小学心理健康苏科版二年级我能坚持(课件)(共27张PPT+视频)

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小学心理健康苏科版二年级我能坚持(课件)(共27张PPT+视频)

资源简介

(共27张PPT)
我能坚持
目 录
一、新课导入
二、新课讲解
三、课堂小结
四、课后作业
新课导入
蜗牛与黄鹂鸟的视频歌曲
(视频资源来源网络,如有侵权,请联系删除)
1.小蜗牛立志要做一件什么事?
2.小蜗牛在实现自己目标的路上,遇到了哪些困难?
3.遇到了这些困难,小蜗牛又是怎样做的呢?
我们在小蜗牛身上得到一个什么道理?
坚持就是胜利
新课讲解
(一)情景再现
累了的时候,怎么办?
1.丽丽在学舞蹈,每天很累,她觉得自己坚持不下去,实在太辛苦了。
2.明明在学钢琴,每天都在练琴,他觉得太枯燥了。
3.每天早上该起床的时候,小华都觉得好困啊,实在想多睡一会儿。
思考讨论:丽丽、明明和小华,他们该怎么办呢?该怎么鼓励自己呢?
当我们做一件事,感到困难的时候,我们的身体就会出现一种能量,我们把这种能量叫做“意志力”。
当感到困难,还能坚持下去,这就是意志磨练的过程,意志磨练的过程,才能增强我们的意志力,有了坚强的意志,才
能克服生活中、学习中遇到的困难。
思考讨论:什么是意志力呢?
意志力就是善于管理和控制自己的情绪和行动的能力。
增强意志,对我们很重要。
欣赏一幅漫画《挖井》,体会增强意志力的重要性。
(二)感悟意志力的重要性
活动一:站一站
全体同学站立,每个人两只手臂伸直向前平举,身体不准晃动,坚持一分钟。
(二)体验活动,增强意志力
活动一:站一站
全体同学站立,每个人两只手臂伸直向前平举,身体不准晃动,坚持一分钟。
(二)体验活动,增强意志力
活动一:站一站
思考讨论:你觉得这个游戏对你的学习和生活有什么启发?
活动二:试一试
请将一本书平放在自己的头顶,看看谁能在一分钟内保持不动。
活动二:试一试
请将一本书平放在自己的头顶,看看谁能在一分钟内保持不动。
活动二:试一试
思考讨论:你为什么能坚持住呢?请和同学们分享你的感受。
有哪些方法,能增强学习的意志力呢?
课堂小结
我的收获
1.做事情一定要专心,能控制住自己,能管住自己。该做的事一定要做,不该做的事一定管得住自己,坚持不去做。
2.控制自己的情绪和活动,遇到困难时要有勇气,或者设法去克服困难。
3.不要任性,只凭兴趣,想干什么就干什么做不该做的事。
学习有时是一件枯燥又辛苦的事,有了坚强的意志,去坚持,去努力,一定能成功!也许我们的生活,会遇到很多挫折,有了坚强的意志去克服困难,我们的生活就会变得更加美好,坚持就是胜利。
课后作业
1.请爸爸妈妈帮助你,选上面的一些练习回家做。每天练一练,坚持就是胜利。
课 程 结 束

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