1.3.2 动物体的结构层次课件(共29张PPT+内嵌视频2个)人教版七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

1.3.2 动物体的结构层次课件(共29张PPT+内嵌视频2个)人教版七年级上册

资源简介

(共29张PPT)
1.细胞分裂就是一个细胞分裂成 细胞。
两个
2.分裂时先是细胞核 ,随后细胞质分成 ,每份含有
细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的 ,植物细胞还会形成新的 ,于是一个细胞就成功分裂成 细胞。
两个
一分为二
两份
一个
细胞膜
细胞壁
3.形成的两个新细胞的染色体形态和数目 ,新细胞与原细胞的染色体形态和数目 。
相同
相同
细胞通过 产生新细胞
分裂
温故知新
第二节
第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体
动物体的结构层次
学习目标
01
说出组织的定义,概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。(重点)
02
会识别人体的四种基本组织。(重点)
03
会描述人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体。(难点)
04
会使用显微镜观察人体四种基本组织的装片。(重点)
仔细阅读课本P59---P62,划出关键的词和句子。独立完成导学案中的自主学习部分,在小组长带领下统一答案并检查、记忆。
自主学习任务
在这个过程中,除了细胞数量增加外,还发生了什么变化?
2.受精卵在起初阶段通过细胞分裂产生新细胞。
(形态、结构相似,都具有分裂能力)
1.生命起始于一个细胞 ——
受精卵
既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,那为什么生物体会有不同的细胞?这些细胞又是怎么得来?
细胞分化形成不同的组织
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
(上皮组织)
(肌肉组织)
(神经组织)
(结缔组织)
上皮细胞
神经细胞
红细胞
肌肉细胞
3.定义:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。
形态、结构、功能发生变化
什么叫细胞分化?
细胞分化形成不同的组织
细胞分化
4.细胞分化的结果:产生了不同的细胞群(即:组织)。
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
(上皮组织)
(肌肉组织)
(神经组织)
(结缔组织)
细胞分化的结果是什么?什么叫组织?
细胞分化形成不同的组织
细胞分化形成不同的组织
合作探究
1.细胞分裂、生长和分化的区别是什么?
合作·探究
细胞(分裂)
细胞(分化)
名称 过程 结果 备注
细胞分裂
细胞的生长
细胞分化
细胞从环境中吸收营养物质并转变为组成自身的物质
细胞体积增大
细胞不能无限制的长大
分裂前后染色体数量不变(产生生殖细胞时除外)
细胞核先由一个分成两个,细胞质分成两份,如果是动物细胞,细胞膜从中部向内凹陷;如果是植物细胞,在原来细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁
细胞数量增多
一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化
分化在分裂的基础上进行
细胞种类增多,形成组织
人体或动物体的四种基本组织
组内合作利用显微镜观察人体的四种基本组织,对照课本辨认四种组织,思考四种基本组织分别具有什么功能?主要由哪些细胞构成?
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
细胞分化形成不同的组织
人体或动物体的四种基本组织
保护、分泌等功能。
上皮细胞
分布在体表和管腔内表面。
功能:
构成:
分布:
皮肤的上皮组织
1.上皮组织
细胞分化形成不同的组织
收缩、舒张。
肌细胞组成。
功能:
构成:
附着在骨骼上、胃、肠、等器官管壁、心脏壁上
分布:
骨骼肌
平滑肌
心肌
2.肌肉组织
细胞分化形成不同的组织
接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
分布在神经系统(脑、脊髓各处)
神经细胞构成
功能:
构成:
分布:
3.神经组织
细胞分化形成不同的组织
支持、保护、连结、营养。
广泛
功能:
分布:
4.结缔组织
多种细胞
构成:
细胞分化形成不同的组织
血液
软骨
巨噬细胞
胶原纤维束
连结
支持
营养
保护
细胞分化形成不同的组织
人体四大基本组织
上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
结构特点 由上皮细胞构成 主要由肌细胞构成 主要由各种神经细胞构成 多种细胞
主要功能 具有保护、分泌等功能 具有收缩、舒张功能 感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用 具有支持、连接、保护、营养等功能
分布位置 体表、管腔内表面、器官外表面、腺体 骨骼肌、心脏壁等 脑、脊髓等 骨组织、
韧带、脂肪、血液等
细胞分化形成不同的组织
细胞分化形成不同的组织
合作探究
2.如果你的皮肤不慎被划破,你会感觉到疼、会流血。这说明皮肤中可能含有哪些组织?
合作·探究
划破:
上皮组织
会疼:
神经组织
流血:
结缔组织
运动不便:
肌肉组织
皮肤是人体最大的器官
什么是器官?

心 脏
大 脑



由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。
组织进一步形成器官
器官名称 主要构成组织 功能
大脑

心脏
下列器官是由哪几种组织构成的?分别有什么功能?
神经组织、结缔组织
上皮组织、神经组织
结缔组织、肌肉组织
上皮组织、神经组织
结缔组织、肌肉组织
信息处理
贮存和消化食物
将血液泵至全身
组织进一步形成器官
组织进一步形成器官
合作探究
3.如何区分组织和器官?
合作·探究
同种组织内的细胞形态相似,结构、功能相同;器官通常由多种组织构成。区分组织和器官最简单的方法是看其组成的结构中有几种不同的组织。如果只有一种组织,那么这个结构就是组织;如果有两种或两种以上不同类型的组织,那么这个结构就是器官。
多个器官连在一起构成什么呢?什么是系统?
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。
口腔

食道


肛门
功能:消化与吸收
器官构成系统或个体
人体的消化系统
你还知道我们人体有哪几个系统?
人体的任何一项活动都是由多种系统协调配合完成的,是一个统一的整体。
各系统相互配合形成统一的人体。
器官构成系统或个体
器官构成系统或个体
动物体和人体的结构层次是怎样的?
许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成的。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
分 化
动物体和人体的结构层次是怎样的?
细胞
分裂
分化
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
内分泌系统
循环系统
呼吸系统
运动系统
泌尿系统
消化系统
神经系统
生殖系统
动物体(人体)
动物体的结构层次
课堂小结
挑战闯关
1.小明同学玩耍时不小心碰破了鼻子,流了鼻血,血液属于哪一组织(  )
A.上皮组织 B.神经组织
C.肌肉组织 D.结缔组织
2.股骨属于人体的哪一种结构层次(  )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
D 
B
挑战闯关
3.麋鹿是国家一级保护动物,其结构和功能的基本单位是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
4.人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的组织是(  )
A.上皮组织 B.神经组织
C.结缔组织 D.肌肉组织
5.为白血病患者移植骨髓,是因为骨髓中的造血干细胞具有的能力是(  )
A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变
A
D 
 C
感 谢 观 看

展开更多......

收起↑

资源预览