资源简介

浙江省义乌市2024年中考历史与社会道德与法治二模试卷
1．（2024·义乌模拟）2023年11月6日，首届“一带一路”科技交流大会在重庆开幕，会上我国首次提出（　　）
A．构建人类命运共同体 B．全球文明倡议
C．构建全球科技共同体 D．全球安全倡议
2．（2024·义乌模拟）在迎来中国极地考察40周年之际，2024年2月7日，中国南极_▲建成并投入使用，这将为评估南极生态环境和气候变化提供基础支撑，为造福人类做出新的贡献。（　　）
A．长城站 B．中山站 C．昆仑站 D．秦岭站
3．（2024·义乌模拟）地理兴趣小组春季徒步考察南方某省的小琼河，在甲观景亭他们可能会看到（　　）
①满山果树棵棵，枝头挂满小果
②仰望'飞瀑倾泻，激起朵朵水花
③稻田一望无际，翠绿生机勃勃
④茶园绿意盎然，茶农采茶正忙
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2024·义乌模拟）第33届夏季奥运会将于2024年7月26日在法国巴黎举行。小理打算到现场观看，并在巴黎游玩，对此可给他的攻略和理由是（　　）
A．带着厚棉衣——预防潮湿寒冷
B．乘坐贡多拉——水道纵横交织，
C．体验御耕节稻作印记深刻
D．参观博物馆一文化底蕴深厚
5．（2024·义乌模拟）唐诗中长安城是“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，宋代的城市为“九土夜市彻天明，楼红陌紫喧箫笙”。从诗词描绘中可知，唐宋时期（　　）
A．科举制进一步发展 B．民族关系平等，交融加强
C．海外贸易非常发达 D．城市规模较大，商业繁荣
6．（2024·义乌模拟）康熙、雍正、乾隆时期，清朝最后完成了国家大一统的最高理想：在辽阔的版图内建立了空前稳固的有效管理。为此而实施的具体措施包括（　　）
①平定叛乱，稳定西北边疆
②北击匈奴，建立西域都护
③抗击沙俄，确定东段边界
④大修长城，荡平倭寇海患
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2024·义乌模拟）近代书籍、报刊以丰富的内容传递特有的信息。下列书刊共同传递的主题是（　　）
A．新兴阶级的崛起 B．政治民主化的尝试
C．近代化的探索 D．晚清政府的自救
8．（2024·义乌模拟）费正清在著作中评价某次会议，说“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革...社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。”这一“光辉起点”（　　）
A．宣告了我国根本政治制度的确立
B．说明我国从此进入社会主义初级阶段
C．开启社会主义现代化建设新时期
D．标志我国建立社会主义市场经济体制
9．（2024·义乌模拟）《全球通史》中记载：“(希腊化时代)打破了历史上形成的东、西方各自独立发展的模型，将它们合二为一。”导致这种现象出现的主要因素在于（　　）
A．大化改新推行 B．雅利安人入侵
C．基督教的传播 D．亚历山大东征
10．（2024·义乌模拟）有学者提出，1500年前后固然重要，但不能称之为欧洲历史的分水岭，因为此时欧洲并无本质变化。到18世纪中后期，分水岭才真正出现，因为（　　）
A．文艺复兴运动促进了思想觉醒
B．资产阶级革命使欧洲发生巨大变化
C．新航路的开辟使世界成为整体
D．列强扩张激起了殖民地人民的反抗
11．（2024·义乌模拟）漫画蕴含哲理，下图启示我们（　　）
①理解自然现象，提高科学素养
②换个角度思考，心中永存希望
③学会调节情绪，保持乐观心态
④运用生活智慧，及时调整目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024·义乌模拟）近日，浙江两名学生根据在校学到的禁毒知识，发现罂粟花后报警。对此，下列评论最贴切的是（　　）
A．勇担责任自觉履行义务，应点赞
B．学校保护让学生免受侵害，应提倡
C．防微杜渐远离不良行为，须学习
D．禁毒教育铸国家安全防线，可无忧
13．（2024·义乌模拟）近日杭州警方发布警情通报，明确网络热传的视频“秦朗巴黎丢作业”，系网络博主自导自演的网络谣言，已依法作出行政处罚。其中，“警方提醒”一栏适合列入的有（　　）
①合理利用网络，传播网络正能量
②要树立诚信意识，运用诚信智慧
③权利行使超界限，需担民事责任
④遵守宪法和法律，共建清朗网络
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024·义乌模拟）法治也是一种生活方式。以下这组案例中的主人公，用实际行动告诉我们（　　）
2019年，郭某因某野生动物园单方面要求人脸识别，将其告上法庭，推动“人脸识别”入法。 2022年，孙某因174元网络问诊费将某平台诉至法庭，推动了网络问诊行业整改。 2023年，罗某因同站进出被扣3元乘车费起诉上海地铁，推动上海地铁票务规则的调整。
A．法治与德治相得益彰 B．全民的法治素养在不断提升
C．诉讼是维权的必然选择 D．要做法治中国建设的推动者
15．（2024·义乌模拟）学宪法，知权利，明义务。下列漫画就公民的基本权利和义务的分组，不恰当的是（　　）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024·义乌模拟）常山县何家乡依托特色资源打造四个共富工坊，带动3500余户各族群众增收万元以上，在共融共富的道路上，“石榴籽”抱得更紧，“石榴红”色彩更足。这充分体现出（　　）
①改革发展成果由人民共享
②民族团结和共同繁荣的方针
③美丽中国建设正全面展开
④城乡居民收入差距已然消除
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
17．（2024·义乌模拟）成长意味着学会独立思考并能有自己的见解。下列是小华的新闻观后感，其中无误的有（　　）
序号 看新闻 说见解
① 中央保密办向全社会发布保密宣传片《一秒钟》 保守国家秘密，人人应为
② 关于完善和加强备案审查制度的决定被获准通过 宪法监督得以进一步加强
③ 习近平主持召开新时代推进西部大开发座谈会 区域协调发展是当前首要任务
④ 联合国大会将重启关于巴以问题的紧急特别会议 和平和发展是时代的主题
A．①②③. B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2024·义乌模拟）[“渐”里江山多娇]浙江山水之美，入景、入画、入心，吸引无数游客前往。据图可推断浙江（　　）
①河湖众多，孕育水乡古镇
②东部临海，海景波澜壮阔
③平原广阔，形成秀美梯田
④气候湿润，四季温暖如春
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2024·义乌模拟）[“浙”里桥见历史]钱塘江大桥，1937年建成通车，同年为抵抗侵略不得已炸毁，1948年修复，1949年被国民党部分炸毁，1954年修复并沿用至今。由此可知，该桥（　　）
A．密切了内地与边疆的联系 B．经历过十年内战的痛苦煎熬
C．感受过艰苦卓绝的抗日战争 D．书写了结束封建帝制的历史
20．（2024·义乌模拟）[“浙"里春潮涌动]从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”，再到“千村未来、万村共富”，“千万工程”迭代升级、久久为功，成为造福浙江、引领中国、影响世界的“金名片”。在“浙”春潮声声中，我们必然可以听到（　　）
①以人民为中心的思想掷地有声
②新型城镇化建设的号角正在吹响
③与时俱进、锐意进取的时代强音
④中国智慧与世界共享的友好之声
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．（2024·义乌模拟）埃塞俄比亚作为“一带--路”通往非洲的门户，是中非合作的坚定伙伴。阅读材料，回答问题。.
材料一：
明红一闻外价
材料二：农业是埃塞俄比亚的支柱产业，但仅10%左右的耕地被开发，部分耕地只适合在湿季耕种。埃塞俄比亚工业基础及道路等设施薄弱。中国与埃塞俄比亚合作以来，已为其建成了公路、发电站等，双方共同研发的优异玉米种质资源，对我国玉米育种业的发展有重大意义。2023年双边贸易额达27.6亿美元。中国与埃塞俄比亚正在努力书写双赢的篇章。
（1）据图描述埃塞俄比亚的地理位置。
（2）根据上述图文资料，评价埃塞俄比亚发展农业的自然条件。
（3）运用区域发展的知识，分析中国和埃塞俄比亚的合作对实现“双赢”有何意义。
22．（2024·义乌模拟）在几千年的历史演进中，中华民族形成了关于国家治理的丰富思想和实践。小历同学在阅读有关古籍时做了读书笔记，请你与他一起阅读并完成心得反思。
笔记摘录 ①以道(规律)佐人主者，不以兵强天下。——《道德经》
②春秋无义战。……征者，上伐下也，敌(同等级)国不相征(讨伐)也——《孟子》
③为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语》
④民惟邦本，本固邦宁。——《尚书》
历史梳理 大泽乡起义文景之治贞观之治 　 　 　 　秦朝西汉唐朝北宋元朝明朝清朝
心得反思 (1)指出①②两种理念分别源自哪家思想，并归纳两种理念的共同之处。
(2)摘录中的思想你最赞成哪一个(写序号)，择两个朝代的梳理来阐述你的理由。
（1）指出①②两种理念分别源自哪家思想，并归纳两种理念的共同之处。
（2）摘录中的思想你最赞成哪一个(写序号)，择两个朝代的梳理来阐述你的理由。
23．（2024·义乌模拟）追忆历史析剧变，以史为鉴迎未来。阅读材料，回答问题。
材料一：二十世纪是人类历史生产方式与生活方式发生巨变、经济增长速度最快的一个世纪：也是人类历史上社会震荡最激烈、最不稳定的一个世纪。
——罗荣渠《现代化新论一世界与中国的现代化进程》
材料二：(20世纪)对中国来说，这是决定我们民族生死存亡的一百年。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三：如果下几代的子孙能够把科学技术进步的成果全部致力于和平与发展，如果下几代的各国执政者能够吸取20世纪的教训而变得更加聪明和富有理智，那么21世纪将是一个持久和平与共同繁荣的世纪。
——吴于廑、齐世荣《世界史.现代史编》
（1）列举两个世界历史的重大史事来印证上述观点。
（2）任选两幅图片，谈谈你对20世纪是“决定我们民族生死存亡的一百年”的理解。
（3）综合上述材料，概括为实现21世纪的“持久和平与共同繁荣”，我们应该吸取的经验教训。
24．（2024·义乌模拟）走进法治，融入社会生活。阅读材料，回答问题。
[定主题做准备]某班同学以“法治建设护航生活”为主题进行“微视频”拍摄创作活动。
[理素材捋要点]
素材一 全国人大常委会工作报告提出：2024年，要制定民营经济促进法、学前教育法、法治宣传教育法、社会救助法等，修改治安管理处罚法、文物保护法、网络安全法等。 素材二 2023年全国检察机关共办理老年人、残疾人、妇女、未成年人、军人等特定群体利益保护案件2252件，无障碍环境建设领域1983件，助力人民群众共享让爱无“碍”的美好生活。 素材三 全国各地执法部门开展整治“电动车上楼专项执法活动，并宣讲相关法律法规，引导居民自觉遵守相关规定，共同维护高层住宅的安全环境。
（1）拍摄创作需要收集相关素材，请推荐两种收集方式。
（2）综合三则素材，请紧扣主题，为该“微视频”整理解说要点。
（3）有人说，开展这样的主题活动耗时耗力，对学习也没什么帮助。对此，你怎么看 说说你的理由。
25．（2024·义乌模拟）文化，不只是文化。阅读材料，回答问题。
春节记忆
除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵……(鞭)炮声日月不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭祭祖。 ——老舍《北京的春节》1951.1 除夕夜，远在北京的大哥赶回了家，全家人围桌吃年夜饭、聊春节的出游计划。爸妈手机里的拜年短信弹个不停，我也帮着抢了拜年红包。吃完饭，我还带着爸妈看了“电子烟花”，在 VR虚拟世界里游览了庙会。对比老舍笔下的除夕，春节似乎变了，但又没有变…… ——小义 2024.2
不只是春节 F镇老街节假日日均游客量超3万人次，最高峰达3.6万人次。
Y市政府发布《关于城区和重点区域禁止燃放烟火爆竹的通告》。
F市场销售的项链、胸针、发簪里融入中国风元素，东方美学吸引了众多国内外采购商采购国潮饰品。
2023年12月22日，联合国大会通过决议，将春节(农历新年)作为联合国的正式假日，春节民俗已走进近200个国家和地区。
（1）对比“春节记忆”，结合所学知识，指出春节的“变”与“不变”。
（2）文化，不只是文化，是传承，也.....综合.上述材料，运用所学知识，多角度论述“文化，不只是文化”。(要求：论点明确，角度多元，论述充分，逻辑严密。)
26．（2024·义乌模拟）中国故事，是中国“人”的故事。阅读材料，回答问题
时代答卷 2023年，党带领中国人民接续奋斗，脚步坚定而有力量：一批高端化、智能化新型支柱产业在市场中快速崛起；从“人民议事厅”到“屋场恳谈会”……一个又一个基层民主新形式次第推出；成功举办系列国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋…… 平凡身影 前行路上，总有人不惧风雨、直面挑战；
魏晓娟，26年求学路，从一位深山里走出，成长为一名博士后教师。面对困难，她总说：“不会，学就是了！”
俞鸿儒，96岁的他，数十年如一日地研究“风洞”技术，成功研制了JF-12系列高性能风洞，极大提升了中国在航空航天领域的竞争力。他说：“我要做中国科学铺路石。”
……
一个个挥洒汗水的平凡身影构成了中国最动人的风景。
青春奋斗 个人奋斗与国家发展从来就不是“平行线”我们要珍惜这个时代，担负时代使命，让青春飞扬，让生命绽放！
（1）读“时代答卷”，结合所学知识，找出答卷背后的国家力量。
（2）看“平凡身影”，结合所学知识，简释他们身上“最动人”之处。
（3）心系祖国，面向未来，站在初中毕业交汇点，你将如何书写属于自己的青春故事
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】2023年11月6日，首届“一带一路”科技交流大会在重庆开幕，会上我国首次提出构建全球科技共同体，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此类问题，应熟记重大时政热点和事件。
2．【答案】D
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】A、由所学知识可知，长城站建于1985年2月20日坐落南设得兰群岛乔治王岛，A错误；
B、由所学知识可知，中山站是中国在南极洲建立的科学考察站之一，建立于1989年，B错误；
C、由所学知识可知，昆仑站是我国南极科考站之一，建于2009年，C错误；
D、由所学知识可知， 2024年2月7日，中国南极秦岭站建成并投入使用，D错误。
故答案为：D。
【点评】我国南极中山站是第一个建于南极圈以内的高纬度科考站，建成于1989年。
3．【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】①由图表信息可知，观景亭附近是果园，可看到满山果树棵棵，枝头挂满小果，①正确；
②由图表信息可知，甲处附近有瀑布，可以仰望'飞瀑倾泻，激起朵朵水花，②正确；
③由图表信息可知，该地区为山地以种植茶园、果园为主，无稻田景观，③错误；
④由图表信息可知，观景亭附近皆是茶园绿意盎然，茶农采春茶，④正确。
综上所述： ①②④正确。
故答案为：B。
【点评】我国南方地区全年气候温和，气温较高，如海南等地全年生产水果。
4．【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】A、由所学知识可知，7月法国为夏季气温高，无需携带厚棉衣，A错误；
B、由所学知识可知，贡多拉 是威尼斯水城特有的交通工具，B错误；
C、由所学知识可知，御耕节稻 属于柬埔寨特有的稻作文化，C错误；
D、由所学知识可知，法国巴黎被誉为艺术之都，世界著名博物馆众多，D正确。
故答案为：D。
【点评】巴黎是法国首都和最大的城市，是法国的政治、经济、文化中心，同时又是四大世界级城市之一，与美国纽约、英国伦敦和日本东京并列。
5．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”可知，唐诗反映了唐都长安布局严整、规模巨大；据材料“九土夜市彻天明，楼红陌紫喧箫笙”可知，宋词展现了宋朝夜市繁荣，商品经济发达，综上可知，材料诗词反映了唐宋时期城市规模较大，商业繁荣，故选D项。
唐宋时期科举制进一步发展完善，但材料描绘的是唐宋城市发达，商业繁荣，排除A项。
唐宋时期民族关系平等，交融加强，与材料体现的城市发展、商业繁荣无关，排除B项。
材料信息表明唐宋时期城市规模较大，商业繁荣，未体现出海外贸易的发达，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是唐宋商业城市的繁荣，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于唐宋商业城市繁荣的相关史实。
6．【答案】A
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】答题关键信息“康熙、雍正、乾隆时期，清朝最后完成了国家大一统”，结合所学可知：
康熙、雍正、乾隆时期，平定准噶尔贵族叛乱和大小和卓叛乱，稳定西北边疆，故①符合题意；北击匈奴，建立西域都护是西汉时期，故②不符合题意；康熙时期，清军粉碎了沙俄侵略，通过《尼布楚条约》确定中俄东段边界，故③符合题意；明朝时期大修长城，荡平倭寇海患，故④不符合题意。
综上可知，①③符合题意，故选A项；②④不符合题意，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是清朝的边疆治理。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握清朝治理边疆的相关史实。
7．【答案】C
【知识点】洋务运动；辛亥革命；新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据所学可知，《海国图志》提出“师夷长技以制夷"，是地主阶级的救亡图存主张；《革命军》主张推翻清朝统治，建立民主共和国，是资产阶级革命派的救亡图存思想；《民报》是同盟会的机关报，宣传了产阶级革命派的救亡图存主张；《新青年》提倡民主与科学，是资产阶级知识分子的救亡图存思想，综上可知，这些书刊体现了中国的近代化探索，故选C项。
中国近代新兴阶级是工人阶级与资产阶级，而《海国图志》是地主阶级的探索，排除A项。
《海国图志》提出学习西方科技文化，不能体现政治民主化的尝试，排除B项。
洋务运动体现了晚清政府的自救，与题干书刊反映的主题不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中国近代化探索。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国近代化探索的相关史实。
8．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】所题干信息“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革……”，结合所学可知，这次会议是1978年底召开的中共十一届三中全会，做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的伟大决策，开启社会主义现代化建设新时期，故选C项。
1954年，一届全国人民大的召开，宣告了我国根本政治制度……人民代表大会制度的确立，排除A项。
1956年，社会主义三大改造的基本完成，标志我国进入社会主义初级阶段，排除B项。
21世纪初，市场配置占据95%以上，宣告社会主义市场经济体制建立，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中共十一届三中全会，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
9．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据材料信息“(希腊化时代)打破了历史上形成的东、西方各自独立发展的模型，将它们合二为一”，结合所学可知，公元前4世纪，马其顿国王亚历山大历经十年征战，建议了地跨欧亚非三洲的大帝国，打破了历史上形成的东西方各自独立发展的模型，促进了东西文化的大交汇，故选D项。
7世纪中叶，日本仿效中国隋唐典章制度，推行大化改新，与希腊化朝代没有关联，排除A项。
雅利安人入侵的是印度，推动了印度种姓制度的形成，与材料信息不符合，排除B项。
4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播，与材料信息不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是亚历山大东征。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记亚历山大东征的相关历史知识。
10．【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】提取答题关键信息“到18世纪中后期，分水岭才真正出现”，结合所学分析：
A：14-17世纪，文艺复兴运动促进了思想觉醒，与材料时间18世纪中后期不符，排除A项。
B：17世纪中后期到18世纪中后期，英法等国资产阶级革命确立了资本主义制度，使欧洲发生巨大变化，故选B项。
C：15-16世纪，新航路的开辟使世界连为一个整体，与材料时间18世纪中后期不符，排除C项。
D：列强扩张激起了殖民地人民的反抗，与欧洲历史分水岭没有关系，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是欧洲资产阶级革命，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于资产阶级革命的相关史实。
11．【答案】C
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】漫画中，“不要害怕有阴影，这说明它附近有光”，这告诉我们要换个角度思考，心中永存希望，还要保持积极乐观的心态，学会调控情绪，故②③正确。
漫画内容与科学素养无关，故①不符合题意；
漫画与调整目标无关，故④不符合题意。
故答案为C
【点评】此题考查调节情绪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。在生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。
12．【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】两名学生发现罂粟花后选择报警，这是具有法律意识的表现，自觉履行了公民义务，故A正确。
材料没有体现出学校保护的内容，故B不符合题意；
这与题文的主旨内容不符，故C不符合题意；
“可无忧”夸大了此举的作用，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查自觉履行义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。联系依法履行义务的知识，概括题干内容说明即可。
13．【答案】B
【知识点】网络交往；违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】通过网络谣言的故事，从反面向我们说明了合理利用网络的必要性，启示我们要合理利用网络；最终受到法律的处罚，启示我们要遵守宪法和法律，故①④正确。
题干材料不涉及运用诚信智慧，故②不符合题意；
材料中人物的行为属于行政违法行为，受到行政处罚，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查合理利用网络、违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
14．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】案例通过一系列公民的行为，推动了法治的进步，有力地向我们证明了公民要做法治中国建设的推动者，故D正确。
材料中没有体现法治与德治的关系，故A不符合题意；
“全民的法治素养在不断提升”不符合实际，故B错误；
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，但不是必然选择，故故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查法治中国建设的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。因为法治，社会弱者也应分享公共资源，获得公平发展的机会；因为法治，合法的行为得以保护，违法的行为受到惩罚，正义的阳光洒满人间。在建设法治中国的历史进程中，让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。
15．【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】图片①参军光荣体现了依法服兵役的义务，图片②社会救助体现了物质帮助权，图③参加人大代表选举活动体现了选举权与被选举权，图片中学生去学校上学，这用行受教育的义务，图片中学生去学校上学，这履行受教育的义务，也是公民的受教育权，故④为公民的基本义务，图②③或③④为公民的基本权利。
此题要求选择说法错误的，符合题意的为①② 。
故答案为A。
【点评】此题考查公民的基本权利与义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应把握每幅图片的内容，进而联系公民权利与义务的知识分析，进而进行判断即可。
16．【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】常山县何家乡依托特色资源打造四个共富工坊，带动3500余户各族群众增收万元以上，在共融共富的道路上，“石榴籽”抱得更紧，“石榴红”色彩更足。这反映了改革发展成果由人民共享，体现了民族团结和共同繁荣的方针，故①②正确。
材料没有涉及美丽中国建设正全面展开，故③不符合题意；
城乡居民收入差距仍然存在，而非已然消除，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查共享发展成果、处理民族关系的方针的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
17．【答案】B
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；宪法与普通法律；权利和义务
【解析】【分析】中央保密办向全社会发布保密宣传片《一秒钟》，说明保守国家秘密，人人应为，故①正确；
关于完善和加强备案审查制度的决定被获准通过，表明宪法监督得以进一步加强，故②正确；
联合国大会将重启关于巴以问题的紧急特别会议，表明和平和发展是时代的主题，故④正确。
推动高质量发展是当前的首要任务，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查公民的基本义务、时代主题、宪法的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应分析每一个情景所对应的知识点，也可采用排除法。
18．【答案】A
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】①由图表信息可知，浙江河湖众多，孕育水乡古镇，①正确；
②由图表信息可知，浙江省东部临东海，海景波澜壮阔，②正确；
③由图表信息可知，浙江山地众多，平原狭小，形成秀美梯田，③错误；
④由图表信息可知，浙江气候为亚热带季风气候，季节性变化大，④错误。
综上所述：①②正确。
故答案为：A。
【点评】浙江为亚热带季风气候 ， 季风显著，四季分明，年气温适中，雨量丰沛，空气湿润，雨热季节变化同步。
19．【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】据材料“钱塘江大桥，1937年建成通车，同年为抵抗侵略不得已炸毁”可知，钱塘江大桥感受过艰苦卓绝的抗日战争，故选C项。
钱塘江大桥位于钱塘江，是杭州市内桥梁，故“密切了内地与边疆的联系”不正确，排除A项。
钱塘江大桥于1937年建成通车，未经历十年内战，排除B项。
1912年，辛亥革命推翻了清朝封建帝制，而钱塘江大桥于1937年建成通车，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是钱塘江大桥，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于钱塘江大桥的相关史实。
20．【答案】C
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就；我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】“浙"里春潮涌动]从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”，再到“千村未来、万村共富”，“千万工程”迭代升级、久久为功，成为造福浙江、引领中国、影响世界的“金名片”。这表明以人民为中心的思想掷地有声，与时俱进、锐意进取的时代强音，中国智慧与世界共享的友好之声，故①③④正确。
材料没有涉及新型城镇化建设的号角正在吹响，故②不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查共享发展成果、中国智慧的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
21．【答案】（1）非洲东部，低纬度，东半球等
（2）积极条件：河湖较多，灌溉水源充足：湿季降水丰沛，适合耕作；地形多样，可发展多种农业等；消极条件：旱季降水少，易发生旱灾影响农业生产：山地面积比例大，不利于推广灌溉农业等
（3）有利于技术交流，优势互补；促进双方经济发展；有利于埃塞俄工农业发展、基础设施建设，有利于中国引入优良农作物品种等
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）由图表信息可知，埃塞俄比亚地处非洲东部，低纬度地区，属于东半球国家。
（2）由图表信息可知，评价埃塞俄比亚农业发展，从有利条件、不利条件两个方面评价。有利条件：境内多条河流经过，灌溉水源充足；雨季降雨较多，雨水相对充沛；纬度低，热量充足；山地多，适宜发展多种农业类型；不利条件： 旱季降水少，易发生旱灾影响农业生产：山地面积比例大，不利于推广灌溉农业等
（3）由所学知识可知，中国的技术与埃塞俄比亚的丰富资源实现资源优势互补；中国的市场，与埃塞俄比亚的农产品出售，实现经济上双赢；同时有利于埃塞俄工农业发展、基础设施建设，有利于中国引入优良农作物品种等。
【点评】埃塞俄比亚虽地处热带，气温相对凉爽，属于热带高原气候，与其高山多，海拔高有关。
22．【答案】（1）道家、儒家，反对战争
（2）示例：赞成①或②，唐朝末年的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；宋朝与辽签订澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持和平局面，避免了战争给社会生产力带来的破坏，有利于经济的交流和发展，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融
【知识点】评价历史事件和历史人物；百家争鸣
【解析】【分析】（1）①：据笔记摘录“以道佐人主者……《道德经》”并结合所学可知，道家创始人老子著有《道德经》，故①为道家。②：据笔记摘录“……征者，上伐下也……《孟子》”并结合所学可知，孟子为战国时期儒家学派的代表，故②为儒家。
共同之处：据材料“……不以兵强天下”“春秋无义战”可知，道家、儒家都反对战争。
（2）本题为开放性试题，依据题意，从摘录中选择你最赞成的思想，从历史梳理中择取两个朝代阐述，言之有理即可。如：示例：赞成①或②，唐朝末年的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；宋朝与辽签订澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持和平局面，避免了战争给社会生产力带来的破坏，有利于经济的交流和发展，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。
【点评】（1）本题主要知识考点是百家争鸣。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记百家争鸣的相关历史知识。
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
23．【答案】（1）第二次工业革命、一战或二战等
（2）《辛丑条约》 的签订，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，推翻了清王朝的统治；抗战胜利为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国共产党领导中国人民建立新中国，使中国免于陷入国.民党的独裁统治，标志着中国人从此站起来了，开辟了中国历史的新纪元，
（3）合理利用科技革命成果；发挥联合国在国际事务中的作用；顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流等
【知识点】工业革命；近代列强对中国的主要侵略活动；抗日战争
【解析】【分析】（1）据材料一“二十世纪是人类历史生产方式与生活方式发生巨变、经济增长速度最快的一个世纪”并结合所学可知，二十世纪，第二次工业革命深入发展，促进了资本主义生产力的再次飞跃，推动了生产方式、生活方式的巨变、经济增长速度加快。
据材料一“二十世纪也是人类历史上社会震荡最激烈、最不稳定的一个世纪”，结合所学可知，20世纪，人类面临两次世界大战的浩劫，造成了巨大的创伤。
（2）本题为开放性试题，从材料二中任意选两幅图片，结合所学可知分析，论证20世纪是“决定我们民族生死存亡的一百年”。如《辛丑条约》 的签订，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，推翻了清王朝的统治；抗战胜利为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国共产党领导中国人民建立新中国，使中国免于陷入国.民党的独裁统治，标志着中国人从此站起来了，开辟了中国历史的新纪元。
（3）本题为开放性试题，依据材料并结合所学分析理解，作出总结即可。据材料三“如果下几代的子孙能够把科学技术进步的成果全部致力于和平与发展……”可知，说明合理利用科技革命成果；发挥联合国在国际事务中的作用；顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流等。
【点评】（1）本题主要知识考点是20世纪世界重大历史事件，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于20世纪世界重大历史事件的相关史实。
（2）本题主要考查中国近代百年存亡。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
24．【答案】（1）上网搜索、查阅报刊杂志等
（2）立法机关科学立法，顺应社会发展需要制定良法：司法机关公正司法，营造公平正义的社会环境，让人民活得更有尊严：行政机关严格执法，发挥法律的规范和保护作用，维护法律权威；重视普法宣传，提高全民法治意识，营造法治文化环境；等
（3）学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习.我们不仅要重视书本的学习，而且要在实践中学习。开展此类主题活动，有利于我们在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质：有利于增强问题意识，培养研究能力，做到知行合一，有利于提升自身的法治意识，坚定法治信仰：等
【知识点】塑造良好道德；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题为开放型问题，要求推荐两种素材收集方式。联系实际，可说明上网搜索、查阅报刊杂志等，具有可操作性即可。
（2）此题要求综合三则素材，请紧扣主题，为该“微视频”整理解说要点。围绕素材一，可说明立法机关科学立法，顺应社会发展需要制定良法。概括素材二，可说明司法机关公正司法，营造公平正义的社会环境，让人民活得更有尊严。根据素材三，说明行政机关严格执法，发挥法律的规范和保护作用，维护法律权威；重视普法宣传，提高全民法治意识，营造法治文化环境；等
（3）此题要求说明是否赞同“开展这样的主题活动耗时耗力，对学习也没什么帮助”并说说你的理由。概括材料内容，联系教材知识，说明学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习.我们不仅要重视书本的学习，而且要在实践中学习。开展此类主题活动，有利于我们在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质：有利于增强问题意识，培养研究能力，做到知行合一，有利于提升自身的法治意识，坚定法治信仰：等
【点评】此题考查厉行法治、亲社会行为的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）符合实际即可。（2）概括材料内容，联系厉行法治的知识说明。（3）阐述参加活动的意义，言之成理即可。
25．【答案】（1）不变的是过春节的习俗，变的是过春节的方式
（2）示例：
文化，不只是文化，是传承，中华文化是中华民族共同创造的精神家园，我们应坚定文化自信，守望精神家园。文化，不只是文化。也是创新、坚定文化自信，就要推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。文化，不只是文化，也意味着发展，将文化优势转化为新的经济增长点，在促进经济发展的同时、满足人民对美好生活的需要。文化，不只是文化，还是文明的交流互鉴，在与世界的深度互动中，让世界感受中华文化的魅力，让世界变得更加绚丽多姿。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求对比“春节记忆”，结合所学知识，指出春节的“变”与“不变”。概括材料内容，可知不变的是过春节的习俗，变的是过春节的方式
（2）此题为开放型问题，要求综合上述材料，运用所学知识，多角度论述“文化，不只是文化”。联系中华传统文化的知识说明，要论点明确，角度多元，论述充分，逻辑严密，言之成理即可。
【点评】此题考查传统文化、坚定文化自信、文化交流的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）围绕材料内容，指出变与不变即可。（2）从传统文化、坚定文化自信、文化交流等角度说明，言之成理即可。
26．【答案】（1）坚持中国共产党领导；坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略；坚持社会主义市场经济体制；推进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主；坚持对外开放、合作共赢等
（2）自信自强，磨砺坚强意志，发掘生命力量，增强生命的韧性；心怀爱国之情，坚持国家利益至上，维护国家安全：发扬实干精神，在平凡中创造伟大；等。
（3）积极关切国家和民族的发展，树立远大志向，将自己的人生志向与祖国和人民联系在- -起：着眼未来，不断丰富自己的知识储备，提高能力素养，培养实践创新能力，满足国家与社会发展的需要；主动关心社会，积极参与民主生活，提高自己依法有序参与民主生活的能力；扩展视野，关注人类与世界发展的前途和命运，从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；等，
【知识点】自律；党的领导与人民当家做主；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求读“时代答卷”，结合所学知识，找出答卷背后的国家力量。根据党带领中国人民接续奋斗，说明坚持中国共产党的领导。根据一批高端化、智能化新型支柱产业在市场中快速崛起等，说明坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略，社会主义市场经济体制。根据从“人民议事厅”到“屋场恳谈会”等，说明社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主。根据成功举办系列国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋等，说明对外开放、合作共赢等。
（2）此题要求结合所学知识，简释他们身上“最动人”之处。围绕材料中俞鸿儒，数十年如一日地研究“风洞”技术，他说：“我要做中国科学铺路石。”等，说明心怀爱国之情，坚持国家利益至上，维护国家安全。根据魏晓娟，26年求学路，从一位深山里走出，成长为一名博士后教师。面对困难，她总说：“不会，学就是了!”等，说明发扬实干精神，在平凡中创造伟大。根据前行路上，总有人不惧风雨、直面挑战等，说明要自强、战胜挫折。
（3）此题为开放型问题，说明心系祖国，面向未来，站在初中毕业交汇点，你将如何书写属于自己的青春故事。联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查坚持中国共产党的领导、科教兴国战略、全过程人民民主、自信自强、中国智慧的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）提取有关信息，从坚持中国共产党的领导、科教兴国战略、全过程人民民主等角度说明。（2）概括材料内容，从自信自强角度，言之成理即可。（3）言之成理即可。
1 / 1浙江省义乌市2024年中考历史与社会道德与法治二模试卷
1．（2024·义乌模拟）2023年11月6日，首届“一带一路”科技交流大会在重庆开幕，会上我国首次提出（　　）
A．构建人类命运共同体 B．全球文明倡议
C．构建全球科技共同体 D．全球安全倡议
【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】2023年11月6日，首届“一带一路”科技交流大会在重庆开幕，会上我国首次提出构建全球科技共同体，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此类问题，应熟记重大时政热点和事件。
2．（2024·义乌模拟）在迎来中国极地考察40周年之际，2024年2月7日，中国南极_▲建成并投入使用，这将为评估南极生态环境和气候变化提供基础支撑，为造福人类做出新的贡献。（　　）
A．长城站 B．中山站 C．昆仑站 D．秦岭站
【答案】D
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】A、由所学知识可知，长城站建于1985年2月20日坐落南设得兰群岛乔治王岛，A错误；
B、由所学知识可知，中山站是中国在南极洲建立的科学考察站之一，建立于1989年，B错误；
C、由所学知识可知，昆仑站是我国南极科考站之一，建于2009年，C错误；
D、由所学知识可知， 2024年2月7日，中国南极秦岭站建成并投入使用，D错误。
故答案为：D。
【点评】我国南极中山站是第一个建于南极圈以内的高纬度科考站，建成于1989年。
3．（2024·义乌模拟）地理兴趣小组春季徒步考察南方某省的小琼河，在甲观景亭他们可能会看到（　　）
①满山果树棵棵，枝头挂满小果
②仰望'飞瀑倾泻，激起朵朵水花
③稻田一望无际，翠绿生机勃勃
④茶园绿意盎然，茶农采茶正忙
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】①由图表信息可知，观景亭附近是果园，可看到满山果树棵棵，枝头挂满小果，①正确；
②由图表信息可知，甲处附近有瀑布，可以仰望'飞瀑倾泻，激起朵朵水花，②正确；
③由图表信息可知，该地区为山地以种植茶园、果园为主，无稻田景观，③错误；
④由图表信息可知，观景亭附近皆是茶园绿意盎然，茶农采春茶，④正确。
综上所述： ①②④正确。
故答案为：B。
【点评】我国南方地区全年气候温和，气温较高，如海南等地全年生产水果。
4．（2024·义乌模拟）第33届夏季奥运会将于2024年7月26日在法国巴黎举行。小理打算到现场观看，并在巴黎游玩，对此可给他的攻略和理由是（　　）
A．带着厚棉衣——预防潮湿寒冷
B．乘坐贡多拉——水道纵横交织，
C．体验御耕节稻作印记深刻
D．参观博物馆一文化底蕴深厚
【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】A、由所学知识可知，7月法国为夏季气温高，无需携带厚棉衣，A错误；
B、由所学知识可知，贡多拉 是威尼斯水城特有的交通工具，B错误；
C、由所学知识可知，御耕节稻 属于柬埔寨特有的稻作文化，C错误；
D、由所学知识可知，法国巴黎被誉为艺术之都，世界著名博物馆众多，D正确。
故答案为：D。
【点评】巴黎是法国首都和最大的城市，是法国的政治、经济、文化中心，同时又是四大世界级城市之一，与美国纽约、英国伦敦和日本东京并列。
5．（2024·义乌模拟）唐诗中长安城是“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，宋代的城市为“九土夜市彻天明，楼红陌紫喧箫笙”。从诗词描绘中可知，唐宋时期（　　）
A．科举制进一步发展 B．民族关系平等，交融加强
C．海外贸易非常发达 D．城市规模较大，商业繁荣
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”可知，唐诗反映了唐都长安布局严整、规模巨大；据材料“九土夜市彻天明，楼红陌紫喧箫笙”可知，宋词展现了宋朝夜市繁荣，商品经济发达，综上可知，材料诗词反映了唐宋时期城市规模较大，商业繁荣，故选D项。
唐宋时期科举制进一步发展完善，但材料描绘的是唐宋城市发达，商业繁荣，排除A项。
唐宋时期民族关系平等，交融加强，与材料体现的城市发展、商业繁荣无关，排除B项。
材料信息表明唐宋时期城市规模较大，商业繁荣，未体现出海外贸易的发达，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是唐宋商业城市的繁荣，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于唐宋商业城市繁荣的相关史实。
6．（2024·义乌模拟）康熙、雍正、乾隆时期，清朝最后完成了国家大一统的最高理想：在辽阔的版图内建立了空前稳固的有效管理。为此而实施的具体措施包括（　　）
①平定叛乱，稳定西北边疆
②北击匈奴，建立西域都护
③抗击沙俄，确定东段边界
④大修长城，荡平倭寇海患
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】答题关键信息“康熙、雍正、乾隆时期，清朝最后完成了国家大一统”，结合所学可知：
康熙、雍正、乾隆时期，平定准噶尔贵族叛乱和大小和卓叛乱，稳定西北边疆，故①符合题意；北击匈奴，建立西域都护是西汉时期，故②不符合题意；康熙时期，清军粉碎了沙俄侵略，通过《尼布楚条约》确定中俄东段边界，故③符合题意；明朝时期大修长城，荡平倭寇海患，故④不符合题意。
综上可知，①③符合题意，故选A项；②④不符合题意，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是清朝的边疆治理。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握清朝治理边疆的相关史实。
7．（2024·义乌模拟）近代书籍、报刊以丰富的内容传递特有的信息。下列书刊共同传递的主题是（　　）
A．新兴阶级的崛起 B．政治民主化的尝试
C．近代化的探索 D．晚清政府的自救
【答案】C
【知识点】洋务运动；辛亥革命；新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据所学可知，《海国图志》提出“师夷长技以制夷"，是地主阶级的救亡图存主张；《革命军》主张推翻清朝统治，建立民主共和国，是资产阶级革命派的救亡图存思想；《民报》是同盟会的机关报，宣传了产阶级革命派的救亡图存主张；《新青年》提倡民主与科学，是资产阶级知识分子的救亡图存思想，综上可知，这些书刊体现了中国的近代化探索，故选C项。
中国近代新兴阶级是工人阶级与资产阶级，而《海国图志》是地主阶级的探索，排除A项。
《海国图志》提出学习西方科技文化，不能体现政治民主化的尝试，排除B项。
洋务运动体现了晚清政府的自救，与题干书刊反映的主题不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中国近代化探索。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国近代化探索的相关史实。
8．（2024·义乌模拟）费正清在著作中评价某次会议，说“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革...社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。”这一“光辉起点”（　　）
A．宣告了我国根本政治制度的确立
B．说明我国从此进入社会主义初级阶段
C．开启社会主义现代化建设新时期
D．标志我国建立社会主义市场经济体制
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】所题干信息“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革……”，结合所学可知，这次会议是1978年底召开的中共十一届三中全会，做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的伟大决策，开启社会主义现代化建设新时期，故选C项。
1954年，一届全国人民大的召开，宣告了我国根本政治制度……人民代表大会制度的确立，排除A项。
1956年，社会主义三大改造的基本完成，标志我国进入社会主义初级阶段，排除B项。
21世纪初，市场配置占据95%以上，宣告社会主义市场经济体制建立，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中共十一届三中全会，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
9．（2024·义乌模拟）《全球通史》中记载：“(希腊化时代)打破了历史上形成的东、西方各自独立发展的模型，将它们合二为一。”导致这种现象出现的主要因素在于（　　）
A．大化改新推行 B．雅利安人入侵
C．基督教的传播 D．亚历山大东征
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据材料信息“(希腊化时代)打破了历史上形成的东、西方各自独立发展的模型，将它们合二为一”，结合所学可知，公元前4世纪，马其顿国王亚历山大历经十年征战，建议了地跨欧亚非三洲的大帝国，打破了历史上形成的东西方各自独立发展的模型，促进了东西文化的大交汇，故选D项。
7世纪中叶，日本仿效中国隋唐典章制度，推行大化改新，与希腊化朝代没有关联，排除A项。
雅利安人入侵的是印度，推动了印度种姓制度的形成，与材料信息不符合，排除B项。
4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播，与材料信息不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是亚历山大东征。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记亚历山大东征的相关历史知识。
10．（2024·义乌模拟）有学者提出，1500年前后固然重要，但不能称之为欧洲历史的分水岭，因为此时欧洲并无本质变化。到18世纪中后期，分水岭才真正出现，因为（　　）
A．文艺复兴运动促进了思想觉醒
B．资产阶级革命使欧洲发生巨大变化
C．新航路的开辟使世界成为整体
D．列强扩张激起了殖民地人民的反抗
【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】提取答题关键信息“到18世纪中后期，分水岭才真正出现”，结合所学分析：
A：14-17世纪，文艺复兴运动促进了思想觉醒，与材料时间18世纪中后期不符，排除A项。
B：17世纪中后期到18世纪中后期，英法等国资产阶级革命确立了资本主义制度，使欧洲发生巨大变化，故选B项。
C：15-16世纪，新航路的开辟使世界连为一个整体，与材料时间18世纪中后期不符，排除C项。
D：列强扩张激起了殖民地人民的反抗，与欧洲历史分水岭没有关系，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是欧洲资产阶级革命，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于资产阶级革命的相关史实。
11．（2024·义乌模拟）漫画蕴含哲理，下图启示我们（　　）
①理解自然现象，提高科学素养
②换个角度思考，心中永存希望
③学会调节情绪，保持乐观心态
④运用生活智慧，及时调整目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】漫画中，“不要害怕有阴影，这说明它附近有光”，这告诉我们要换个角度思考，心中永存希望，还要保持积极乐观的心态，学会调控情绪，故②③正确。
漫画内容与科学素养无关，故①不符合题意；
漫画与调整目标无关，故④不符合题意。
故答案为C
【点评】此题考查调节情绪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。在生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。
12．（2024·义乌模拟）近日，浙江两名学生根据在校学到的禁毒知识，发现罂粟花后报警。对此，下列评论最贴切的是（　　）
A．勇担责任自觉履行义务，应点赞
B．学校保护让学生免受侵害，应提倡
C．防微杜渐远离不良行为，须学习
D．禁毒教育铸国家安全防线，可无忧
【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】两名学生发现罂粟花后选择报警，这是具有法律意识的表现，自觉履行了公民义务，故A正确。
材料没有体现出学校保护的内容，故B不符合题意；
这与题文的主旨内容不符，故C不符合题意；
“可无忧”夸大了此举的作用，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查自觉履行义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。联系依法履行义务的知识，概括题干内容说明即可。
13．（2024·义乌模拟）近日杭州警方发布警情通报，明确网络热传的视频“秦朗巴黎丢作业”，系网络博主自导自演的网络谣言，已依法作出行政处罚。其中，“警方提醒”一栏适合列入的有（　　）
①合理利用网络，传播网络正能量
②要树立诚信意识，运用诚信智慧
③权利行使超界限，需担民事责任
④遵守宪法和法律，共建清朗网络
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】网络交往；违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】通过网络谣言的故事，从反面向我们说明了合理利用网络的必要性，启示我们要合理利用网络；最终受到法律的处罚，启示我们要遵守宪法和法律，故①④正确。
题干材料不涉及运用诚信智慧，故②不符合题意；
材料中人物的行为属于行政违法行为，受到行政处罚，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查合理利用网络、违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
14．（2024·义乌模拟）法治也是一种生活方式。以下这组案例中的主人公，用实际行动告诉我们（　　）
2019年，郭某因某野生动物园单方面要求人脸识别，将其告上法庭，推动“人脸识别”入法。 2022年，孙某因174元网络问诊费将某平台诉至法庭，推动了网络问诊行业整改。 2023年，罗某因同站进出被扣3元乘车费起诉上海地铁，推动上海地铁票务规则的调整。
A．法治与德治相得益彰 B．全民的法治素养在不断提升
C．诉讼是维权的必然选择 D．要做法治中国建设的推动者
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】案例通过一系列公民的行为，推动了法治的进步，有力地向我们证明了公民要做法治中国建设的推动者，故D正确。
材料中没有体现法治与德治的关系，故A不符合题意；
“全民的法治素养在不断提升”不符合实际，故B错误；
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，但不是必然选择，故故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查法治中国建设的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。因为法治，社会弱者也应分享公共资源，获得公平发展的机会；因为法治，合法的行为得以保护，违法的行为受到惩罚，正义的阳光洒满人间。在建设法治中国的历史进程中，让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。
15．（2024·义乌模拟）学宪法，知权利，明义务。下列漫画就公民的基本权利和义务的分组，不恰当的是（　　）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】图片①参军光荣体现了依法服兵役的义务，图片②社会救助体现了物质帮助权，图③参加人大代表选举活动体现了选举权与被选举权，图片中学生去学校上学，这用行受教育的义务，图片中学生去学校上学，这履行受教育的义务，也是公民的受教育权，故④为公民的基本义务，图②③或③④为公民的基本权利。
此题要求选择说法错误的，符合题意的为①② 。
故答案为A。
【点评】此题考查公民的基本权利与义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应把握每幅图片的内容，进而联系公民权利与义务的知识分析，进而进行判断即可。
16．（2024·义乌模拟）常山县何家乡依托特色资源打造四个共富工坊，带动3500余户各族群众增收万元以上，在共融共富的道路上，“石榴籽”抱得更紧，“石榴红”色彩更足。这充分体现出（　　）
①改革发展成果由人民共享
②民族团结和共同繁荣的方针
③美丽中国建设正全面展开
④城乡居民收入差距已然消除
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】常山县何家乡依托特色资源打造四个共富工坊，带动3500余户各族群众增收万元以上，在共融共富的道路上，“石榴籽”抱得更紧，“石榴红”色彩更足。这反映了改革发展成果由人民共享，体现了民族团结和共同繁荣的方针，故①②正确。
材料没有涉及美丽中国建设正全面展开，故③不符合题意；
城乡居民收入差距仍然存在，而非已然消除，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查共享发展成果、处理民族关系的方针的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
17．（2024·义乌模拟）成长意味着学会独立思考并能有自己的见解。下列是小华的新闻观后感，其中无误的有（　　）
序号 看新闻 说见解
① 中央保密办向全社会发布保密宣传片《一秒钟》 保守国家秘密，人人应为
② 关于完善和加强备案审查制度的决定被获准通过 宪法监督得以进一步加强
③ 习近平主持召开新时代推进西部大开发座谈会 区域协调发展是当前首要任务
④ 联合国大会将重启关于巴以问题的紧急特别会议 和平和发展是时代的主题
A．①②③. B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；宪法与普通法律；权利和义务
【解析】【分析】中央保密办向全社会发布保密宣传片《一秒钟》，说明保守国家秘密，人人应为，故①正确；
关于完善和加强备案审查制度的决定被获准通过，表明宪法监督得以进一步加强，故②正确；
联合国大会将重启关于巴以问题的紧急特别会议，表明和平和发展是时代的主题，故④正确。
推动高质量发展是当前的首要任务，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查公民的基本义务、时代主题、宪法的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应分析每一个情景所对应的知识点，也可采用排除法。
18．（2024·义乌模拟）[“渐”里江山多娇]浙江山水之美，入景、入画、入心，吸引无数游客前往。据图可推断浙江（　　）
①河湖众多，孕育水乡古镇
②东部临海，海景波澜壮阔
③平原广阔，形成秀美梯田
④气候湿润，四季温暖如春
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】①由图表信息可知，浙江河湖众多，孕育水乡古镇，①正确；
②由图表信息可知，浙江省东部临东海，海景波澜壮阔，②正确；
③由图表信息可知，浙江山地众多，平原狭小，形成秀美梯田，③错误；
④由图表信息可知，浙江气候为亚热带季风气候，季节性变化大，④错误。
综上所述：①②正确。
故答案为：A。
【点评】浙江为亚热带季风气候 ， 季风显著，四季分明，年气温适中，雨量丰沛，空气湿润，雨热季节变化同步。
19．（2024·义乌模拟）[“浙”里桥见历史]钱塘江大桥，1937年建成通车，同年为抵抗侵略不得已炸毁，1948年修复，1949年被国民党部分炸毁，1954年修复并沿用至今。由此可知，该桥（　　）
A．密切了内地与边疆的联系 B．经历过十年内战的痛苦煎熬
C．感受过艰苦卓绝的抗日战争 D．书写了结束封建帝制的历史
【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】据材料“钱塘江大桥，1937年建成通车，同年为抵抗侵略不得已炸毁”可知，钱塘江大桥感受过艰苦卓绝的抗日战争，故选C项。
钱塘江大桥位于钱塘江，是杭州市内桥梁，故“密切了内地与边疆的联系”不正确，排除A项。
钱塘江大桥于1937年建成通车，未经历十年内战，排除B项。
1912年，辛亥革命推翻了清朝封建帝制，而钱塘江大桥于1937年建成通车，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是钱塘江大桥，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于钱塘江大桥的相关史实。
20．（2024·义乌模拟）[“浙"里春潮涌动]从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”，再到“千村未来、万村共富”，“千万工程”迭代升级、久久为功，成为造福浙江、引领中国、影响世界的“金名片”。在“浙”春潮声声中，我们必然可以听到（　　）
①以人民为中心的思想掷地有声
②新型城镇化建设的号角正在吹响
③与时俱进、锐意进取的时代强音
④中国智慧与世界共享的友好之声
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就；我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】“浙"里春潮涌动]从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”，再到“千村未来、万村共富”，“千万工程”迭代升级、久久为功，成为造福浙江、引领中国、影响世界的“金名片”。这表明以人民为中心的思想掷地有声，与时俱进、锐意进取的时代强音，中国智慧与世界共享的友好之声，故①③④正确。
材料没有涉及新型城镇化建设的号角正在吹响，故②不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查共享发展成果、中国智慧的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
21．（2024·义乌模拟）埃塞俄比亚作为“一带--路”通往非洲的门户，是中非合作的坚定伙伴。阅读材料，回答问题。.
材料一：
明红一闻外价
材料二：农业是埃塞俄比亚的支柱产业，但仅10%左右的耕地被开发，部分耕地只适合在湿季耕种。埃塞俄比亚工业基础及道路等设施薄弱。中国与埃塞俄比亚合作以来，已为其建成了公路、发电站等，双方共同研发的优异玉米种质资源，对我国玉米育种业的发展有重大意义。2023年双边贸易额达27.6亿美元。中国与埃塞俄比亚正在努力书写双赢的篇章。
（1）据图描述埃塞俄比亚的地理位置。
（2）根据上述图文资料，评价埃塞俄比亚发展农业的自然条件。
（3）运用区域发展的知识，分析中国和埃塞俄比亚的合作对实现“双赢”有何意义。
【答案】（1）非洲东部，低纬度，东半球等
（2）积极条件：河湖较多，灌溉水源充足：湿季降水丰沛，适合耕作；地形多样，可发展多种农业等；消极条件：旱季降水少，易发生旱灾影响农业生产：山地面积比例大，不利于推广灌溉农业等
（3）有利于技术交流，优势互补；促进双方经济发展；有利于埃塞俄工农业发展、基础设施建设，有利于中国引入优良农作物品种等
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）由图表信息可知，埃塞俄比亚地处非洲东部，低纬度地区，属于东半球国家。
（2）由图表信息可知，评价埃塞俄比亚农业发展，从有利条件、不利条件两个方面评价。有利条件：境内多条河流经过，灌溉水源充足；雨季降雨较多，雨水相对充沛；纬度低，热量充足；山地多，适宜发展多种农业类型；不利条件： 旱季降水少，易发生旱灾影响农业生产：山地面积比例大，不利于推广灌溉农业等
（3）由所学知识可知，中国的技术与埃塞俄比亚的丰富资源实现资源优势互补；中国的市场，与埃塞俄比亚的农产品出售，实现经济上双赢；同时有利于埃塞俄工农业发展、基础设施建设，有利于中国引入优良农作物品种等。
【点评】埃塞俄比亚虽地处热带，气温相对凉爽，属于热带高原气候，与其高山多，海拔高有关。
22．（2024·义乌模拟）在几千年的历史演进中，中华民族形成了关于国家治理的丰富思想和实践。小历同学在阅读有关古籍时做了读书笔记，请你与他一起阅读并完成心得反思。
笔记摘录 ①以道(规律)佐人主者，不以兵强天下。——《道德经》
②春秋无义战。……征者，上伐下也，敌(同等级)国不相征(讨伐)也——《孟子》
③为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语》
④民惟邦本，本固邦宁。——《尚书》
历史梳理 大泽乡起义文景之治贞观之治 　 　 　 　秦朝西汉唐朝北宋元朝明朝清朝
心得反思 (1)指出①②两种理念分别源自哪家思想，并归纳两种理念的共同之处。
(2)摘录中的思想你最赞成哪一个(写序号)，择两个朝代的梳理来阐述你的理由。
（1）指出①②两种理念分别源自哪家思想，并归纳两种理念的共同之处。
（2）摘录中的思想你最赞成哪一个(写序号)，择两个朝代的梳理来阐述你的理由。
【答案】（1）道家、儒家，反对战争
（2）示例：赞成①或②，唐朝末年的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；宋朝与辽签订澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持和平局面，避免了战争给社会生产力带来的破坏，有利于经济的交流和发展，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融
【知识点】评价历史事件和历史人物；百家争鸣
【解析】【分析】（1）①：据笔记摘录“以道佐人主者……《道德经》”并结合所学可知，道家创始人老子著有《道德经》，故①为道家。②：据笔记摘录“……征者，上伐下也……《孟子》”并结合所学可知，孟子为战国时期儒家学派的代表，故②为儒家。
共同之处：据材料“……不以兵强天下”“春秋无义战”可知，道家、儒家都反对战争。
（2）本题为开放性试题，依据题意，从摘录中选择你最赞成的思想，从历史梳理中择取两个朝代阐述，言之有理即可。如：示例：赞成①或②，唐朝末年的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；宋朝与辽签订澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持和平局面，避免了战争给社会生产力带来的破坏，有利于经济的交流和发展，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。
【点评】（1）本题主要知识考点是百家争鸣。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记百家争鸣的相关历史知识。
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
23．（2024·义乌模拟）追忆历史析剧变，以史为鉴迎未来。阅读材料，回答问题。
材料一：二十世纪是人类历史生产方式与生活方式发生巨变、经济增长速度最快的一个世纪：也是人类历史上社会震荡最激烈、最不稳定的一个世纪。
——罗荣渠《现代化新论一世界与中国的现代化进程》
材料二：(20世纪)对中国来说，这是决定我们民族生死存亡的一百年。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三：如果下几代的子孙能够把科学技术进步的成果全部致力于和平与发展，如果下几代的各国执政者能够吸取20世纪的教训而变得更加聪明和富有理智，那么21世纪将是一个持久和平与共同繁荣的世纪。
——吴于廑、齐世荣《世界史.现代史编》
（1）列举两个世界历史的重大史事来印证上述观点。
（2）任选两幅图片，谈谈你对20世纪是“决定我们民族生死存亡的一百年”的理解。
（3）综合上述材料，概括为实现21世纪的“持久和平与共同繁荣”，我们应该吸取的经验教训。
【答案】（1）第二次工业革命、一战或二战等
（2）《辛丑条约》 的签订，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，推翻了清王朝的统治；抗战胜利为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国共产党领导中国人民建立新中国，使中国免于陷入国.民党的独裁统治，标志着中国人从此站起来了，开辟了中国历史的新纪元，
（3）合理利用科技革命成果；发挥联合国在国际事务中的作用；顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流等
【知识点】工业革命；近代列强对中国的主要侵略活动；抗日战争
【解析】【分析】（1）据材料一“二十世纪是人类历史生产方式与生活方式发生巨变、经济增长速度最快的一个世纪”并结合所学可知，二十世纪，第二次工业革命深入发展，促进了资本主义生产力的再次飞跃，推动了生产方式、生活方式的巨变、经济增长速度加快。
据材料一“二十世纪也是人类历史上社会震荡最激烈、最不稳定的一个世纪”，结合所学可知，20世纪，人类面临两次世界大战的浩劫，造成了巨大的创伤。
（2）本题为开放性试题，从材料二中任意选两幅图片，结合所学可知分析，论证20世纪是“决定我们民族生死存亡的一百年”。如《辛丑条约》 的签订，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，推翻了清王朝的统治；抗战胜利为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国共产党领导中国人民建立新中国，使中国免于陷入国.民党的独裁统治，标志着中国人从此站起来了，开辟了中国历史的新纪元。
（3）本题为开放性试题，依据材料并结合所学分析理解，作出总结即可。据材料三“如果下几代的子孙能够把科学技术进步的成果全部致力于和平与发展……”可知，说明合理利用科技革命成果；发挥联合国在国际事务中的作用；顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流等。
【点评】（1）本题主要知识考点是20世纪世界重大历史事件，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于20世纪世界重大历史事件的相关史实。
（2）本题主要考查中国近代百年存亡。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
24．（2024·义乌模拟）走进法治，融入社会生活。阅读材料，回答问题。
[定主题做准备]某班同学以“法治建设护航生活”为主题进行“微视频”拍摄创作活动。
[理素材捋要点]
素材一 全国人大常委会工作报告提出：2024年，要制定民营经济促进法、学前教育法、法治宣传教育法、社会救助法等，修改治安管理处罚法、文物保护法、网络安全法等。 素材二 2023年全国检察机关共办理老年人、残疾人、妇女、未成年人、军人等特定群体利益保护案件2252件，无障碍环境建设领域1983件，助力人民群众共享让爱无“碍”的美好生活。 素材三 全国各地执法部门开展整治“电动车上楼专项执法活动，并宣讲相关法律法规，引导居民自觉遵守相关规定，共同维护高层住宅的安全环境。
（1）拍摄创作需要收集相关素材，请推荐两种收集方式。
（2）综合三则素材，请紧扣主题，为该“微视频”整理解说要点。
（3）有人说，开展这样的主题活动耗时耗力，对学习也没什么帮助。对此，你怎么看 说说你的理由。
【答案】（1）上网搜索、查阅报刊杂志等
（2）立法机关科学立法，顺应社会发展需要制定良法：司法机关公正司法，营造公平正义的社会环境，让人民活得更有尊严：行政机关严格执法，发挥法律的规范和保护作用，维护法律权威；重视普法宣传，提高全民法治意识，营造法治文化环境；等
（3）学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习.我们不仅要重视书本的学习，而且要在实践中学习。开展此类主题活动，有利于我们在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质：有利于增强问题意识，培养研究能力，做到知行合一，有利于提升自身的法治意识，坚定法治信仰：等
【知识点】塑造良好道德；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题为开放型问题，要求推荐两种素材收集方式。联系实际，可说明上网搜索、查阅报刊杂志等，具有可操作性即可。
（2）此题要求综合三则素材，请紧扣主题，为该“微视频”整理解说要点。围绕素材一，可说明立法机关科学立法，顺应社会发展需要制定良法。概括素材二，可说明司法机关公正司法，营造公平正义的社会环境，让人民活得更有尊严。根据素材三，说明行政机关严格执法，发挥法律的规范和保护作用，维护法律权威；重视普法宣传，提高全民法治意识，营造法治文化环境；等
（3）此题要求说明是否赞同“开展这样的主题活动耗时耗力，对学习也没什么帮助”并说说你的理由。概括材料内容，联系教材知识，说明学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习.我们不仅要重视书本的学习，而且要在实践中学习。开展此类主题活动，有利于我们在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质：有利于增强问题意识，培养研究能力，做到知行合一，有利于提升自身的法治意识，坚定法治信仰：等
【点评】此题考查厉行法治、亲社会行为的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）符合实际即可。（2）概括材料内容，联系厉行法治的知识说明。（3）阐述参加活动的意义，言之成理即可。
25．（2024·义乌模拟）文化，不只是文化。阅读材料，回答问题。
春节记忆
除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵……(鞭)炮声日月不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭祭祖。 ——老舍《北京的春节》1951.1 除夕夜，远在北京的大哥赶回了家，全家人围桌吃年夜饭、聊春节的出游计划。爸妈手机里的拜年短信弹个不停，我也帮着抢了拜年红包。吃完饭，我还带着爸妈看了“电子烟花”，在 VR虚拟世界里游览了庙会。对比老舍笔下的除夕，春节似乎变了，但又没有变…… ——小义 2024.2
不只是春节 F镇老街节假日日均游客量超3万人次，最高峰达3.6万人次。
Y市政府发布《关于城区和重点区域禁止燃放烟火爆竹的通告》。
F市场销售的项链、胸针、发簪里融入中国风元素，东方美学吸引了众多国内外采购商采购国潮饰品。
2023年12月22日，联合国大会通过决议，将春节(农历新年)作为联合国的正式假日，春节民俗已走进近200个国家和地区。
（1）对比“春节记忆”，结合所学知识，指出春节的“变”与“不变”。
（2）文化，不只是文化，是传承，也.....综合.上述材料，运用所学知识，多角度论述“文化，不只是文化”。(要求：论点明确，角度多元，论述充分，逻辑严密。)
【答案】（1）不变的是过春节的习俗，变的是过春节的方式
（2）示例：
文化，不只是文化，是传承，中华文化是中华民族共同创造的精神家园，我们应坚定文化自信，守望精神家园。文化，不只是文化。也是创新、坚定文化自信，就要推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。文化，不只是文化，也意味着发展，将文化优势转化为新的经济增长点，在促进经济发展的同时、满足人民对美好生活的需要。文化，不只是文化，还是文明的交流互鉴，在与世界的深度互动中，让世界感受中华文化的魅力，让世界变得更加绚丽多姿。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求对比“春节记忆”，结合所学知识，指出春节的“变”与“不变”。概括材料内容，可知不变的是过春节的习俗，变的是过春节的方式
（2）此题为开放型问题，要求综合上述材料，运用所学知识，多角度论述“文化，不只是文化”。联系中华传统文化的知识说明，要论点明确，角度多元，论述充分，逻辑严密，言之成理即可。
【点评】此题考查传统文化、坚定文化自信、文化交流的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）围绕材料内容，指出变与不变即可。（2）从传统文化、坚定文化自信、文化交流等角度说明，言之成理即可。
26．（2024·义乌模拟）中国故事，是中国“人”的故事。阅读材料，回答问题
时代答卷 2023年，党带领中国人民接续奋斗，脚步坚定而有力量：一批高端化、智能化新型支柱产业在市场中快速崛起；从“人民议事厅”到“屋场恳谈会”……一个又一个基层民主新形式次第推出；成功举办系列国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋…… 平凡身影 前行路上，总有人不惧风雨、直面挑战；
魏晓娟，26年求学路，从一位深山里走出，成长为一名博士后教师。面对困难，她总说：“不会，学就是了！”
俞鸿儒，96岁的他，数十年如一日地研究“风洞”技术，成功研制了JF-12系列高性能风洞，极大提升了中国在航空航天领域的竞争力。他说：“我要做中国科学铺路石。”
……
一个个挥洒汗水的平凡身影构成了中国最动人的风景。
青春奋斗 个人奋斗与国家发展从来就不是“平行线”我们要珍惜这个时代，担负时代使命，让青春飞扬，让生命绽放！
（1）读“时代答卷”，结合所学知识，找出答卷背后的国家力量。
（2）看“平凡身影”，结合所学知识，简释他们身上“最动人”之处。
（3）心系祖国，面向未来，站在初中毕业交汇点，你将如何书写属于自己的青春故事
【答案】（1）坚持中国共产党领导；坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略；坚持社会主义市场经济体制；推进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主；坚持对外开放、合作共赢等
（2）自信自强，磨砺坚强意志，发掘生命力量，增强生命的韧性；心怀爱国之情，坚持国家利益至上，维护国家安全：发扬实干精神，在平凡中创造伟大；等。
（3）积极关切国家和民族的发展，树立远大志向，将自己的人生志向与祖国和人民联系在- -起：着眼未来，不断丰富自己的知识储备，提高能力素养，培养实践创新能力，满足国家与社会发展的需要；主动关心社会，积极参与民主生活，提高自己依法有序参与民主生活的能力；扩展视野，关注人类与世界发展的前途和命运，从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；等，
【知识点】自律；党的领导与人民当家做主；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求读“时代答卷”，结合所学知识，找出答卷背后的国家力量。根据党带领中国人民接续奋斗，说明坚持中国共产党的领导。根据一批高端化、智能化新型支柱产业在市场中快速崛起等，说明坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略，社会主义市场经济体制。根据从“人民议事厅”到“屋场恳谈会”等，说明社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主。根据成功举办系列国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋等，说明对外开放、合作共赢等。
（2）此题要求结合所学知识，简释他们身上“最动人”之处。围绕材料中俞鸿儒，数十年如一日地研究“风洞”技术，他说：“我要做中国科学铺路石。”等，说明心怀爱国之情，坚持国家利益至上，维护国家安全。根据魏晓娟，26年求学路，从一位深山里走出，成长为一名博士后教师。面对困难，她总说：“不会，学就是了!”等，说明发扬实干精神，在平凡中创造伟大。根据前行路上，总有人不惧风雨、直面挑战等，说明要自强、战胜挫折。
（3）此题为开放型问题，说明心系祖国，面向未来，站在初中毕业交汇点，你将如何书写属于自己的青春故事。联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查坚持中国共产党的领导、科教兴国战略、全过程人民民主、自信自强、中国智慧的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）提取有关信息，从坚持中国共产党的领导、科教兴国战略、全过程人民民主等角度说明。（2）概括材料内容，从自信自强角度，言之成理即可。（3）言之成理即可。
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