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文言文
全解精练
参考答案
中考对接
三
峡
1.(1)逆流而上(2)延长(3)看，回头看
对接训练
(4)就是
-、1.B2.A
2.A
3.(1)郦道元南北朝地理学
文学
3.(1)这（白帝和江陵）中间相距一千二百
(2)瞿塘峡巫峡西陵峡
重庆奉节
多里，即使骑上飞奔的马，驾驭着长风，也
湖北宜昌(3)重岩叠嶂隐天蔽日素
不觉得（比它）快。(2)登上山走了一
湍绿潭回清倒影哀伤悲凉寒气透骨
里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。
朝辞白帝彩云间千里江陵一日还
4.第一问：夏水大而湍急；春冬水清而透明；
二、1.(1)于，在(2)同“缺”(3)直立像
秋水小而清冷。第二问：危壁出泉：疏竹
掩映。
屏障的山峰(4)早晨的阳光，这里指太
阳(5)大的土山，这里泛指山陵
短文二篇
(6)即使(7)肃杀，凄寒(8)延长
对接训练
(9)传来
-、1.A2.C3.D4.D
2.沿溯朝暮
5.(1)陶弘景南朝齐梁(2)山川之
3.峡谷深涧悬泉瀑布
急流绿潭
高
美古来共谈高峰入云清流见底
猿怪石古柏寒林
实是欲界之仙都(3)苏轼文集苏轼
4.寒肃凄哀
子瞻东坡居士文学散文苏洵
5.点明了地点和范围。
苏辙三苏(4)庭下如积水空明水
6.(1)到(2)有的(3)停止(4)快
中藻、荇交横盖竹柏影也旷达
(5)资料，（书上）记载(6)称赞
二、1.信给谢中书的信
7.一到那里，感到特别欣喜，才相信耳闻
2.(1)对偶、夸张(2)对偶、借代
不如亲眼所见。
3.通过写人间奇景，表达了作者对大自
8.自非亭午夜分，不见曦月。
然的喜爱之情。
9.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
4.A5.B
哀转久绝。
两岸猿声啼不住，轻舟已
6.赏月的闲适，被贬官后的淡淡哀愁，面
过万重山。
对挫折的豁达。
118
参考答案
中考对接
爱和归隐山水之后的惬意自得之情。文
1.(1)考虑，想到(2)共同，一起(3)有
句运用排比、拟人、对偶等修辞手法，描
时(4)命名
绘了石门山山高谷翠、壮丽秀美的自然
2.B
景色，表达了作者对山水的热爱和归隐
3.(1)哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松
山水之后的惬意自得之情。
柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
中考对接
(2)您懂得隐居的快乐吗？即使是面南称
1.(1)随着，顺着(2)至，到达2.D
尊的国君，也不能和他交换。
3.(1)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白
4.C
天，也像黄昏时那样阴暗
(2)那些整天忙于政务的人，看到这些幽
与朱元思书
美的山谷，就会流连忘返
对接训练
4.宁静淡泊或淡泊名利，向往宁静闲适的生活
-、1.B2.D3.C4.B
唐诗五首
5.(1)吴均南朝梁叔庠吴均体
(2)先总后分奇山异水天下独绝
对接训练
比喻夸张清澈湍急山高树多
一、1.A
景美富春江两岸群山(3)书信
2.(1)王绩
唐代田园诗山水诗
游记（写景）散文(4)风烟俱净天
相顾无相识
长歌怀采薇(2)唐朝
山共色
崔颢晴川历历汉阳树芳草姜姜鹦鹉
二、1.(1)告(2)仅仅，只
洲(3)唐代王维摩诘诗佛孟
2.蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵
浩然五律边塞(4)李白唐代
成韵。
浪漫诗仙山随平野尽江入大荒流
3.蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐
(5)白居易乐天香山居士唐最
动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵
爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤
之美
二、1.(1)小牛，这里指牛群(2)看
4.叙述叙述抒情不慕荣利、热爱
2.诗歌领联妙在融情于景。诗中描写了
山水、归隐自然、崇尚淡泊宁静生活
漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧
5.“争”“限”“含”“蓄”四字运用拟人手
瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞
法写出了峭壁努力向上、孤峰阻挡的威
的情怀。
力、幽深山谷掩藏白云、深谷小溪集聚翠
3.诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦
绿的秀美风光，表达了作者对山水的热
闷，找不到精神归宿，又没有真正的知
119《孟子》三章
《孟子》三章
得道多助，失道寡助
作者简介
孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，战国中期邹国（今山东邹城东南部）
人，著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。相
传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔。他幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。
学成以后，孟子以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张。他到过梁（魏）
国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力手段
实现统一，故而并未采用孔子、孟子“仁”的思想。
作品简介
《孟子》记录了孟子游说各诸侯国的言行和同当时各学派论辩的情况，体现了
孟子的语言特点和政治观点，是一部对话体著作。其显著特点主要有两个：一是
气势充沛，雄辩而色彩鲜明；二是善于以典型事例、比喻和寓言阐述事理。作为儒
家的经典之作，《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位。宋朝时，朱熹把《孟子》
《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”，成为读书人科考必学的著作。
本文出自《孟子·公孙丑下》站在正义、仁义方面，会得到多数人的支持帮助：
5
文言文
全解精练
违背道义、仁义，必陷于孤立。是由孟子以及他的弟子编写。
中心思想
本文是一篇短论，论述了战争中民心向背的问题，指出民心所向是战争胜负
的主要因素，突出“人和”在战争胜负中的决定性作用，体现了孟子的“仁政”思想。
写作特点
1.文章善于运用设喻的方法。从文章末端看，孟子虽反对战争，却多次提到
战争。这是为了迎合诸侯们的心理打个比方，以便有机会向诸侯们宣传自己的
“仁政”主张。
2.文章析理精微，议论恢宏，气势奔放，阐明引申层层深入，逻辑性很强；还采
用了排比的修辞方法，使文章语气强烈，具有说服力。
文言文注释及评折
天时不如
地
利，
有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理
>名师点评
天时：包括时令、气候，乃至政治形势等非人力
所能及的条件。地利：指有利于作战的地理形势。
通假字
畔(pàn)(同“叛”，背叛)
地利
不
如
人
古今异义
形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、
1.城
人和：指作战中的人心有所向，内部团结。
古义：内城
和。三里之城，七里
今义：城市
内部团结（比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的
2.池
古义：护城河
三里之城：方圆三里的内城。城，内城。郭：外城。
今义：水塘
在城外加筑的一道城墙。
3.委
之郭，环而攻之而不胜。夫环而
古义：放弃
外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的
今义：委屈、不甘心
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