资源简介

（2023教科版）二年级上册科学第一单元第3课《家里的物品》
一、判断题
1．废旧报纸是可以回收再利用的，所以一定要放回到可回收物的垃圾桶里，节约资源。（　　）
2．（2023·济宁期中）利用新型材料可以制造不粘锅、冲锋衣、隐形飞机等。 （　　）
3．（冀教版科学三年级下册第四单元第二课让灯亮起来同步练习）废旧电池应该回收，只是因为废旧电池还可以重新利用。（　　）
4．（教科版小学科学三年级上册 （期末综合测试八）41）塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。
5．（教科版科学六年级下册第四单元第四课分类和回收利用同步练习）当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的数量（　　）。
二、单选题
6．（2024三下·太原期末）博物院里陈列着不同时期的陶瓷碗。现在的塑料碗和陶瓷碗相比，它的优点是(　　)。
A．更轻便耐用 B．更坚硬 C．成本高
7．（小学科学三年级上册单元复习与测试）砖块属于（　　）。
A．建筑类材料 B．金属材料 C．陶瓷类
8．缝衣针用什么材料做的（　　）
A．铁 B．铜 C．木头
9．（2021三下·滦平期末）下列有关塑料的说法正确的是（　　）。
A．塑料颗粒是天然材料
B．塑料管道能完全代替金属管道
C．废|旧塑料可以回收再利用
三、连线题
10．（2022三下·平邑期中）将生活中的物体进行分类。
木材 沙子 玻璃 棉花 水泥
天然材料 人造材料
四、综合题
11．（2024三下·离石期末）观察书包里的物品，它们分别是用什么材料制作的 为什么选用这种材料 把下表补充完整。
物品名称 使用的材料 用这种材料的原因
铅笔 木头 可以削
尺子 　 　
课本 纸 　
文具盒 　 　
橡皮 橡胶 　
12．（2023三上·竹溪期末）将下列常见物品按照固体和液体进行分类。
①蜂蜜②橡皮③汽油④剪碎的纸⑤铁块⑧白醋⑦牛奶⑧石头⑨纱巾⑩酱油
五、简答题
13．（2022五上·吴中期中）观察一下你的教室里有哪些物品，写出这些物品各是什么材料（所选择的物品至少包含三种材料）做的，这些材料来自哪里。
14．（2022二上·鼓楼期中）在我们的生活中还有哪些废旧物品可以再利用？（列举三个例子）
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。所以废旧报纸是可以回收再利用的，所以一定要放回到可回收物的垃圾桶里，节约资源。
2．【答案】正确
【知识点】新型材料
【解析】【分析】新型材料能够实现许多传统材料没有的功能，如可以制造不粘锅、冲锋衣、防水木地板、隐形飞机等。
3．【答案】错误
【解析】【解答】废旧电池应该回收，除了可以重新利用，而且废旧电池会对环境造成污染，不可随意丢弃。
【分析】本题考查废旧电池的处理。
4．【答案】正确
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】我们在生活中常用的塑料袋、泡沫塑料、饮料瓶等就是可以回收重复利用的，因为它们可以反复融化成型。
【分析】塑料不易分解，会造成严重的环境污染，但是可以重复利用。
5．【答案】正确
【解析】【解答】当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的数量。
【分析】本题考查减少垃圾数量的方法。
6．【答案】A
【知识点】塑料；不同材料的餐具
【解析】【分析】塑料的特性：具有柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、不容易留下划痕等。常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、耐高温、易碎、耐腐蚀等特性。塑料碗和陶瓷碗相比：质量更小，更耐摔。A符合题意。
7．【答案】A
【知识点】材料的种类
【解析】【分析】建筑用的人造小型块材，分烧结砖和非烧结砖，俗称砖头。
8．【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】缝衣针用金属材料制成，在我国铜资源少，成本高，所以多采用成本较低的铁。
9．【答案】C
【知识点】塑料
【解析】【分析】考查塑料的特点，塑料是人工材料，塑料具有可燃的特点，并不能完全取代金属管道。废旧塑料是可以回收利用的。
10．【答案】
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】直接取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料；人工制造的材料，属于人造材料。木材、沙子、棉花是直接取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料；玻璃、水泥是人工制造的材料，属于人造材料。
11．【答案】
物品名称 使用的材料 用这种材料的原因
铅笔 木头 可以削
尺子 塑料(金属) 质量轻、透明(结实、不易折断)
课本 纸 轻、薄、易书写、复印
文具盒 金属、塑料 可塑造性强、牢固
橡皮 橡胶 柔软、摩擦大、有粘性
【知识点】材料的特点；天然材料、人造材料
【解析】【分析】通过观察书包里的物品和对材料的认识，铅笔使用的材料是木头，用这些材料的原因可以削；尺子使用的材料是塑料，用这些材料的原因是轻，不易折断 课本使用的材料是纸，用这些材料的原因是轻、薄、易书写、复印：文具盒使用的材料是金属、塑料，用这些材料的原因是有可塑造性，牢固：橡皮使用的材料是橡胶，用这些材料的原因是柔软、摩擦大、有粘性。
12．【答案】
【知识点】物体的分类
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性；固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。所以液体和气体都具有流动性；液体和气体都没有固定的形状，液体有一定体积。蜂蜜、汽油、白醋、牛奶、酱油属于液体，橡皮、剪碎的纸、铁块、石头、纱巾属于固体。
13．【答案】教室里的物品有课桌凳、推拉黑板、风扇、电灯、多媒体系统等，课桌凳由木头、金属和塑料制成，电灯由玻璃、金属和塑料制成，多媒体系统由金属、塑料、橡胶等制成，这些材料有直接来自大自然的材料，比如木头，大部分是经过人工加工制造的人造材料，比如各种金属、玻璃、塑料、橡胶等。
【知识点】材料的种类；材料的特点
【解析】【分析】根据对材料的认识，教室里的物品有课桌凳、推拉黑板、风扇、电灯、多媒体系统等，课桌凳由木头、金属和塑料制成，电灯由玻璃、金属和塑料制成，多媒体系统由金属、塑料、橡胶等制成，这些材料有直接来自大自然的材料，比如木头，大部分是经过人工加工制造的人造材料，比如各种金属、玻璃、塑料、橡胶等。
14．【答案】生活中有很多废旧物品可以再利用，比如废报纸、废旧塑料瓶、啤酒瓶、金属和织物等。
【知识点】保护自然资源
1 / 1（2023教科版）二年级上册科学第一单元第3课《家里的物品》
一、判断题
1．废旧报纸是可以回收再利用的，所以一定要放回到可回收物的垃圾桶里，节约资源。（　　）
【答案】正确
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。所以废旧报纸是可以回收再利用的，所以一定要放回到可回收物的垃圾桶里，节约资源。
2．（2023·济宁期中）利用新型材料可以制造不粘锅、冲锋衣、隐形飞机等。 （　　）
【答案】正确
【知识点】新型材料
【解析】【分析】新型材料能够实现许多传统材料没有的功能，如可以制造不粘锅、冲锋衣、防水木地板、隐形飞机等。
3．（冀教版科学三年级下册第四单元第二课让灯亮起来同步练习）废旧电池应该回收，只是因为废旧电池还可以重新利用。（　　）
【答案】错误
【解析】【解答】废旧电池应该回收，除了可以重新利用，而且废旧电池会对环境造成污染，不可随意丢弃。
【分析】本题考查废旧电池的处理。
4．（教科版小学科学三年级上册 （期末综合测试八）41）塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。
【答案】正确
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】我们在生活中常用的塑料袋、泡沫塑料、饮料瓶等就是可以回收重复利用的，因为它们可以反复融化成型。
【分析】塑料不易分解，会造成严重的环境污染，但是可以重复利用。
5．（教科版科学六年级下册第四单元第四课分类和回收利用同步练习）当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的数量（　　）。
【答案】正确
【解析】【解答】当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的数量。
【分析】本题考查减少垃圾数量的方法。
二、单选题
6．（2024三下·太原期末）博物院里陈列着不同时期的陶瓷碗。现在的塑料碗和陶瓷碗相比，它的优点是(　　)。
A．更轻便耐用 B．更坚硬 C．成本高
【答案】A
【知识点】塑料；不同材料的餐具
【解析】【分析】塑料的特性：具有柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、不容易留下划痕等。常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、耐高温、易碎、耐腐蚀等特性。塑料碗和陶瓷碗相比：质量更小，更耐摔。A符合题意。
7．（小学科学三年级上册单元复习与测试）砖块属于（　　）。
A．建筑类材料 B．金属材料 C．陶瓷类
【答案】A
【知识点】材料的种类
【解析】【分析】建筑用的人造小型块材，分烧结砖和非烧结砖，俗称砖头。
8．缝衣针用什么材料做的（　　）
A．铁 B．铜 C．木头
【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】缝衣针用金属材料制成，在我国铜资源少，成本高，所以多采用成本较低的铁。
9．（2021三下·滦平期末）下列有关塑料的说法正确的是（　　）。
A．塑料颗粒是天然材料
B．塑料管道能完全代替金属管道
C．废|旧塑料可以回收再利用
【答案】C
【知识点】塑料
【解析】【分析】考查塑料的特点，塑料是人工材料，塑料具有可燃的特点，并不能完全取代金属管道。废旧塑料是可以回收利用的。
三、连线题
10．（2022三下·平邑期中）将生活中的物体进行分类。
木材 沙子 玻璃 棉花 水泥
天然材料 人造材料
【答案】
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】直接取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料；人工制造的材料，属于人造材料。木材、沙子、棉花是直接取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料；玻璃、水泥是人工制造的材料，属于人造材料。
四、综合题
11．（2024三下·离石期末）观察书包里的物品，它们分别是用什么材料制作的 为什么选用这种材料 把下表补充完整。
物品名称 使用的材料 用这种材料的原因
铅笔 木头 可以削
尺子 　 　
课本 纸 　
文具盒 　 　
橡皮 橡胶 　
【答案】
物品名称 使用的材料 用这种材料的原因
铅笔 木头 可以削
尺子 塑料(金属) 质量轻、透明(结实、不易折断)
课本 纸 轻、薄、易书写、复印
文具盒 金属、塑料 可塑造性强、牢固
橡皮 橡胶 柔软、摩擦大、有粘性
【知识点】材料的特点；天然材料、人造材料
【解析】【分析】通过观察书包里的物品和对材料的认识，铅笔使用的材料是木头，用这些材料的原因可以削；尺子使用的材料是塑料，用这些材料的原因是轻，不易折断 课本使用的材料是纸，用这些材料的原因是轻、薄、易书写、复印：文具盒使用的材料是金属、塑料，用这些材料的原因是有可塑造性，牢固：橡皮使用的材料是橡胶，用这些材料的原因是柔软、摩擦大、有粘性。
12．（2023三上·竹溪期末）将下列常见物品按照固体和液体进行分类。
①蜂蜜②橡皮③汽油④剪碎的纸⑤铁块⑧白醋⑦牛奶⑧石头⑨纱巾⑩酱油
【答案】
【知识点】物体的分类
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性；固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。所以液体和气体都具有流动性；液体和气体都没有固定的形状，液体有一定体积。蜂蜜、汽油、白醋、牛奶、酱油属于液体，橡皮、剪碎的纸、铁块、石头、纱巾属于固体。
五、简答题
13．（2022五上·吴中期中）观察一下你的教室里有哪些物品，写出这些物品各是什么材料（所选择的物品至少包含三种材料）做的，这些材料来自哪里。
【答案】教室里的物品有课桌凳、推拉黑板、风扇、电灯、多媒体系统等，课桌凳由木头、金属和塑料制成，电灯由玻璃、金属和塑料制成，多媒体系统由金属、塑料、橡胶等制成，这些材料有直接来自大自然的材料，比如木头，大部分是经过人工加工制造的人造材料，比如各种金属、玻璃、塑料、橡胶等。
【知识点】材料的种类；材料的特点
【解析】【分析】根据对材料的认识，教室里的物品有课桌凳、推拉黑板、风扇、电灯、多媒体系统等，课桌凳由木头、金属和塑料制成，电灯由玻璃、金属和塑料制成，多媒体系统由金属、塑料、橡胶等制成，这些材料有直接来自大自然的材料，比如木头，大部分是经过人工加工制造的人造材料，比如各种金属、玻璃、塑料、橡胶等。
14．（2022二上·鼓楼期中）在我们的生活中还有哪些废旧物品可以再利用？（列举三个例子）
【答案】生活中有很多废旧物品可以再利用，比如废报纸、废旧塑料瓶、啤酒瓶、金属和织物等。
【知识点】保护自然资源
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