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课题1 物质的变化和性质
九年级上册 (RJ版)
第1课时 化学变化和物理变化
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课堂小结
知道物质是不断变化的，物质的变化分为物理变化和化学变化。
认识物质的变化过程伴随着能量变化。
认识化学变化是产生新物质的过程。
知道化学变化常伴随生成沉淀、产生气体、发生颜色变化、发光，以及吸热或放热现象。
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观察变化
这些物质的变化有什么本质区别？
露珠
铁生锈
木材燃烧
与实验有关的图标
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实验1-1（1）
把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热，直到水沸腾。把一块洁净的玻璃片（或盛有冷水的小烧杯）移近试管口，观察并记录实验现象。
变化前的物质
变化时发生的现象
变化后的物质
变化后有无新物质生成
液态的水
有水蒸气
气态的水
无新物质生成
实验1-1（2）
将盛有一小块石蜡的试管置于盛有沸水的烧杯中，观察并记录实验现象。
变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成
固态的石蜡
由固态变液态
液态的石蜡
无新物质生成
形态发生变化
的变化叫作物理变化。
液态的水
气态的水
固态的石蜡
液态的石蜡
没有生成新物质
你还能举出物理变化的例子吗？
实验1-1（3）
实验仪器：试管、胶头滴管
实验药品：1-2mL氢氧化钠溶液、
硫酸铜溶液
变化前的物质
变化时发生的现象
变化后的物质
变化后有无新物质生成
蓝色的硫酸铜溶液
有蓝色沉淀生成
蓝色的氢氧化铜沉淀等
无新物质生成
实验1-1（4）
实验药品：大理石、稀盐酸
变化前的物质
变化时发生的现象
变化后的物质
变化后有无新物质生成
颗粒状石灰石（或大理石）等
有气泡放出和石灰水变浑浊
二氧化碳气体等
有新物质生成
的变化叫作化学变化（又叫化学反应）。
生成新物质
你还能举出化学变化的例子吗？
有发光发热的一定是化学变化吗？
判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了新物质。如：电灯通电时发光也放热，但它是物理变化。
注意
在化学变化中一定有物理变化；
在物理变化中不一定有化学变化。
物理变化和化学变化的关系：
点燃蜡烛时，会发生哪些变化？
变化 物理变化 化学变化
定义
特征
可能的表现
本质区别
变化时是否生成其他物质
破碎、扩散、蒸发、凝固
物质的形态等发生了变化
没有生成新物质的变化
生成新物质的变化
生成了新物质
发光、放热、变色、变味、 放出气体、生成沉淀
【归纳总结】
化学变化中伴随发生的一些现象
随堂练习
1.人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是( )
A.电熨斗通电产生的能量
B.电灯通电发出的光
C.水电站利用水力产生的电
D.液化石油气燃烧放出的能量
D
2.化学在生产、生活中应用广泛。下列变化中：
①铁生锈 ②汽油燃烧 ③麦磨成面
④煤燃烧 ⑤水果榨汁 ⑥粮食酿酒
⑦金属导电 ⑧食物腐烂
（1）属于物理变化的是 ______________（填序号，下同）。
（2）属于化学变化的是 ____________________。
③⑤⑦
①②④⑥⑧
3.“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓，以下诗句中包含化学变化的是（　　）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
B
1.
是否生成新物质
是
否
化学变化
物理变化
2.物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成。
3.物理变化与化学变化的联系：化学变化中一定有物理变化，但物理变化中，不一定有化学变化。
课堂小结

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