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(共23张PPT)
2单元素养测评卷
一、 填空题。（每空2分，共16分）
1. 热传递的方式有三种，分别是 、 、
；三种热传递的方式都是从温度较 处传到温度较 处。
2. 冬天人们经常利用热水袋取暖，这是利用 的方式来传递热
量的。
3. 加热水壶的底部，整壶水都会变热，这是因为水壶里面的水发生
了 。
4. 地球与太阳远隔千万里，地球也能收到来自太阳的热量，它的热是利
用 传递到地球的。
热传导　
热对流　
热辐
射　
高　
低　
热传导　
热对流　
热辐射　
一
二
三
四
五
二、 选择题。（每题2分，共40分）
1. 我们在使用空调的时候，夏天要把空调的出风口 　　　　，冬天要把
空调的出风口 　　　　。以上两空分别填（　A　）。
A. 朝上　朝下 B. 朝下　朝上
C. 朝上　朝上 D. 朝下　朝下
2. 炒菜锅的手柄一般都是用橡胶、塑料或木头做的，主要是为了
（　D　）。
A. 美观漂亮 B. 降低成本
C. 阻挡热辐射，防止烫手 D. 减少热传导，防止烫手
A
D
一
二
三
四
五
3. 两个相互接触的物体之间没有发生热传递，因为它们具有相同的
（　C　）。
A. 质量 B. 体积
C. 温度 D. 材质
4. 冬天，在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料，会感到大理石更
冷，这是因为（　D　）。
A. 大理石的温度低 B. 木头、塑料温度高
C. 木头和塑料是热的良导体 D. 大理石是热的良导体
C
D
一
二
三
四
五
5. 冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上厚厚的棉被会觉得暖和，其中的原理
是（　B　）。
A. 棉被能防止热传递
B. 棉被能减少热传递
C. 棉被能产生热量
D. 棉被既能产生热量，又能减少热传递
6. 下列物体中用来加快热传递的是（　B　）。
A. 热水瓶的瓶胆 B. 电熨斗的金属底面
C. 冬天穿的羽绒服 D. 保温杯里的双层金属
B
B
一
二
三
四
五
7. 下列现象或行为中，（　B　）是因为热传递让物体温度升高的。
A. 双手接触并反复摩擦感到热 B. 晒太阳感到热
C. 汽车高速行驶，轮胎发热 D. 锯木头的锯条发热
8. 如图所示，我们在使用酒精灯加热烧杯时，石棉网在火焰上正确的放
置位置是（　A　）。
A. a处 B. b处
C. c处 D. 都可以
B
A
一
二
三
四
五
9. 热传导在传递热量的过程中（　A　）。
A. 必须与物体直接接触 B. 可以不与物体接触
C. 与物体接触或不接触都行
10. 小明发现室外有一块木块和一块铁块，他用手分别摸了摸，感觉木
块不太冷，铁块很冷，原因是（　B　）。
A. 木块有热量 B. 铁块比木块传热快
C. 木块比铁块温度高
A
B
一
二
三
四
五
11. 热传导在生活中到处可见，为人们的生产、生活带来许多便利。下
列示例可以用热传导解释的是（　B　）。
A. 天冷多穿，天热少穿 B. 洗个热水澡
C. 冰柜用棉被盖住 D. 围着操场跑一圈，小明流汗了
12. 热传导现象一般发生在固体中，其产生条件不包括（　C　）。
A. 物体要直接接触 B. 两个物体要有温度差
C. 必须在物体中心处加热 D. 同一物体中一头热，一头冷
B
C
一
二
三
四
五
13. 热对流是一种常见的热传递的方式，冬天，天气寒冷，人们有许多
取暖的方式，下列属于热对流的是（　C　）。
A. 捂热水袋 B. 喝热水
C. 吹空调 D. 铺电热毯
14. 天气冷了，轩轩家打算装上暖气片，你根据所学的知识建议他把暖
气片安装在房间的（　C　），整个房间会更暖和。
A. 上方 B. 中间 C. 下方 D. 都可以
C
C
一
二
三
四
五
15. 微波炉加热食物速度快，不易弄脏厨具，深受群众的欢迎。微波炉
加热食物时，微波炉通过（　C　）方式使食物变热。
A. 热传导 B. 热对流
C. 热辐射 D. 都不是
16. 利用电热水壶烧水时，应用的热传递的方式是（　A　）。
A. 热传导和热对流 B. 热对流和热辐射
C. 热传导和热辐射 D. 热传导、热对流和热辐射
C
A
一
二
三
四
五
17. 下列说法正确的是（　B　）。
A. 三种传递热的方式往往都独立存在
B. 太阳光照最强时，热辐射传递的热量最多
C. 烤箱传递热量的主要方式是热传导
D. 只有两个物体相互接触，才能发生热传递
18. 下列物体中（　C　）是热的良导体。
A. 木块 B. 塑料 C. 锡纸 D. 陶瓷
B
C
一
二
三
四
五
19. 当你用吹风机吹干湿发时，头发会逐渐变热的原因是（　C　）。
A. 吹风机产生的热量直接进入了头发
B. 吹风机吹出的风使头发快速振动，产生热量
C. 吹风机的热风通过热传导的方式将热量传递给头发
D. 吹风机的风带走了头发的湿气，头发因此变得干燥而感觉热
C
一
二
三
四
五
20. 北方建筑的玻璃通常是双层的，甚至是三层的，这是因为
（　B　）。
A. 玻璃是热的不良导体，保温效果好
B. 玻璃之间的空气是热的不良导体，保温效果好
C. 玻璃之间的空气不能传热，保温效果好
D. 玻璃比较坚固
B
一
二
三
四
五
三、 判断题。（每题3分，共15分）
1. 烧杯可以直接加热。 （　 　）
2. 冬天戴手套会感到暖和，这是因为手套给我们提供了热量。
（　 　）
3. 热传导一般是在空气中发生的一种传热方式。 （　 　）
4. 在竖直的金属条中部加热，热量只会向一侧传递。 （　 　）
5. 燃烧的线香冒出的烟会向下飘。 （　 　）





一
二
三
四
五
四、 实验探究题。（共18分）
1. 如图所示，小明在一段铁棒上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁
棒固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给铁棒的一端加热，观
察哪根火柴先掉下来。（8分）
（1） 小明实验研究的问题是（　B　）。（2分）
A. 金属会热胀冷缩吗
B. 热在金属中是怎样传递的
C. 金属和木头哪个传热本领大
B
一
二
三
四
五
（2） 实验中选用蜡粘火柴的主要原因是（　C　）。（2分）
A. 蜡遇火不会燃烧 B. 蜡是热的不良导体
C. 蜡遇热会熔化
（3） 火柴的主要作用是（　B　）。（2分）
A. 火柴会燃烧，能帮助我们看清传热的方向
B. 火柴掉下的次序，能帮助我们看清传热的方向
C. 火柴的颜色会改变，能帮助我们看清传热的方向
C
B
一
二
三
四
五
（4） 如果热是从物体温度高的一端传向温度低的一端，那么我们能观
察到的现象是（　C　）。（2分）
A. 六根火柴同时掉下来
B. 离A处最远的火柴先掉下来
C. 离A处最近的火柴先掉下来
C
一
二
三
四
五
2. 探究小组设计制作保温杯，他们需要在三个完全相同的金属杯的外部
各包装一种材料，下面是他们的三份结构设计图。（10分）
　　 　　
（1） 设计图甲、乙中主要是减慢（　A　），设计图丙是阻挡
（　C　）。（2分）
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
A
C
一
二
三
四
五
（2） 根据设计图制成的保温杯，装入同样多的冰块后，冰块最先融化
的是（　C　）。（2分）
A. 设计图甲 B. 设计图乙 C. 设计图丙
（3） 比较三个保温杯的保温效果时，杯中热水的初始温度和水量分别
为（　A　）。（2分）
A. 初始温度相同、水量相同
B. 初始温度相同、水量不同
C. 初始温度不同、水量相同
C
A
一
二
三
四
五
（4） 盖上杯盖后，为什么保温杯的保温效果会提高？请写出原
因：
。（4分）
盖上杯盖后，阻碍了保温杯上方的热空气与冷空气的对流，从而
减少了热量散失　
一
二
三
四
五
五、 综合应用题。（共11分）
1. 研究热在空气中的传递时，我们常借助线香。（5分）
（1） 点燃一支线香，线香燃烧时产生的烟一直向 飘，这是因为
空气受热 ，带着烟向 流动。（1.5分）
（2） 用一个玻璃瓶罩住点燃的线香，线香的烟会直立向 直到瓶
底，然后 向下，接近线香燃烧处时，又向 流动。（1.5分）
（3） 下列传热方式中，与空气这种传热方式相同的是（　A　）。
（2分）
A. 烧开水 B. 用锅炒菜 C. 电烙铁将材料熔化
上　
上升　
上　
上　
沿四周　
上　
A
一
二
三
四
五
2. 根据如图所示的情景，回答相关问题。（6分）
（1） 下列对图的描述中，属于热传导的是（　A　）。（2分）
A. 炉火加热水壶
B. 男孩站在煤炉旁边感到热起来了
C. 坐在煤炉上方置物架上的猫也感到热了
A
一
二
三
四
五
（2） 水壶内的水不断翻滚，热的传递方式是 。（2分）
（3） 水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的 制
成的。男孩能拎下烧开水的水壶，且不被烫伤，是因为水壶的把手是用
热的 制成的。（2分）
热对流　
良导体　
不良导体　
一
二
三
四
五

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