河南省驻马店市2023-2024学年高二下学期7月期终质量监测生物学试题(扫描版有答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省驻马店市2023-2024学年高二下学期7月期终质量监测生物学试题(扫描版有答案)

资源简介

驻马店市2023~2024学年度第二学期期终质量监测
高二生物试题
本试题卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分(共100分)。考生作答时,
将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考试结束后,监考老师只收答题卡。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写(涂)在答题卡上。考生要认真核对
答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上
书写作答,在试题上作答,答案无效。
3.考试结束,监考教师将答题卡收回。
第I卷(选择题,共45分)
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。)
1.内环境处于一种可变的动态平衡状态。内环境的稳态对于生物的生存具有极其重要的
意义。下列叙述不正确的是
A内环境是机体内细胞直接生活的环境,主要包括血浆、组织液和淋巴液
B.人在剧烈运动时出汗会导致大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
C.人体细胞的代谢产物CO2等不参与内环境稳态的形成与维持
D.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件
2.毒扁豆碱等物质能抑制神经递质的分解,箭毒分子
多巴胺转运载体
能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合从而发挥作
用,可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,吸毒者把可
受体
卡因称作“快乐客”。如图为毒品可卡因对人脑部多巴胺
可卡因
突触间神经冲动传递的干扰示意图。下列相关叙
88
述不正确的是
A.毒扁豆碱能导致神经递质持续作用于突触后膜上的受体,使突触后膜产生持续性的兴
奋或抑制
B.箭毒分子与乙酰胆碱受体结合后会使钠离子通道无法正常开启,不会引起突触后膜产
生动作电位
C.“瘾君子”吸食毒品后,表现出健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢S区兴奋性过高有

D,可卡因的作用机理与毒扁豆碱的作用机理完全一致,均能使神经递质在突触间隙持续
发挥作用
高二生物第1页(共8页)
3氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素,此过程发生障碍时,大量进入脑组织的
氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿,代谢障碍,患者会
出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是
A兴奋经膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射中枢的时间短
B.静脉输人抗利尿激素类药物,不能有效减轻脑组织水肿
C,患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
D.患者多食蛋白含量高的食物,能缓解病情
4.1937年,科学家在实验中观察到:阻断实验动物垂体和下丘脑之间的血液联系,可导致
其生殖器官萎缩;若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官的功能也恢复正
常。下列有关说法合理的是
A该实验说明下丘脑一垂体一性腺之间存在反馈调节
B.该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制
C阻断垂体和下丘脑之间的血液联系,依据了实验变量控制中的减法原理
D.阻断垂体和下丘脑之间血液联系后,口服促性腺激素释放激素,生殖器官的功能将逐
渐恢复
5,下列关于免疫的叙述错误的是
A免疫系统消灭清除癌细胞的过程体现了免疫系统的监视功能
B.产生抗体的细胞最初来源于骨髓中的造血干细胞
C,机体第一次接触过敏原时,肥大细胞会产生组胺,但不出现过敏反应症状
D.在再次免疫过程中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆细胞产生的,仍是由浆细
胞合成并分泌
6.下列关于植物生长发育调节过程的叙述,错误的是
A生长素进入细胞内才能发挥作用
B.光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长,反映了昼夜
长短与作物开花的关系
C.年轮的形成,是树木生长对一年中不同时期环境温度反应的结果
D,由于天气原因水稻没有受粉,则能通过喷洒一定浓度的生长素类调节剂来提高水稻产

7.下列关于种群的表述错误的是
A在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势
B种群数量达到飞值时出生率一定等于死亡率
C,探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中不需要另设对照组
D.对培养液中酵母菌种群数量计数之前,需将试管轻轻震荡几下,目的是提高计数准确
性,减小误差
8崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江人海口,是重要的水鸟越冬区。研究团队以四
种占优势的水鸟为研究对象,调查并分析了它们的生态位。生态位是指一个物种在群落
中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。调查
分析结果如下表所示,下列相关叙述不正确的是
高二生物第2页(共8页)驻马店市 2023~2024 学年度第二学期期终质量监测
高二生物试题参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5
C D D C C
6 7 8 9 10
D B B B B
11 12 13 14 15
B A D B A
二、选择题
16 17 18 19 20
ACD BC ABC ABD ABD
三、非选择题
21.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)数学 若采用密网捕鱼,则在捕获大鱼的同时也会捕获更多幼鱼,使鱼群的年龄结
构发生变化,最终使得鱼群出生率下降,死亡率升高,不利于鱼类资源的可持续再生 (2
分)
(2)群落 垂直 显著提高了群落对空间资源的利用能力 迁入率和迁出率 物理
(3)冬季候鸟迁入,大量捕食底栖动物导致底栖动物减少
(4)间接价值和直接(写全得 1分)
(5)季节性
22.(除标注外,每空 1分,共 10分)
(1)自身呼吸作用以热能形式散失和被下一营养级所同化 能够加快生态系统的物质循环
(2)能量流动、物质循环、信息传递 生态系统的自我调节能力是有一定限度的
(3)⑩=①+②+③+④
(4)578.1 11.54 第一营养级的残枝败叶和下一营养级粪便中的能量(2分)
(5)生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义,奠定了人类文明形成的物质条件,
是人类赖以生存和发展的基础(或维持生态系统稳定,促进人类可持续发展)
高二生物答案 第 1页 (共 2页)
{#{QQABSYaUggAgAJJAAQgCUQH6CgEQkAEACYgOhAAIoAAAARNABAA=}#}
23.(除标注外,每空 1分,共 14分)
(1)葡萄糖 胰岛素 甲状腺激素、皮质醇(糖皮质激素)(2分) 放大激素的
调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体稳态。(2分)
(2)相似 不能 治疗糖尿病需要一方面促进血糖进人组织细胞进行氧化分解,进
入肝、肌肉并合成糖原,进人脂肪组织细胞转变为甘油三酯;另一方面又能抑制肝糖原的分
解和非糖物质转变成葡萄糖;而荔枝中的毒素只是抑制了糖异生(2分)
(3)SGLT-2抑制剂通过抑制 SGLT-2的功能,抑制肾小管上皮细胞对葡萄糖的重吸收,使
过量的葡萄糖通过尿液排出,最终降低血糖浓度(2分)
(4)不空腹吃荔枝或吃荔枝后及时摄入碳水化合物;不食用未成熟的荔枝;食用荔枝应适
量(写出 2点,合理即可,每点 1分,共 2分)
24.(除标注外,每空 1分,共 9分)
(1)B细胞、树突状细胞、巨噬细胞 摄取和加工处理抗原
(2)辅助性 T细胞表面的特定分子发生变化并与 B细胞结合,成为激活 B细胞的第二个信

(3)供者和受者的MHC类分子是否一致(或相近)
(4)甲组小白鼠注射等量的未被标记的抗原 A,乙组注射等量的未被标记的抗原 B,一段
时间后分别检测两组小白鼠是否发生免疫反应(3分) 若甲乙两组小白鼠均发
生特异性免疫反应,则“教导说”合理;若甲组小白鼠不发生特异性免疫反应,乙组小白鼠发
生特异性免疫反应,则“克隆选择学说”合理(2分)
25.(除标注外,每空 1分,共 11分)
(1)DNA半保留复制或 DNA热变性 使 DNA 聚合酶能够从引物的 3'端开始连接脱
氧核苷酸(2分)
(2)同种 目的基因和质粒反向连接 (写“目的基因和质粒的自身环化不得分”)
(3)Ca2+
(4)氨苄青霉素和 X-gal 白 目的基因的导入破坏了 LacZ基因的结构,使其
不能正常表达形成β-半乳糖苷酶,底物 X-gal不能被分解而为白色(2分)
(5)噬菌体、动植物病毒
高二生物答案 第 2页 (共 2页)
{#{QQABSYaUggAgAJJAAQgCUQH6CgEQkAEACYgOhAAIoAAAARNABAA=}#}

展开更多......

收起↑

资源列表