资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024河北中考作文教师下水文(一)哦!那株木槿树——我成长路上的定心丸6月21日上午,中考考场。当我阅读作文处几行文字时,脑海里不禁清晰地浮现出你的模样。哦!那株木槿树——我成长路上的定心丸。——题记“就凭你,还想考好成绩,还想上最好高中,考最好大学?做梦去吧!”这,是来自父母的嘲讽,它插在我的心口,鲜血直流。接连几次成绩的下滑,父母似乎已对我失去信心,就连我也开始质疑自己。我的真正实力究竟是什么?难道梦想真的成为一纸空文?我真的实现不了自己的梦想吗?此时泪水早已浸湿眼眶。此时此刻,我无助极了。我早已有了自己的梦想,当小小的我听到“燕园情,千千结,问少年心事。”的歌词时,就明白了一个道理:“不是你在哪,而是你想要去哪!”我用笔工工整整地抄了一遍歌词,随身携带,我哭着跑了出去,连这张歌词也没带。第一次,没带。来到一座居民楼后,与你不期而遇——一株从水泥缝隙中伸出的木槿,足有两米高的躯体挺立,几朵粉红花在枝头绽放。仰头看看宝塔似的树冠,再瞅瞅水泥地上的缝隙,不由产生敬佩之情。没有肥料滋养,也没有行人的驻足观赏,却顽强地将并不引人注意的自己变得高大、漂亮,努力地实现自己生命的价值。我何尝不是一株木槿,同样不引人注意,却缺少你的精气神,不能气宇轩昂地生活。你如一位良师,启发我不要太在乎别人的眼光,只要坚持不懈地努力,人生才会更有意义。你让我吃了一颗定心丸,稳定了我险些崩溃的心,我重又变得自信满满,动力十足。闻鸡起舞苦读书,夜伴星光忙做题。历经三十多天的“初极狭,才通人,跌跌撞撞往前奔”的苦痛,我终于锻炼成烈火中重生的凤凰,在一模检测中扶摇直上九万里。那个燕园梦离我不再遥远。成绩已成历史,怀揣梦想,我再次出发。不管风吹雨打,我自笑傲华夏。也许追梦的路上充满荆棘,但我一点也不害怕。有木槿树你这颗定心丸,我无所畏惧。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我喃喃自语。(二)“定心丸”给你我成长的力量在成长的道路上,我们常常会面临各种挑战和困难。有时候,我们可能会感到迷茫、焦虑、不安,甚至想要放弃。然而,有一种力量总能让我们重新振作起来,那就是“定心丸”给予我们的信心和勇气。“定心丸”不仅仅是一种药物,更是一种精神支持。它让我们相信自己的能力和潜力,让我们在面对困难时能够保持冷静、坚定和自信。这种力量来自于我们对自我价值的认知,以及对未来的积极期待。在我们的成长过程中,“定心丸”的力量无处不在。当我们面对学业压力、人际关系困扰、职业选择困惑时,它都能为我们提供支持和鼓励。它让我们相信,只要我们坚持不懈、勇往直前,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。“定心丸”的力量来自于它所传递的积极信息。它告诉我们,每个人都有自己的优点和潜力,只要我们充分发挥自己的优势,就能够取得成功。它还告诉我们,失败并不可怕,只要我们从中吸取教训,不断努力,就一定能够取得进步。因此,我们要珍惜“定心丸”带给我们的力量,把它作为一种重要的精神支持。在成长的道路上,我们不仅需要知识和技能,更需要坚定的信念和信心。只有拥有了“定心丸”的力量,我们才能在面对困难和挑战时,始终保持积极的心态和坚定的信念,不断向前迈进。“定心丸”给我成长的力量是一种宝贵的精神支持,它让我们相信自己、相信未来、相信自己的潜力。我们要珍惜这种力量,让它成为我们成长道路上的重要支撑。综上所述,“定心丸”的力量是一种宝贵的精神财富,它让我们在成长的道路上更加坚定、自信和勇敢。我们要珍惜这种力量,将其传递给身边的人,共同成长、共同进步。(三)我与茉莉共馨香钢琴上的那株茉莉肆意的伸展着枝叶,朵朵洁白的小花绽放着明艳的笑容,散发出阵阵幽香。也许它并不知道,在我路遇低谷时,它就是那颗救我于谷底的定心丸。犹记两个月前,我迎来了自己的首次钢琴比赛。看着参赛乐谱,我不由得皱起眉头,那密密麻麻高高低低的音符像片片黑云,压的我心烦意乱。钢琴上的茉莉静静的伫立着,稀疏的枝叶仿佛也在替我忧心。我抬手在钢琴上弹了几个音符。声音并没有我预期的那样优美,本就不熟练的和弦显得生疏又勉强。我烦躁的将乐谱掷到一旁,乐谱不巧的拍在了茉莉的枝茎上,只见它重重低下头,瞬间却又挺直了腰身,似乎在安慰我:“不要急,记住,心有热爱,才能远赴山海!”哦!那小小的花,似一颗定心丸,让我的心随即静下来,手又回到琴键上。一天天过去,我的琴声也似乎悠扬起来,琴架上的茉莉竟在不知不觉间长出了几片嫩叶,似乎也在为我默默庆贺。比赛就要开始了,总有几个小节弹的不那么尽如人意,我仰天长叹:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”啊!琴上茉莉的枝头冒出了一个小小的花苞,它似乎又在告诉我:“坚持!只要你坚持下去,终将灿烂绽放!”我的心便又静下来。带着两个月的努力,两个月的期许,我登上舞台,台下目光汇聚,我心中不免有些紧张。茉莉的身影重现眼前,它像一颗定心丸,将我内心的紧张一扫而光。我抬起手,指尖在琴键上跃动,一曲富有激情的旋律从琴键飞出,时而高昂,时而舒缓,我沉浸其中,仿佛自己弹的不是曲子,而是要赢一次的青春梦想。曲毕,掌声如雷鸣般响起。我心中满是成功的喜悦。带着那大红证书回到家中,茉莉也绽出了耀眼的花朵。我将那大红证书放到茉莉的旁边,轻声告诉她:我和你一样,绽放了属于自己的风采。感谢你,我美丽的定心丸,你救我于谷底,我报你于馨香!2024年河北省中考英语试卷完形填空试题分析邯郸市初中英语荆媛媛名师工作室 2024年07月05日 17:49 河北2024年河北省中考落下帷幕,我工作室将对2024年河北省初中学业水平考试英语试卷整体和各个题型进行分析,旨在于揭示考试评价趋势,把握英语课程改革方向,为初中英语教师提供教学反馈,帮助大家调整今后教学策略、改进教学方法,从而提高初中英语教育教学质量。本期将由邯郸市广泰中学郭红娜老师对2024年河北省初中学业水平考试英语试卷完形填空试题进行分析。名师介绍郭红娜 中共党员,邯郸市初中英语荆媛媛名师工作室成员,邯郸市学科名师,邯郸市广泰中学英语学科带头人,中小学一级教师,邯郸市骨干教师,邯郸市科研型教师。全国中学英语教师技能大赛二等奖,河北省教学设计一等奖,邯郸市英语优质课比赛一等奖,邯郸市“师德”、“师能”标兵,邯郸市教师技能大赛“教学能手”,邯郸市中考突出贡献奖。试题分析一、整体分析2024年河北省中考英语完形填空试题以《义务教育英语课程标准(2022 年版)》为命题导向,围绕立德树人,聚焦核心素养,培养学生树立正确的人生价值观。同时该命题紧密联系社会实际和学生生活,围绕普遍存在学生身上的真实情境和问题展开,激活学生已知,引领学生参与到指向主题意义(How to keep a healthy life )探究学习中。二、试题分析本文主题是人与自我(生活与学习)。文章主人公Rick,是一个爱玩电子游戏(video games),不喜欢锻炼不听爸爸妈妈劝的小男孩。长期的电子游戏屏幕对眼睛的伤害致使Rick出现了严重的视力问题,直到在一次数学课上,老师提问他,他才发觉到视力急剧下降,在经过医生的诊治和建议后,Rick决定放弃电子游戏并开始每天积极锻炼并最终爱上了运动,视力也逐渐好转并恢复起来。本文话题与课标三级主题中子主题“丰富,充实,积极向上的生活”以及“自我认识,自我管理,自我提升”相关,旨在引导学生积极参加体育锻炼,丰富课余生活,提倡健康向上的生活方式,同时指引学生在自我成长的过程中要学会发现问题、接收问题并解决问题,并鼓励学生学会通过不断努力提升自我的成长方式。2024年河北中考完形填空继续凸显了“以实词为主,虚词为辅,突出词汇情境化,意群关联化”的特点。在语言能力上更加注重基础词汇和基本技能的考查,立足于课标中要求的四会词,以考查词义辨析和上下文联系为抓手,指向学生高阶思维和核心素养的形成。例如:第43小题,选项为四个副词词义辨析,通读全文再通过上下文逻辑关联得知:Rick一直在玩,很可惜他仍然没有耐心地听下去, C 耐心地,符合题意。第44小题,同样的道理,在通读上下文的基础上,判断四个形容词选型中,D 简单的,符合题意,即老师问他为什么如此简单的一个问题都解答不出来。第45小题是对并列连词的考查,旨在检测学生对于上下句连接过渡的判断,这些考察内容都是基于学生语言素养功底的验收,平日教学,从基于语篇的学习走向深入语篇的学习再到超越语篇的学习,确保语言学习的过程成为学生语言能力发展,思维品质提升,文化意识构建和学会学习的成长过程才是我们的终极目标,道阻且长,行则将至,任重道远啊。三、解题思路1.在做完形填空题时,首先快速整体通读一遍,掌握大意,弄清文章大致背景和前后联系,再细读选出具体空缺答案。2.第二遍阅读时,仔细谨慎,细心观察,对比前后句,只要能做到疏通文意,答案自然水落石出。3.如果遇到障碍,可以跳读,先易后难,再逐个击破。因为有些答案是必须通过下文的理解后才能作出断定的。有时,前后信息之间还有相互提示作用,也就是我们常说的倒推法则和试错法则,拿不准的题目,可以把选项逐一对比判断,最终决定哪个内容才是文章所缺。4.复读检验,消除疏漏,验证答案。完成所有空档后,还要再次通读全文,看看这时的语篇是否流畅,意义是否连贯,逻辑关系是否合理。四、备考建议1.带领学生多积累形近词,近义词,反义词,也可以将单词进行词性归类,方便学生筛选并对比记忆。2.建议筛选阅读的文章,不用太长,可以先从200-300左右练起,小故事类,说理类,科普类,说明文都是很好的素材,阅读完,尝试复述。3.语篇挖空,帮助学生回忆,理通文意,这样对语感、语流和意群理解与提升有很大帮助,可以提升英语的听说读写看等方面能力。4.鼓励学生多背短语,尤其是动词短语对于完形填空突破也有很大帮助,建议从整理笔记开始,比如:get,have,put,give,take相关短语等等,做到熟门熟路,考试自然天成。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览