创立
(一)两个伟大发现
1、唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义产生的理论基石
(1)唯物史观:马克思、恩格斯批判的吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观
黑格尔
费尔巴哈
唯物史观
马克思
意义:唯物史观揭示了人类历史发展的揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上
判一判:唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的特殊规律。(  )
 
[提示] 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律
×
(2)剩余价值学说:马克思和恩格斯通过剖析资本主义社会批判继承了英国古典政治经济学的价值论等思想,创立了剩余价值学说
意义:剩余价值学说揭示了剩余价值的揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的为无产阶级的斗争指明了方向。
唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律;为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由到由空想到科学的伟大飞跃。
(二)《共产党宣言》发表——科学社会主义诞生的标志
(1)两个必然:
(2)一个政党:
(3)一个目标:
资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利
共产党是无产阶级的政党
未来共产主义的理想目标
判一判:无产阶级是最有战斗力的先进部队。(  )
[提示] 共产党是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队。
×
星星之火可以燎原
1848年2月,整个欧洲被一本只有区区一万多字的小册子震动了,这本小册子的问世,无异于一颗惊雷,使欧洲革命的火焰烧得更旺了。
170年来,这本小册子被翻译成了200多种文字、数千个版本,在世界各地传颂。
它的名字,就是《共产党宣言》。它的发表标志着科学社会主义的诞生,具有划时代的意义。
资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利
共产党是无产阶级的政党
未来共产主义的理想目标
[提示] 共产党是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队。
(1)两个必然:
(2)一个政党:
(3)一个目标:
判一判:无产阶级是最有战斗力的先进部队。(  )
×
1、思想来源:
2、历史前提:
3、理论基石:
4、诞生标志:
科学社会主义的创立
归纳一下:
空想社会主义
资本主义的发展和工人运动的兴起
唯物史观和剩余价值学说
《共产党宣言》的发表
(三)马克思主义的
鲜明特征
马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
01
02
03
04
红色旗帜飘扬
——社会主义从一国到多国的实践
第 三 部 分
自主学习

社会主义的实践
伟大尝试
建立
发展
巴黎公社
1.标志
2.生产关系的特点
3.意义
二战后
20世纪80-90年代

社会主义在中国的实践
中国特色社会主义
世界社会主义实践
 “从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。我们要夺回劳动果实,让思想冲破牢笼!是谁创造了人类世界?是我们劳动群众!一切归劳动者所有”这首由欧仁·鲍狄埃在1871年作词,皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲而成的《国际歌》唱响了全世界。列宁在纪念《欧仁·鲍狄埃》的文章中,热切地写道:无论你走到哪里,无论你是什么肤色,无论你是在异国他乡,你都可以凭《国际歌》熟悉的曲调,为自己找到同志和朋友。列宁的这段名言,鼓舞了那个时代众多国家的无产者为共产主义努力奋斗的斗志。
谈谈《国际歌》为什么能唱响全世界?

探究与分享
议题三--社会主义从一国到多国的实践
本议题核心问题:科学社会主义如何实现
从理论到现实的飞跃
1.十月革命的意义是什么
2.第一个社会主义国家的生产关系是什么样的?
3.如何正确认识科学社会主义实践过程中的起起伏伏?
1.伟大的胜利——十月革命
(1)社会主义生产关系的特点
(2)十月革命的历史意义
①生产资料归谁所有:
②人与人之间的关系:
③产品如何分配:
劳动者共同占有
消灭剥削、互助和谐
按劳分配
①建立了第一个社会主义国家
②将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实
③实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
2.一国到多国的实践
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的发展。
马克思在中国
“3个飞跃”总结马克思主义
在中国创造的奇迹
中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
3个飞跃
科学社会主义在中国的伟大实践和瞩目成就说明了什么?
3.真理之光永不灭
(1)道路曲折 前途光明
(2)中国道路彰显科学社会主义的真理之光
①道路曲折:20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
②前途光明:
从人类社会发展的进程看:社会主义终将代替资本主义是不可避免的
从人类社会发展的趋势看:共产主义一定要实现的信念是不可动摇的
中国特色社会主义的伟大实践彰显了科学社会主义强大的生命力
4、诞生标志:《共产党宣言》的发表
1、思想来源:空想社会主义
2、历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
3、理论基石:唯物史观和剩余价值学说
科学社会主义创立的条件
1、法国巴黎公社工人运动
2、十月革命
社会主义从一国到多国实践
3、科学社会主义在中国
本框 小结
理论
实践
感谢聆听

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