资源简介

(共20张PPT)
全球死亡6474184例
中国死亡24401例
病 毒
1.认识病毒，能说出病毒的大小、形态、种类。
2.能描述病毒的结构特征和生命活动特点。
3.举例说出病毒与人类生活的关系。
学习目标
视频学习一
一、病毒的发现
二、病毒的外形
三、病毒的结构
四、病毒的生活
五、病毒的种类
六、病毒的繁殖
一、病毒的发现
正常花叶患病
患病烟草花叶
榨出汁液
患病花叶汁液
过滤
细菌过滤器
感染
正常烟草花叶
导致
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的。把这种病原体叫“滤过性病毒”。
伊万诺夫斯基的实验过程
大肠杆菌噬菌体
流感病毒
口蹄疫病毒
烟草花叶病毒
新冠病毒
HIV病毒
二、病毒的外形
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
杆形
球形
蝌蚪形
三、病毒的结构
病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
艾滋病病毒（HIV）
内部遗传物质
蛋白质外壳
噬菌体
烟草花叶病毒
四、病毒的生活
艾滋病病毒（HIV）入侵人体免疫细胞
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。
病毒离开活细胞通常会变成结晶体
五、病毒的种类
艾滋病病毒
噬菌体
埃博拉病毒
烟草花叶病毒
郁金香碎色病毒
植物病毒
动物病毒
细菌病毒
六、病毒的繁殖
病毒的繁殖方式（复制）：靠病毒的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新的病毒。
病毒使人患病：艾滋病、狂犬病、手足口病、腮腺炎、肝炎（如甲肝、乙肝）、埃博拉、流行性感冒（如甲型H1N1流感、禽流感）、天花（已灭绝）、水痘、疱疹、梅毒、脊髓灰质炎（小儿麻痹症）、非典型性肺炎（SARS）……
艾滋病
狂犬病
脊髓灰质炎
手足口病
有害的
艾滋病病毒
艾滋病被称为“世纪瘟疫”
不传播途径
传播途径
母婴传播
与感染者
性接触
与吸毒者
共用针头
制备疫苗
转基因或基因治疗
我国科学家成功找到了利用“传递杀虫病毒的卵寄生蜂”防治害虫的新方法。这种卵寄生蜂通过寻找寄主的方式，将病毒带入目标害虫的卵表面，完成病毒的“卵期”接毒，导致初孵幼虫染病，“制造”病毒流行病，在害虫种群中形成二次感染，达到持续控制害虫的目的。
卵寄生蜂
有益的
课堂小结
1、病毒十分微小，必须借用电子显微镜才能观察到。
2、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。
3、根据寄生的细胞不同，病毒可分为：动物病毒（如HIV）、植物病毒和细菌病毒（噬菌体，如大肠杆菌噬菌体）。
4、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
5、病毒的繁殖方式（复制）：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新的病毒。
6、离开活细胞的病毒通常会变成结晶体。
7、病毒使人类患病：如艾滋病、流行性感冒、肝炎、手足口病、埃博拉、脊髓灰质炎、天花等。
8、病毒既有害又有利于人类，如制备疫苗。
1、病毒结构中一定具有（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 遗传物质
课堂反馈
2、下列生物营养方式与其他三个不同的是( )
A. 蛔虫 B. 流感病毒 C. 肠道益生菌 D. 手足口病毒
3、下列说法正确的是( )
A. 病毒是原核生物 B. 所有病毒都使人患病
C. 有的病毒比细菌大 D. 病毒在转基因和基因疗法方面有大用
D
C
D
4.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是（ ）
A.细菌 B.单细胞生物
C.粉末状药物 D.病毒
5.下列关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的是（ ）
A.与人类关系密切 B.都有细胞结构
C.都有遗传物质 D.病毒都营寄生生活
D
B
6.下列不属于人类利用病毒为人类服务的实例的是（ ）
A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
B

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