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光明区2023一2024学年第二学期期末中小学生
5.小明想在故宫拍摄一组宣传片，为了表现故宫城墙由近到远的深邃感，你更推荐他采用
艺术素质测评
下列哪种透视构图？(A
小学六年级美术
A.平行透视
B.成角透视
(试卷总分：100分，测试时间：40分钟)
C.散点透视
D.鱼眼透视
题次
三
四
五
总分
得分
一、单选题（共30分，每空3分）
6.小梅在学习历史时了解到，画家毕加索创作的《格尔尼卡》被誉为“抗议地球上所有战
1.如果你穿越时空回到古代，遇见右图穿着的古人，最
争的永恒纪念碑”，画面采用(
)的手法表现战争的残酷。
有可能回到哪个时代？(D)
毁
A.变形
夸张
组合
A.宋
B.唐
C.清
D.秦
B.艳丽
简洁
单调
C.写实
清雅
钩勒
2.乘坐时光机去未来科幻世界，你最有可能遇见下列哪个艺术形象？（D
D.均衡对称
统
7.深圳市博物馆正在举办“窑火遗萃一辽宋夏金时代的瓷作技艺展”，其中最为经典的展
出品莫过于宋代汝窑瓷，它拥有不琢花纹如玉般的美和天青色诗意般的名。天青色汝窑瓷
会是下列哪一件作品？(B
3.小明是历史文化迷，请在下列选项中为他推荐一个人文景观旅游目的地？(
8.宋制婚服色彩常为红绿相配，下列更符合宋制婚服美学的是？(
C
挤
A.安徽黄山
B.广西桂林
C.甘肃敦煌
D.四川九寨沟
4.1900年在莫高窟藏经洞发现了上万件经折式装
订的佛教经书，这种装订形式与我们所学的哪种
装订形式相似？(C
)
A.合页式
B.活页式
B.折叠式
D.卷轴式
9.小梅到福建泉州旅行，看到一种戏剧表演形式（右图）
三、综合探索（共10分，第1题每个括号2分，第2题4分）
它是什么戏剧？(C
)
小明即将毕业，他想拍摄一部微电影记录自己丰富多彩的小学生活。
A.布偶戏
B.京
剧
1.(单选题)以下是宫崎骏电影《千与千寻》的分景图手稿，请将拍摄视角
C.提线木偶刷
D.皮影戏
(A.俯视
B.仰视
C.平视)分别填写在相应的分镜图下方括号内
10.漫画是集讽刺性和(A
)于一体的绘画形式，
通常用以讽刺、批评和歌颂某些人和事。
A.幽默性
B.写实性
C.装饰性
D.立体性
(视角：
B.仰视)（视角：
A.俯视)（视角：C.平视
二、连线题（共20分，每线2分)
小明想利用暑假进行环球旅行，根据本学期的艺术学习，请你帮他将下面的世界遗产
2.(多选题)电影《放牛班的春天》讲述了马修老师改变自己和学生命运的故事，小
图片与其相对应的大洲及类别进行连线，以便他能更好的安排行程。
明想致敬该作品表现师生互动的镜头，对该镜头表述正确的选项是？(A、C)
埃
及
A.老师耐心地辅导学生
壁
B.老师强烈训斥、教育学生
亚
洲
建
筑
C.这是一位慈祥可亲的老师
玛
金字
四、创意实践（共40分)
请你以《告别母校》为微电影的主题，用铅笔和颜色简单勾勒1个分镜图草稿（可以
欧
洲
从师生之情、同学友谊或校园活动等方面进行构思)。
印度
雕
塑
电影：《告别母校》
镜号(1)
陵
1主题表达：电影名和绘画的分镜图内容表达一致，画面是否表达出师
非
洲
生之情、同学友谊、母校之情，表达是否有创意和内涵。(25分)
马斗
2.构图合理：创作的分镜图构图合理，拍摄视角、镜头语言和画面表现
兽
绘
画
内容是否能传达情感。(10分)
美
洲
3.色彩表现：基本要求再现生活中的物体颜色，更高要求色彩表现是否
大
根据环境、内容和情感进行设计，以渲染微电影情感传达。(5分)
大光明区2023一2024学年第二学期期末中小学生
5.小明想在故宫拍摄一组宣传片，为了表现故宫城墙由近到远的深邃感，你更推荐他采用
艺术素质测评
下列哪种透视构图？(
小学六年级美术
A.平行透视
B.成角透视
(试卷总分：100分，测试时间：40分钟)
C.散点透视
D.鱼眼透视
题次
二
三
四
公
总分
得分
一、单选题（共30分，每空3分)
6.小梅在学习历史时了解到，画家毕加索创作的《格尔尼卡》被誉为“抗议地球上所有战
1.如果你穿越时空回到古代，遇见右图穿着的古人，最
争的永恒纪念碑”，画面采用(
)的手法表现战争的残酷。
有可能回到哪个时代？(
A.变形
夸张
组合
A.宋
B.唐
C.清
D.秦
B.艳丽
简洁
单调
C.写实
清雅
钩勒
2.乘坐时光机去未来科幻世界，你最有可能遇见下列哪个艺术形象？(
D.均衡
对称
统一
7.深圳市博物馆正在举办“窑火遗萃一辽宋夏金时代的瓷作技艺展”，其中最为经典的展
出品莫过于宋代汝窑瓷，它拥有不琢花纹如玉般的美和天青色诗意般的名。天青色汝窑瓷
会是下列哪一件作品？(
3.小明是历史文化迷，请在下列选项中为他推荐一个人文景观旅游目的地？(
8.宋制婚服色彩常为红绿相配，下列更符合宋制婚服美学的是？(
A.安徽黄山
B.广西桂林
C.甘肃敦煌
D.四川九寨沟
4.1900年在莫高窟藏经洞发现了上万件经折式装
订的佛教经书，这种装订形式与我们所学的哪种
装订形式相似？(
)
A.合页式
B.活页式
B.折叠式
D.卷轴式
9.小梅到福建泉州旅行，看到一种戏剧表演形式（右图）
三、综合探索（共10分，第1题每个括号2分，第2题4分）
它是什么戏剧？(
)
小明即将毕业，他想拍摄一部微电影记录自己丰富多彩的小学生活。
A.布偶戏
B.京
剧
1.(单选题)以下是宫崎骏电影《千与千寻》的分景图手稿，请将拍摄视角
(A.俯视
B.仰视
C.提线木偶剧
D.皮影戏
C.平视)分别填写在相应的分镜图下方括号内
10.漫画是集讽刺性和(
)于一体的绘画形式，
通常用以讽刺、批评和歌颂某些人和事。
A.幽默性
B写实性
C.装饰性
D.立体性
(视角：
)(视角：
(视角：
二、连线题（共20分，每线2分)
小明想利用暑假进行环球旅行，根据本学期的艺术学习，请你帮他将下面的世界遗产
2.(多选题)电影《放牛班的春天》讲述了马修老师改变自己和学生命运的故事，小
图片与其相对应的大洲及类别进行连线，以便他能更好的安排行程。
明想致敬该作品表现师生互动的镜头，对该镜头表述正确的选项是？(
埃
及
A.老师耐心地辅导学生
多
B.老师强烈训斥、教育学生
亚洲
建
筑
C.这是一位慈祥可亲的老师
玛
金字
四、创意实践（共40分)
塔
请你以《告别母校》为微电影的主题，用铅笔和颜色简单勾勒1个分镜图草稿（可以
欧洲
从师生之情、同学友谊或校园活动等方面进行构思)。
身
雕塑
电影：《告别母校》
镜号(1)
泰
姬陵
非洲
罗马斗
绘画
场
美洲
大光明区2023一2024学年度第二学期期末中小学生
4.这首《保卫黄河》以黄河为背景，生动地描绘了中国人民英勇
艺术素质测评
抗战的历史。聆听音乐片段，该片段的演唱形式是()。
A.独唱
六年级音乐
B.轮唱
C.齐唱
D.对唱
5聆听音乐片段，这首乐曲又叫“华尔兹”，节奏轻快，旋律流
(试卷总分：50分，测试时间：30分钟)
畅，节拍感鲜明，它属于()舞曲。
题次
选择题
连线题
创编题
总分
A.三拍子
B.二拍子
C.四拍子
D.八拍子
得分
6.西洋管弦乐队是由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器四
大乐器组组成的。聆听音乐，片段中演奏乐器属于()。
一、
选择题（每小题2分，共32分）
1.在学校运动会上，一首激情四射的背景音乐响起，聆听音乐片
打击乐器组
铜管乐器组
小家
段，它的情绪是()。
大号
A.充满活力B.安静舒缓C.忧郁哀伤D.焦虑紧张
完信相
2.这首歌是我国早期的学堂乐歌，讲述了在封建主义压迫下，人
民生活苦不堪言。聆听音乐片段，歌曲名称是()。
木管乐器组
弦乐器组
A.《拉起手》B.《黄水谣》C.《卖布谣》D.《卢沟谣》
双簧能
3.聆听音乐片段，选出与歌曲主题相符的图片()。
C.
D.
7.聆听音乐片段，简谱中红色框内的()让歌曲变得富于动
感。
55110
8:454310|2232065
1.2.太阳，太阳，
我们带来
七色
A.休止符
B.附点音符
C.顿音符
D.切分音符
摇
8.聆听歌曲片段，该片段中的前奏是为了帮助听众逐渐进入歌曲
的情绪与氛围，它还可以叫做()。
C
D
A.引子
B.间奏
C.尾奏
D.尾声
9.《十面埋伏》讲述了公元前202年楚汉两军在垓下决战的历史
二、连线题（每线2分，共12分)
故事。仔细聆听音乐片段，该片段的演奏乐器是()。
17.请将节拍相对应的强弱规律相连。
丹
三拍子
14
四拍子
●●●
10.戏曲是中国传统艺术之一，剧种繁多有趣，聆听音乐片段，这
LALLAL
二拍子
首作品属于()。
●0●●
A.京刷
B.越剧
C.豫剧
D.川剧
18.请将正确的音乐符号相连。
11.聆听音乐片段，这首歌曲的演唱速度是（)。
A.稍快
B.快速
C.慢速
D.中速
延长记号
12.聆听《黄河船夫曲》片段，此处用()节奏型来表达船夫
顿音记号
们与惊涛骇浪的搏斗。
渐强
A.X
B.XX
C.X XX
D.XX X
13.低沉的旋律描绘了艰难前进的脚步，使人联想到眼前画面由远
三、创编题（共6分）
而近，由近及远。聆听音乐片段，它选自管弦乐曲《图画展览
又是一年毕业季，逝水流年，人来人往，我们即将告别过
会》的()。
去，奔赴未来。临别之际，我们总想记录些什么，总想留下些什
A.《牛车》
B.《“漫步”主题》
么，你是不是有很多话想对学校、老师或者同学讲一一请你用歌
C.《两个犹太人》
D.《未孵化的鸟雏的舞蹈》
曲的形式表达出来。
14.聆听音频，请选择正确的音高走向，听两遍()。
要求：补充中间缺失的两个小节旋律，并在横线上填入歌词（完
成后可默唱)
A.
C.
D.。
15.聆听音乐片段，请选出这首歌曲的名称（)。
1-c4
A.《歌唱祖国》
B.《我和我的祖国》
3345543211233·22-1
C.《国家》
D.《中国人》
16.聆听音乐《卡门序曲》，它的乐曲结构形式是()。
3345
12·11-1川
A.回旋曲式
B.变奏曲式C.二部曲式D.三部曲式光明区2023一2024学年度第二学期期末中小学生
4.这首《保卫黄河》以黄河为背景，生动地描绘了中国人民英勇
艺术素质测评
抗战的历史。聆听音乐片段，该片段的演唱形式是(B)。
A.独唱
B.轮唱
C.齐唱
D.对唱
六年级音乐
5.聆听音乐片段，这首乐曲又叫“华尔兹”，节奏轻快，旋律流
(试卷总分：50分，测试时间：30分钟)
畅，节拍感鲜明，它属于(A)舞曲。
00
题次
选择题
连线题
创编题
总分
A.三拍子
B.二拍子
C.四拍子
D.八拍子
得分
6.西洋管弦乐队是由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器四
大乐器组组成的。聆听音乐，片段中演奏乐器属于(B)。
一、
选择题（每小题2分，共32分）
1.在学校运动会上，一首激情四射的背景音乐响起，聆听音乐片
打击乐器组
铜管乐器组
小军肤
段，它的情绪是(A)。
大号
长号
A.充满活力B.安静舒缓C.忧郁哀伤D.焦虑紧张
定音数
B.
2.这首歌是我国早期的学堂乐歌，讲述了在封建主义压迫下，人
民生活苦不堪言。聆听音乐片段，歌曲名称是(C)。
木管乐器组
弦乐器组
A.《拉起手》B.《黄水谣》C.《卖布谣》D.《卢沟谣》
长萄
3.聆听音乐片段，选出与歌曲主题相符的图片(B)。
0
7.聆听音乐片段，
简谱中红色框内的(B)让歌曲变得富于动
感。
55110
3.4
54|310|2232065
1.2.太阳，太阳
我们带来
七色光
A.休止符
B.附点音符
C.顿音符
D.切分音符
舞
8.聆听歌曲片段，该片段中的前奏是为了帮助听众逐渐进入歌曲
的情绪与氛围，它还可以叫做(A)。
A.引子
B.间奏
Cc.尾奏
D.尾声
9.《十面埋伏》讲述了公元前202年楚汉两军在垓下决战的历史
二、连线题（每线2分，共12分）
故事，仔细聆听音乐片段，该片段的演奏乐器是(D)。
17.请将节拍相对应的强弱规律相连。
4
三拍子
。g
四拍子
10.戏曲是中国传统艺术之一，剧种繁多有趣，聆听音乐片段，这
00丹
二拍子
首作品属于(A)。
A.京刷
B.越剧
C.豫刷
D.川剧
18.请将正确的音乐符号相连。
11.聆听音乐片段，这首歌曲的演唱速度是(C)。
A.稍快
B.快速
C.慢速
D.中速
延长记号
12.聆听《黄河船夫曲》片段，此处用(D)节奏型来表达船夫
顿音记号
们与惊涛骇浪的搏斗。
渐强
A.X
B.XX
C.X XX
D.XX X
13.低沉的旋律描绘了艰难前进的脚步，使人联想到眼前画面由远
三、创编题（共6分)
而近，由近及远。聆听音乐片段，它选自管弦乐曲《图画展览
又是一年毕业季，逝水流年，人来人往，我们即将告别过
会》的(A)。
去，奔赴未来。临别之际，我们总想记录些什么，总想留下些什
A.《牛车》
B.《“漫步”主题》
么，你是不是有很多话想对学校、老师或者同学讲一一请你用歌
C.《两个犹太人》
D.《未孵化的鸟雏的舞蹈》
曲的形式表达出来。
14.聆听音频，请选择正确的音高走向，听两遍(A)。
要求：补充中间缺失的两个小节旋律，并在横线上填入歌词（完
成后可默唱)
A.
。B.
15.聆听音乐片段，请选出这首歌曲的名称(C)。
1c4
A.《歌唱祖国》
B.《我和我的祖国》
3345543211233·22-
C.《国家》
D.《中国人》
16.聆听音乐《卡门序曲》，它的乐曲结构形式是(A)。
3345
12·11-1川
A.回旋曲式
B.变奏曲式C.二部曲式
D.三部曲式

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