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浙江省宁波市2021-2022学年高三下学期4月通用技术高考模拟考试（二模）试卷
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。）
1．（2022·宁波模拟）如图所示是一种数字式万用表。从人机关系的角度，下列分析中不正确的是（　　）
A．旋钮可正反向 360°旋转调节，主要考虑了人的动态尺寸
B．具有过载发声报警功能，主要考虑了信息的交互
C．整机用绝缘材料包裹，实现了人机关系的安全目标
D．支架多角度可调，使用放置方便，实现了人机关系的高效目标
2．（2022·宁波模拟）如图所示2022年北京冬奥会奥运村的智能床，下列对该智能床的评价中不恰当的是（　　）
A．有助力起床功能，头部可缓慢抬起50°，安全助起，体现了技术解放人的作用
B．睡眠模式、阅读模式、舒压模式等多模式可调，体现了技术的综合性
C．凝胶记忆绵床垫，贴合人体曲线，均匀支撑身体，减缓压力，符合设计的实用原则
D．床垫结合非温感技术，防止因季节冷暖导致内芯变形，考虑了环境因素
3．（2022·宁波模拟）小明家的木制折叠椅的后椅脚（如图虚线框位置）损坏了，为使修补好后的椅子仍具有折叠功能，以下后椅脚的修复方案合理的是（　　）
A． B． C． D．
（2022·宁波模拟）通用技术课上，小明用厚为 12mm 的钢板设计了如图所示的零件。请根据题图完成下面小题。
4．图中漏标的尺寸共有（　　）
A．2 处 B．3 处 C．3 处 D．5 处
5．用合适的长方体钢块制作该零件，下列说法中不合理的是（　　）
A．需要用到的划线工具有钢直尺、划针、划规、样冲等
B．在台虎钳上夹持钢板，用钢锯加工出大致外轮廓
C．在锯割出外轮廓后，可用半圆锉修整外轮廓
D．将加工好外轮廓的零件直接夹持在平口钳上，在台钻上钻孔
6．（2022·宁波模拟）如图所示的手动冲压装置，在力F1的作用下，冲杆对零件进行冲压，冲压完成后撤去F1，装置复位。以下对该手动冲压装置的分析不正确的是（　　）
A．当冲杆上升复位时，弹簧主要受拉
B．设计该装置时，可将装置整体重心偏左，以提高装置使用时的稳定性
C．支撑臂材料可选用抗弯性好的金属，以提高装置的强度
D．该装置只有销轴的连接处采用了铰连接
7．（2022·宁波模拟）冰壶比赛作为冬奥会的比赛项目，素有冰上象棋之称。如图所示的冰壶作为比赛用具，要经历多道加工流程：如开采坯的中心打出手柄安装孔；用打磨机打磨成型造石坯；用钻孔机在石底部打磨凹槽后嵌入耐磨石片；用玻璃珠击打冰壶的侧面形成凹痕，防止冰壶在撞击时开裂；安装手柄等。下列流程图中用于冰壶制造最合适的是（　　）
A．
B．
C．
D．
（2022·宁波模拟）如图所示为奶粉生产中的湿法工艺，其主要流程有：按比例将鲜牛乳与液态营养素进行混合，将混合后的乳业输送到高位槽，经过滤后至干燥器顶部进行雾化干燥，经过高温空气蒸发干燥后的乳液到达底部就成为了奶粉。整个生产过程都是在无菌车间里由单片机控制完成，单片机根据单位时间奶粉的产量、湿度、温度等参数，调节阀1、阀2、阀3等，使得单位时间里产出的奶粉产量、质量稳定可靠。请根据描述完成下面小题。
8．列关于该系统的说法中不正确的是（　　）
A．任何一个阀门的开合度发生改变都会影响到奶粉的品质，体现了系统的整体性
B．需要定期清理鼓风机空气过滤网，体现了系统的动态性
C．奶粉生产过程中热空气温度、鲜奶混合物温度等是该系统优化的影响因素
D．单片机根据产品的温湿度，计算得出各阀的开合度，体现了系统分析的科学性原则
9．关于奶粉温度控制系统，下列分析中正确的是（　　）
A．执行器是干燥器
B．输出是奶粉
C．通过反馈克服了干扰
D．在无菌车间里运行，不存在干扰因素
10．（2022·宁波模拟）以下电子元器件或芯片（可配合电阻）无法实现电路中逻辑非功能的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2022·宁波模拟）如图所示是小明设计的简易火灾报警电路线路板。该电路用光敏二极管D1及热敏电阻Rt 作为信号输入部分，判断是否发生火灾。以下对该电路的分析正确的是（　　）
A．Q1为PNP类型三极管 B．Rt为正系数热敏电阻
C．Q1饱和时，LED发光 D．R1减小，将提高报警灵敏度
12．（2022·宁波模拟）如图所示是某一逻辑电路及其真值表，则图中虚线框所缺的电路可能是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2022·宁波模拟）如图所示是小明设计的负载电流过载提醒电路。V1不发光时，如果负载的阻值减小，导致流过的电流增大，超过设定值时V1发光。下列分析中正确的是（　　）
A．为实现电流过载提醒功能，可将R1作为负载
B．适当增大R4阻值，可提高电流设定值
C．V1发光后，只有负载电流恢复正常，按下S1才能使V1熄灭
D．当按着S1，负载电流过载时，3脚输出低电平
二、非选择题（本大题共4小题，6+9+3+6，共24分）
14．（2022·宁波模拟）如图a所示是杆秤师用手工钻在木质秤杆上进行打孔操作。手工钻的钻杆穿过压杆上的光孔，能灵活转动，惯性轮与钻杆刚连接。使用时先将绳子绕成图b状态，然后压杆下压至最低点（如图c），撤掉下压力，在惯性轮的作用下绳子反绕，压杆回升，不断重复下压和释放过程，即可完成钻孔工作。
（a） （b） （c）
请根据示意图和描述完成以下任务：
（1）手工钻有各种形式的结构，一般都是双手握持工具以完成钻孔任务，杆秤师在较细的秤杆上进行钻孔，需要单手操作完成。从设计分析的角度，单手操作的手工钻设计充分考虑了　 　的因素（在“A .物；B .人；C .环境”中选择合适的选项填入横线处）；
（2）在设计惯性轮时，需要考虑单手操控的便捷性、钻孔的精确度，还要考虑回旋力度是否足够，需要统筹兼顾，充分体现了系统分析的　 　（在“A .整体性原则；B . 科学性原则；C .综合性原则”中选择合适的选项填入横线处）；
（3）在使用手工钻的过程中，以下对各部件的受力情况分析正确的是　 　、　 　 （ 在“A .下压时绳子主要受拉；B .回旋时，下压力撤去后绳子主要受扭转；C .下压时， 压杆主要受压；D .下压时，钻杆主要受压受扭转”中选择合适的选项填入横线处）；
（4）工钻的各部件制作好后，会用木工砂纸打磨，以下打磨之后的处理方式合理的是　 　（在“A .喷涂油漆；B .电镀镀层；C .刷木蜡油；”中选择合适的选项填入横线处）；手工钻在不使用时，以下放置方式最合理的是　 　（在“A .平放在工作台上；B .惯性轮朝下倒放在工作台上；C .利用一侧绳子悬挂在钉子上”中选择合适的选项填入横线处）。
15．（2022·宁波模拟）小明给学校设计了一种木制讲台桌，桌面上可嵌入触控式电脑，如图
a 所示。当不用电脑时，可将其转动放倒成图 b 模式，这样不会遮挡前排同学，也能当桌板用。学校按小明的设计定制了一批讲台，使用一段时间后，小明经过调查了解到老师在使用中遇到一些问题：如使用电脑要先转动，当桌板了又要放倒，比较麻烦；电脑角度不可调，没法满足不同老师的需求；手动调整不太方便等等。
图 a 图 b 图 c
请你帮助小明根据老师提出的需求进行机械部分的改进设计。已知可嵌入电脑的翻转面板尺寸结构如图d所示，其底部两侧有一对Ф20的转动轴，讲台内部空间足够。设计要求如下：
图d
①通过电机驱动，可实现电脑位置从图a直接至图c的变化；
②可实现触控式电脑水平到立起的不同角度的调节；
③翻转面板在不同角度下具有一定的强度和稳定性；
④材料自选，可适当对讲台进行改造。
请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是　 　（在“A .收集和分析信息；B .观察日常生活；C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）设计该装置时，以下需要考虑的是　 　（在“A .触控式电脑的尺寸；B .教师的身高；C .讲台的材质；D .电机的寿命”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）小明构思好设计方案后，利用软件设计了 3D 联动仿真模型，进行联动可行性测试。小明采用的方法属于　 　（在“A .模拟试法；B .虚拟试验法；C .移植试验法”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（4）①画出该装置机械部分的设计草图（电机、电脑可用方框表示），必要时用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸。
16．（2022·宁波模拟）请补全三视图中所缺的3条图线
17．（2022·宁波模拟）如图a是电机驱动的农田大棚卷膜机构，方便在大棚温度高时，利用电机将大棚的塑料薄膜卷起，部分电路如图b所示。电路功能：在白天，当传感器检测到大棚内温度高于上限时，可使相应继电器吸合，控制电机正转将塑料薄膜卷起，完全卷起后可自动断开限位开关使电极停转；当传感器检测到大棚内温度低于下限时，可使电机反转将塑料薄膜放下。天黑时，不管温度高低，均可使塑料薄膜处于放下状态。比较器的功能：当V+>V-时输出高电平，当V+图 a
（1）请用一个光敏二极管和一个电位器补全图b虚框1处的输入电路，实现电路功能。
图b
（2）Rt1、Rt2分别为　 　 （在“A .负温度系数、负温度系数；B .负温度系数、正温度系数；C .正温度系数、负温度系数；D .正温度系数、正温度系数”中选择合适的选项，将序号填在横线中）
（3）调试电路时，发现 V3 始终不亮，以下不可能的原因是　 　（在“A .Rp1 连焊；B .Rp2连焊；C .R4 虚焊；D .R5 阻值过大”中选择合适的选项，将序号填在横线中）
（4）小明在测试电路时，发现二输入与非门故障，现准备用两个二极管、两个电阻和一个 PNP 三极管代替，要求三极管采用共发射极接法。请在下图虚线
2 框中完成电路连线，实现原有的控制功能。
图c
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系
2．【答案】B
【知识点】技术对人类的价值；技术的发展与发明和革新的关系；设计的一般原则；产品设计分析的三个要素
3．【答案】C
【知识点】设计方案的比较和权衡；结构与功能的关系
【答案】4．C
5．D
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；形体的尺寸标注
6．【答案】A
【知识点】结构的受力；影响结构稳定性的主要因素；影响结构强度的主要因素；连接方式的选择
7．【答案】A
【知识点】简单流程设计
【答案】8．D
9．C
【知识点】系统的基本特性；系统分析的主要原则；分析影响系统优化的因素；简单开环控制系统的基本组成和工作过程
10．【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路；常用电子元器件
11．【答案】D
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
12．【答案】A
【知识点】数字信号中“1”和“0”在数字电路分析中的应用；简单的组合逻辑电路
13．【答案】C
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
14．【答案】（1）C
（2）C
（3）A；D
（4）A；C
【知识点】产品设计分析的三个要素；金属材料的加工工艺；结构的受力；系统分析的主要原则
15．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）
【知识点】技术试验的常用方法；发现问题的一般方法；简单的草图；结构设计的主要因素；形体的尺寸标注
16．【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
17．【答案】（1）
（2）A
（3）A
（4）
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
1 / 1浙江省宁波市2021-2022学年高三下学期4月通用技术高考模拟考试（二模）试卷
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。）
1．（2022·宁波模拟）如图所示是一种数字式万用表。从人机关系的角度，下列分析中不正确的是（　　）
A．旋钮可正反向 360°旋转调节，主要考虑了人的动态尺寸
B．具有过载发声报警功能，主要考虑了信息的交互
C．整机用绝缘材料包裹，实现了人机关系的安全目标
D．支架多角度可调，使用放置方便，实现了人机关系的高效目标
【答案】A
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系
2．（2022·宁波模拟）如图所示2022年北京冬奥会奥运村的智能床，下列对该智能床的评价中不恰当的是（　　）
A．有助力起床功能，头部可缓慢抬起50°，安全助起，体现了技术解放人的作用
B．睡眠模式、阅读模式、舒压模式等多模式可调，体现了技术的综合性
C．凝胶记忆绵床垫，贴合人体曲线，均匀支撑身体，减缓压力，符合设计的实用原则
D．床垫结合非温感技术，防止因季节冷暖导致内芯变形，考虑了环境因素
【答案】B
【知识点】技术对人类的价值；技术的发展与发明和革新的关系；设计的一般原则；产品设计分析的三个要素
3．（2022·宁波模拟）小明家的木制折叠椅的后椅脚（如图虚线框位置）损坏了，为使修补好后的椅子仍具有折叠功能，以下后椅脚的修复方案合理的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】设计方案的比较和权衡；结构与功能的关系
（2022·宁波模拟）通用技术课上，小明用厚为 12mm 的钢板设计了如图所示的零件。请根据题图完成下面小题。
4．图中漏标的尺寸共有（　　）
A．2 处 B．3 处 C．3 处 D．5 处
5．用合适的长方体钢块制作该零件，下列说法中不合理的是（　　）
A．需要用到的划线工具有钢直尺、划针、划规、样冲等
B．在台虎钳上夹持钢板，用钢锯加工出大致外轮廓
C．在锯割出外轮廓后，可用半圆锉修整外轮廓
D．将加工好外轮廓的零件直接夹持在平口钳上，在台钻上钻孔
【答案】4．C
5．D
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；形体的尺寸标注
6．（2022·宁波模拟）如图所示的手动冲压装置，在力F1的作用下，冲杆对零件进行冲压，冲压完成后撤去F1，装置复位。以下对该手动冲压装置的分析不正确的是（　　）
A．当冲杆上升复位时，弹簧主要受拉
B．设计该装置时，可将装置整体重心偏左，以提高装置使用时的稳定性
C．支撑臂材料可选用抗弯性好的金属，以提高装置的强度
D．该装置只有销轴的连接处采用了铰连接
【答案】A
【知识点】结构的受力；影响结构稳定性的主要因素；影响结构强度的主要因素；连接方式的选择
7．（2022·宁波模拟）冰壶比赛作为冬奥会的比赛项目，素有冰上象棋之称。如图所示的冰壶作为比赛用具，要经历多道加工流程：如开采坯的中心打出手柄安装孔；用打磨机打磨成型造石坯；用钻孔机在石底部打磨凹槽后嵌入耐磨石片；用玻璃珠击打冰壶的侧面形成凹痕，防止冰壶在撞击时开裂；安装手柄等。下列流程图中用于冰壶制造最合适的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【知识点】简单流程设计
（2022·宁波模拟）如图所示为奶粉生产中的湿法工艺，其主要流程有：按比例将鲜牛乳与液态营养素进行混合，将混合后的乳业输送到高位槽，经过滤后至干燥器顶部进行雾化干燥，经过高温空气蒸发干燥后的乳液到达底部就成为了奶粉。整个生产过程都是在无菌车间里由单片机控制完成，单片机根据单位时间奶粉的产量、湿度、温度等参数，调节阀1、阀2、阀3等，使得单位时间里产出的奶粉产量、质量稳定可靠。请根据描述完成下面小题。
8．列关于该系统的说法中不正确的是（　　）
A．任何一个阀门的开合度发生改变都会影响到奶粉的品质，体现了系统的整体性
B．需要定期清理鼓风机空气过滤网，体现了系统的动态性
C．奶粉生产过程中热空气温度、鲜奶混合物温度等是该系统优化的影响因素
D．单片机根据产品的温湿度，计算得出各阀的开合度，体现了系统分析的科学性原则
9．关于奶粉温度控制系统，下列分析中正确的是（　　）
A．执行器是干燥器
B．输出是奶粉
C．通过反馈克服了干扰
D．在无菌车间里运行，不存在干扰因素
【答案】8．D
9．C
【知识点】系统的基本特性；系统分析的主要原则；分析影响系统优化的因素；简单开环控制系统的基本组成和工作过程
10．（2022·宁波模拟）以下电子元器件或芯片（可配合电阻）无法实现电路中逻辑非功能的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路；常用电子元器件
11．（2022·宁波模拟）如图所示是小明设计的简易火灾报警电路线路板。该电路用光敏二极管D1及热敏电阻Rt 作为信号输入部分，判断是否发生火灾。以下对该电路的分析正确的是（　　）
A．Q1为PNP类型三极管 B．Rt为正系数热敏电阻
C．Q1饱和时，LED发光 D．R1减小，将提高报警灵敏度
【答案】D
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
12．（2022·宁波模拟）如图所示是某一逻辑电路及其真值表，则图中虚线框所缺的电路可能是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】数字信号中“1”和“0”在数字电路分析中的应用；简单的组合逻辑电路
13．（2022·宁波模拟）如图所示是小明设计的负载电流过载提醒电路。V1不发光时，如果负载的阻值减小，导致流过的电流增大，超过设定值时V1发光。下列分析中正确的是（　　）
A．为实现电流过载提醒功能，可将R1作为负载
B．适当增大R4阻值，可提高电流设定值
C．V1发光后，只有负载电流恢复正常，按下S1才能使V1熄灭
D．当按着S1，负载电流过载时，3脚输出低电平
【答案】C
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
二、非选择题（本大题共4小题，6+9+3+6，共24分）
14．（2022·宁波模拟）如图a所示是杆秤师用手工钻在木质秤杆上进行打孔操作。手工钻的钻杆穿过压杆上的光孔，能灵活转动，惯性轮与钻杆刚连接。使用时先将绳子绕成图b状态，然后压杆下压至最低点（如图c），撤掉下压力，在惯性轮的作用下绳子反绕，压杆回升，不断重复下压和释放过程，即可完成钻孔工作。
（a） （b） （c）
请根据示意图和描述完成以下任务：
（1）手工钻有各种形式的结构，一般都是双手握持工具以完成钻孔任务，杆秤师在较细的秤杆上进行钻孔，需要单手操作完成。从设计分析的角度，单手操作的手工钻设计充分考虑了　 　的因素（在“A .物；B .人；C .环境”中选择合适的选项填入横线处）；
（2）在设计惯性轮时，需要考虑单手操控的便捷性、钻孔的精确度，还要考虑回旋力度是否足够，需要统筹兼顾，充分体现了系统分析的　 　（在“A .整体性原则；B . 科学性原则；C .综合性原则”中选择合适的选项填入横线处）；
（3）在使用手工钻的过程中，以下对各部件的受力情况分析正确的是　 　、　 　 （ 在“A .下压时绳子主要受拉；B .回旋时，下压力撤去后绳子主要受扭转；C .下压时， 压杆主要受压；D .下压时，钻杆主要受压受扭转”中选择合适的选项填入横线处）；
（4）工钻的各部件制作好后，会用木工砂纸打磨，以下打磨之后的处理方式合理的是　 　（在“A .喷涂油漆；B .电镀镀层；C .刷木蜡油；”中选择合适的选项填入横线处）；手工钻在不使用时，以下放置方式最合理的是　 　（在“A .平放在工作台上；B .惯性轮朝下倒放在工作台上；C .利用一侧绳子悬挂在钉子上”中选择合适的选项填入横线处）。
【答案】（1）C
（2）C
（3）A；D
（4）A；C
【知识点】产品设计分析的三个要素；金属材料的加工工艺；结构的受力；系统分析的主要原则
15．（2022·宁波模拟）小明给学校设计了一种木制讲台桌，桌面上可嵌入触控式电脑，如图
a 所示。当不用电脑时，可将其转动放倒成图 b 模式，这样不会遮挡前排同学，也能当桌板用。学校按小明的设计定制了一批讲台，使用一段时间后，小明经过调查了解到老师在使用中遇到一些问题：如使用电脑要先转动，当桌板了又要放倒，比较麻烦；电脑角度不可调，没法满足不同老师的需求；手动调整不太方便等等。
图 a 图 b 图 c
请你帮助小明根据老师提出的需求进行机械部分的改进设计。已知可嵌入电脑的翻转面板尺寸结构如图d所示，其底部两侧有一对Ф20的转动轴，讲台内部空间足够。设计要求如下：
图d
①通过电机驱动，可实现电脑位置从图a直接至图c的变化；
②可实现触控式电脑水平到立起的不同角度的调节；
③翻转面板在不同角度下具有一定的强度和稳定性；
④材料自选，可适当对讲台进行改造。
请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是　 　（在“A .收集和分析信息；B .观察日常生活；C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）设计该装置时，以下需要考虑的是　 　（在“A .触控式电脑的尺寸；B .教师的身高；C .讲台的材质；D .电机的寿命”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）小明构思好设计方案后，利用软件设计了 3D 联动仿真模型，进行联动可行性测试。小明采用的方法属于　 　（在“A .模拟试法；B .虚拟试验法；C .移植试验法”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（4）①画出该装置机械部分的设计草图（电机、电脑可用方框表示），必要时用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸。
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）
【知识点】技术试验的常用方法；发现问题的一般方法；简单的草图；结构设计的主要因素；形体的尺寸标注
16．（2022·宁波模拟）请补全三视图中所缺的3条图线
【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
17．（2022·宁波模拟）如图a是电机驱动的农田大棚卷膜机构，方便在大棚温度高时，利用电机将大棚的塑料薄膜卷起，部分电路如图b所示。电路功能：在白天，当传感器检测到大棚内温度高于上限时，可使相应继电器吸合，控制电机正转将塑料薄膜卷起，完全卷起后可自动断开限位开关使电极停转；当传感器检测到大棚内温度低于下限时，可使电机反转将塑料薄膜放下。天黑时，不管温度高低，均可使塑料薄膜处于放下状态。比较器的功能：当V+>V-时输出高电平，当V+图 a
（1）请用一个光敏二极管和一个电位器补全图b虚框1处的输入电路，实现电路功能。
图b
（2）Rt1、Rt2分别为　 　 （在“A .负温度系数、负温度系数；B .负温度系数、正温度系数；C .正温度系数、负温度系数；D .正温度系数、正温度系数”中选择合适的选项，将序号填在横线中）
（3）调试电路时，发现 V3 始终不亮，以下不可能的原因是　 　（在“A .Rp1 连焊；B .Rp2连焊；C .R4 虚焊；D .R5 阻值过大”中选择合适的选项，将序号填在横线中）
（4）小明在测试电路时，发现二输入与非门故障，现准备用两个二极管、两个电阻和一个 PNP 三极管代替，要求三极管采用共发射极接法。请在下图虚线
2 框中完成电路连线，实现原有的控制功能。
图c
【答案】（1）
（2）A
（3）A
（4）
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
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