海南省文昌市田家炳中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试生物学试题(含答案)

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海南省文昌市田家炳中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试生物学试题(含答案)

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文昌市田家炳中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试
生物试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
姓名: 班级: 学号: .
本试卷分选择题和非选择题两部分,考生作答时,请将答案填在答题卡上,在本试卷上答题无效。
一、选择题(共15题,每题3分,共45分)
1.孟德尔利用豌豆进行了一对相对性状的杂交实验,成功地揭示了分离定律,下列有关叙述错误的是( )
A.孟德尔的分离定律也可以用于分析两对等位基因的遗传
B.孟德尔在做杂交实验时,需对母本去雄后套袋,待雌蕊成熟后再人工授粉
C.F 测交子代的表现型及比例反映了 产生的配子种类及比例
D.遗传因子的自由组合发生在形成受精卵的过程中
2.科学家从野生型高秆小麦中获得了2个矮秆突变体,为了研究这2个突变体的基因型,让这2个矮秆突变体杂交得F1,F1自交得F2,发现F2中表型及其比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B等表示显性基因,则下列相关推测错误的是( )
A.高秆和矮秆的遗传遵循自由组合定律
B.F2矮秆的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb
C.F2中纯合子所占比例为1/4,F2高秆中纯合子所占比例为1/16
D.F1测交后代表型及其比例为高秆:矮秆:极矮秆=1:2:1
3.如图甲和乙表示某哺乳动物正在进行减数分裂的染色体变化示意图,下列叙述错误的是( )
A.甲图正在发生同源染色体分离
B.甲图也可以发生在有丝分裂后期
C.甲图和乙图中都有2条染色体
D.乙图发生在减数第二次分裂后期
4.结合图示信息判断下列关于有性生殖的说法,错误的是( )
A.等位基因的分离和自由组合发生在过程①中,是导致后代多样性的原因之一
B.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子
C.过程①是减数分裂,过程②是受精作用
D.过程①和②保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性
5.如图为真核生物 DNA的结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.⑨是DNA分子的基本骨架
B.⑥的名称是胸腺嘧啶脱氧核糖核酸
C.DNA的遗传信息储存在核苷酸的排列顺序中
D.图中DNA分子有1个游离的磷酸基团
6.科学家分成A、B两组进行了T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,如图所示。下列叙述正确的是( )
A.A组实验中延长培养时间,试管Ⅲ中上清液的放射性会升高
B.B组试管Ⅲ中的子代噬菌体含35S
C.该实验利用放射性同位素标记和离心技术证明基因位于染色体上
D.大肠杆菌为噬菌体增殖提供了模板、原料和酶等
7.多数生物的基因是DNA分子的功能片段。下列有关基因的说法,正确的是( )
A.一条染色体上都是基因片段
B.编码胰岛素的基因由1400对碱基构成,则该基因碱基排列顺序有41400种
C.一条染色体相当于一个基因
D.真核细胞的基因是有遗传效应的DNA片段,大部分基因位于染色体上
8.人体细胞中某基因含有84个碱基对,其表达过程如图所示,其中Ⅰ、Ⅱ表示基因表达的不同过程。已知UAG为终止密码子,下列说法正确的是( )
A.图中转录的模板链是α链
B.图中的肽链含27个氨基酸
C.过程Ⅰ中,解旋酶解开双链后由RNA聚合酶发挥作用
D.过程Ⅱ中有2种RNA参与
9.DNA甲基化可影响基因的表达,如图所示。研究发现小鼠体内一对等位基因A和a,在卵子中均发生甲基化,传给子代后仍不能表达;但在精子中都是非甲基化的,传给子代后都能正常表达。下列有关叙述错误的是( )
A.雄鼠体内可能存在相应的去甲基化机制
B.DNA甲基化后基因的遗传信息不变,但表型可能发生变化
C.基因型为Aa的小鼠随机交配,子代性状分离比约为3∶1
D.启动子被甲基化可能影响DNA的转录进而影响表达
10.青蒿素是治疗疟疾的重要药物,通常选择从黄花蒿叶子中进行提取。下图为黄花蒿产生青蒿素的部分代谢过程,分析正确的是( )
A.调节FPP合成酶基因和ADS基因的表达可调控青蒿素的产量
B.从叶片中提取青蒿素是因为相关基因只存在于植物的叶片细胞内
C.过程①中RNA聚合酶以FPP合成酶基因的两条链为模板
D.该过程说明基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状
11.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A.不携带致病基因的人不会患遗传病
B.通过产前诊断可以预防唐氏综合征患儿的出生
C.调查发病率时,要在患者家系中进行调查
D.单基因遗传病指受一个等位基因控制的遗传病
12.细胞中的一组非同源染色体称为一个染色体组。下列关于染色体组的叙述,正确的是( )
A.二倍体生物的一个配子中的全部染色体为一个染色体组
B.体细胞中含有三个染色体组的个体就是三倍体
C.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体一定是二倍体
D.六倍体生物细胞分裂时最多含有6个染色体组
13.进行有性生殖的某二倍体动物细胞分裂过程中发生的四种变异类型如图所示,图中字母表示染色体上的基因,其中变异类型相同的是( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 D.甲和丙
14.一定浓度的抗生素会杀死细菌,但变异的细菌可能产生耐药性。某生物兴趣小组在接种大肠杆菌的培养基中放置含多种抗生素的圆形滤纸片,如图所示。每次挑取可能具有抗药性的菌落重复培养几代,记录每一代培养物抑菌圈的大小,结果如表所示。下列分析正确的是( )

A.大肠杆菌对阿奇霉素的抗性最强
B.大肠杆菌的变异为进化提供原材料,同时决定进化的方向
C.抗生素使大肠杆菌发生进化,本质是抗药性基因频率会增加
D.抗生素提高了大肠杆菌的突变率,导致抗性基因的产生
15.如图所示为新物种形成的过程。下列叙述错误的是( )
A.a表示变异,包括突变和基因重组
B.b表示生殖隔离,它是新物种形成的标志
C.c表示新物种形成,新物种的基因库与原来物种的基因库完全不同
D.d表示地理隔离,但有些物种的形成不需要经过地理隔离
二、非选择题(共5题,共55分)
16.(12分)图1表示某种动物体内细胞分裂示意图,图2表示细胞分裂过程中一条染色体上的DNA含量的变化。请回答下列相关问题:
(1)图1中细胞①的2与3属于 ,它们在此时期可能发生 。
(2)图1中细胞③含有 个染色体组。
(3)图1中属于有丝分裂后期的是细胞 ,该细胞对应图2中的时期是 。
(4)图1中等位基因的分离发生在细胞 中。
(5)图1中含有同源染色体的是细胞 ,含有染色单体的是细胞 。
17.(9分)下图为某遗传病的系谱图,致病基因用A或a表示。请据图回答:
(1)该遗传病的遗传方式为 遗传,II5的基因型是 。
(2)Ⅲ9为纯合子的概率是 ,Ⅱ5和Ⅱ6再生一个患病儿子的概率为 。
(3)若Ⅲ10的色觉正常(致病基因用B或b表示),则他的基因型是 。
他与一个表型正常的女性婚配,生了一个既患该病又患红绿色盲的儿子,该夫妇再生一个表型正常孩子的概率是 。
18.(11分)科学家利用大肠杆菌进行了DNA 复制方式的实验探究。下图1为DNA 复制示意图,图2表示“证明 DNA 半保留复制”实验中的几种可能离心结果。请回答下列问题:

(1)DNA 复制过程中,双链 DNA 分子解开氢键需要 酶的参与。
合成子链时,需要在 酶的作用下,将多个脱氧核苷酸通过 键相连。
(2)将15 N 标记的大肠杆菌转移到14NH4CI 培养液中增殖一代,如果 DNA 为全保留复制,则离心后试管中 DNA 的位置应如图2中试管 所示;如果DNA 为半保留复制,则离心后试管中 DNA 的位置应如图2中试管 所示。
(3)将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4C1培养液中增殖三代,若DNA为半保留复制,则15N标记的 DNA分子占 %。
(4)若大肠杆菌的1个双链DNA 片段中有200个碱基, 其中腺嘌呤30个,则该大肠杆菌增殖三代,一共需要消耗 个胞嘧啶脱氧核苷酸。
19.(10分)如图甲是遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程,图乙表示c过程中的一种现象。据图回答下列问题:
(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、UCU—丝氨酸、UUC—苯丙氨酸、AGA—精氨酸、AAG—赖氨酸)
(1)遗传信息的表达包括图甲中的 (填字母)过程。
(2)b过程所需的原料是 ,c过程所需的原料是 。
(3)密码子位于 (填标号)上,⑤携带的氨基酸是 。
(4)图乙中核糖体的移动方向是 (填“从左到右”或“从右到左”),图乙中合成的四条肽链是否相同? 。
20.(13分)下图所示为两种西瓜的培育过程,A~L分别代表不同的时期,请回答下列问题。
(1)图中培育无子西瓜的育种方法为 ,依据的遗传学原理是 。
(2)A时期需要用 (试剂)处理使染色体数目加倍,其原理是 。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是 。
(3)图中培育纯合二倍体的育种方法为 ,K时期采用 方法得到单倍体植株。
(4)无子西瓜没有种子,是因为三倍体西瓜植株在减数分裂Ⅰ前期会发生 ,导致其无法产生配子。参考答案
1-5:DCBBC 6-10:ADBCA 11-15:BABCC
16.
(1) (同源染色体上的)非姐妹染色单体(2分)  互换(2分)
(2) 4
(3) ③  CD
(4) ④
(5) ①③④(2分)  ①④(2分)
17.
(1) 常染色体隐性(2分)  Aa
(2) 1/3  1/8
(3) aaXBY(2分)  3/8(2分)
18.
(1) 解旋  DNA聚合  磷酸二酯
(2) C(2分)  B(2分)
(3) 25(2分)
(4) 490(2分)
19.
(1) b、c(2分)
(2) 4种游离的核糖核苷酸 氨基酸
(3) ②(2分) 苯丙氨酸(2分)
(4) 从右到左 相同
20.
(1) 多倍体育种(2分)  染色体(数目)变异(2分)
(2) 秋水仙素  抑制纺锤体的形成(2分)  L
(3) 单倍体育种(2分)  花药离体培养(2分)
(4) 联会紊乱
试卷第1页,共3页

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