资源简介

(共19张PPT)
2024年秋季
沪科版（2024）物理
八年级全册
第三节 神奇的“眼睛”
第2课时 透镜的应用
物理观念
1.了解放大镜、投影仪的成像特点,了解它们在生活中的应用及使用方法；
2.了解显微镜和望远镜的大致构造,了解它们在生产和生活、科技中的应用。
科学思维
结合凸透镜成像的规律,学会分析和理解凸透镜成像规律在生活生产中的应用。
科学态度与责任
通过对光学仪器原理的分析和认识,激发学生对科学与技术的热爱,树立热爱科学、服务社会的意识。
重点
难点
凸透镜在一些实际的光学仪器中也有着非常重要的应用。 我们通过本节课的学习 , 来认识凸透镜在光学仪器中的应用。
我们通过投影仪可以将照片放大。 你知道投影仪是怎样成像的吗
任务一、认识放大镜和投影仪
阅读教材 , 认识放大镜。 思考：放大镜的成像原理是什么
1.放大镜
归纳总结：
放大镜的成像原理是物距小于 1 倍焦距时，成正立 、放大的虚像。
易错提醒：放大镜所成的像不是实际光线会聚而成的，而是人眼逆着折射光线而看到的，是虚像。
1.放大镜
任务一、认识放大镜和投影仪
任务一、认识放大镜和投影仪
思考：使用放大镜时如何调节成像的大小
1.放大镜
当物体靠近放大镜时，像变小；
当物体远离放大镜时，像变大，物和像在放大镜的同侧。
任务一、认识放大镜和投影仪
思考讨论：投影仪成像原理和特点？分析各结构的作用。
2.多媒体展示投影仪的构造
①投影仪的镜头相当于一个凸透镜（成倒立、放大的实像）；②平面镜的作用：改变光路；③螺纹透镜的作用：聚光；
④屏幕相当于光屏。
归纳总结：
投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像。现在会议室、教室用的投影仪通常与计算机相连，计算机上的字或图通过投影仪被放大。
任务一、认识放大镜和投影仪
2.多媒体展示投影仪的构造
任务二、了解显微镜和望远镜
使用放大镜可以将物体放大，要想把非常细小或微小的物体看清，或将非常远的物体看清，放大镜的作用还不够，要使用多个透镜组合构成的光学仪器，那就是显微镜和望远镜。
任务二、了解显微镜和望远镜
阅读教材 , 认识光学显微镜的构造。
目镜和物镜都是凸透镜；
二次放大：第一次是通过物镜成倒立 、放大的实像(2f物 > u1>f物 时 , 成倒立 、放大的实像)；
这个实像在目镜的焦距内 ( f目 >u2时，成正立 、放大的虚像)，通过目镜成正立 、放大的虚像。
任务二、了解显微镜和望远镜
阅读教材 , 认识光学望远镜的构造。
望远镜的原理：远处的物体经物镜成像在物镜的焦点外靠近焦点的地方(2f > Ψ>f ) , 成倒立、缩小的实像；再经过目镜把实像放大，使对物体的视角变大。
不同的望远镜构造不同 , 成像原理也有差异。
透镜的应用
放大镜
投影仪
成倒立、放大的实像
成正立、放大的虚像
望远镜
显微镜
物镜
目镜
1.放大镜是生活中常见的凸透镜：
(1) 成虚像时，物距和像距的大小关系为 ;
(2) 成虚像时，物距越大，像距越大，像 。
越大
物距小于像距
2. 如图所示是简易天文望远镜的内部结构。远处的物体经物镜成一个 的实像 , 落在目镜 的位置;这个实像经过目镜成一个 。
倒立、缩小
1倍焦距以内
正立、放大的虚像
3.如图所示 , 小明通过焦距为 15 cm 的放大镜观察到邮票正立 、放大的像。下列说法正确的是 （　　）
A. 通过放大镜观察到的像是实像
B. 邮票到放大镜的距离等于 15 cm
C. 邮票到放大镜的距离小于 15 cm
D. 邮票到放大镜的距离大于 30 cm
C
D
4.关于显微镜的下列说法中正确的是 （　　）
A. 物镜相当于凸透镜 , 目镜相当于凹透镜
B. 物镜和目镜都相当于凸透镜 , 但只有目镜起放大作用 C. 物镜和目镜都相当于凸透镜 , 但只有物镜起放大作用 D. 物镜和目镜都相当于凸透镜 , 且都起放大作用
作业本作业
完成对应练习。
谢谢！同学们再见！

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