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(共14张PPT)
六年级下册 第四单元 理想的家园
13 洁 净 的 水 域
观察同一片水域的昨天和今天，你有什么发现？
治理前
治理后
水污染的原因及危害
农药喷洒
生活污水
乱扔垃圾
工业污水
探究：水域污染是怎样形成的？
探究：被污染的水是如何危害人类健康的
人和动物生病
水生动物死亡
农作物减产
操作方法：
（1）在托盘的一侧铺一层湿泥土，在上面滴
10-20滴食用色素，然后铺一层泥土作
为表层土，再在最上面撒一些泡沫屑。
（2）将托盘装泥土的一侧垫高，把另一侧放
在另一个托盘里。
（3）往泥土中慢慢倒水，观察发生的现象。
探究：模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域
探究：模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域
来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的？
如何去除水域中的固体废弃物？
雨水冲刷 & 地表径流
打捞、沉淀、过滤
滇池旧貌换新颜
探究：如何帮助被污染的水域恢复
滇池是云南省最大的淡水湖，风光秀丽，碧波万顷。每年冬季，成干上万只红嘴鸥在此过冬，成为一大景观。 然而，滇池也曾经遭受过严重污染。由于城市规模扩大，导致入湖的污染物迅速增多，再加上围湖造田、直接向湖中排放生活污水等原因，致使滇池水质迅速恶化，富营养化严重，美丽的滇池一度成为我国污染最严重的湖泊之一。 为了拯救滇池，一场大规模的治理行动开始了。人们采取多样化的水污染治理措施，如治理周边污染源、从外流域引水、控制水面交通、生态清淤等。经过不懈的努力，滇池仿佛蜕变重生，又焕发出勃勃生机。
滇池旧貌换新颜
探究：如何帮助被污染的水域恢复
原因？
恢复方法？
城市规模扩大
入湖的污染物迅速增多
围湖造田
直接向湖中排放生活污水等
治理周边污染源
从外流域引水
控制水面交通
生态清淤等
思考：还有哪些减少水污染的办法？
雨污分流是什么？
雨污分流是什么？

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