第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 导学案(无答案)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

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第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 导学案(无答案)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

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第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课程标准 课标解读
了解经济危机与第二次世界大战的爆发 了解第二次世界大战引起的国际秩序的重要变化。 1.了解第二次世界大战亚欧战争策源地的形成过程,分析其形成的原因; 2.了解第二次世界大战的进程及其不同战线的战争态势; 3.掌握雅尔塔体系的主要内容及作用;
基础知识
知识点01 法西斯主义与亚欧战争策源地形成
1.法西斯主义运动
(1)过程
一战结束后,意大利、日本和德国产生法西斯组织。
1919年,成立意大利法西斯,是世界上第一个法西斯政党。1922年,墨索里尼建立法西斯政权。
1920年,希特勒组建民族社会主义德意志工人党,简称“纳粹党”,是德国法西斯运动的开始。
1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,是日本军部法西斯运动的开始。
(2)特征
法西斯主义以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义,对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。
2.两个战争策源地的形成
(1)背景
1929年10月,经济大危机爆发,从美国开始,迅速扩展到整个资本主义世界。
法西斯国家受到经济危机的重创,企图通过发动战争,来转嫁危机。
(2)经过
亚洲策源地的形成:1931年,发动九一八事变,侵占中国东北。中国人民开始了局部抗战;1936年,广田弘毅上台组阁,建立军部法西斯专政。世界大战的亚洲策源地形成
欧洲策源地的形成:1933年希特勒上台,纳粹党夺取政权,建立法西斯独裁统治;1935年10月,墨索里尼派军队入侵埃塞俄比亚;1936年,意大利和德国结成轴心国,世界大战的欧洲策源地形成
(2)准备
1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。
英法实行绥靖政策,与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割给德国,进一步鼓励法西斯侵略。
知识点02 第二次世界大战
第二次世界大战,有一个从亚洲到欧洲,从北非到地中海再到太平洋,从局部战争到全球战争的过程。
1、1931年日本制造九一八事变,发动侵华战争,揭开第二次世界大战的序幕。中国人民开始局部抗战。
1937年日本发动全面侵华战争,成为二战在亚洲爆发的标志。
中华民族结成抗日民族统一战线,开辟对日本法西斯持久作战的东方主战场。
2、1939年9月,德国以“闪击战”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
德国东突西进,迅速占领欧洲大部分地区,法国败降,英国坚持抵抗。
1941年6月,德国入侵苏联,苏德战作爆发。苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。
3、1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段。
4、1942年1月,以美、苏、英、中为主签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟。
5、同盟国协同作战,在以后近三年半时间里,相继打败意大利、德国和日本。
6、1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。
知识点03 战后国际秩序的建立
(一)雅尔塔体系的概况
二战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。
(二)雅尔塔体系的内容
重新确定欧亚国家版图,德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领;
日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,日本窃取中国领土,如东北、台湾、澎湖列岛等归还中国;
承认朝鲜独立;
审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;
对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;
美、苏、英划分势力范围;
成立联合国;等等。
(三)联合国
(1)成立:1945年成立联合国,总部在纽约。
(2)宗旨:维护世界和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展。
(3)运作: 将制裁侵略的权力集中于安理会,实行常任理事国“大国一致”原则,使和平解决争端和制裁侵略具有更大的可操作性。
(四)雅尔塔体系的评价
雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。
是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。
知识点04 二战的影响
1.性质:是一场世界人民的反法西斯战争。
2.影响:
欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力也受到严重消耗。
美国和苏联实力增强。
成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。
达标检测
1.1945年2月4日至12日,在苏联克里米亚半岛召开的雅尔塔苏、美、英三国首脑会议,在所谓的“雅尔塔体制”下,不仅德国被分割占领,整个欧洲也被“一分为二”,分别划为苏联和西方的势力范围。据此可知,“雅尔塔体制”的确立(  )
A.是大国实力对比和互相妥协的产物
B.是美苏从盟友变成对手的标志
C.表明两大阵营对峙的局面正式形成
D.不利于战后世界的和平与稳定
2.国联盟约第10条要求所有会员国联合行动以阻止侵略,1945年成立的联合国则将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成决议的五个常任理事国的“大国一致”原则。这表明联合国(  )
A.具有了更广泛的代表性
B.降低了国际合作的水平
C.增强了维护和平的能力
D.成为了美国称霸的工具
3.慕尼黑会议上,在捷克斯洛伐克代表不在场的情况下,英、法、德、意四国首脑秘密签订了把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的《慕尼黑协定》。这一协定的签订
A.使德国把矛头直接转向苏联 B.充分暴露了英法两国的软弱
C.标志着英法绥靖政策的开始 D.使西欧获得了较长和平时期
4.有学者在分析二战爆发原因时指出,1933年纳粹上台后,英国政府内部对德政策有过激烈争论,其中一种意见认为,英国要保持“行动自由”,英国的义务仅限于保持阿尔萨斯、洛林不再划归德国,不因法国的义务而受约束和牵连,不要卷入欧陆冲突。二战前夕,在是否与苏结盟问题上,英国政府的决策犹犹豫豫。正是由于英国政府的优柔寡断和动摇犹豫,破坏了希特勒最害怕的反侵略联盟,终于使希特勒决心提前发动战争。该学者意在说明
A.世界大战的爆发具有偶然性与自发性 B.英国的代议制度削弱了制约战争的效果
C.大国战略决策对世界战争发生具有重大影响 D.欧洲集体安全体系是阻止法西斯的最后屏障
5.联合国成立后在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥重大作用,以下哪项不属于联合国维护世界和平的活动(  )
A.1948年中东战争爆发后在巴勒斯坦建立停战监督组织
B.20世纪50年代“联合国军”出兵朝鲜
C.1978年召开第一届裁军特别联大
D.派驻维和部队化解地区冲突
6.联合国维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动,其根本目的在于(  )
A.防止局部地区冲突的扩大
B.维护世界和平与安全
C.维护冲突地区人民的人权
D.将冲突地区置于国际社会的共管之下

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