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广西防城港市2024年中考二模生物试卷
一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）
1．（2024·防城模拟）轮滑运动要规范佩戴护具，其紧实的包裹可以保护人体避免关节受伤，护具的作用相当于关节结构中的（　　）
A．关节面 B．关节腔 C．关节软骨 D．关节囊
【答案】D
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】轮滑运动要规范佩戴护具，其紧实的包裹可以保护人体避免关节受伤，护具的作用是增加关节的牢固性。
A、关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，A 不符合题意；
B、关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，B不符合题意；
C、关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，B不符合题意；
D、关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 关节的基本结构包括关节面、关 节囊和关节腔。关节面又分为关节头 和关节窝。在关节头与关节窝的表面 都覆盖有光滑的关节软骨。关节囊里 面和外面都有坚韧的韧带。关节腔内 有滑液。关节既牢固又灵活。
2．（2024·防城模拟）21世纪是现代生物技术的世纪。下图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程，下列叙述不正确的是（　　）
A．抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的
B．抗虫棉的培育利用了克隆技术
C．抗虫棉的培育利用了组织培养技术
D．抗虫棉的培育利用了转基因技术
【答案】B
【知识点】组织培养；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、杀虫毒素基因导入棉花细胞，具有抗虫性，抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的，A正确；
B、克隆技术主要是通过无性繁殖的方式，产生与原个体基因型完全相同的后代个体，抗虫棉的培育使棉花产生变异，B错误；
C、植物组织培养技术是在无菌的条件下，利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，抗虫棉花的培养过程中将棉花细胞培育成棉花植株利用了植物组织培养技术，C正确；
D、抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中，使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素，表现出抗虫性，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草，抗虫棉的培育利用了转基因技术，D正确。
故答案为：B。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。
3．（2024·防城模拟）细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病，其病因主要是吃了被痢疾杆菌污染的食物。关于痢疾杆菌的描述错误的是（　　）
A．遗传物质是DNA
B．具有起保护、支持作用的细胞壁
C．具有能够进行光合作用的叶绿体
D．具有未成形的细胞核，为原核生物
【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、痢疾杆菌的遗传物质是DNA，A正确；
B、痢疾杆菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，具有起保护、支持作用的细胞壁，B正确；
C、痢疾杆菌属于细菌，细胞内没有叶绿体，不能能够进行光合作用，生活方式为寄生，C错误；
D、痢疾杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物，D正确。
故答案为：C。
【分析】 细菌都是单细胞生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等 结构，但都没有成形的细胞核，属于原核细胞。 绝大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中 现成的有机物为“食物”。
4．（2024·防城模拟）要测定绿豆种子的发芽率，必须提供的适宜环境条件不包括（　　）
A．肥沃的土壤 B．适宜的温度 C．充足的空气 D．一定的水分
【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种子萌发所需的营养物质来自本身，肥沃的土壤不是种子萌发的必要条件，A符合题意；
B、种子萌发需要适宜的温度，B不符合题意；
C、种子萌发需要充足的空气，C不符合题意；
D、种子萌发需要一定的水分，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
5．（2024·防城模拟）“超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如下图所示，相关分析不符合自然选择学说的是（　　）
A．甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B．金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C．甲氧西林对MRSA进行了定向选择
D．滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强
【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用，不能诱导金黄色葡萄球菌发生变异，A错误；
B、金黄色葡萄球菌的遗传多样性，变异普遍存在，金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体，B正确；
C、变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向，甲氧西林对MRSA进行了定向选择，C正确；
D、滥用甲氧西林后抗药性强的金黄色葡萄球菌存活下来并繁殖后代，金黄色葡萄球菌群体抗药性增强，D正确。
故答案为：A。
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
6．（2024·防城模拟）在大自然里，生物在生存发展中不断适应环境。下列属于生物对环境的适应的是（　　）
A．森林可保持水土 B．旗形树的树冠像一面旗帜
C．千里之堤，溃于蚁穴 D．蚯蚓疏松土壤
【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A、森林可保持水土，属于生物影响环境，A不符合题意；
B、旗形树的树冠像一面旗帜主要原因是风引起的，逆着风的树枝被折断，只有顺着风的才保留下来，这属于生物对环境的适应，B符合题意；
C、千里之堤，溃于蚁穴属于生物影响环境，C不符合题意；
D、蚯蚓疏松土壤属于生物影响环境，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 生物都对其生活环境表现出一定的适应性，生物的适应方式体现 在形态、结构、生理和行为等各个方面，生物的适应性是普遍存在的。同时， 生物也以不同的方式对环境产生影响。
7．（2024·防城模拟）“告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是（　　）
A．身高迅速增长，心肺功能显著增强
B．内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识
C．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期
D．愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是不正常的心理变化
【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A．进入青春期，人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，不符合题意。
B．进入青春期，内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识，不符合题意。
C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，不符合题意。
D．青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素，出现了第二性征，开始萌动性意识，愿与异性接近产生朦胧的依恋，主动与异性交往，这些都是正常的心理变化，符合题意。
故答案为：D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
8．（2024·防城模拟）科学研究证明，吸烟有害健康，香烟燃烧产生的烟雾中含有许多有害物质，这其中能致癌的主要物质是（　　）
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．粉末 D．尼古丁
【答案】D
【知识点】吸烟对人体的危害
【解析】【解答】烟草中导致吸烟者发生肺癌的主要有害物质是尼古丁、烟焦油等。尼古丁是主要的成瘾源与致癌物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 科学研究表明，吸烟会损害呼吸系统，吸烟的人经常咳嗽，易患支 气管炎、肺气肿等呼吸道疾病 。烟草中的有毒物质可以附着 在香烟烟雾的微小颗粒上，到达肺泡并在那里沉积，具有致癌作用。
9．（2024·防城模拟）“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!”，文中的生物由于吃与被吃的关系构成一条食物链，书写正确的是（　　）
A．树→蝉→螳螂 B．树一蝉一螳螂一黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．树→蝉一螳螂→黄雀→细菌
【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A、食物链由生产者开始，由最高营养级结束，树→蝉→螳螂中缺少最高级别的消费者黄雀，A错误；
B、食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，各个营养级之间用箭头连接，B错误；
C、树→蝉→螳螂→黄雀，该食物链由生产者开始，由最高营养级结束，箭头由被捕食者指向捕食者，C正确；
D、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，D错误。
故答案为：C。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
10．（2024·防城模拟）小李放学走路回家时，看到“提防恶犬”的警告牌，还听见了犬吠，她心跳加快，快速绕道逃离了。下列有关叙述正确的是（　　）
A．听见犬吠快速逃离的感受器是耳蜗
B．发出指令使小李奔跑的神经中枢位于脊髓
C．看见“提防恶犬”绕道而行属于简单反射
D．促使小李心跳加快的激素主要是胰岛素
【答案】A
【知识点】听觉的形成；非条件反射与条件反射；激素调节
【解析】【解答】A、耳蜗内有听觉感受器，在这个过程中，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的耳蜗，A正确；
B、看到“提防恶犬”的警告牌，还听见了犬吠，她心跳加快，快速绕道逃离属于条件反射，发出指令使小李奔跑的神经中枢位于大脑皮层，B错误；
C、看见“提防恶犬”绕道而行属于复杂反射，C错误；
D、促使小李心跳加快的激素主要是肾上腺素，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1） 通过神经系统和激素的调节作用， 人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。
（2）神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射， 非条件反射属于比较低级的神经活动，由大脑 皮层以下的神经中枢参与即可完成 。 条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在非条 件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。
11．（2024·防城模拟）下表是对几种生物体内不易分解的农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，以下说法正确的是（　　）
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
A．几种生物之间的吃与被吃关系可用食物链表示为D→A→B→E→C
B．在生态系统中，属于生产者的是C
C．若生物A的数量大量减少，生物B的数量也会减少，而生物D的数量会增多
D．物质和能量会随着几种生物的吃与被吃关系循环流动
【答案】B
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、表中生物体中农药含量关系是：D＞A＞B＞E＞C，依据有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累的特点，农药最多的应是食物链中的最高营养级。所以，食物链表示为C→E→B→A→D，A错误；
B、在生态系统中，C农药含量最少，属于生产者的是C，B正确；
C、在食物链C→E→B→A→D中，若生物A的数量大量减少，生物B会由于捕食者减少而数量增多，而生物D会由于食物减少而数量减少，C错误；
D、生态系统中的物质在不停的循环流动、而生态系统的能量是单向流动且逐级递减的，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（2） 能量流动的特点是单向流动、逐级递减，而物质循环则是 周而复始的。能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。
12．（2024·防城模拟）松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是（　　）
A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围
B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量
C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量
D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物防治
【解析】【解答】A.动物可帮助植物传粉、传播种子，鸟类取食松子，部分松子随粪便排出体外。因此，鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围，A不符合题意。
B.本地食虫鸟取食松毛虫，可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量，B不符合题意。
C.性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，影响它们交配，从而控制松毛虫的数量，C不符合题意。
D.鸟类的减少会影响松树的数量，说明生态系统有一定的自动调节能力，因为动物在维持生态平衡中有重要作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
13．（2024·防城模拟）下图中的曲线（Ⅰ-Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，据图分析，下列说法错误的是（　　）
A．曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程
B．蛋白质的化学性消化始于图中的区域C
C．区域D内含有的消化液有肠液、胰液和胆汁
D．营养物质在区域A中只有化学性消化，没有物理性消化
【答案】D
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】A、曲线Ⅰ表示营养物质的消化从口腔开始，在小肠中被最终分解，曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程，A正确；
B、蛋白质的消化开始于C胃，胃液中含有胃蛋白酶，能够初步消化蛋白质，图中区域C表示胃，B正确；
C、区域D表示小肠，小肠内含有的消化液有肠液、胰液和胆汁，C正确；
D、区域A表示口腔， 通过牙齿的 咀嚼和舌的搅拌，食物被磨碎并与唾液充分混合，这个过程属于物理性 消化； 唾液淀粉酶能将食物中的少量淀粉分解成麦 芽糖，这个过程属于化学性消化。所以营养物质在区域A中只有化学性消化，又有物理性消化，D错误。
故答案为：D。
【分析】淀粉的消化开始于口腔，最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化开始于胃，最终在小肠中被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化是从小肠开始的，在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸。观图可知：A代表口腔、B代表食道、C代表胃、D代表小肠、E代表大肠，曲线I表示淀粉的消化过程、曲线II表示蛋白质的消化过程、曲线III表示脂肪的消化过程。
14．（2024·防城模拟）青霉素是一种抗生素，主要作用机理是破坏细菌的细胞壁，对于细菌的繁殖能起到较好的抑制作用。但注射青霉素之前必须进行“皮试”。下列分析正确的是（　　）
A．过敏反应主要是免疫防御功能较弱
B．过敏反应属于非特异性免疫反应
C．青霉素属于抗原，易引起过敏反应
D．青霉素对艾滋病也有良好的治疗效果
【答案】C
【知识点】艾滋病及其预防；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能
【解析】【解答】A、过敏反应主要是免疫防御功能过强，A错误；
B、过敏反应属于特异性免疫反应，B错误；
C、有的人容易对青霉素产生过敏反应，从免疫的角度分析，青霉素进入到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗青霉素的抗体。因此青霉素属于抗原，易引起过敏反应，C正确；
D、 艾滋病 是由艾滋病病毒引起的传染 病， 青霉素对细菌性疾病具有良好的治疗作用，对艾滋病病毒不能起到良好的治疗效果，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1） 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质，可抵抗能引起疾 病的微生物、异己物质等。
（2）人体的免疫可以分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫 是人体与生俱来的，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫是出生以 后产生的，针对特定的病原体或异物起作用。
15．（2024·防城模拟）“十月怀胎，一朝分娩”，我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情，下列有关人的生殖的叙述，错误的是（　　）
A．精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡
B．胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体卵巢内发育成胎儿
C．大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟
D．成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随剧烈的阵痛
【答案】B
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养；人的发育时期
【解析】【解答】A、精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡，逐渐移动到子宫，A正确；
B、胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体子宫内发育成胎儿，B错误
C、大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟 ，最后从阴道娩出，C正确；
D、成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随子宫的收缩，剧烈的阵痛，D正确。
故答案为：B。
【分析】形成受精卵的场所是输卵管，胚胎和胎儿发育的部位是子宫；胚泡移动到子宫中，最终植入子宫内膜时叫怀孕。胎儿生活子宫内半透明的羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所。
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）
16．（2024·防城模拟）下图是小张同学在学习初中生物学时绘制的洋葱内表皮细胞、人体血细胞、酵母菌细胞的形态结构示意图。据图回答：
（1）在甲、乙、丙三图中；图　 　所示为酵母菌细胞，判断的依据是　 　。
（2）图中数字②所示结构为　 　，是细胞的控制中心。
（3）图甲所示细胞中的能量转换器是　 　，与动物细胞比较，图甲所示细胞特有的结构是　 　（填序号）
（4）在图丙中，数量最多的是　 　（填名称），具有运输氧气的功能。
【答案】（1）乙；乙图细胞有芽体或进行出芽生殖
（2）细胞核
（3）线粒体；①④
（4）红细胞
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；观察人血的永久装片；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】（1）图乙为酵母菌，因为乙图细胞有芽体或进行出芽生殖。
（2）图中数字②所示结构为细胞核，细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心；
（3）图甲所示细胞是洋葱内表皮细胞，洋葱内表皮细胞不含叶绿体，其中的能量转换器只有线粒体，与动物相比较，洋葱内表皮细胞特有的结构是①细胞壁和④液泡。
（4）图丙为人体血细胞，在图丙中，数量最多的是红细胞，具有运输氧气的功能。
【分析】（1） 酵母菌属于单细胞真菌， 细胞结构基有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。酵母菌在营养条件良好的条件下进行出芽生殖 。
（2） 细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的控制中心。
（3）叶绿体和线粒体被称为细胞内的能量转换器。 叶绿体是光合作用的场所，能够合成有机物、贮存能量；线粒体是呼吸作用的主要场所，能够分解有机物、释放能量。
（4） 血液由血浆和血细胞 组成。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和二氧化碳等代谢终产物。血细胞包括红细胞 、白细胞和血小板 。
17．（2024·防城模拟）下图1为种子呼吸作用和植物光合作用强度关系的实验示意图，图2是光照强度和二氧化碳的浓度与光合作用强度之间的关系图。据图回答问题。
（1）瓶中种子萌发时，种子的　 　作用会加强，致使玻璃瓶内　 　气体浓度增
大，从而使玻璃罩内幼苗的　 　作用增强。
（2）图2中a曲线或b曲线都可以说明　 　·是影响光合作用强度的因素；A点和B点的光合作用强度差异说明　 　也是影响光合作用强度的因素。
（3）大棚种植过程中，人们常在白天作物光合作用旺盛时，采用　 　或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
【答案】（1）呼吸；二氧化碳；光合
（2）光照强度；二氧化碳浓度
（3）通风换气
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；验证光合作用的相关实验
【解析】【解答】（1）种子萌发需要适量的水，种子萌发时的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，故玻璃瓶内的二氧化碳气体浓度增大。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
（2）分析曲线图可知，曲线a、b的0A、0B段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强，因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素；曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线，曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线；因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的，即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素。
（3）温室种植过程中，在白天作物光合作用旺盛时，温室内的二氧化碳浓度降低，影响光合作用。人们常采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
【分析】（1） 细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出 能量的过程，叫做呼吸作用。 绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能 量的有机物 ( 主要是淀粉 )，并且释放氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。
（2）影响光合作用强度的外界因素：光照强度、温度、二氧化碳的浓度等。
（3）二氧化碳是光合作用的原料。
18．（2024·防城模拟）下图甲中A、B代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，分析并回答下列问题。
（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过　 　运动实现的。
（2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的　 　结合，通过血液循环运输到人体各部位。
（3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的　 　开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是　 　。
（4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的　 　（填标号）。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流　 　血。
【答案】（1）呼吸
（2）血红蛋白
（3）胃；氨基酸
（4）③；动脉
【知识点】食物的消化；肺与外界的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】图甲中的A表示消化系统，B表示呼吸系统，①表示氨基酸、②表示氧气、③表示二氧化碳，a表示肾小球的滤过作用，b表示肾小管的重吸收作用。
（1）肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，所以，图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的。
（2）图甲中物质②表示氧气，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运送到人体各部位。
（3）胃腺分泌的胃液呈强酸性，其 中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步的消化作用。 食物中蛋白质进入A消化系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终在小肠内肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，所以①是氨基酸。
（4）动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③二氧化碳。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E为肺静脉，肺静脉内流动脉血。
【分析】（1） 胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成吸气和呼气，这就是呼吸运动。 人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
（2） 红细胞富含血红蛋 白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质， 它在氧气含量高的地方容易与氧气结合， 在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。 因此，红细胞的主要功能是运输氧气。
（3） 消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。小肠是 消化和吸收的主要场所。消化腺包括唾液腺、胰腺和肝脏以及分布在 消化道壁内的小腺体。
（4）血液流经组织细胞周围时， 血液就由含氧气丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧气较少、颜色暗红 的静脉血。 血液中的二氧化碳进入肺泡， 与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中 的氧气进入血液。这样，静脉血就变成了动脉血。
19．（2024·防城模拟）水稻是我国重要的粮食作物，科研人员持续培育水稻新品种，不断提升水稻的品质和产量，让国人将饭碗牢牢端在自己手中。下图一是三种育种方法示意图，图二是某育种过程示意图。请分析回答：
（1）如图一①所示，经卫星搭载的普通白稻（籽粒的果皮为白色〉种子，在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，使种子的　 　发生改变引起的，这种变异是　 　（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）科研人员利用其中一株黑色果皮水稻与普通白稻进行了如图二所示的杂交实验。分析图二可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为　 　（相应基因用E、e表示，要写出所有可能的情况）
（3）黑色果皮水稻的硒、铁、锌等矿物质元素含量明显高于普通白稻，但同种黑色果皮水稻在不同地区种植后，果实中的矿物质元素含量差异较大。这说明　 　。
（4）水稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子，科研人员偶然发现一株雄性不育的野生水稻，利用其与普通水稻杂交，培育出了高产杂交稻。该育种方法对应图一中的　 　（填序号），该高产杂交水稻的产生，运用了植物的生殖方式　 　（填“有性”或“无性”）。
【答案】（1）遗传物质；可遗传
（2）EE、Ee
（3）基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状
（4）②；有性
【知识点】基因、环境与性状的关系；变异的类型、原因和意义；生物变异的应用
【解析】【解答】（1）航天工程育种是一种物理诱变育种手段，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品。所以在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，种子遗传物质发生改变引起的，能够遗传给子代，这种变异属于可遗传的变异。
（2）子一代黑色果皮水稻与黑色果皮水稻进行杂交，则子二代出现新的性状白色果皮，则白色果皮是隐性性状。若用E表示显性基因，e表示隐性基因，子二代白色果皮的基因组成为ee，则子一代中黑色果皮的基因组成为Ee，子一代中黑色果皮水稻进行杂交，遗传图解如图所示：
根据遗传图解可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为EE或Ee。
（3）黑色水稻的硒、铁、锌等矿质元素含量明显高于普通白米，但同种黑米在不同地区种植后，果实中的矿质元素含量差异较大，这说明基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状。
（4）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，属于杂交育种，经过一代代选择，最终培育出性状稳定的新品种，即图一中的②。该高产杂交水稻的产生，通过传粉和受精实现了两性生殖细胞的结合，运用的植物的生殖方式是有性生殖。
【分析】（1）生物学上把子代与亲代之间以及子代的不同个体之间存在差异的现象叫做变异。有些变异仅是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，不能遗传给子代，属于不可遗传的变异；有的变异是由于遗传物质的改变引起的，能够遗传给子代，属于可遗传的变异。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。子代的显性性状个体有纯显性和杂合体。
（3）生物的性状不仅受到基因的控制，还受到环境因素的影响。
（4）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。
20．（2024·防城模拟）每天放学以后，同学们都喜欢在校园附近的商店买零食吃，其中一元一包的辣条最受青睐。辣条会不会对身体造成伤害呢﹖某生物兴趣小组的同学以仓鼠为研究对象设计实验对这个问题进行了探究。请回答下列相关问题。
组别 实验材料 每次投喂等量的鼠粮 4个月以后的结果
甲组 各10只大小、生长情况、活动能力相同的仓鼠 普通鼠粮加水磨碎，在用微波炉烘干 仓鼠活动能力正常
乙组 普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成渗入辣条的鼠粮（大小形状数量与原鼠粮一致） 仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡
（1）本实验探究的问题是：　 　？
（2）甲、乙作为一组对照实验，实验对照组是　 　组，实验变量是　 　。
（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只仓鼠的原因是　 　。
（4）比较甲、乙两组实验结果，可得出的结论是　 　。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。结合实验结论，给同学们提出的建议是　 　。
【答案】（1）辣条会对仓鼠身体造成伤害吗
（2）甲；辣条
（3）避免偶然性，减小误差
（4）辣条会对仓鼠的身体造成伤害
（5）不吃辣条
【知识点】科学探究的过程；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）据题分析，兴趣小组想要探究辣条对身体的影响，且是以仓鼠为实验对象，所以本实验要探究的问题就是：辣条会对仓鼠身体造成伤害吗？或者辣条不会对仓鼠身体造成伤害吗？
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。甲组没有对实验变量进行处理的就是对照组，乙组鼠粮添加辣条，就是实验组，本实验中，除了辣条外，其他条件都相同，因此，实验变量是辣条。
（3）本实验所用仓鼠的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。所以为了避免偏差，实验中应尽可能多选几只仓鼠。因此，如果该同学用10只仓鼠来做实验，可以避免偶然性，减小误差。
（4）甲组只喂食鼠粮加水，仓鼠活动能力正常，而乙组喂食鼠粮加水和辣条，发现仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡，由此分析可知，辣条会对仓鼠的身体造成伤害。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。并且辣条会对仓鼠的身体造成伤害，所以建议中小学生不吃或少吃辣条。
【分析】（1）探究过程探究的一般过程包括：发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流。
（2） 科学实验中，能够变化的条件或因素称为变量。在实验过程中，往往 只选择一个变量进行研究。为验证这个变量对研究对象的影响，需要设计 对照实验。在对照实验中，除了已选择的变量不同外，其他条件应完全相同。
（3） 设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数等是提高实验结果 可靠性的重要途径。
（4）正确分析实验现象，才可以在此基础上得出正确的结论。
（5） 食品安全问题包括两个方面：一是食品原料的成分和质量 问题，二是食品在加工、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。
1 / 1广西防城港市2024年中考二模生物试卷
一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）
1．（2024·防城模拟）轮滑运动要规范佩戴护具，其紧实的包裹可以保护人体避免关节受伤，护具的作用相当于关节结构中的（　　）
A．关节面 B．关节腔 C．关节软骨 D．关节囊
2．（2024·防城模拟）21世纪是现代生物技术的世纪。下图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程，下列叙述不正确的是（　　）
A．抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的
B．抗虫棉的培育利用了克隆技术
C．抗虫棉的培育利用了组织培养技术
D．抗虫棉的培育利用了转基因技术
3．（2024·防城模拟）细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病，其病因主要是吃了被痢疾杆菌污染的食物。关于痢疾杆菌的描述错误的是（　　）
A．遗传物质是DNA
B．具有起保护、支持作用的细胞壁
C．具有能够进行光合作用的叶绿体
D．具有未成形的细胞核，为原核生物
4．（2024·防城模拟）要测定绿豆种子的发芽率，必须提供的适宜环境条件不包括（　　）
A．肥沃的土壤 B．适宜的温度 C．充足的空气 D．一定的水分
5．（2024·防城模拟）“超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如下图所示，相关分析不符合自然选择学说的是（　　）
A．甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B．金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C．甲氧西林对MRSA进行了定向选择
D．滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强
6．（2024·防城模拟）在大自然里，生物在生存发展中不断适应环境。下列属于生物对环境的适应的是（　　）
A．森林可保持水土 B．旗形树的树冠像一面旗帜
C．千里之堤，溃于蚁穴 D．蚯蚓疏松土壤
7．（2024·防城模拟）“告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是（　　）
A．身高迅速增长，心肺功能显著增强
B．内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识
C．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期
D．愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是不正常的心理变化
8．（2024·防城模拟）科学研究证明，吸烟有害健康，香烟燃烧产生的烟雾中含有许多有害物质，这其中能致癌的主要物质是（　　）
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．粉末 D．尼古丁
9．（2024·防城模拟）“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!”，文中的生物由于吃与被吃的关系构成一条食物链，书写正确的是（　　）
A．树→蝉→螳螂 B．树一蝉一螳螂一黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．树→蝉一螳螂→黄雀→细菌
10．（2024·防城模拟）小李放学走路回家时，看到“提防恶犬”的警告牌，还听见了犬吠，她心跳加快，快速绕道逃离了。下列有关叙述正确的是（　　）
A．听见犬吠快速逃离的感受器是耳蜗
B．发出指令使小李奔跑的神经中枢位于脊髓
C．看见“提防恶犬”绕道而行属于简单反射
D．促使小李心跳加快的激素主要是胰岛素
11．（2024·防城模拟）下表是对几种生物体内不易分解的农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，以下说法正确的是（　　）
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
A．几种生物之间的吃与被吃关系可用食物链表示为D→A→B→E→C
B．在生态系统中，属于生产者的是C
C．若生物A的数量大量减少，生物B的数量也会减少，而生物D的数量会增多
D．物质和能量会随着几种生物的吃与被吃关系循环流动
12．（2024·防城模拟）松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是（　　）
A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围
B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量
C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量
D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环
13．（2024·防城模拟）下图中的曲线（Ⅰ-Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，据图分析，下列说法错误的是（　　）
A．曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程
B．蛋白质的化学性消化始于图中的区域C
C．区域D内含有的消化液有肠液、胰液和胆汁
D．营养物质在区域A中只有化学性消化，没有物理性消化
14．（2024·防城模拟）青霉素是一种抗生素，主要作用机理是破坏细菌的细胞壁，对于细菌的繁殖能起到较好的抑制作用。但注射青霉素之前必须进行“皮试”。下列分析正确的是（　　）
A．过敏反应主要是免疫防御功能较弱
B．过敏反应属于非特异性免疫反应
C．青霉素属于抗原，易引起过敏反应
D．青霉素对艾滋病也有良好的治疗效果
15．（2024·防城模拟）“十月怀胎，一朝分娩”，我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情，下列有关人的生殖的叙述，错误的是（　　）
A．精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡
B．胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体卵巢内发育成胎儿
C．大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟
D．成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随剧烈的阵痛
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）
16．（2024·防城模拟）下图是小张同学在学习初中生物学时绘制的洋葱内表皮细胞、人体血细胞、酵母菌细胞的形态结构示意图。据图回答：
（1）在甲、乙、丙三图中；图　 　所示为酵母菌细胞，判断的依据是　 　。
（2）图中数字②所示结构为　 　，是细胞的控制中心。
（3）图甲所示细胞中的能量转换器是　 　，与动物细胞比较，图甲所示细胞特有的结构是　 　（填序号）
（4）在图丙中，数量最多的是　 　（填名称），具有运输氧气的功能。
17．（2024·防城模拟）下图1为种子呼吸作用和植物光合作用强度关系的实验示意图，图2是光照强度和二氧化碳的浓度与光合作用强度之间的关系图。据图回答问题。
（1）瓶中种子萌发时，种子的　 　作用会加强，致使玻璃瓶内　 　气体浓度增
大，从而使玻璃罩内幼苗的　 　作用增强。
（2）图2中a曲线或b曲线都可以说明　 　·是影响光合作用强度的因素；A点和B点的光合作用强度差异说明　 　也是影响光合作用强度的因素。
（3）大棚种植过程中，人们常在白天作物光合作用旺盛时，采用　 　或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
18．（2024·防城模拟）下图甲中A、B代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，分析并回答下列问题。
（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过　 　运动实现的。
（2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的　 　结合，通过血液循环运输到人体各部位。
（3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的　 　开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是　 　。
（4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的　 　（填标号）。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流　 　血。
19．（2024·防城模拟）水稻是我国重要的粮食作物，科研人员持续培育水稻新品种，不断提升水稻的品质和产量，让国人将饭碗牢牢端在自己手中。下图一是三种育种方法示意图，图二是某育种过程示意图。请分析回答：
（1）如图一①所示，经卫星搭载的普通白稻（籽粒的果皮为白色〉种子，在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，使种子的　 　发生改变引起的，这种变异是　 　（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）科研人员利用其中一株黑色果皮水稻与普通白稻进行了如图二所示的杂交实验。分析图二可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为　 　（相应基因用E、e表示，要写出所有可能的情况）
（3）黑色果皮水稻的硒、铁、锌等矿物质元素含量明显高于普通白稻，但同种黑色果皮水稻在不同地区种植后，果实中的矿物质元素含量差异较大。这说明　 　。
（4）水稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子，科研人员偶然发现一株雄性不育的野生水稻，利用其与普通水稻杂交，培育出了高产杂交稻。该育种方法对应图一中的　 　（填序号），该高产杂交水稻的产生，运用了植物的生殖方式　 　（填“有性”或“无性”）。
20．（2024·防城模拟）每天放学以后，同学们都喜欢在校园附近的商店买零食吃，其中一元一包的辣条最受青睐。辣条会不会对身体造成伤害呢﹖某生物兴趣小组的同学以仓鼠为研究对象设计实验对这个问题进行了探究。请回答下列相关问题。
组别 实验材料 每次投喂等量的鼠粮 4个月以后的结果
甲组 各10只大小、生长情况、活动能力相同的仓鼠 普通鼠粮加水磨碎，在用微波炉烘干 仓鼠活动能力正常
乙组 普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成渗入辣条的鼠粮（大小形状数量与原鼠粮一致） 仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡
（1）本实验探究的问题是：　 　？
（2）甲、乙作为一组对照实验，实验对照组是　 　组，实验变量是　 　。
（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只仓鼠的原因是　 　。
（4）比较甲、乙两组实验结果，可得出的结论是　 　。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。结合实验结论，给同学们提出的建议是　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】轮滑运动要规范佩戴护具，其紧实的包裹可以保护人体避免关节受伤，护具的作用是增加关节的牢固性。
A、关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，A 不符合题意；
B、关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，B不符合题意；
C、关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，B不符合题意；
D、关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 关节的基本结构包括关节面、关 节囊和关节腔。关节面又分为关节头 和关节窝。在关节头与关节窝的表面 都覆盖有光滑的关节软骨。关节囊里 面和外面都有坚韧的韧带。关节腔内 有滑液。关节既牢固又灵活。
2．【答案】B
【知识点】组织培养；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、杀虫毒素基因导入棉花细胞，具有抗虫性，抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的，A正确；
B、克隆技术主要是通过无性繁殖的方式，产生与原个体基因型完全相同的后代个体，抗虫棉的培育使棉花产生变异，B错误；
C、植物组织培养技术是在无菌的条件下，利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，抗虫棉花的培养过程中将棉花细胞培育成棉花植株利用了植物组织培养技术，C正确；
D、抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中，使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素，表现出抗虫性，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草，抗虫棉的培育利用了转基因技术，D正确。
故答案为：B。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。
3．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、痢疾杆菌的遗传物质是DNA，A正确；
B、痢疾杆菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，具有起保护、支持作用的细胞壁，B正确；
C、痢疾杆菌属于细菌，细胞内没有叶绿体，不能能够进行光合作用，生活方式为寄生，C错误；
D、痢疾杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物，D正确。
故答案为：C。
【分析】 细菌都是单细胞生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等 结构，但都没有成形的细胞核，属于原核细胞。 绝大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中 现成的有机物为“食物”。
4．【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种子萌发所需的营养物质来自本身，肥沃的土壤不是种子萌发的必要条件，A符合题意；
B、种子萌发需要适宜的温度，B不符合题意；
C、种子萌发需要充足的空气，C不符合题意；
D、种子萌发需要一定的水分，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
5．【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用，不能诱导金黄色葡萄球菌发生变异，A错误；
B、金黄色葡萄球菌的遗传多样性，变异普遍存在，金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体，B正确；
C、变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向，甲氧西林对MRSA进行了定向选择，C正确；
D、滥用甲氧西林后抗药性强的金黄色葡萄球菌存活下来并繁殖后代，金黄色葡萄球菌群体抗药性增强，D正确。
故答案为：A。
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
6．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A、森林可保持水土，属于生物影响环境，A不符合题意；
B、旗形树的树冠像一面旗帜主要原因是风引起的，逆着风的树枝被折断，只有顺着风的才保留下来，这属于生物对环境的适应，B符合题意；
C、千里之堤，溃于蚁穴属于生物影响环境，C不符合题意；
D、蚯蚓疏松土壤属于生物影响环境，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 生物都对其生活环境表现出一定的适应性，生物的适应方式体现 在形态、结构、生理和行为等各个方面，生物的适应性是普遍存在的。同时， 生物也以不同的方式对环境产生影响。
7．【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A．进入青春期，人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，不符合题意。
B．进入青春期，内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识，不符合题意。
C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，不符合题意。
D．青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素，出现了第二性征，开始萌动性意识，愿与异性接近产生朦胧的依恋，主动与异性交往，这些都是正常的心理变化，符合题意。
故答案为：D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
8．【答案】D
【知识点】吸烟对人体的危害
【解析】【解答】烟草中导致吸烟者发生肺癌的主要有害物质是尼古丁、烟焦油等。尼古丁是主要的成瘾源与致癌物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 科学研究表明，吸烟会损害呼吸系统，吸烟的人经常咳嗽，易患支 气管炎、肺气肿等呼吸道疾病 。烟草中的有毒物质可以附着 在香烟烟雾的微小颗粒上，到达肺泡并在那里沉积，具有致癌作用。
9．【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A、食物链由生产者开始，由最高营养级结束，树→蝉→螳螂中缺少最高级别的消费者黄雀，A错误；
B、食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，各个营养级之间用箭头连接，B错误；
C、树→蝉→螳螂→黄雀，该食物链由生产者开始，由最高营养级结束，箭头由被捕食者指向捕食者，C正确；
D、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，D错误。
故答案为：C。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
10．【答案】A
【知识点】听觉的形成；非条件反射与条件反射；激素调节
【解析】【解答】A、耳蜗内有听觉感受器，在这个过程中，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的耳蜗，A正确；
B、看到“提防恶犬”的警告牌，还听见了犬吠，她心跳加快，快速绕道逃离属于条件反射，发出指令使小李奔跑的神经中枢位于大脑皮层，B错误；
C、看见“提防恶犬”绕道而行属于复杂反射，C错误；
D、促使小李心跳加快的激素主要是肾上腺素，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1） 通过神经系统和激素的调节作用， 人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。
（2）神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射， 非条件反射属于比较低级的神经活动，由大脑 皮层以下的神经中枢参与即可完成 。 条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在非条 件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。
11．【答案】B
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、表中生物体中农药含量关系是：D＞A＞B＞E＞C，依据有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累的特点，农药最多的应是食物链中的最高营养级。所以，食物链表示为C→E→B→A→D，A错误；
B、在生态系统中，C农药含量最少，属于生产者的是C，B正确；
C、在食物链C→E→B→A→D中，若生物A的数量大量减少，生物B会由于捕食者减少而数量增多，而生物D会由于食物减少而数量减少，C错误；
D、生态系统中的物质在不停的循环流动、而生态系统的能量是单向流动且逐级递减的，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（2） 能量流动的特点是单向流动、逐级递减，而物质循环则是 周而复始的。能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。
12．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物防治
【解析】【解答】A.动物可帮助植物传粉、传播种子，鸟类取食松子，部分松子随粪便排出体外。因此，鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围，A不符合题意。
B.本地食虫鸟取食松毛虫，可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量，B不符合题意。
C.性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，影响它们交配，从而控制松毛虫的数量，C不符合题意。
D.鸟类的减少会影响松树的数量，说明生态系统有一定的自动调节能力，因为动物在维持生态平衡中有重要作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
13．【答案】D
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】A、曲线Ⅰ表示营养物质的消化从口腔开始，在小肠中被最终分解，曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程，A正确；
B、蛋白质的消化开始于C胃，胃液中含有胃蛋白酶，能够初步消化蛋白质，图中区域C表示胃，B正确；
C、区域D表示小肠，小肠内含有的消化液有肠液、胰液和胆汁，C正确；
D、区域A表示口腔， 通过牙齿的 咀嚼和舌的搅拌，食物被磨碎并与唾液充分混合，这个过程属于物理性 消化； 唾液淀粉酶能将食物中的少量淀粉分解成麦 芽糖，这个过程属于化学性消化。所以营养物质在区域A中只有化学性消化，又有物理性消化，D错误。
故答案为：D。
【分析】淀粉的消化开始于口腔，最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化开始于胃，最终在小肠中被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化是从小肠开始的，在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸。观图可知：A代表口腔、B代表食道、C代表胃、D代表小肠、E代表大肠，曲线I表示淀粉的消化过程、曲线II表示蛋白质的消化过程、曲线III表示脂肪的消化过程。
14．【答案】C
【知识点】艾滋病及其预防；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能
【解析】【解答】A、过敏反应主要是免疫防御功能过强，A错误；
B、过敏反应属于特异性免疫反应，B错误；
C、有的人容易对青霉素产生过敏反应，从免疫的角度分析，青霉素进入到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗青霉素的抗体。因此青霉素属于抗原，易引起过敏反应，C正确；
D、 艾滋病 是由艾滋病病毒引起的传染 病， 青霉素对细菌性疾病具有良好的治疗作用，对艾滋病病毒不能起到良好的治疗效果，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1） 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质，可抵抗能引起疾 病的微生物、异己物质等。
（2）人体的免疫可以分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫 是人体与生俱来的，对多种病原体都有防御功能；特异性免疫是出生以 后产生的，针对特定的病原体或异物起作用。
15．【答案】B
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养；人的发育时期
【解析】【解答】A、精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡，逐渐移动到子宫，A正确；
B、胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体子宫内发育成胎儿，B错误
C、大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟 ，最后从阴道娩出，C正确；
D、成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随子宫的收缩，剧烈的阵痛，D正确。
故答案为：B。
【分析】形成受精卵的场所是输卵管，胚胎和胎儿发育的部位是子宫；胚泡移动到子宫中，最终植入子宫内膜时叫怀孕。胎儿生活子宫内半透明的羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所。
16．【答案】（1）乙；乙图细胞有芽体或进行出芽生殖
（2）细胞核
（3）线粒体；①④
（4）红细胞
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；观察人血的永久装片；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】（1）图乙为酵母菌，因为乙图细胞有芽体或进行出芽生殖。
（2）图中数字②所示结构为细胞核，细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心；
（3）图甲所示细胞是洋葱内表皮细胞，洋葱内表皮细胞不含叶绿体，其中的能量转换器只有线粒体，与动物相比较，洋葱内表皮细胞特有的结构是①细胞壁和④液泡。
（4）图丙为人体血细胞，在图丙中，数量最多的是红细胞，具有运输氧气的功能。
【分析】（1） 酵母菌属于单细胞真菌， 细胞结构基有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。酵母菌在营养条件良好的条件下进行出芽生殖 。
（2） 细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的控制中心。
（3）叶绿体和线粒体被称为细胞内的能量转换器。 叶绿体是光合作用的场所，能够合成有机物、贮存能量；线粒体是呼吸作用的主要场所，能够分解有机物、释放能量。
（4） 血液由血浆和血细胞 组成。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和二氧化碳等代谢终产物。血细胞包括红细胞 、白细胞和血小板 。
17．【答案】（1）呼吸；二氧化碳；光合
（2）光照强度；二氧化碳浓度
（3）通风换气
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；验证光合作用的相关实验
【解析】【解答】（1）种子萌发需要适量的水，种子萌发时的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，故玻璃瓶内的二氧化碳气体浓度增大。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
（2）分析曲线图可知，曲线a、b的0A、0B段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强，因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素；曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线，曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线；因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的，即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素。
（3）温室种植过程中，在白天作物光合作用旺盛时，温室内的二氧化碳浓度降低，影响光合作用。人们常采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
【分析】（1） 细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出 能量的过程，叫做呼吸作用。 绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能 量的有机物 ( 主要是淀粉 )，并且释放氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。
（2）影响光合作用强度的外界因素：光照强度、温度、二氧化碳的浓度等。
（3）二氧化碳是光合作用的原料。
18．【答案】（1）呼吸
（2）血红蛋白
（3）胃；氨基酸
（4）③；动脉
【知识点】食物的消化；肺与外界的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】图甲中的A表示消化系统，B表示呼吸系统，①表示氨基酸、②表示氧气、③表示二氧化碳，a表示肾小球的滤过作用，b表示肾小管的重吸收作用。
（1）肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，所以，图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的。
（2）图甲中物质②表示氧气，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运送到人体各部位。
（3）胃腺分泌的胃液呈强酸性，其 中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步的消化作用。 食物中蛋白质进入A消化系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终在小肠内肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，所以①是氨基酸。
（4）动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③二氧化碳。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E为肺静脉，肺静脉内流动脉血。
【分析】（1） 胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成吸气和呼气，这就是呼吸运动。 人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
（2） 红细胞富含血红蛋 白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质， 它在氧气含量高的地方容易与氧气结合， 在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。 因此，红细胞的主要功能是运输氧气。
（3） 消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。小肠是 消化和吸收的主要场所。消化腺包括唾液腺、胰腺和肝脏以及分布在 消化道壁内的小腺体。
（4）血液流经组织细胞周围时， 血液就由含氧气丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧气较少、颜色暗红 的静脉血。 血液中的二氧化碳进入肺泡， 与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中 的氧气进入血液。这样，静脉血就变成了动脉血。
19．【答案】（1）遗传物质；可遗传
（2）EE、Ee
（3）基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状
（4）②；有性
【知识点】基因、环境与性状的关系；变异的类型、原因和意义；生物变异的应用
【解析】【解答】（1）航天工程育种是一种物理诱变育种手段，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品。所以在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，种子遗传物质发生改变引起的，能够遗传给子代，这种变异属于可遗传的变异。
（2）子一代黑色果皮水稻与黑色果皮水稻进行杂交，则子二代出现新的性状白色果皮，则白色果皮是隐性性状。若用E表示显性基因，e表示隐性基因，子二代白色果皮的基因组成为ee，则子一代中黑色果皮的基因组成为Ee，子一代中黑色果皮水稻进行杂交，遗传图解如图所示：
根据遗传图解可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为EE或Ee。
（3）黑色水稻的硒、铁、锌等矿质元素含量明显高于普通白米，但同种黑米在不同地区种植后，果实中的矿质元素含量差异较大，这说明基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状。
（4）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，属于杂交育种，经过一代代选择，最终培育出性状稳定的新品种，即图一中的②。该高产杂交水稻的产生，通过传粉和受精实现了两性生殖细胞的结合，运用的植物的生殖方式是有性生殖。
【分析】（1）生物学上把子代与亲代之间以及子代的不同个体之间存在差异的现象叫做变异。有些变异仅是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，不能遗传给子代，属于不可遗传的变异；有的变异是由于遗传物质的改变引起的，能够遗传给子代，属于可遗传的变异。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。子代的显性性状个体有纯显性和杂合体。
（3）生物的性状不仅受到基因的控制，还受到环境因素的影响。
（4）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。
20．【答案】（1）辣条会对仓鼠身体造成伤害吗
（2）甲；辣条
（3）避免偶然性，减小误差
（4）辣条会对仓鼠的身体造成伤害
（5）不吃辣条
【知识点】科学探究的过程；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）据题分析，兴趣小组想要探究辣条对身体的影响，且是以仓鼠为实验对象，所以本实验要探究的问题就是：辣条会对仓鼠身体造成伤害吗？或者辣条不会对仓鼠身体造成伤害吗？
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。甲组没有对实验变量进行处理的就是对照组，乙组鼠粮添加辣条，就是实验组，本实验中，除了辣条外，其他条件都相同，因此，实验变量是辣条。
（3）本实验所用仓鼠的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。所以为了避免偏差，实验中应尽可能多选几只仓鼠。因此，如果该同学用10只仓鼠来做实验，可以避免偶然性，减小误差。
（4）甲组只喂食鼠粮加水，仓鼠活动能力正常，而乙组喂食鼠粮加水和辣条，发现仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡，由此分析可知，辣条会对仓鼠的身体造成伤害。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。并且辣条会对仓鼠的身体造成伤害，所以建议中小学生不吃或少吃辣条。
【分析】（1）探究过程探究的一般过程包括：发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流。
（2） 科学实验中，能够变化的条件或因素称为变量。在实验过程中，往往 只选择一个变量进行研究。为验证这个变量对研究对象的影响，需要设计 对照实验。在对照实验中，除了已选择的变量不同外，其他条件应完全相同。
（3） 设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数等是提高实验结果 可靠性的重要途径。
（4）正确分析实验现象，才可以在此基础上得出正确的结论。
（5） 食品安全问题包括两个方面：一是食品原料的成分和质量 问题，二是食品在加工、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。
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