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(共19张PPT)
3单元素养测评卷
一、 填空题。（每空1分，共20分）
1. 如图所示，地球仪包括 地球仪和 地球仪。
2. 小明生活在江苏，江苏的主要地形是 ，这个地形的特点
是 。
3. 会导致公路毁坏、铁路变形、房屋倒塌，它产生的能量会
以 的形式向四面八方传播出去。
政区　
地形　
平原　
地势低，地表起伏小　
地震　
地震波　
一
二
三
四
五
六
七
4. 我们在模拟火山喷发的实验中，在锥形瓶中装入适量番茄酱，番茄酱
模拟 ；利用酒精灯加热，酒精灯模拟
。
5. 和 透露出一些地球内部的信息。科学家根据探测结
果，把地球内部分成了三个不同的圈层，分别是 、
和 。一些科学家认为，其中 会进行水平运动，
会进行上下运动。
6. 来自地球外部的力量也在改变着地表的形态，比如
、 和 都能改变地表的形态。
7. 地壳主要由三大类 构成，分别是岩浆岩、 和
变质岩。
岩浆　
地球内部巨大的能
量　
地震　
火山　
地壳　
地核　
地幔　
地幔　
地
核　
温度变
化　
风　
流水（合理答案均可）　
岩石　
沉积岩　
一
二
三
四
五
六
七
二、 选择题。（每题2分，共40分）
1. 观察地球仪我们发现，世界一共有（　B　）大洋。
A. 3 B. 4 C. 5
2. 一般情况下，地球仪上表示海洋的是（　A　）区域。
A. 蓝色 B. 绿色 C. 红色
3. 观察地球仪我们可以判断，地球上最大的海洋是（　C　）。
A. 印度洋 B. 大西洋 C. 太平洋
B
A
C
一
二
三
四
五
六
七
4. 下列做法中，可以保护地表的是（　B　）。
A. 砍伐森林，开垦荒地 B. 控制草原上牛羊的放牧数量
C. 大量开采地下水
5. 下列不属于火山喷发造成的危害的是（　C　）。
A. 污染空气 B. 掩埋城市 C. 塑造天然温泉
6. 下列关于地震的说法，不正确的是（　C　）。
A. 地震后可能会出现山体滑坡、地面塌陷等情况
B. 地震对人类有很大的危害
C. 地震会给地表带来缓慢的变化
B
C
C
一
二
三
四
五
六
七
7. 我国的宝岛台湾经常发生地震，其主要原因是台湾（　C　）。
A. 是个岛屿 B. 有很多山
C. 处在地壳板块的交界处
8. 绝大多数地震发生在（　A　）内。
A. 地壳 B. 地核 C. 地幔
9. 火山喷发可能发生在（　B　）。
A. 地壳较厚且比较坚固的地方
B. 地壳较薄且有裂缝的地方
C. 地壳任意地方
C
A
B
一
二
三
四
五
六
七
10. 我们正在上课时，突然遇到地震，下列做法错误的是（　A　）。
A. 快速冲到室外，必要时可以跳楼逃生
B. 在老师的指挥下，有秩序地撤离
C. 躲到课桌下避险
11. 地壳板块互相挤压，最有可能形成的地形是（　C　）。
A. 平原 B. 裂谷 C. 山脉
A
C
一
二
三
四
五
六
七
12. 下列现象，不能证明地球内部在运动的是（　C　）。
A. 喜马拉雅山还在慢慢升高
B. 火山喷发
C. 沙尘暴
13. 下列景观中，与水的作用无关的是（　A　）。
A. 岩石女王头像 B. 海边沙丘 C. 溶洞
14. 岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，经历
一系列变化后形成的岩石叫作（　B　）。
A. 岩浆岩 B. 沉积岩 C. 变质岩
C
A
B
一
二
三
四
五
六
七
15. 符合“坡度和缓、连绵起伏”的地形特征的是（　C　）。
A. 山地 B. 平原 C. 丘陵
16. 地球表面有许多溪流和沟壑，这些主要是（　B　）形成的。
A. 岩石的风化 B. 流水的侵蚀 C. 风力的作用
17. 地壳的岩层相互挤压会形成褶皱，褶皱突然断裂时容易造成
（　A　）。
A. 地震 B. 火山喷发 C. 暴风
18. 下列现象中，不是由于地球外部运动引起的是（　A　）。
A. 火山 B. 风蚀景观 C. 海蚀拱桥
C
B
A
A
一
二
三
四
五
六
七
19. 科学家通过多种途径探究地球内部信息，下列不属于收集有关地球
内部信息途径的是（　C　）。
A. 研究火山和地震 B. 研究地热和温泉
C. 研究台风的形成原因
20. 根据所学知识推测，下列可能属于火山喷发前兆的是（　B　）。
A. 朝霞不出门，晚霞行千里 B. 异常升温，怪气味四处飘
C. 蚂蚁搬家蛇过道
C
B
一
二
三
四
五
六
七
三、 判断题。（每题1分，共10分）
1. 观察地球仪时我们发现，地球表面海陆分布不均匀，陆地多，海洋
少。 （　 　）
2. 陆地上有火山，海洋里也有。 （　√　）
3. 发生地震时要冷静，为了快速到达空旷的地方，住在高层的人可以坐
电梯下楼。 （　 　）
4. 火山喷发和地震对人类来说都是恐怖的灾难，没有任何好处。
（　 　）
5. 地壳运动是地震产生的主要原因。 （　√　）

√


√
一
二
三
四
五
六
七
6. 科学家在喜马拉雅山采集到鱼龙、菊石类、双壳类等海洋生物的化
石，说明喜马拉雅山很久之前是海洋。 （　√　）
7. 地球上的六大板块在很久之前是连在一起的。 （　√　）
8. 地表的变化都是很明显的。 （　 　）
9. 海底是平缓的地形，一马平川。 （　 　）
10. 岩石非常坚硬，温度的变化并不能影响到它。 （　 　）
√
√



一
二
三
四
五
六
七
四、 连线题。（共10分）
1. 将下列自然灾害与其产生的现象用线连起来。（5分）
地震
火山喷发
铁路变形
房屋倒塌
海水腾空而起，烟柱冲天
地面塌陷，形成湖泊
岩浆喷发
一
二
三
四
五
六
七
2. 将相同种类的岩石用线连起来。（5分）
岩浆岩
沉积岩
变质岩
石灰岩
大理岩
玄武岩
片麻岩
花岗岩
一
二
三
四
五
六
七
五、 填图题。（共10分）
读图回答下列问题：
1. 图中①②③④⑤分别是地球表面主要地形的示意图，请分别写出②和
④所表示的地形名称： 、 。（4分）
2. 地形③与地形⑤相比，主要的不同点是
。（2分）
3. 我国地形地貌的主要特点是 ，我国长江
中下游地区地形地貌以 （填序号）为主。（4分）
丘陵　
盆地　
③海拔较高，⑤海拔较
低　
西高东低，呈阶梯状分布　
⑤　
一
二
三
四
五
六
七
六、 实验探究题。（共5分）
　　小明将橡皮泥捏成片状，平放在桌面上，然后分别进行如图的
操作。
　　
　　1. 小明做这个实验的目的是研究（　A　）。（1分）
A. 地震的形成 B. 火山的喷发 C. 地球的构造
A
一
二
三
四
五
六
七
2. 小明做的这个实验是一个 实验。（1分）
3. 实验中，橡皮泥是用来代表 的。（1分）
4. 由此可以得知，地壳的岩层在相互挤压时会产生 ，当它突然
断裂时，会释放巨大的能量，导致大地剧烈震动。有时这种力量会使板
块之间发生错动、 等情况。（2分）
模拟　
岩层　
褶皱　
抬升　
一
二
三
四
五
六
七
七、 材料阅读题。（共5分）
活火山指尚在活动或周期性发生喷发活动的火山，这类火山正处于
活动的旺盛时期。死火山，指史前曾发生过喷发，但有史以来一直未活
动过的火山，此类火山已丧失了活动能力，有的火山仍保持着完整的火
山形态，有的则已遭受风化侵蚀，只剩下残缺不全的火山遗迹。休眠火
山，指有史以来曾经喷发过，但长期以来处于相对静止状态的火山，此
类火山都保存有完好的火山堆形态，仍具有火山活动能力，或尚不能断
定其是否已丧失火山活动能力。应该说明的是，这三种类型的火山之间
没有严格的界限。休眠火山可以“复苏”，死火山也可以“复活”，它
们并不是一成不变的。
一
二
三
四
五
六
七
1. 根据火山活动的情况，可以把火山分成哪几类？（3分）
活火山、死火山、休眠火山
2. 据史料记载，自1597年以来，长白山曾有过三次小规模的间歇式活
动，在此之前也有过多次喷发。如今虽然没有喷发活动，但山坡上一些
深不可测的喷气孔中仍然不断喷出高温气体，可见该火山属于
。（2分）
休眠火
山　
一
二
三
四
五
六
七

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