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1教学目标
1.知道常见的酸（盐酸、硫酸）、常见的碱（氢氧化钠、氢氧化钙）的主要性质和用途；
2.能说出浓硫酸的稀释方法；
3.会用酸碱指示剂测溶液的酸碱性、会用pH试纸测溶液的酸碱度；
4.掌握酸的通性和碱的通性；
5.认识中和反应。
2学情分析
由于这节课是一个专题复习课，我在课前就要求学生先复习常见酸和碱的基础知识，通过识记、理解完成学案上的基础知识回顾部分。课堂上学生通过思考、听讲、实验、练习等方法，进一步掌握好酸和碱的性质。
3重点难点
1.知道常见的酸（盐酸、硫酸）、常见的碱（氢氧化钠、氢氧化钙）的主要性质和用途；
2.能说出浓硫酸的稀释方法；
3.会用酸碱指示剂测溶液的酸碱性、会用pH试纸测溶液的酸碱度；
4.掌握酸的通性和碱的通性；
5.认识中和反应。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【讲授】教学活动
教学过程
一、基础知识回顾
1．常见的酸碱指示剂有　　 ，其中石蕊遇酸性溶液变　　 ，遇碱性溶液变　　 ，酚酞溶液遇酸性溶液　 　，遇碱性溶液变　 　。
2．浓盐酸具有　　 ，打开盛有浓盐酸的试剂瓶会观察到瓶口有　 出现，这是由于 的缘故。
3．浓硫酸可以干燥氧气、二氧化碳，是因为它具有　 　，此外浓硫酸还具有　　 ；稀释浓硫酸时一定要把　　 沿器壁慢慢注入　 　中，并不断用　 　搅拌。
4．实验室中常用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，该反应的方程式为　　 ；日常生活中常用稀盐酸除铁锈，该反应的方程式为 ；酸和碱作用生成盐和水的反应叫　 ，如　　 。
5．pH可反映溶液的酸、碱性，pH＝7时溶液呈　 　，pH>7溶液呈　　 ，pH<7溶液呈　 　。
6．农业上常用　 改良酸性土壤；该物质是由　 化合制得，化学方程式为　 　，此反应　　 热量。
7．氢氧化钠的俗称有　　 ，氢氧化钠露置在空气中会吸收空气中的　　 而潮解，潮解属于　 　，同时氢氧化钠还能与空气中的　　 发生反应，该反应的化学方程式为 ，因此保存氢氧化钠时要　 　保存。
二、酸和碱的化学性质及应用
（一）酸的性质：
1、酸溶液PH_____7，能使紫色石蕊试液变_______，无色酚酞试液遇到酸___________。
2、先补充化学方程式，然后在下列的物质中，选出能与稀盐酸、稀硫酸反应的物质，在下面的空格写出反应的化学方程式。
Zn Fe2O3 CaCO3 Cu Ca(OH)2 Mg BaCl2 Ba(OH)2 CuO Na2CO3 Ag
反应物
补充方程式（注意配平）
再写一个类似的化学方程式
生成物
酸与部分活泼金属
HCl + Fe = _____________________
酸与金属氧化物
HCl + Fe2O3=___________________
酸与碱
H2SO4 + Ba(OH)2=_________________
酸与盐
HCl + AgNO3= ____________________
注意：1、“部分活泼金属”是指：金属活动顺序表中氢前且除了钾、钙、钠。
2、铁与稀盐酸、稀硫酸反应生成的是+2价铁。
应用练习：
1、盛浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间，则两瓶溶液（ ）。
A. 质量都增加了 B. 溶质的质量分数都变大了
C. 溶质的质量分数都变小了 D. 溶质的质量分数都不变
2、下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ ）
A 锌粒溶于稀硫酸： Zn 十H2SO4 = Zn SO4十H2
B 鸡蛋壳放入稀盐酸中产生气泡： CaCO3 + 2HCI = CaCl + H2O+ C02↑
C 精制石油时，用氢氧化钠中和过量稀硫酸： NaOH + H2SO4 =Na2 SO4 + H2O
D 用石灰乳刷墙，墙壁变得又白又硬： CO2 + Ca ( OH ) 2 = CaCO3 ↓＋H2O
3、酸具有相似的化学性质，是因为 。
（二）碱的性质：
1、碱溶液PH_____7，使紫色石蕊试液变_______，无色酚酞试液遇到碱___________。
2、先补充化学方程式，然后在下列的物质中，选出能与碱反应的物质，在下面的空格写出反应的化学方程。
SO2 AgCl CaCO3 CO2 NH4Cl CuCl2 Na2CO3 HCl BaCl2 CuSO4 H2SO4
反应物
补充方程式（注意配平）
再写出一个类似的化学方程式
生成物
碱与非
金属氧化物
NaOH+ SO2 =____________________
碱与酸
Cu(OH)2+ HCl =__________________
碱与盐
Ca(OH)2+ NH4Cl =__________________
注意：1、碱与盐反应时，反应物必须均可溶，且还要符合复分解反应发生的条件（↑↓H2O）。
2、难溶碱：Mg(OH)2和Al(OH)3 （白色）、 Fe(OH)3 （红褐色）、Cu(OH)2（蓝色）。
应用练习：
1、下列用途中，不属于氢氧化钙的是（ ）
A在农业上常用来改良酸性土壤 B用作建筑材料，用来抹墙
C常用来检验二氧化碳气体的存在 D广泛用于制肥皂、造纸等工业
2、下列溶液中能分别跟盐酸、二氧化碳、氯化铜溶液反应，并产生不同现象的是（ ）
A H2SO4 B NaOH C KOH D Ba（OH）2
3、碱具有相似的化学性质，是因为 。
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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