资源简介 (共38张PPT)第二框中国特色社会主义的创立、发展和完善目录01改革开放以来党的理论和实践的主题02中国特色社会主义道路、理论、制度、文化学习目标1、了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的主题和主要内容;2、知道改革开放取得成绩和进步的根本原因;3、理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容、地位和联系;思考:主题是什么?这个主题是如何提出的 导入新课(一)改革开放以来党的全部理论和实践的主题(1)背景: 改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想中国特色社会主义理论体系1、中国特色社会主义的提出(2)标志:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。1、中国特色社会主义的提出(3)意义此后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都紧紧围绕这个主题展开。开创中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地开启了中华民族走向伟大复兴的征程。1、中国特色社会主义的提出2、中国特色社会主义理论体系七大1945十五大1997十六大2002十七大2007十九大2018马克思列宁主义一大1921毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想中国特色社会主义理论体系指导思想:注:中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系,是对马列主义,毛泽东思想的继承与发展。毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内2、中国特色社会主义理论体系主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义它科学的回答建设中国特色社会主义一系列的问题①党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性政策,深刻揭示社会主义本质;②确立社会主义初级阶段基本路线;③制定了到21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,成功开创了中国特色社会主义。邓小平理论(1)邓小平理论(党的十一届三中全会后(1978年后)贡献知识拓展卡社会主义本质:解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。社会主义初级阶段基本路线:“一个中心、两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。三步走:第一步:1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:1991年到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步:到21世纪中叶,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活。主题:加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识中国共产党第十三届四中全会的主要贡献①形成了“三个代表”重要思想;②在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义;③确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架;④确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。“三个代表”思想贡献(2)“三个代表”思想(党的十三届四中全会(1989年)以后)主题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展中国共产党第十三届四中全会的主要贡献①形成了“三个代表”重要思想。②捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度(公有制为主体、多种所有制经济共同发展)和分配制度(按劳分配为主体、多种分配方式并存),③开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。④成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义科学发展观贡献(3)科学发展观(党的十六大(2002年)以后)科学发展观:第一要义:发展;核心:以人为本;基本要求:全面协调可持续;根本方法:统筹兼顾主题:坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义以习近平同志为主要代表的中国共产党人推动中国特色社会主义进入了新时代①坚持统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局,坚持稳中求进工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略,②推动党和国家事业发生历史性变革,取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想贡献(4)习近平新时代中国特色社会主义思想(党的十八大(2012年)以来知识拓展卡“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,完整地展现出新一届中央领导集体治国理政的总体框架。五大发展理念分别为创新、协调、绿色、开放、共享, 这是关系我国发展方式的思想指引。“五位一体”是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,是中国共产党对“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大战略问题认识的深化。中国特色社会主义理论体系时间节点主要内容解决问题(主题)历史贡献邓小平理论三个代表重要思想科学发展观新时代中国特色社会主义思想成功把中国特色社会主义推向21世纪什么是社会主义、怎建设?建设什么样的党、怎样建设党的认识①“三个代表”;②捍卫中国特色社会主义;③确立市场经济体制目标和框架;④确立基本经济制度和分配制度;⑤推进党的建设十三届四中全会以后(1989年)成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义新形势下实现什么样的发展、怎样发展①推进实践创新理论创新制度创新;②坚持以人为本,全面协调可持续发展;③形成总体布局,保障和改善民生;④促进公平正义,推动建设和谐世界;⑤推进党建设党的十六大(2002年)创立了新时代中国特色社会主义思想坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义①统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局;②坚持稳中求进的工作总基调,提出一系列新理念新思想新战略等;③推动党和国家事业取得历史性成就党的十八大以来(2012年)十一届三中全会以后①工作重心转移、实行改革开放;②揭示了社会主义本质;③确立初级阶段基本路线;④提出三步走战略等建设中国特色社会主义的一系列基本问题开创中国特色社会主义二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化改革开放以来我国取得的成就经济总量稳居世界第二稳步推进国家治理现代化中国“软实力”受全球关注改革开放以来我国取得的成就人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进建设美丽中国绿水青山就是金山银山改革开放以来我国取得的成就的根本原因中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导1.中国特色社会主义道路---实现途径(1)内涵:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。领导核心目的基本路线五位一体根本任务两个“必由之路”(2)作用:(P38页相关链接)2.中国特色社会主义理论体系---行动指南邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想中国特色社会主义理论体系从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义。科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。实现了马克思主义中国化新的飞跃。(1)内涵(2)作用:3、中国特色社会主义制度 ---根本保障(1)内容:人民代表大会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。(2)意义:制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。4、中国特色社会主义文化 ---精神力量①形成:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。②要求:发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。③作用:积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。精神力量≠物质力量、决定力量1.相互关系:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。2.坚定四个自信:在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。中国特色社会主义道路、理论、制度和文化之间有着怎样的内在联系?怎样坚持社会主义?探究问题改革开放以来党的全部理论和实践的主题邓小平理论创立与发展:中国特色社会主义理论体系“三个代表”重要思想提出:党的十二大开幕式相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义的伟大实践中国特色社会主义科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想中国特色社会主义的创立、发展和完善改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因中国特色社会主义道路中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义制度中国特色社会主义文化知识小结:中国特色社会主义的创立、发展和完善练一练1.1982年,邓小平明确提出了中国共产党的全部理论和实践主题的会议是( )A.党的十一届三中全会B.党的十二大C.党的十二届三中全会D.党的十三大B习题练一练2.“三个代表”重要思想和邓小平理论两者之间是( )A.继承和发展关系B.替代关系C.继承关系D.发展关系A习题练一练3.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因( )A.坚持中国共产党的领导B.中国人民的不懈奋斗C.坚持和发展中国特色社会主义D.以经济建设为中心C习题练一练4.当代中国共产党全部理论和全部实践的中心内容是( )A.社会主义革命和建设 B.建设中国特色社会主义C.社会主义建设和发展 D.社会主义经济建设B习题练一练5.中国特色社会主义理论体系解决的三个重大问题是( )①怎样建立新中国 ②怎样建设社会主义③怎样建设我们的党 ④追求什么样的发展A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④C习题练一练6.邓小平理论产生的国内社会历史条件有( )①和平与发展成为时代主题②世界新技术革命浪潮的兴起③我国社会主义建设的经验教训④中国改革开放和现代化建设的实践A.①② B.①③ C.②④ D.③④D习题练一练7.邓小平创立了邓小平理论,是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论创新内容的是( )A.“一国两制”的伟大构想 B.科学发展观C.社会主义市场经济体制 D.家庭联产承包责任制B习题练一练8.中国军用飞机品牌名的命名规则是,战斗机系列名中会用“龙”字,军用运输机用“鹏”字,轰炸机用“神”字。这波命名,秀出了中华民族的( )A.道路自信 B.理论自信C.制度自信 D.文化自信D习题练一练9.科学发展观是中国共产党必须长期坚持的指导思想。科学发展观的基本要求是( )A.推动经济社会发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾C习题练一练10.马克思主义中国化最新理论成果是( )A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想D习题感谢收看 展开更多...... 收起↑ 资源预览