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2024年秋季
沪科版（2024）物理
八年级全册
第三章 光的世界
第一节 探究：平面镜成像特点
第1课时 生活中的平面镜
物理观念
1. 知道平面镜成像的原理；
2. 会应用平面镜成像的特点分析和解释简单的现象；
3. 简单了解曲面镜。
科学思维
1. 依据实验事实，认识实像与虚像形成的区别；
2. 应用平面镜成像特点，分析和解决实际问题。
难点
重点
科学态度与责任
能主动关心我国古代对平面镜成像特点的应用，认识平面镜、曲面镜在科学技术、生产生活中的广泛应用，认识科学技术对人类生活的影响，树立服务社会和生活的意识。
上节课我们通过实验探究了平面镜成像的特点，那么平面镜成像在实际的生活和生产中有着怎样的应用呢？平面镜的反射面是平整光滑的，曲面镜(镜面弯曲)有哪些应用呢
铜镜一般由含锡量较高的青铜铸造，正面磨砺光亮作为镜面，其成像原理与当今背面镀银或铝的玻璃平面镜成像原理一样。
任务一、掌握平面镜成像的原理
平面镜为何能成像呢？
平面镜成像是由于物体发出(或反射)的光线经过平面镜发生了光的反射，因此平面镜成像的原理是光的反射。
依据光的反射定律分析物体在平面镜中所成像的特点，发现与上节课的实验结论完全相同，说明我们上节课的实验和分析是正确的。
任务一、掌握平面镜成像的原理
作图步骤：
①从发光点S引出两条光线，射到平面镜上；
②作两条入射光线的法线；
③根据光的反射定律，作两条入射光线的反射光线；
④作反射光线的反向延长线，交点S′即为发光点S的像点。
任务二、认知和理解虚像
平面镜前的光源S 发出的光线，经平面镜反射后进入人眼，人沿着这些反射光线看去，会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S′处发出的。S′就是S在平面镜中的像。由于平面镜后并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正来自S′,所以把S′叫做虚像。
任务二、认知和理解虚像
实验重温
若眼睛直接(不透过玻璃板)观察光屏，发现光屏上没有像，说明虚像不能用光屏承接。
总结：虚像不是由实际光线形成的，不能在光屏上呈现，只能用眼睛直接观察到。
任务三、了解平面镜的应用
1．平面镜成像
牙医为什么可以用平面镜检查牙齿？
牙医将小平面镜放入患者口腔中，利用平面镜可以成像，便于观察患者牙齿的情况。
任务三、了解平面镜的应用
2．改变光路
利用平面镜可以改变光路，便于观察。
某银行大楼用日光镜给大楼的办公大厅提供天然照明
利用平面镜将阳光反射到室内墙壁上
利用平面镜将阳光引入洞内照明
利用潜望镜观察水面情况
想一想，生活中还有哪些平面镜可以改变光路的事例？
任务三、了解平面镜的应用
学以致用
平面镜可以改变光路，如何放置平面镜才能实现如图所示的光路的改变，完成如图所示的光路图。
任务三、了解平面镜的应用
3．扩大视野
为什么平面镜使房间看起来更宽敞？
利用平面镜可以成像，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，给人以看到的像离人较远的印象，从而扩大了视野。
任务三、了解平面镜的应用
平面镜的应用：成像、改变光路、扩大视野。
视力检查时墙壁上悬挂的平面镜
舞蹈教室内的大壁镜
放商品的橱窗镜子
任务四、认识平面镜对环境的负面影响
炫目的光污染，使人头晕目眩；玻璃幕墙形成的像给交通造成假象，容易引起交通事故。
任务四、认识平面镜对环境的负面影响
小轿车的前挡风玻璃为何要斜着安装
在夜晚行车时，如果车内开着灯，而车外又漆黑，司机座前的挡风玻璃就像平面镜一样，反射从车内物品射过来的光，在挡风玻璃前形成物品的虚像。假如挡风玻璃安装成竖直状，这个虚像将位于正前方，容易干扰司机视线。但把挡风玻璃安装成倾斜状，车内物品所成的虚像位置较高，就不会干扰司机的视线(为了行车安全，夜晚行车时车 内不宜开灯)。夜晚行车要开头灯照明，车头灯射出的强光会被迎面开来的汽车的挡风玻璃(假如也是竖直安装)垂直反射回来，耀眼的光将使司机看不清前面的道路。假如对面车的挡风玻璃安装成倾斜状，就可使射去的光向上方空间反射，从而避免上述情况发生。
平面镜成像要趋利避害。
任务五、认识曲面镜
任务五、认识曲面镜
凸面镜对光线具有发散作用，可以扩大视野；凹面镜对光线具有会聚作用，可以会聚光线。它们的原理都是光的反射定律。
曲面镜也可以成像。
平面镜成像
成像原理
平面镜的应用
曲面镜
光的反射定律
成像
改变光路
凹面镜
凸面镜
特点：对光线有会聚作用
特点：对光线有发散作用
应用：汽车后视镜
1. 如图所示，进入人眼的光线是由(　　)
A．平面镜发出的B．像S′发出的C．平面镜反射的D．人眼发出的
C
2. 下列选项中，利用平面镜改变光路的是(　　)A．日环食 B．潜望镜 C．手影表演 D．水中的“塔”
3. 唐代高骈的诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，其中“倒影”是正立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的________像。
等大
虚
B
4. 如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光射入隧道内，请你通过作图画出平面镜，并在图中标出反射角的度数。
作业本作业
完成对应练习。
谢谢！同学们再见！

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