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山西省运城市平陆县多校2023-2024学年度第二学期期末教学四年级科学试卷
1．（2024四下·平陆期末）小明准备用温度计测量热水、自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是(　　)
A．把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次
B．温度计放入后要马上记录好开始的温度
C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数
【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】根据温度计使用的注意事项，正确方法是把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次。温度计放入后要马上记录好开始的温度、读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数的操作是错误的。
2．（2024四下·平陆期末）下列说法中，正确的是(　　)
A．气体会热胀冷缩
B．液体不会热胀冷缩
C．固体的热胀冷缩可以忽略不计
【答案】A
【知识点】液体的热胀冷缩；固体的热胀冷缩；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质，A说法正确。
3．（2024四下·平陆期末）太阳系中有利于生物生存的星球是(　　)
A．月球 B．地球 C．火星
【答案】B
【知识点】观察太阳、月球；地球家园中有什么
【解析】【分析】地球是唯一的一个适合人类生存的星球，地球为生物提供了生存的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间，它表面的实际平均气温为15℃。
4．（2024四下·平陆期末）月相为满月的时间是(　　)
A．农历初一、初二 B．农历十五、十六 C．农历十八、十九
【答案】B
【知识点】月相
【解析】【分析】 一般在每月的15日月亮变圆，也就是满月。满月是指月和太阳的差达到180度时的瞬间（也称望），以及此时的（也称望月）。故选B 。
5．（2024四下·平陆期末）下列昆虫中属于甲虫的是(　　)
A．蚯蚓 B．蜻蜓 C．七星瓢虫
【答案】C
【知识点】昆虫
【解析】【分析】 昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一或两对翅。蚯蚓不具有昆虫的特征，不属于昆虫；蜻蜓、七星瓢虫具有昆虫的特征，它们属于昆虫；昆虫中甲虫的数量最多，甲虫的外部有硬壳，七星瓢虫属于甲虫。
6．（2024四下·平陆期末）下列植物种子中，借助自身力量进行传播的是(　　)组种子
A．莲蓬和蒲公英 B．柳树和椰子 C．豌豆和凤仙花
【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系，种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。莲蓬、椰子靠水流传播种子；蒲公英和柳树靠风力传播种子；豌豆和凤仙花借助自身力量传播种子。
7．（2024四下·平陆期末）弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的（　　）。
A．求偶 B．交配 C．生产
【答案】A
【知识点】动物的行为
【解析】【分析】在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的，动物的繁殖行为丰富多样，除了产卵外，还包括孵化、求偶、交配、育婴等，这些行为都是动物的本能。弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的求偶。
8．（2024四下·平陆期末）生物与非生物的本质区别是(　　)
A．有没有生命 B．会不会运动 C．会不会长“大”
【答案】A
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。生物与非生物的本质区别是有没有生命。
9．（2024四下·平陆期末）我们不可能在树上找到(　　)的家
A．蚂蚁 B．小鸟 C．兔子
【答案】C
【知识点】动物的巢穴
【解析】【分析】每种动物都在适合自己的环境中生活，蚂蚁生活在土壤里，也可以在树洞中；小鸟一般是在树上安家，兔子生活在地上，不可能在树上安家。
10．（2024四下·平陆期末）目前，海洋污染日趋加剧，以海洋石油污染尤为严重，石油泄漏的主要危害是(　　)
A．海洋生物大量死亡 B．温室效应加剧 C．扩大了土壤耕地
【答案】A
【知识点】海洋资源；海洋动物
【解析】【分析】 水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。石油泄漏的主要危害是造成海洋生物大量死亡。
11．（2024四下·平陆期末）可以用电子体温计来测量空气的温度和湿度，读数更方便。 (　　)
【答案】错误
【知识点】温度计；认识气温计
【解析】【分析】 根据对温度计类型的认识，电子体温计是用来测量人体体温的专用工具，不能用来测量空气湿度和温度。题目的说法是错误的。
12．（2024四下·平陆期末）寒冷的冬季，汽车不开时要及时放掉水箱中的水，避免水结冰后把水箱胀破。 （　　）
【答案】正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 水变成冰以后体积会增加。
13．（2024四下·平陆期末）人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程， (　　)
【答案】正确
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】 地球是一个巨大的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌，对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。题意正确。
14．（2024四下·平陆期末）地球的卫星照片上，蓝色部分是森林， (　　)
【答案】正确
【知识点】地形、地貌；地球上的水
【解析】【分析】 地球表面总面积约5.1亿平方公里。陆地面积为1.49亿平方公里，占地表总面积29.2%；海洋面积为3.61亿平方公里，占总面积70.8%．地球仪上海洋及湖泊的颜色是蓝色，所以地球仪上颜色最多的是蓝色，地球上的水资源大部分是以海水形式存在的。
15．（2024四下·平陆期末）甲虫的种类不只是一种而是有很多种。 (　　)
【答案】正确
【知识点】昆虫
【解析】【分析】 鞘翅目的昆虫就是甲虫，是昆虫里最大的一目，也是动物界里最大的一目，约有三十万种之多。除了海洋以外，世界各地无论是高山、平原、河川、沼泽、土壤里都有它们的踪迹。题目观点正确。
16．（2024四下·平陆期末）除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。 (　　)
【答案】正确
【知识点】观察动物的方法与注意事项；昆虫
【解析】【分析】 根据对昆虫观察方法的认识，除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。
17．（2024四下·平陆期末）所有的鸡蛋都可以孵出小鸡。
【答案】错误
【知识点】鸡
【解析】【分析】 不是，受精的鸡蛋才可以孵出小鸡，由母鸡孵化需要半月左右。
18．（2024四下·平陆期末）恐铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。 (　　)
【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、械树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。悬铃木种子轻，所以靠风力传播。
19．（2024四下·平陆期末）日晷在中国被称为太阳钟。 (　　)
【答案】错误
【知识点】日晷
【解析】【分析】 古代人根据光影的移动制造出了计时工具，在西方被称为太阳钟，在中国被称为日晷。
20．（2024四下·平陆期末）与形形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。 （　　）
【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】考查人与环境的关系，人类的生存与环境是息息相关的，在沙漠环境或者极寒的环境中人类是很难生存的。
21．（2024四下·平陆期末）蚕豆种子萌发时根的生长方向是怎样的 在下面三幅图中画出蚕豆种子萌发时生长出来的根。
【答案】
【知识点】种子的结构、形态；根
【解析】【分析】由于生长素的作用，植物的种子无论是朝向哪边摆放，植物的根最终都会向地里面生长。图片答案蓝色部分即为植物根的生长方向。注意植物的根是从胚根发育而来的，画图的时候注意植物的根要和胚根连在一起。向下画图
22．（2024四下·平陆期末）蚕的一生要经历四种不同的形态，请在图中写出蚕(卵、蛹、蛾、蚕)四种形态的名称。
【答案】①幼虫；②卵；③蛹；④成虫
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】 蚕的一生要经历：蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。根据蚕每个时期的形态可知，图①是蚕的幼虫，图②是蚕卵，图③是蚕蛹，④是蚕娥。
23．（2024四下·平陆期末）小明在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的，种子身上没有细毛或刺等其他东西，很光滑。他发现离种子1.5米处有植物。为了求证种子的由来，他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”……
你认为这粒种子的传播方式是　 　，你判断的理由是什么 　 　
【答案】弹射传播；因为种子身上没有细毛和刺等其他东西，所以不可能靠风传播或靠动物的毛携带传播，而且种子是圆圆的，很光滑，又在1.5米处有植物，可能是靠弹射传播出来的。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】弹射传播：果英类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂。小明捡到的种子的传播方式可能是弹射传播。植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态、结构和生活环境等因素有关。因为种子身上没有细毛和刺等其他东西，所以不可能靠风传播或靠动物的毛携带传播，而且种子是圆圆的，很光滑，又在1.5米处有植物，可能是靠弹射传播出来的。
24．（2024四下·平陆期末）猫是一种动物、蒲公英是一种植物、写出它们的共同点。
【答案】它们都能生长，都能繁殖，都需要水，都需要营养。
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境。
25．（2024四下·平陆期末）实验小学的学生在探究阳光下物体影子的变化规律、下表是他们记录的影子变化数据。
时间(时) 9 10 11 12 13 14 15
影长(厘米) 90 50 20 0 20 50 90
（1）从表中发现，　 　时影子最短。15时以后，物体的影子将　 　(选填“大于”、“小于”或“等于”)90厘米。
（2）实验小学的学生在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边，影子就会出现在物体的　 　。
（3）从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是　 　。(选填“长——短——长”或“短——长——短”)。
（4）阴雨天，我们可以用　 　代替太阳完成此实验。这种实验方法叫作　 　(选填“模拟”、“观察”或“对比”)实验。
【答案】（1）12；大于
（2）东边
（3）长——短——长
（4）手电筒；模拟
【知识点】影子；日影与方向
【解析】【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短。
（1）从表中发现，12时影子最短。15时以后，物体的影子将大于90厘米。
（2）实验小学的学生在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边影子就会出现在物体的西边。
（3）从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是“长——短——长”。
（4）阴雨天，我们可以用手电筒代替太阳完成实验，这种实验方法叫作模拟实验，用手电筒模拟太阳。
26．（2024四下·平陆期末）“西瓜虫”是我们常见的一种小动物，又叫鼠妇(如图1)，在花坛里的石头下或者花盆中很容易找到。小红为了研究鼠妇的习性，就在学校的花坛中寻找；她发现搬开石头后，鼠妇很快就爬走了。于是小红结合学过的知识思考：难道是因为光的原因吗 因此小红对此制定了实验研究计划，进行实验，并对实验现象进行记录。
（1）请帮小红补充完成研究计划。
研究的问题 “西瓜虫”适合生活在阴暗的环境中吗
实验材料 不透明的盒子，潮湿的土壤，10只鼠妇，无色透明玻璃板，黑色不透明玻璃板
实验步骤 ①在不透明的盒子里均匀铺上湿土。 ②在盒子的一侧盖上无色透明玻璃板，另一侧盖上黑色不透明玻璃板，从而改变　 　条件(如图2)。 ③将10只鼠妇放在盒子的　 　部(选填“左”、“中”或“右”)。 ④每隔10分钟，观察一次鼠妇的行为。
（2）小红对上述实验现象进行记录，如下表。
区域 第一次(只) 第二次(只) 第三次(只) 第四次(只)
左 1 2 0 1
中 5 2 0 0
右 4 6 10 9
根据上表，能否得出结论 若能，请写出结论；若不能，请写出你的理由。
（3）第四次实验中，只有一只鼠妇在盒子的左侧，请分析其中的原因。
（4）你觉得还可以通过简单的实验研究鼠妇生活上别的什么特点
（5）实验结束后，应将全部鼠妇放回　 　。
【答案】（1）光照；中
（2）黑暗
（3）爬错了方向
（4）喜欢干燥还是湿润环境
（5）自然环境
【知识点】观察动物的方法与注意事项；对比实验
【解析】【分析】（1）对比实验，每次只改变一个变量。在盒子的一侧盖上无色透明玻璃板，另一侧盖上黑色不透明玻璃板，改变的是光照条件。将10只鼠妇放在盒子的中部，观察鼠妇会爬到黑暗还是光亮的地方。
（2）据表可以得出结论，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生存。
（3）第四次实验中，只有一只鼠妇在盒子的左侧，可能是因为它爬错了方向。
（4）可以选择干燥土壤和湿润土壤来测试鼠妇是喜欢干燥环境还是湿润环境。
（5） 实验结束后，要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。
27．（2024四下·平陆期末）请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。
（1）在自然界中，水能以　 　、　 　、　 　三种状态存在。
（2）年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会　 　变成水蒸气，水蒸气上升遇冷　 　成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。
（3）请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。
例如：雪融化成水由固态变成液态、　 　、　 　。
【答案】（1）气态；固态；液态
（2）蒸发；凝结
（3）水蒸发成水蒸气由液态变为气态；水蒸气凝结成小水珠由气态变为液态
【知识点】水的蒸发；凝结；自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】水的三种形态，有着循环变化的关系。当把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了；水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴；如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰块；冰块受了热，又会融化为液态的水了
（1）水在自然界中有气态、波态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。
（2）当把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了；水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴；如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰块；冰块受了热，又会融化为液态的水了。
（3）水的三种形态，有着循环变化的关系。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化，水蒸发成水蒸气由波态变为气态、水蒸气凝结成小水珠由气态变为液态、雪融化成水由固态变成液态等。
1 / 1山西省运城市平陆县多校2023-2024学年度第二学期期末教学四年级科学试卷
1．（2024四下·平陆期末）小明准备用温度计测量热水、自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是(　　)
A．把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次
B．温度计放入后要马上记录好开始的温度
C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数
2．（2024四下·平陆期末）下列说法中，正确的是(　　)
A．气体会热胀冷缩
B．液体不会热胀冷缩
C．固体的热胀冷缩可以忽略不计
3．（2024四下·平陆期末）太阳系中有利于生物生存的星球是(　　)
A．月球 B．地球 C．火星
4．（2024四下·平陆期末）月相为满月的时间是(　　)
A．农历初一、初二 B．农历十五、十六 C．农历十八、十九
5．（2024四下·平陆期末）下列昆虫中属于甲虫的是(　　)
A．蚯蚓 B．蜻蜓 C．七星瓢虫
6．（2024四下·平陆期末）下列植物种子中，借助自身力量进行传播的是(　　)组种子
A．莲蓬和蒲公英 B．柳树和椰子 C．豌豆和凤仙花
7．（2024四下·平陆期末）弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的（　　）。
A．求偶 B．交配 C．生产
8．（2024四下·平陆期末）生物与非生物的本质区别是(　　)
A．有没有生命 B．会不会运动 C．会不会长“大”
9．（2024四下·平陆期末）我们不可能在树上找到(　　)的家
A．蚂蚁 B．小鸟 C．兔子
10．（2024四下·平陆期末）目前，海洋污染日趋加剧，以海洋石油污染尤为严重，石油泄漏的主要危害是(　　)
A．海洋生物大量死亡 B．温室效应加剧 C．扩大了土壤耕地
11．（2024四下·平陆期末）可以用电子体温计来测量空气的温度和湿度，读数更方便。 (　　)
12．（2024四下·平陆期末）寒冷的冬季，汽车不开时要及时放掉水箱中的水，避免水结冰后把水箱胀破。 （　　）
13．（2024四下·平陆期末）人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程， (　　)
14．（2024四下·平陆期末）地球的卫星照片上，蓝色部分是森林， (　　)
15．（2024四下·平陆期末）甲虫的种类不只是一种而是有很多种。 (　　)
16．（2024四下·平陆期末）除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。 (　　)
17．（2024四下·平陆期末）所有的鸡蛋都可以孵出小鸡。
18．（2024四下·平陆期末）恐铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。 (　　)
19．（2024四下·平陆期末）日晷在中国被称为太阳钟。 (　　)
20．（2024四下·平陆期末）与形形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。 （　　）
21．（2024四下·平陆期末）蚕豆种子萌发时根的生长方向是怎样的 在下面三幅图中画出蚕豆种子萌发时生长出来的根。
22．（2024四下·平陆期末）蚕的一生要经历四种不同的形态，请在图中写出蚕(卵、蛹、蛾、蚕)四种形态的名称。
23．（2024四下·平陆期末）小明在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的，种子身上没有细毛或刺等其他东西，很光滑。他发现离种子1.5米处有植物。为了求证种子的由来，他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”……
你认为这粒种子的传播方式是　 　，你判断的理由是什么 　 　
24．（2024四下·平陆期末）猫是一种动物、蒲公英是一种植物、写出它们的共同点。
25．（2024四下·平陆期末）实验小学的学生在探究阳光下物体影子的变化规律、下表是他们记录的影子变化数据。
时间(时) 9 10 11 12 13 14 15
影长(厘米) 90 50 20 0 20 50 90
（1）从表中发现，　 　时影子最短。15时以后，物体的影子将　 　(选填“大于”、“小于”或“等于”)90厘米。
（2）实验小学的学生在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边，影子就会出现在物体的　 　。
（3）从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是　 　。(选填“长——短——长”或“短——长——短”)。
（4）阴雨天，我们可以用　 　代替太阳完成此实验。这种实验方法叫作　 　(选填“模拟”、“观察”或“对比”)实验。
26．（2024四下·平陆期末）“西瓜虫”是我们常见的一种小动物，又叫鼠妇(如图1)，在花坛里的石头下或者花盆中很容易找到。小红为了研究鼠妇的习性，就在学校的花坛中寻找；她发现搬开石头后，鼠妇很快就爬走了。于是小红结合学过的知识思考：难道是因为光的原因吗 因此小红对此制定了实验研究计划，进行实验，并对实验现象进行记录。
（1）请帮小红补充完成研究计划。
研究的问题 “西瓜虫”适合生活在阴暗的环境中吗
实验材料 不透明的盒子，潮湿的土壤，10只鼠妇，无色透明玻璃板，黑色不透明玻璃板
实验步骤 ①在不透明的盒子里均匀铺上湿土。 ②在盒子的一侧盖上无色透明玻璃板，另一侧盖上黑色不透明玻璃板，从而改变　 　条件(如图2)。 ③将10只鼠妇放在盒子的　 　部(选填“左”、“中”或“右”)。 ④每隔10分钟，观察一次鼠妇的行为。
（2）小红对上述实验现象进行记录，如下表。
区域 第一次(只) 第二次(只) 第三次(只) 第四次(只)
左 1 2 0 1
中 5 2 0 0
右 4 6 10 9
根据上表，能否得出结论 若能，请写出结论；若不能，请写出你的理由。
（3）第四次实验中，只有一只鼠妇在盒子的左侧，请分析其中的原因。
（4）你觉得还可以通过简单的实验研究鼠妇生活上别的什么特点
（5）实验结束后，应将全部鼠妇放回　 　。
27．（2024四下·平陆期末）请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。
（1）在自然界中，水能以　 　、　 　、　 　三种状态存在。
（2）年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会　 　变成水蒸气，水蒸气上升遇冷　 　成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。
（3）请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。
例如：雪融化成水由固态变成液态、　 　、　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】根据温度计使用的注意事项，正确方法是把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次。温度计放入后要马上记录好开始的温度、读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数的操作是错误的。
2．【答案】A
【知识点】液体的热胀冷缩；固体的热胀冷缩；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质，A说法正确。
3．【答案】B
【知识点】观察太阳、月球；地球家园中有什么
【解析】【分析】地球是唯一的一个适合人类生存的星球，地球为生物提供了生存的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间，它表面的实际平均气温为15℃。
4．【答案】B
【知识点】月相
【解析】【分析】 一般在每月的15日月亮变圆，也就是满月。满月是指月和太阳的差达到180度时的瞬间（也称望），以及此时的（也称望月）。故选B 。
5．【答案】C
【知识点】昆虫
【解析】【分析】 昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一或两对翅。蚯蚓不具有昆虫的特征，不属于昆虫；蜻蜓、七星瓢虫具有昆虫的特征，它们属于昆虫；昆虫中甲虫的数量最多，甲虫的外部有硬壳，七星瓢虫属于甲虫。
6．【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系，种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。莲蓬、椰子靠水流传播种子；蒲公英和柳树靠风力传播种子；豌豆和凤仙花借助自身力量传播种子。
7．【答案】A
【知识点】动物的行为
【解析】【分析】在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的，动物的繁殖行为丰富多样，除了产卵外，还包括孵化、求偶、交配、育婴等，这些行为都是动物的本能。弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的求偶。
8．【答案】A
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。生物与非生物的本质区别是有没有生命。
9．【答案】C
【知识点】动物的巢穴
【解析】【分析】每种动物都在适合自己的环境中生活，蚂蚁生活在土壤里，也可以在树洞中；小鸟一般是在树上安家，兔子生活在地上，不可能在树上安家。
10．【答案】A
【知识点】海洋资源；海洋动物
【解析】【分析】 水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。石油泄漏的主要危害是造成海洋生物大量死亡。
11．【答案】错误
【知识点】温度计；认识气温计
【解析】【分析】 根据对温度计类型的认识，电子体温计是用来测量人体体温的专用工具，不能用来测量空气湿度和温度。题目的说法是错误的。
12．【答案】正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 水变成冰以后体积会增加。
13．【答案】正确
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】 地球是一个巨大的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌，对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。题意正确。
14．【答案】正确
【知识点】地形、地貌；地球上的水
【解析】【分析】 地球表面总面积约5.1亿平方公里。陆地面积为1.49亿平方公里，占地表总面积29.2%；海洋面积为3.61亿平方公里，占总面积70.8%．地球仪上海洋及湖泊的颜色是蓝色，所以地球仪上颜色最多的是蓝色，地球上的水资源大部分是以海水形式存在的。
15．【答案】正确
【知识点】昆虫
【解析】【分析】 鞘翅目的昆虫就是甲虫，是昆虫里最大的一目，也是动物界里最大的一目，约有三十万种之多。除了海洋以外，世界各地无论是高山、平原、河川、沼泽、土壤里都有它们的踪迹。题目观点正确。
16．【答案】正确
【知识点】观察动物的方法与注意事项；昆虫
【解析】【分析】 根据对昆虫观察方法的认识，除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。
17．【答案】错误
【知识点】鸡
【解析】【分析】 不是，受精的鸡蛋才可以孵出小鸡，由母鸡孵化需要半月左右。
18．【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、械树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。悬铃木种子轻，所以靠风力传播。
19．【答案】错误
【知识点】日晷
【解析】【分析】 古代人根据光影的移动制造出了计时工具，在西方被称为太阳钟，在中国被称为日晷。
20．【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】考查人与环境的关系，人类的生存与环境是息息相关的，在沙漠环境或者极寒的环境中人类是很难生存的。
21．【答案】
【知识点】种子的结构、形态；根
【解析】【分析】由于生长素的作用，植物的种子无论是朝向哪边摆放，植物的根最终都会向地里面生长。图片答案蓝色部分即为植物根的生长方向。注意植物的根是从胚根发育而来的，画图的时候注意植物的根要和胚根连在一起。向下画图
22．【答案】①幼虫；②卵；③蛹；④成虫
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】 蚕的一生要经历：蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。根据蚕每个时期的形态可知，图①是蚕的幼虫，图②是蚕卵，图③是蚕蛹，④是蚕娥。
23．【答案】弹射传播；因为种子身上没有细毛和刺等其他东西，所以不可能靠风传播或靠动物的毛携带传播，而且种子是圆圆的，很光滑，又在1.5米处有植物，可能是靠弹射传播出来的。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】弹射传播：果英类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂。小明捡到的种子的传播方式可能是弹射传播。植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态、结构和生活环境等因素有关。因为种子身上没有细毛和刺等其他东西，所以不可能靠风传播或靠动物的毛携带传播，而且种子是圆圆的，很光滑，又在1.5米处有植物，可能是靠弹射传播出来的。
24．【答案】它们都能生长，都能繁殖，都需要水，都需要营养。
【知识点】生物与非生物
【解析】【分析】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境。
25．【答案】（1）12；大于
（2）东边
（3）长——短——长
（4）手电筒；模拟
【知识点】影子；日影与方向
【解析】【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短。
（1）从表中发现，12时影子最短。15时以后，物体的影子将大于90厘米。
（2）实验小学的学生在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边影子就会出现在物体的西边。
（3）从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是“长——短——长”。
（4）阴雨天，我们可以用手电筒代替太阳完成实验，这种实验方法叫作模拟实验，用手电筒模拟太阳。
26．【答案】（1）光照；中
（2）黑暗
（3）爬错了方向
（4）喜欢干燥还是湿润环境
（5）自然环境
【知识点】观察动物的方法与注意事项；对比实验
【解析】【分析】（1）对比实验，每次只改变一个变量。在盒子的一侧盖上无色透明玻璃板，另一侧盖上黑色不透明玻璃板，改变的是光照条件。将10只鼠妇放在盒子的中部，观察鼠妇会爬到黑暗还是光亮的地方。
（2）据表可以得出结论，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生存。
（3）第四次实验中，只有一只鼠妇在盒子的左侧，可能是因为它爬错了方向。
（4）可以选择干燥土壤和湿润土壤来测试鼠妇是喜欢干燥环境还是湿润环境。
（5） 实验结束后，要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。
27．【答案】（1）气态；固态；液态
（2）蒸发；凝结
（3）水蒸发成水蒸气由液态变为气态；水蒸气凝结成小水珠由气态变为液态
【知识点】水的蒸发；凝结；自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】水的三种形态，有着循环变化的关系。当把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了；水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴；如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰块；冰块受了热，又会融化为液态的水了
（1）水在自然界中有气态、波态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。
（2）当把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了；水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴；如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰块；冰块受了热，又会融化为液态的水了。
（3）水的三种形态，有着循环变化的关系。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化，水蒸发成水蒸气由波态变为气态、水蒸气凝结成小水珠由气态变为液态、雪融化成水由固态变成液态等。
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