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漯河市高级中学2023-2024学年高一下学期7月月考
生物
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题∶（本大题包括30小题，每小题2分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将普通大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列有关叙述错误的是（　　）
A．甲组上清液含极少量32P标记的噬菌体DNA，说明可能有少数噬菌体没有侵染
B．甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，可产生不含32P的子代噬菌体
C．乙组上清液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，可产生含35S的子代噬菌体
D．乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质，可产生不含35S的子代噬菌体
2．肺炎链球菌的转化实验是由格里菲思和艾弗里等人分别完成的，下列关于他们的实验的叙述，正确的是（ ）
A．格里菲思证明了S型细菌的DNA是转化因子，艾弗里也证明了该转化因子是DNA，同时还证明了蛋白质等物质不是遗传因子
B．格里菲思和艾弗里的实验中均发生了细菌转化，都证明了DNA分子是遗传物质
C．将S型细菌的DNA与R型细菌混合后，部分的R型细菌可以转化为S型细菌，转化而来的S型细菌的后代还是S菌
D．将S型细菌和R型细菌分别置于两个培养基中培养，可以依次得到表面粗糙和表面光滑的菌落
3．用荧光染料标记噬菌体的DNA后，与大肠杆菌混合培养一段时间，离心后取菌液制成装片，在荧光显微镜下观察，可以快速检测到大肠杆菌。下列叙述正确的是（ ）
A．子代噬菌体均含有荧光染料标记的DNA
B．培养时间越长荧光标记的大肠杆菌越多
C．噬菌体合成蛋白质所需模板、原料、酶都来自大肠杆菌
D．离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌
4．关于艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，一些科学家认为“DNA 可能只是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎链球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型（抗﹣S，产生分解青霉素的酶），提取它的 DNA，将 DNA 与对青霉素敏感的 R 型细菌（非抗﹣R）共同培养。结果发现，某些非抗﹣R型细菌被转化为抗﹣S型细菌并能稳定遗传，从而否定了一些科学家的错误认识。关于哈赤基斯实验的叙述，错误的是（ ）
A．能作为证据支持艾弗里的结论
B．能证明 DNA 是肺炎链球菌的主要遗传物质
C．实验巧妙地选用了抗青霉素这一性状作为观察指标
D．证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化
5．如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”过程的部分示意图，亲代噬菌体已做好放射性同位素标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，下列叙述错误的是（ ）

A．要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P同时标记噬菌体；35S标记组离心后的试管中沉淀物的放射性很低，上清液的放射性很高，说明了蛋白质不是噬菌体的遗传物质
B．若亲代噬菌体用 S标记，搅拌离心后，上清液放射性较高
C．若亲代噬菌体用 P标记，搅拌不充分对实验结果无明显影响
D．图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性
6．病毒可分为DNA病毒和RNA病毒，常见的DNA病毒有T2噬菌体、乙肝病毒等，RNA病毒有HIV、流感病毒等。下列相关叙述错误的是（　　）
A．宿主细胞的ATP可为病毒遗传信息的流动提供能量
B．T2噬菌体的遗传信息可从DNA流向RNA，进而流向蛋白质
C．流感病毒的遗传信息可从RNA流向DNA，进而流向蛋白质
D．烟草花叶病的RNA可使烟草感染病毒并出现病症，在病叶处可分离出完整的病毒
7、如图是以肺炎链球菌为实验材料探究生物遗传物质的实验。下列分析错误的是（ ）

A．该实验单独探究了S型细菌的DNA和蛋白质的作用
B．甲组培养皿中有S型细菌出现，加热没有破坏转化因子的活性
C．乙组培养皿与丙组培养皿中的肺炎链球菌种类完全不相同
D．若设丁组不加入DNA酶，与丙组对比则说明丁组提取物含DNA
8．为研究DNA的复制方式，科学家进行了同位素示踪实验。大肠杆菌先在含15N的培养基中培养若干代，使DNA的所有氮元素均成为15N（离心结果见甲试管），后转至含14N的培养基培养。每20分钟繁殖一代，提取每代大肠杆菌的DNA进行离心，实验结果如图中乙、丙、丁三支试管所示。有关说法错误的是（ ）
大肠杆菌培养40分钟后才能出现丁试管的结果
B．乙试管是大肠杆菌在14N培养基中繁殖一代的结果
C．大肠杆菌在14N培养基繁殖三代后DNA全部含有14N
D．15N与含14N培养液互换，繁殖一代的结果与丙相同
9．如图是tRNA的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中携带氨基酸的部位是tRNA的5′端
B．tRNA是单链结构，不存在互补的碱基对和氢键，只含有三个碱基
C．每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,且只有一个反密码子
D．与图中反密码子互补配对的密码子是AGC
10．如图为DNA结构模型图，图中的字母代表四种碱基。下列叙述错误的是（ ）
A．DNA上脱氧核苷酸的排列顺序代表其中的遗传信息
B．DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架
C．图中标注3′的一端有一个游离的磷酸基团，标注5′的一端有一个羟基;人体内控制β—珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种
D．DNA一条链上相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接；两条链之间的碱基通过氢键相连
11．BrDU是人工合成的核苷酸，可被细胞吸收并用作DNA复制的原料，复制过程中与腺嘌呤配对，下图是加入BrDU等原料的DNA复制过程，基于上述信息下列说法正确的是（　　）
A．BrDU在有丝分裂过程中染色体排列于细胞中央时被嵌入DNA
B．某不含碱基T的双链DNA中C+G=46%，其中一条链BrDU占28%，则另一条链中BrDU占26%
C．边解旋边复制是缩短DNA复制时间、提高复制效率的唯一途径；DNA复制能够准确进行的原因是具有独特的双螺旋结构
D．DNA分子复制完成后的一条染色体上含有2个游离的磷酸基团
12．如下图表示基因的作用与性状的表现之间的关系，下列相关叙述错误的是（ ）

A．与①→②相比，②→③特有的碱基配对方式是U-A
B．被甲基化的DNA片段中遗传信息不改变，但生物的性状发生改变
C．胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，该基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
D．已知某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上A∶G∶T∶C＝4∶3∶2∶1，该DNA分子连续复制数次后，消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸1400个，则该DNA分子已经复制了3次
13．下列有关 DNA 的相关计算正确的是（　　）
A．某人 X染色体上含有a个碱基对，其碱基对可能的排列方式有4a种
B．某DNA分子的一条单链中（A+T）/（C+G）=0.4，其互补链中（A+T）/（C+G）=2.5
C．某双链DNA分子共有碱基m个，其中鸟嘌呤a个，以该DNA为亲代进行DNA复制，则第三次复制中需游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸数为3.5m-7a
D．若一个 mRNA 中，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的42%，转录形成它的DNA 区段中一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，则另一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的34%
14．学习遗传学发展史中前人的探究过程有助于我们建立科学态度、科学精神和科学世界观。下列说法正确的是（ ）
A．萨顿通过类比推理法提出了基因在染色体上呈线性排列
B．赫尔希和蔡斯的实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
C．梅塞尔森和斯塔尔利用同位素35S和32P和密度梯度离心法证明了DNA是半保留复制
D．克里克提出了遗传信息传递的一般规律即中心法则
15．如图为某链状DNA分子部分结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B．DNA 聚合酶可催化⑥或⑦形成
C．解旋酶可断开⑤，因此DNA 的稳定性与⑤无关；一条单链的序列是5′-T-A-C-G-3′，另一条单链为5′-A-T-G-C-3′
D．脱氧核糖上与碱基相连的碳叫作1'-碳
16．下列有关DNA分子结构的叙述，正确的是（　　）
A．大肠杆菌的DNA分子是双链结构，含有两个游离的磷酸基团
B．梅塞尔森和斯塔尔从DNA分子双螺旋结构特点设想出DNA的复制方式
C．植物叶肉细胞的核酸分子中碱基A、C的数量分别与碱基T、G的数量相等
D．不同生物（A+T）与（G+C）的比值是不固定的说明DNA分子具有多样性
17．下列说法，不正确的是（　　）
A．乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间
B．遗传信息的传递遵循分离定律和自由组合定律
C．HIV的遗传信息传递中既有A-U的配对，也有A-T的配对
D．基因表达时，翻译由起始密码子开始，到终止密码子结束；艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明 DNA 是遗传物质，这两个实验在设计思路上的共同点是设法分别研究 DNA 和蛋白质各自的效应
18．大肠杆菌细胞中的遗传信息储存在拟核中，大肠杆菌遗传信息的传递和表达过程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）

A．普通大肠杆菌在含15N的培养基中连续分裂4次后，DNA 中含15N的细胞占总细胞数的1/8
B．据图可知，在 tRNA 上会发生碱基互补配对现象，决定氨基酸1的密码子是GGC
C．图中核糖体在mRNA上的移动方向是a→b，反密码子与终止密码子的碱基互补配对使翻译结束
D．密码子的简并能降低基因突变带来的风险并保证翻译的速度
19．下图中a、b表示人体内两种生理过程。下列叙述正确的是（ ）

A．b过程中核糖体沿mRNA向左移动;一个DNA只能转录出一条RNA，但可表达出多条多肽链
B．人体不同组织细胞中进行a过程起始点不完全相同
C．转运8号氨基酸的RNA含有密码子序列
D．唾液腺细胞能进行b过程，不能进行a过程
20．对图中潮霉素抗性基因和psy基因转录的描述错误的是（ ）
A．转录时，RNA聚合酶兼有催化断裂氢键和形成磷酸二酯键功能
B．转录时，两个基因转录时RNA延伸方向均为3'→5’
C．转录时，碱基配对发生差错不一定引起生物性状的改变
D．UGA是终止密码子，但在特殊情况下，也可以编码硒代半胱氨酸
21．如图表示细胞内的两种生理过程，下列叙述错误的是（ ）
A．图2表示翻译过程，mRNA上每个密码子均能结合相应的tRNA
B．图1所示过程与图2所示过程中发生的碱基配对方式不完全相同
C．图1所示过程中酶的移动方向与图2所示过程中核糖体的移动方向相同
D．图1表示转录，该过程发生时模板与产物间有氢键的形成与断裂
22．假设某果蝇的一个精原细胞的全部染色体DNA分子均用15N标记，然后培养在含14N的培养基中，则该精原细胞经过减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的精子数目为(　　)
A．1　　　　　　　B．2 C．4 D．3
23.下图为长度共8千碱基对（Kb）的某基因结构示意图，人为划分为a-g共7个区间（未按比例画出），转录后加工产生成熟mRNA的过程中，d区间所对应的区域被切除。下列分析错误的是（ ）
A．该基因形成的成熟mRNA含有1个游离的磷酸基团
B．RNA聚合酶与图中起始密码子对应位点结合，启动转录过程
C．转录后加工产生成熟mRNA的过程中涉及磷酸二酯键的断裂和生成
D．能编码蛋白质的mRNA长度为900个碱基，可编码299个氨基酸
24．生物体多种性状的形成，与生物体内不同细胞中基因进行选择性表达产生的蛋白质有关。下列有关基因表达与性状的关系的叙述，正确的是（ ）
A．豌豆圆粒与皱粒性状的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物性状
B．人的白化症状是由于缺少酪氨酸酶引起的，属于基因直接控制生物性状的实例
C．大多数囊性纤维化是由于患者体内编码CFTR蛋白的基因突变引起的，属于基因直接控制生物性状的实例
D．同一株水毛茛裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态不同，说明这株水毛茛中不同形态叶片中的基因不同
25．组蛋白是组成染色质的重要蛋白，组蛋白的乙酰化有利于DNA与组蛋白解离，染色质结构松弛，各种转录因子与DNA相应位点结合进而激活基因的转录，而组蛋白的去乙酰化则发挥相反的作用。下列有关叙述错误的是（ ）
A．组蛋白修饰也是表观遗传的重要方式
B．一个DNA分子中可存在多个RNA聚合酶的结合位点
C．组蛋白的去乙酰化是通过影响翻译过程来抑制基因表达的
D．组蛋白去乙酰化酶的抑制剂可用于治疗抑癌基因去乙酰化引发的癌症
26．下列有关遗传学研究方法的叙述，错误的是（ ）
A．正反交实验结果不同，可判断相关基因位于常染色体上
B．玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交
C．检测某雄兔是纯合子还是杂合子，可以用测交的方法
D．孟德尔在豌豆杂交实验中F1自交无需进行人工授粉
27.下列关于变异的说法正确的是（　　）
①基因型为AaBB的个体自交，因基因重组导致后代发生性状分离
②DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，叫作基因突变
③发生基因突变生物的性状不一定改变，但生物的遗传信息一定改变
④基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，任何DNA上以及DNA的任何部位，因此基因突变具有普遍性
⑤基因突变和基因重组是生物变异的根本来源，为生物进化提供了丰富的原材料
⑥基因突变在显微镜下一般不可见，而染色体变异在显微镜下可见
⑦多倍体育种获得的无子西瓜是由三倍体植株产生的
⑧染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变
⑨基因突变和基因重组均可使姐妹染色单体上携带等位基因
A．三项 B．四项 C．五项 D．六项
28．下列叙述正确的有（　　）
①甜玉米与非甜玉米间行种植，非甜玉米植株所结子粒均为非甜玉米，说明非甜玉米为显性
②DNA具有多样性的主要原因是DNA具有碱基互补配对的特点
③一个密码子只能对应一种氨基酸，一种氨基酸必然有多个密码子
④红霉素能与核糖体结合，抑制肽链的延伸，从而抑制了细菌细胞内翻译的过程
⑤一条肽链有500个氨基酸，则作为合成该肽链模板的mRNA和用来转录mRNA的DNA的碱基至少有1500个和3000个
⑥人体的神经细胞和肌肉细胞的形态、结构和功能不同，是因为这两种细胞内mRNA不同
⑦用秋水仙素处理单倍体植株得到的一定是二倍体
⑧慢性髓细胞性白血病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致，这种变异属于基因重组
⑨遗传咨询可以确定胎儿是否患唐氏综合征
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
29．下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，正确的是（　　）
A．稳定平衡的种群中，某一相对性状中显性性状的频率是0.36，则该种群繁殖一代后杂合子的频率是0.32
B．在一个种群基因库中，某个基因型占全部基因型的比率，叫做基因频率
C．新物种的形成通常要经过变异、选择及隔离三个基本环节，种群基因频率发生改变，就会形成新物种
D．物种之间的协同进化是通过物种之间的生存斗争实现的
30．如图表示DNA复制过程示意图，数字①代表参与DNA复制过程的一种酶，②③④分别代表一条链，a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述错误的是（ ）

A．①是解旋酶，其参与的过程会消耗能量
B．DNA的复制特点是边解旋边复制
C．图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同
D．a和b在减数分裂I末期分别进入两个子细胞
二、非选择题∶（本大题包括4小题，共 40分。）
31. (7分）下图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。
(1) 细胞g的名称是_____________。
(2) 该生物每个染色体组中的染色体数是_____条。图中细胞在显微镜下可观察到
同源染色体的是__________ (填字母序号）。
(3) 图中从细胞d分化成细胞e和细胞f的过程的实质是___________________。
(4) 若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，
减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是__________。
32．（13分）下图1表示某基因首端的部分序列，可指导编码6个氨基酸，下图2表示人体细胞内合成蛋白质的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，下图中①②③表示相关过程。请回答下列有关问题：

(1)若某细胞为人体的表皮组织细胞，则该细胞内遗传信息流向蛋白质的过程为_______（仿照中心法则填写）。
(2)若图1中DNA分子含有210个碱基对，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%，则该DNA分子连续复制2次，共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 个，转录成的α链中A+U的比例是 ，翻译成的多肽链中最多含有 个氨基酸（考虑终止密码子）。将该DNA分子放在含有32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加_________。若亲代DNA分子在复制时，一条链上的C变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_______________。
(3)该基因转录过程中破坏氢键使DNA双链解旋的酶是 ，结合起始密码子（AUG）判断，图1中 链是转录的模板链。
(4)如果得到的某mRNA分子中尿嘧啶有28%，腺嘌呤有18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤的比例是 。
(5)图2中，a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是 。若图1所示的序列发生碱基对的替换，导致mRNA上的4个密码子都各替换了1个碱基，但其编码的氨基酸序列没有改变，则氨基酸序列不变的原因是____________________________________。
33．（12分）某二倍体植株的绿叶和紫叶是一对相对性状，由多对等位基因控制，其中绿叶对紫叶为显性。某研究小组在种植该种植株的绿叶品系时，偶然发现了两株紫叶植株，并将其分别自交，发现后代均为紫叶。回答下列问题。
（1）研究小组认为，这两株紫叶植株的出现是遗传物质改变引起的，判断理由是　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）若已确定紫叶植株的出现是基因突变导致的，且每株紫叶植株只涉及一对等位基因突变，其他基因均为显性纯合。研究小组将两株紫叶植株杂交，得到足够数量的F1。欲通过分析F1的表现型来确定两株紫叶植株是否为同一对等位基因发生突变。据此回答下列问题。
　　　　 ①若F1　　　　　　　　　，则这两植株是由同一对等位基因发生突变导致的。
　　　　 ②若F1　　　　　　　　　，则这两植株分别是由不同的等位基因突变导致的。
　（3）若已确定两植株分别是由不同的等位基因突变导致的，请利用（2）中F1为实验材料，设计实验进一步探究这两对突变基因是否位于一对同源染色体上。写出实验思路和预期的结果及结论。
实验思路： 　。
　　结果及结论：
　　①若 ，则突变的两对等位基因位于两对同源染色体上；
②若 ，则突变的两对等位基因位于一对同源染色体上。
34.(8分）为了探究DNA的转录过程，有人在实验室中进行了如下模拟实验，请分析回答相关问题：
实验方案：将从大肠杆菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四种核糖核苷酸的试管中，并将试管放在适宜温度条件下培养，一段时间后，测定其中的RNA含量。
该实验中能否检测出RNA (填“能”或“不能”)，原因是________________
________________________________________________________.
(2)人们通过研究发现，有些抗生素能阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法，探究这种抗生素能否阻断
细菌和人体DNA的转录过程。
实验步骤：
第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、4种核糖核苷酸和相关的酶。
第二步：向A试管中滴加适量一定浓度的抗生素溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时向A、B试管中加入等量且相同的细菌DNA。
第三步：向C试管滴加适量一定浓度的抗生素溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入________________________________。
第四步.将A、B、C、D 4支试管放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中___________________________.
预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现____种实验结果，如果出现____
___________________________________________ ，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。生物答案
1-5 CCDBA 6-10 CCBCC
11-15 BCDDD 16-20 DBDBB
21-25 ACBCC 26-30 ACDAD
31.(7分，除注明外每空1分)
(1)初级卵母细胞 (2)2 c、g （2分）
(3)基因的选择性表达
(4)A或aXBXb或a或AXBXb （2分）
32.(13分，除注明外每空1分)
(1) DNARNA蛋白质 （2分）
(2) 441 30% 69 210 1/2
(3) RNA聚合酶 β
(4) 27%
(5) 由a到b 甲硫氨酸 同种氨基酸可能对应不止一种密码子（或密码子具有简并性）
33.（每空2分，共12分）
（1）两株紫叶植株自交后代均为紫叶，紫叶性状可以遗传
（2）①全为紫叶植株　 ②全为绿叶植株　
（3）将F1植株自交得到F2，观察并统计F2的表现型及比例　
F2中绿叶植株∶紫叶植株=9∶7 F2中绿叶植株∶紫叶植株=1∶1
34.(8分，除注明外每空1分)
(1)不能 缺乏DNA模板和ATP(能量) （2分）
(2)等量且相同的人体DNA （2分） 有无RNA生成 4
A试管中无RNA生成，B、C、D试管均有RNA生成

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