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湖北省孝感市汉川市2023-2024学年三年级下学期6月期末科学试题
一、填空题
1．（2024三下·汉川期末）　 　能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。
【答案】腐殖质
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】 土壤是动植物赖以生存的重要条件，也人类赖以生存的重要资源。腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力，能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。
2．（2024三下·汉川期末）土壤按质地分，可分为　 　、　 　和 　 　三种类型。
【答案】沙质土；黏质土；壤土
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤按质地分，可分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。不同的土壤具有不同的特点，能满足不同植物的生长需求。
3．（2024三下·汉川期末）岩石的种类很多，它们都是由　 　组成的，具有多种用途。
【答案】矿物
【知识点】矿物的组成；岩石的用途
【解析】【分析】岩石是由一种或多种矿物组成的。花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩，花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
4．（2024三下·汉川期末）水通过　 　进入植物体内，再沿着　 　向上运输到叶。
【答案】根；茎
【知识点】根；茎的作用
【解析】【分析】 根能够从土壤中吸收水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中；植物的茎能从下向上将根吸收的水分向上运输，水到达叶片后，一部分参与光合作用，另一部分水通过叶以水蒸气的形式蒸腾到大气中。
5．（2024三下·汉川期末）大部分植物都像凤仙花一样，会经历　 　、　 　、成株、　 　、　 　、死亡的生命周期。
【答案】种子；发芽；开花；结果
【知识点】植物的一生；种植凤仙花
【解析】【分析】 凤仙花的一生包括种子、发芽、成株、开花、结果、死亡几个生长过程。凤仙花的一生从种子开始的，长大的凤仙花靠它的根吸收水分，根有吸收水分和固定植株的作用。
6．（2024三下·汉川期末）《乌鸦喝水》的故事告诉我们：空气占据一定的　 　，石头把空气的空间占据了以后，水面就 　 　。
【答案】空间；上升
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够占据空间，能够被压缩。乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的空间，石头把空气的空间占据了以后，水面就上升了。
7．（2024三下·汉川期末）拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是　 　。
【答案】弹力
【知识点】弹力
【解析】【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，把尺子压弯，把橡皮筋拉长，尺子、橡皮筋就会产生弹力的作用。
8．（2024三下·汉川期末）浮在水面的物体会受到水对它　 　的力，这种力就是 　 　。
【答案】竖直向上；浮
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 浮在水面的物体会受到水对它竖直向上的力，这种力就是浮力。物体的浮力大小与物体浸入水中的体积有关。
9．（2024三下·汉川期末）乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是 　 　的，铁轨旁的树木是 　 　的。
【答案】静止；运动
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】若物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的；若物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。根据对参照物的认识，当乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是静止的，铁轨旁的树木是运动的。
10．（2024三下·汉川期末）橡皮泥在水中是沉的，我们可以改变它的　 　，让它浮在水面上。
【答案】形状
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 把橡皮泥做成不同形状后，排开的水量越大，就越容易浮。我们可以把橡皮泥做成船一样形状，使橡皮泥排开的水量增大，受到的浮力增大，橡皮泥就会浮起来。
11．（2024三下·汉川期末）弹簧测力计是利用　 　制成的一种测量力的大小的工具。
【答案】弹簧的弹性
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 根据对力的测量的认识，弹簧测力计是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。
二、判断题，对的打√，错的打×。
12．（2024三下·汉川期末）分析土壤是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。 (　　)
【答案】正确
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。把土壤放在铁盘里用火烧，看到土壤的颜色变浅了，发白，会闻到焦糊味或刺激性气味，说明土壤中含有腐殖质。
13．（2024三下·汉川期末）南瓜花和凤仙花一样都是完全花。 (　　)
【答案】错误
【知识点】花的结构、作用；花的种类
【解析】【分析】在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，凤仙花、桃花、月季花属于完全花；缺少其中一至三部分的，叫不完全花，南瓜花、葫芦花属于不完全花。
14．（2024三下·汉川期末）所有植物的生命周期都是相同的。 (　　)
【答案】错误
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】各种植物都有生命周期，包括出生、生长发育、繁殖和死亡。不同植物的生命周期所经历的过程、时间长短也不尽相同。
15．（2024三下·汉川期末）空气可以被压缩，压缩后的空气具有弹性。 (　　)
【答案】正确
【知识点】空气能占据空间；压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，但不能压缩到0，压缩后的空气有弹性。足球和轮胎利用了压缩空气有弹性的原理。
16．（2024三下·汉川期末）使用天平时，左托盘放砝码，右托盘放称量物。 (　　)
【答案】错误
【知识点】天平
【解析】【分析】天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具，主要结构包括托盘、分度盘、游码、底座、平衡螺母、指针以及砝码和镊子等附属部件。用天平测量物体的质量时，将物体放在天平左盘；用镊子夹取适合的砝码放到天平的右盘，使天平平衡，砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。
17．（2024三下·汉川期末）同样材质的物体，大的在水中会沉，小的在水中会浮。 (　　)
【答案】错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】 把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力；物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。
18．（2024三下·汉川期末）运动员扔铅球，铅球在做直线运动。 (　　)
【答案】错误
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。抛出去的铅球的运动轨迹是曲线，所以进行的是曲线运动。题目说法错误。
19．（2024三下·汉川期末）地球表面人类可利用的土壤资源只占地球表面积的十六分之一。(　　)
【答案】正确
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】 地球上可被人们利用的土壤资源是非常有限的，能被人们利用的土地资源只占地球表面的十六分之一。
20．（2024三下·汉川期末）敲击鼓面时，鼓面会振动。 (　　)
【答案】正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】敲击物体，物体会振动，物体振动后，会产生声音。
21．（2024三下·汉川期末）小车行驶的距离和橡皮筋缠绕的圈数有关。 (　　)
【答案】正确
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】 小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关。在弹性限度内，橡皮筋绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
三、选择题
22．（2024三下·汉川期末）仙人球耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿，适合生长在（　　）中。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
【答案】A
【知识点】岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【分析】考查不同土壤的特性，仙人球不喜潮湿，所以要求土壤的疏水性要强，所以适合生长在沙质土中。
23．（2024三下·汉川期末）小明在客厅能闻到厨房里妈妈烧菜的香气，说明 (　　)
A．空气占据空间 B．空气很轻 C．空气会流动
【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】由于菜中的芳香类物质分子在空气中不停地做无规则运动，通过扩散现象充满整个房间，所以小明在客厅能闻到厨房间妈妈烧菜的香气；这也说明空气会流动。
24．（2024三下·汉川期末）下面行动中，不能让我们感受到空气存在的是 (　　)
A．跑步 B．眨眼 C．累了直喘气
【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气看不见摸不着，但是我们可以借助一些物体来感受空气的存在。跑步时感觉风吹在脸上，耳边有呼呼的声响，累了呼呼之喘，都能够感受到空气的流动，证明空气的存在。眨眼无法感知空气的存在。
25．（2024三下·汉川期末）如右图，把一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，用力向气球口吹气，下面说法正确的是 (　　)
A．气球可以被吹大到整个瓶子
B．气球只能被吹大到一定程度
C．气球完全不能被吹大
【答案】B
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】因为气球内外的压力是平衡的，当往气球内吹一定压力的气时，气球外就产生与之相等的压力进行抵消。所以气球只能被吹大到一定的程度。
26．（2024三下·汉川期末）下列几种岩石中，最适合用来制作地砖的是 (　　)
A．砂岩 B．灰岩 C．花岗岩
【答案】C
【知识点】矿物的组成；岩石的用途
【解析】【分析】岩石具有广泛的作用，比如说，石头既可以用来盖房子，也可以用来铺路，还可以用来建围墙。花岗岩有良好的抗裂性能，防水效果好，最适合制作地砖。
27．（2024三下·汉川期末）以下几种生活现象中，力的种类与其它不同的一项是(　　)
A．按动弹簧中性笔
B．把地拖干净
C．冬天给汽车轮胎上安装防滑链
【答案】A
【知识点】弹力；摩擦力
【解析】【分析】按动弹簧中性笔，产生的力是弹力；把地拖干净，运用的是摩擦力；冬天给汽车轮胎上安装防滑链，运用的是摩擦力。选项A符合题意。
28．（2024三下·汉川期末）下列物体的运动中既有平动又有转动的是 (　　)
A．坐跷跷板 B．小车行驶在路上 C．荡秋千
【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，有移动和旋转的组合，移动和摆动的组合，在直线运动的同时，也在曲线运动，这就是复合运动。小车行驶在路上既有平动又转动，车身向前行驶是平动，车轮是转动。鼓面振动是平动，坐跷跷板是转动。
29．（2024三下·汉川期末）比较出发时间、地点不相同的两位同学的运动快慢，需要知道（ ）。
A．运动的距离 B．运动的时间 C．运动的距离和时间
【答案】C
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】比较除法时间、地点不同的两位同学的运动快慢，需要比较运动的速度，根据速度=路程÷时间可知，要求速度需要知道运动的距离和时间。
30．（2024三下·汉川期末）“月亮在云里穿行”，这种现象是我们以 (　　)为参照物.
A．月亮 B．云 C．地面
【答案】B
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。我们看到月亮在云中穿行，是以云作为参照物。
31．（2024三下·汉川期末）下面关于动力小车的说法中，错误的是 (　　)
A．气球吹得越大，产生的反冲力就越大
B．可以无节制地使用电池来增加小车的动力
C．适当增大风帆的面积可以让小车行驶更远
【答案】B
【知识点】反冲力；安全用电；帆船
【解析】【分析】在做气球小车时，其它条件不变，气球吹得越大，产生的反冲力越大，小车的运动距离就会越远。适当增大风帆的面积可以让小车行驶更远。可以无节制地使用电池来增加小车的动力，容易造成小车的电动机损坏。
四、读图题
32．（2024三下·汉川期末）在图中写出油菜花各部分的名称(填字母)。
A．花瓣 B．萼片 C．雌蕊 D．雄蕊
【答案】A
【知识点】花的结构、作用；花的种类
【解析】【分析】油菜花属于完全花，由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。从外向里依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
33．（2024三下·汉川期末）观察下列图中物体的运动，判断它们的主要运动形式(在“　 　”填相应的序号)。
振动　 　； 平动　 　； 转动　 　； 摆动　 　； 滚动　 　。
【答案】（略）；④；①；②；④；③
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。直行的汽车的运动方式是平动；指尖陀螺的运动方式是转动；自行车轮胎的运动方式是滚动；拨动后的钢尺的运动方式是振动；钟摆的运动方式是摆动。
五、实验探究题
34．（2024三下·汉川期末）探究土壤的成分。(除单独标注外)
（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤中含有　 　 。
（2）我们加热土壤，会闻到糊臭味，这些气味是土壤中的　 　烤糊后散发出来的。
（3）我们把土壤倒进盛有水的玻璃杯里，发现有气泡产生，说明土壤中有　 　。用玻璃棒充分搅拌水中的土壤，静置一段时间后会出现分层，杯子最底层的颗粒是　 　。
（4）搅拌水中的土壤时，下列做法正确的是(　　)。
A．一会儿顺时针搅拌，一会儿逆时针搅拌
B．顺着一个方向缓慢搅拌
C．搅拌时，玻璃棒要沿着烧杯壁
（5）根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的
　 　。
【答案】（1）水分
（2）腐殖质
（3）空气；砂砾
（4）C
（5）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有水分。
（2）我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的腐殖质散发出来的。
（3）我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有空气；搅拌
静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是沙砾。
（4）将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列：黏土、粉沙、沙、沙砾。
（5）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
35．（2024三下·汉川期末）君君给气球动力小车安装了一个动力装置，如下图，请你回答问题。(除单独标注外)
（1）下面是君君安装这个动力装置时的四个步骤，请你排序。(填序号)
①给气球充气
②在小车一端的横梁中间安装喷气嘴支架。
③使气球中的气体喷出。
④把气球安装在喷气嘴上，把喷气嘴安装在支架上。
正确的顺序： (　　) → (　　) → (　　) → (　　)
（2）请用箭头画出小车的运动方向。
（3）在这个实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向之间的关系是(　　)。
①气球的喷气嘴无论朝向什么方向，小车都会向前运动
②气球的喷气嘴向后，小车就向前运动
③气球的喷气嘴向后，小车就向后运动
（4）请你试着解释气球喷气为什么能推动小车运动
　 　 。
【答案】（1）②①④③
（2）
（3）②
（4）反冲力
【知识点】反冲力；设计小车
【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因。气球吹出来的力推给小车，使得小车前进。
（1）安装这个动力装置时先在小车一端的横梁中间安装喷气嘴支架。然后给气球充气。使气球中的气体喷出。最后把气球安装在喷气嘴上。
（2）气球吹出来的力推给小车，使得小车前进。小车前进方向与气球吹出气体方向相反。
（3）在这个实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向之间的关系是气球的喷气嘴向后，小车就向前运动。
（4）根据对力的作用效果的认识，气球喷气产生了反冲力，小车是靠反冲力运动的。
36．（2024三下·汉川期末）绳子一端悬挂着一个装有重物的箱子，如果把绳子另一端挂在光滑的横梁上，要使箱子不下落，需要费很大的力；但如果把绳子在横梁上绕几圈只需用很小的力就能使箱子不下落。这是为什么
原因是　 　。
【答案】增大摩擦力
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】绳子把物体挂在横梁上，我们可以通过增加绳子缠绕的圈数，来增大绳子与横梁接触的面积，增大摩擦力。
1 / 1湖北省孝感市汉川市2023-2024学年三年级下学期6月期末科学试题
一、填空题
1．（2024三下·汉川期末）　 　能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。
2．（2024三下·汉川期末）土壤按质地分，可分为　 　、　 　和 　 　三种类型。
3．（2024三下·汉川期末）岩石的种类很多，它们都是由　 　组成的，具有多种用途。
4．（2024三下·汉川期末）水通过　 　进入植物体内，再沿着　 　向上运输到叶。
5．（2024三下·汉川期末）大部分植物都像凤仙花一样，会经历　 　、　 　、成株、　 　、　 　、死亡的生命周期。
6．（2024三下·汉川期末）《乌鸦喝水》的故事告诉我们：空气占据一定的　 　，石头把空气的空间占据了以后，水面就 　 　。
7．（2024三下·汉川期末）拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是　 　。
8．（2024三下·汉川期末）浮在水面的物体会受到水对它　 　的力，这种力就是 　 　。
9．（2024三下·汉川期末）乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是 　 　的，铁轨旁的树木是 　 　的。
10．（2024三下·汉川期末）橡皮泥在水中是沉的，我们可以改变它的　 　，让它浮在水面上。
11．（2024三下·汉川期末）弹簧测力计是利用　 　制成的一种测量力的大小的工具。
二、判断题，对的打√，错的打×。
12．（2024三下·汉川期末）分析土壤是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。 (　　)
13．（2024三下·汉川期末）南瓜花和凤仙花一样都是完全花。 (　　)
14．（2024三下·汉川期末）所有植物的生命周期都是相同的。 (　　)
15．（2024三下·汉川期末）空气可以被压缩，压缩后的空气具有弹性。 (　　)
16．（2024三下·汉川期末）使用天平时，左托盘放砝码，右托盘放称量物。 (　　)
17．（2024三下·汉川期末）同样材质的物体，大的在水中会沉，小的在水中会浮。 (　　)
18．（2024三下·汉川期末）运动员扔铅球，铅球在做直线运动。 (　　)
19．（2024三下·汉川期末）地球表面人类可利用的土壤资源只占地球表面积的十六分之一。(　　)
20．（2024三下·汉川期末）敲击鼓面时，鼓面会振动。 (　　)
21．（2024三下·汉川期末）小车行驶的距离和橡皮筋缠绕的圈数有关。 (　　)
三、选择题
22．（2024三下·汉川期末）仙人球耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿，适合生长在（　　）中。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
23．（2024三下·汉川期末）小明在客厅能闻到厨房里妈妈烧菜的香气，说明 (　　)
A．空气占据空间 B．空气很轻 C．空气会流动
24．（2024三下·汉川期末）下面行动中，不能让我们感受到空气存在的是 (　　)
A．跑步 B．眨眼 C．累了直喘气
25．（2024三下·汉川期末）如右图，把一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，用力向气球口吹气，下面说法正确的是 (　　)
A．气球可以被吹大到整个瓶子
B．气球只能被吹大到一定程度
C．气球完全不能被吹大
26．（2024三下·汉川期末）下列几种岩石中，最适合用来制作地砖的是 (　　)
A．砂岩 B．灰岩 C．花岗岩
27．（2024三下·汉川期末）以下几种生活现象中，力的种类与其它不同的一项是(　　)
A．按动弹簧中性笔
B．把地拖干净
C．冬天给汽车轮胎上安装防滑链
28．（2024三下·汉川期末）下列物体的运动中既有平动又有转动的是 (　　)
A．坐跷跷板 B．小车行驶在路上 C．荡秋千
29．（2024三下·汉川期末）比较出发时间、地点不相同的两位同学的运动快慢，需要知道（ ）。
A．运动的距离 B．运动的时间 C．运动的距离和时间
30．（2024三下·汉川期末）“月亮在云里穿行”，这种现象是我们以 (　　)为参照物.
A．月亮 B．云 C．地面
31．（2024三下·汉川期末）下面关于动力小车的说法中，错误的是 (　　)
A．气球吹得越大，产生的反冲力就越大
B．可以无节制地使用电池来增加小车的动力
C．适当增大风帆的面积可以让小车行驶更远
四、读图题
32．（2024三下·汉川期末）在图中写出油菜花各部分的名称(填字母)。
A．花瓣 B．萼片 C．雌蕊 D．雄蕊
33．（2024三下·汉川期末）观察下列图中物体的运动，判断它们的主要运动形式(在“　 　”填相应的序号)。
振动　 　； 平动　 　； 转动　 　； 摆动　 　； 滚动　 　。
五、实验探究题
34．（2024三下·汉川期末）探究土壤的成分。(除单独标注外)
（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤中含有　 　 。
（2）我们加热土壤，会闻到糊臭味，这些气味是土壤中的　 　烤糊后散发出来的。
（3）我们把土壤倒进盛有水的玻璃杯里，发现有气泡产生，说明土壤中有　 　。用玻璃棒充分搅拌水中的土壤，静置一段时间后会出现分层，杯子最底层的颗粒是　 　。
（4）搅拌水中的土壤时，下列做法正确的是(　　)。
A．一会儿顺时针搅拌，一会儿逆时针搅拌
B．顺着一个方向缓慢搅拌
C．搅拌时，玻璃棒要沿着烧杯壁
（5）根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的
　 　。
35．（2024三下·汉川期末）君君给气球动力小车安装了一个动力装置，如下图，请你回答问题。(除单独标注外)
（1）下面是君君安装这个动力装置时的四个步骤，请你排序。(填序号)
①给气球充气
②在小车一端的横梁中间安装喷气嘴支架。
③使气球中的气体喷出。
④把气球安装在喷气嘴上，把喷气嘴安装在支架上。
正确的顺序： (　　) → (　　) → (　　) → (　　)
（2）请用箭头画出小车的运动方向。
（3）在这个实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向之间的关系是(　　)。
①气球的喷气嘴无论朝向什么方向，小车都会向前运动
②气球的喷气嘴向后，小车就向前运动
③气球的喷气嘴向后，小车就向后运动
（4）请你试着解释气球喷气为什么能推动小车运动
　 　 。
36．（2024三下·汉川期末）绳子一端悬挂着一个装有重物的箱子，如果把绳子另一端挂在光滑的横梁上，要使箱子不下落，需要费很大的力；但如果把绳子在横梁上绕几圈只需用很小的力就能使箱子不下落。这是为什么
原因是　 　。
答案解析部分
1．【答案】腐殖质
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】 土壤是动植物赖以生存的重要条件，也人类赖以生存的重要资源。腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力，能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。
2．【答案】沙质土；黏质土；壤土
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤按质地分，可分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。不同的土壤具有不同的特点，能满足不同植物的生长需求。
3．【答案】矿物
【知识点】矿物的组成；岩石的用途
【解析】【分析】岩石是由一种或多种矿物组成的。花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩，花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
4．【答案】根；茎
【知识点】根；茎的作用
【解析】【分析】 根能够从土壤中吸收水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中；植物的茎能从下向上将根吸收的水分向上运输，水到达叶片后，一部分参与光合作用，另一部分水通过叶以水蒸气的形式蒸腾到大气中。
5．【答案】种子；发芽；开花；结果
【知识点】植物的一生；种植凤仙花
【解析】【分析】 凤仙花的一生包括种子、发芽、成株、开花、结果、死亡几个生长过程。凤仙花的一生从种子开始的，长大的凤仙花靠它的根吸收水分，根有吸收水分和固定植株的作用。
6．【答案】空间；上升
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够占据空间，能够被压缩。乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的空间，石头把空气的空间占据了以后，水面就上升了。
7．【答案】弹力
【知识点】弹力
【解析】【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，把尺子压弯，把橡皮筋拉长，尺子、橡皮筋就会产生弹力的作用。
8．【答案】竖直向上；浮
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 浮在水面的物体会受到水对它竖直向上的力，这种力就是浮力。物体的浮力大小与物体浸入水中的体积有关。
9．【答案】静止；运动
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】若物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的；若物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。根据对参照物的认识，当乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是静止的，铁轨旁的树木是运动的。
10．【答案】形状
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 把橡皮泥做成不同形状后，排开的水量越大，就越容易浮。我们可以把橡皮泥做成船一样形状，使橡皮泥排开的水量增大，受到的浮力增大，橡皮泥就会浮起来。
11．【答案】弹簧的弹性
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 根据对力的测量的认识，弹簧测力计是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。
12．【答案】正确
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。把土壤放在铁盘里用火烧，看到土壤的颜色变浅了，发白，会闻到焦糊味或刺激性气味，说明土壤中含有腐殖质。
13．【答案】错误
【知识点】花的结构、作用；花的种类
【解析】【分析】在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，凤仙花、桃花、月季花属于完全花；缺少其中一至三部分的，叫不完全花，南瓜花、葫芦花属于不完全花。
14．【答案】错误
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】各种植物都有生命周期，包括出生、生长发育、繁殖和死亡。不同植物的生命周期所经历的过程、时间长短也不尽相同。
15．【答案】正确
【知识点】空气能占据空间；压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，但不能压缩到0，压缩后的空气有弹性。足球和轮胎利用了压缩空气有弹性的原理。
16．【答案】错误
【知识点】天平
【解析】【分析】天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具，主要结构包括托盘、分度盘、游码、底座、平衡螺母、指针以及砝码和镊子等附属部件。用天平测量物体的质量时，将物体放在天平左盘；用镊子夹取适合的砝码放到天平的右盘，使天平平衡，砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。
17．【答案】错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】 把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力；物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。
18．【答案】错误
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。抛出去的铅球的运动轨迹是曲线，所以进行的是曲线运动。题目说法错误。
19．【答案】正确
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】 地球上可被人们利用的土壤资源是非常有限的，能被人们利用的土地资源只占地球表面的十六分之一。
20．【答案】正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】敲击物体，物体会振动，物体振动后，会产生声音。
21．【答案】正确
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】 小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关。在弹性限度内，橡皮筋绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
22．【答案】A
【知识点】岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【分析】考查不同土壤的特性，仙人球不喜潮湿，所以要求土壤的疏水性要强，所以适合生长在沙质土中。
23．【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】由于菜中的芳香类物质分子在空气中不停地做无规则运动，通过扩散现象充满整个房间，所以小明在客厅能闻到厨房间妈妈烧菜的香气；这也说明空气会流动。
24．【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气看不见摸不着，但是我们可以借助一些物体来感受空气的存在。跑步时感觉风吹在脸上，耳边有呼呼的声响，累了呼呼之喘，都能够感受到空气的流动，证明空气的存在。眨眼无法感知空气的存在。
25．【答案】B
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】因为气球内外的压力是平衡的，当往气球内吹一定压力的气时，气球外就产生与之相等的压力进行抵消。所以气球只能被吹大到一定的程度。
26．【答案】C
【知识点】矿物的组成；岩石的用途
【解析】【分析】岩石具有广泛的作用，比如说，石头既可以用来盖房子，也可以用来铺路，还可以用来建围墙。花岗岩有良好的抗裂性能，防水效果好，最适合制作地砖。
27．【答案】A
【知识点】弹力；摩擦力
【解析】【分析】按动弹簧中性笔，产生的力是弹力；把地拖干净，运用的是摩擦力；冬天给汽车轮胎上安装防滑链，运用的是摩擦力。选项A符合题意。
28．【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，有移动和旋转的组合，移动和摆动的组合，在直线运动的同时，也在曲线运动，这就是复合运动。小车行驶在路上既有平动又转动，车身向前行驶是平动，车轮是转动。鼓面振动是平动，坐跷跷板是转动。
29．【答案】C
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】比较除法时间、地点不同的两位同学的运动快慢，需要比较运动的速度，根据速度=路程÷时间可知，要求速度需要知道运动的距离和时间。
30．【答案】B
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。我们看到月亮在云中穿行，是以云作为参照物。
31．【答案】B
【知识点】反冲力；安全用电；帆船
【解析】【分析】在做气球小车时，其它条件不变，气球吹得越大，产生的反冲力越大，小车的运动距离就会越远。适当增大风帆的面积可以让小车行驶更远。可以无节制地使用电池来增加小车的动力，容易造成小车的电动机损坏。
32．【答案】A
【知识点】花的结构、作用；花的种类
【解析】【分析】油菜花属于完全花，由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。从外向里依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
33．【答案】（略）；④；①；②；④；③
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。直行的汽车的运动方式是平动；指尖陀螺的运动方式是转动；自行车轮胎的运动方式是滚动；拨动后的钢尺的运动方式是振动；钟摆的运动方式是摆动。
34．【答案】（1）水分
（2）腐殖质
（3）空气；砂砾
（4）C
（5）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有水分。
（2）我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的腐殖质散发出来的。
（3）我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有空气；搅拌
静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是沙砾。
（4）将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列：黏土、粉沙、沙、沙砾。
（5）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
35．【答案】（1）②①④③
（2）
（3）②
（4）反冲力
【知识点】反冲力；设计小车
【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因。气球吹出来的力推给小车，使得小车前进。
（1）安装这个动力装置时先在小车一端的横梁中间安装喷气嘴支架。然后给气球充气。使气球中的气体喷出。最后把气球安装在喷气嘴上。
（2）气球吹出来的力推给小车，使得小车前进。小车前进方向与气球吹出气体方向相反。
（3）在这个实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向之间的关系是气球的喷气嘴向后，小车就向前运动。
（4）根据对力的作用效果的认识，气球喷气产生了反冲力，小车是靠反冲力运动的。
36．【答案】增大摩擦力
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】绳子把物体挂在横梁上，我们可以通过增加绳子缠绕的圈数，来增大绳子与横梁接触的面积，增大摩擦力。
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