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(共15张PPT)
人教版生物学八年级上册
第二节 第1课时
线形动物
肠钩虫
毛首鞭形线虫
肠蛲虫
常见的线形动物
一、线形动物
1.观察蛔虫的图片，认识蛔虫的形态结构和生活习性。
2.观察图片，认识蛔虫的生殖器官特点，了解蛔虫与人的关系。
3.归纳蛔虫的特征。
4.归纳线形动物的主要特征。
代表动物——蛔虫
消化管的结构简单，肠仅由一层上皮细胞组成。
靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。
生殖器官发达,生殖能力强。
无专门的呼吸器官，适应寄主体内的低氧环境，进行厌氧呼吸，厌氧呼吸是寄生虫的特点
无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。
雌蛔虫的纵剖结构
代表动物——蛔虫
口
肛门
生殖器官
肠
1.蛔虫的结构与消化
（1）蛔虫的外部结构及其对生活的意义？
蛔虫身体细长，呈圆柱形；角质层有保护作用，防止它被人体小肠中的消化液侵蚀。
代表动物——蛔虫
（2）蛔虫的消化管包括哪些器官？与人的消化系统相比，蛔虫的消化管有什么特点？
（3）这一特点与蛔虫摄取的食物有什么关系？
蛔虫的消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成。
这与它的寄生生活相适应的。
口
肛门
生殖器官
肠
1.蛔虫的结构与消化
代表动物——蛔虫
（1）与消化管相比，蛔虫的生殖器官有何特点？这一特点对蛔虫的生活有什么意义？
生殖器官发达，生殖能力强。产卵量大提高生存机会。
2.蛔虫的生殖及与人的关系
生殖器官
代表动物——蛔虫
预防措施：
①注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手；
②管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。
雌雄蛔虫在人小肠内交配产卵，虫卵随粪便排出体外
人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或用沾有虫卵的手去拿食物都可能会感染蛔虫病。
蛔虫病的传染
生殖器官
（2）蛔虫是怎样感染人体的，预防蛔虫病应注意什么？
蛔虫卵通过人的口进入人体。
预防蛔虫病：
①要注意个人饮食卫生；
②其次要管理好粪便。
2.蛔虫的生殖及与人的关系
代表动物——蛔虫
身体呈圆柱形，有口有肛门；
体表有角质层，起保护作用；
消化管结构简单；
生殖器官发达，生殖能力强；
无运动器官，只能蠕动。
蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？
体表有角质层，消化管结构简单，生殖器官发达，无运动器官。
3.归纳蛔虫的特征：
代表动物——蛔虫
身体细长，呈圆柱形；
体表有角质层；
有口有肛门。
肠钩虫
肠蛲虫
4.线形动物的主要特征:
代表动物——蛔虫
秀丽隐杆线虫
秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。它长约1毫米，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
其它线形动物
除了蛔虫，线形动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫(如秀丽隐杆线虫)等。
显微镜下的秀丽隐杆线虫
1.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是（ 　）
A．消化道简单
B．体表有角质层
C．生殖器官发达
D．身体呈圆柱形，两端逐渐变细
D
达标练习
A
达标练习
2.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）
A．早晚刷牙、洗脸
B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C．不喝生水，饭前便后洗手
D．不随地大便
谢谢观看

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