资源简介

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课题 让我们的教室更清洁 课型 劳动课 课时 1
时间 第15周 主备教师 复备教师
教学目标 掌握打扫卫生的基本技能，明白保持教教室卫生的重要性。调动班集体协作能力，促进班级团结。感受劳动的美，使同学们热爱劳动，珍惜劳动成果。
教学重点 掌握打扫卫生的基本技能，明白保持教教室卫生的重要性。2、 调动班集体协作能力，促进班级团结。调动班集体协作能力，促进班级团结。
教学难点 感受劳动的美，使同学们热爱劳动，珍惜劳动成果。
第一课时
教学目标 1、 掌握打扫卫生的基本技能，明白保持教教室卫生的重要性。2、 调动班集体协作能力，促进班级团结。3、 感受劳动的美，使同学们热爱劳动，珍惜劳动成果。
教学重点 1 、掌握打扫卫生的基本技能，明白保持教教室卫生的重要性。2、 调动班集体协作能力，促进班级团结。
教学难点 感受劳动的美，使同学们热爱劳动，珍惜劳动成果。
教具准备 多媒体课件
教学活动 学生活动 个人复备
导入（2-3）分钟 一、图片导入1、出示图片，感受两组图片的不同2、围绕图片进行提问：同学们，你们觉得以下两个班级哪一个给你的感觉最舒适？3、揭示课题：是的，一个良好的卫生环境是保证我们学习生活的基础，那么今天我们就一起来学习学习如何快速地打扫班级，让我们的教室更清洁。 学生聆听学生思考回答
新课教学（自主学习+合作探究）（33）分钟 二、出示学习目标三、初步感知1、出示ppt，明白班级卫生的重要性。2、提问：如果不注重班级卫生，会怎么样呢？（思考回答）四、学习方法1、小组交流：如何快速地打扫班级？2、小组汇报3、教师点拨：（1）挪：打扫卫生前，同学们把自己的凳子、书包等物品挪到桌面。顺手把个人垃圾扔进垃圾袋里。（2）扫：扫地的方向：从教室前面向教室后面打扫。（3）拖：拖地时把拖把涮干净，在拖把桶里拧干。从教室前面向后拖。同时注意墙脚、讲台下门后等。（4）擦：黑板要水洗擦洗电脑讲台、门框、窗台、教室内和教室外的柜子。五、实操训练1、那么现在请同学们动起手来，按照刚刚所学得的打扫方法让我们的班级焕然一新吧！2、实操分配，教师巡视。 齐读目标小组之间相互交流、分享学生分工合作打扫班级
拓展延伸 班级卫生公约：打扫卫生，人人有份。保持卫生，人人有责。桌椅整齐，心境爽朗。窗明室净，天天向上。 生齐读
课堂小结及作业布置（ 2 ）分钟 小结：希望通过这节课的学习，同学们今后要从自己做起，保持班级干净卫生，为我们的学习生活营造良好的班级氛围。
板书设计 让我们的教室更清洁班级卫生的重要性二、如何快速打扫班级 作业设计 1、坚持每日保持班级卫生
教学反思 课后自我评价（成功与不足等） 补救措施
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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