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广东省汕尾市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题
一、选择题。
1．（2024六下·汕尾期末） 丹顶鹤适宜在(　　)生活。
A．草原 B．沙漠 C．湿地
2．（2024六下·汕尾期末） 下列行为中，属于保护生物家园的是 (　　)。
A．植树造林 B．乱砍滥伐 C．张网捕鸟
3．（2024六下·汕尾期末） “螳螂捕蝉，黄雀在后。”与此相关的食物链书写正确的是 (　　)。
A．蝉→螳螂→黄雀
B．黄雀→螳螂→蝉
C．植物→蝉→螳螂→黄雀
4．（2024六下·汕尾期末） 雷达、飞机等科技产品的设计是运用 (　　)的方法。
A． B． C．功能组合
5．（2024六下·汕尾期末） 人在骑自行车时，人体的化学能转换成 (　　)。
A．电能 B．光能 C．机械能
6．（2024六下·汕尾期末）下列设施在工作时，将电能转换成机械能的是 (　　)。
A．
B．
C．
7．（2024六下·汕尾期末） 下列不属于环境变化对动物行为产生影响的是 (　　)。
A．角马迁徙 B．大雁南飞 C．夏季蝉鸣
8．（2024六下·汕尾期末）下列做法不符合绿色生活的是 (　　)。
A．节约水、电 B．浪费食物 C．多步行，多骑行
9．（2024六下·汕尾期末） 以下自然资源属于可再生资源的是 (　　)。
A．石油 B．天然气 C．太阳能
10．（2024六下·汕尾期末） 下列物品中，不可回收利用的是 (　　)。
A．油漆和颜料：建筑、家庭装修后的废弃漆料
B．纸类：未严重污损的文字用纸、包装用纸和其他纸制品
C．玻璃：有色和无色废玻璃制品
11．（2024六下·汕尾期末）全部生活在湿地的一组动物是 (　　)。
A．青蛙、鲨鱼、蜥蜴
B．斑嘴鸭、水蛇、白鹭
C．珊瑚、丹顶鹤、金鱼
12．（2024六下·汕尾期末）生态瓶中的鱼经常浮到水面，这是因为水中的 (　　)减少了。
A．二氧化碳 B．氧气 C．食物
13．（2024六下·汕尾期末）沙漠植物的形态特征是 (　　)。
A．常绿高大，叶子茂密
B．常绿矮小，叶子稀疏
C．叶子退化，根系发达
14．（2024六下·汕尾期末）苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因不包括(　　)。
A．苍耳的再生能力超强
B．苍耳的倒钩具有弹性
C．苍耳的倒钩数量极多
15．（2024六下·汕尾期末） 电熨斗在使用过程中，电能转换成 (　　)。
A．热能 B．化学能 C．光能
16．（2024六下·汕尾期末）我国设立休渔期的原因是 (　　)。
A．台风季节不适合捕鱼
B．让渔民放假休息
C．鱼类繁殖季节，保证鱼类生长
17．（2024六下·汕尾期末）减少空气污染的方法不包括(　　)。
A．植树造林
B．焚烧秸秆
C．使用太阳能和风能等替代能源
18．（2024六下·汕尾期末）我们使用的电视机是把电能转换成 (　　)。
A．风能 B．光能与声能 C．机械能
19．（2024六下·汕尾期末） 下列材料的保温效果描述不正确的是 (　　)。
A．棉布的保温效果好于钢丝球
B．材料之间的空隙用棉花塞得越紧，保温效果越好
C．钢丝球的保温效果不如报纸
20．（2024六下·汕尾期末） 在设计多功能文具时，不应该 (　　)。
A．只求功能多样 B．考虑需求 C．考虑制作方法
二、判断题。
21．（2024六下·汕尾期末）生活在不同环境中的同种生物也会有很大的差异。 (　　)
22．（2024六下·汕尾期末） 沼泽地里的生物是多种多样的。 (　　)
23．（2024六下·汕尾期末）动物的身体特征和生活习性与其生活的环境无关。 (　　)
24．（2024六下·汕尾期末）食物网中的某种生物灭绝，对该食物网没有影响。 (　　)
25．（2024六下·汕尾期末）通过不同的鸟足外形，可以了解到鸟的生存环境。 (　　)
26．（2024六下·汕尾期末）地球上每个地方都有动物的踪迹。 (　　)
27．（2024六下·汕尾期末）净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤或吸附杂质，以达到净化水质的目的。(　　)
28．（2024六下·汕尾期末）动能属于机械能，它是能量的一种表现形式。
29．（2024六下·汕尾期末）海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的自然资源。 (　　)
30．（2024六下·汕尾期末）煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源，它们取之不尽，用之不竭。 (　　)
三、填空题。
31．（2024六下·汕尾期末）“钻木取火”是把　 　转换成　 　的过程。
32．（2024六下·汕尾期末）把水烧开需要　 　能；绿色植物制造养分需要　 　能。
33．（2024六下·汕尾期末）设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至　 　等方法了解使用者对产品的　 　。
34．（2024六下·汕尾期末）空气流动形成了风。风可以驱动帆船航行，能使风车转动等，这说明风具有　 　。
35．（2024六下·汕尾期末）许多动物的身体颜色与它们所处　 　的色彩近似，这叫做动物的保护色。
36．（2024六下·汕尾期末）对生活垃圾进行　 　，可以提高废品回收利用率，使资源得到　 　，从而节约资源，减少污染。
四、连线题。
37．（2024六下·汕尾期末）将下列动物的特征与相适应的生活环境相配对的序号填写在答题卡相应的括号内。
A脚掌有厚厚的肉垫 蛇 ①生活在阴暗潮湿的环境中
B 夏季会脱毛 兔子 ②生活在冰雪中
C更换羽毛颜色 雷鸟 ③生活在陆地上
D 善于隐蔽，会冬眠 骆驼 ④在沙漠中行走不烫脚
五、探究题。
38．（2024六下·汕尾期末）小明在学校做“探究影响电磁铁磁力大小因素”的实验，得出的实验数据如下表：
实验次数 线圈匝数 电池个数 吸起的回形针个数
第一次 20 2 6
第二次 40 2 　
第三次 60 2 18
请你根据小明的实验数据，回答下列问题：
（1）小明在做第二次实验时，忘记了记录吸起的回形针个数的数据，请你根据第一次和第三次实验数据，推测出表格上缺失的数据应是　 　。
（2）研究问题：电磁铁的磁力大小与　 　有关。
（3）我的发现：在其他条件　 　(选填“变”或“不变”)的情况下，线圈匝数　 　，电磁铁的磁力　 　。
（4）该实验中的变量是　 　；不变量是　 　和　 　。
（5）在该实验中，吸起的回形针个数的多少表示　 　。
（6）根据你所学的知识，你有什么好的方法能使电磁铁的磁力更强 请结合两种因素分析：　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】丹顶鹤的栖息地主要分布在开阔的平原、 沼泽、 湖泊、 草地、 海边滩涂以及芦苇、 沼泽和河岸沼泽地带。 这些环境类型多为湿地， 为丹顶鹤提供了适宜的生存条件。
2．【答案】A
【知识点】保护环境
【解析】【分析】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处，建立自然保护区、建立野生动物繁育基地、植树造林是保护生物多样性的有效方法。
3．【答案】C
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。因此，对“螳搁捕蝉，黄雀在后”这句俗语组成的食物链书写正确的是树一蝉一螳螂一黄雀。故A选项正确。
4．【答案】B
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门既古老又年轻的学科。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。 雷达、飞机等科技产品的设计是运用模仿生物的方法。
5．【答案】C
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。电饭锅蒸饭是将电能转化为热能；太阳光使苹果成熟是将光能转化为化学能；人走路、骑自行车是将化学能转化为机械能。
6．【答案】B
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 热气球是利用热空气上升原理制作的。电动机工作时，消耗电能获得机械能，是把电能转化为机械能，发电机工作时，将其他形式的能转化为电能。
7．【答案】C
【知识点】动物的行为；动物的适应能力
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。角马迁徙、大雁南飞都与环境变化相适应的行为。
8．【答案】B
【知识点】保护环境；节约能源
【解析】【分析】绿色生活方式，指以通过倡导居民使用绿色产品，倡导民众参与绿色志愿服务，引导民众树立绿色增长、共建共享的理念，使绿色消费、绿色出行、绿色居住成为人们的自觉行动，让人们在充分享受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的可持续发展责任的方法。节约水、电属于绿色生活，多步行，多骑行属于绿色生活。
9．【答案】C
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】从利用的角度分，自然资源分为可再生资源和不可再生资源。土地、太阳能、水、森林、地热等自然资源，在较短时间内能再生或再循环，被称为可再生资源，煤、石油、天然气等在地下要经过漫长而复杂的地，质变化才能形成，使用后蕴藏量不断减少，被称为不可再生资源。煤炭、石油、天然气都属于不可再生资源；土地资源、森林资源和太阳能资源都属于可再生资源。
10．【答案】A
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】 可回收物主要包括：纸类、塑料、金属、玻璃、织物，油漆和颜料属于有害垃圾，不可回收利用。
11．【答案】B
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】湿地复杂多样的植物群落，为野生动物尤其是一些珍稀或濒危野生动物提供了良好的栖息地，是鸟类、两栖类动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所。鲨鱼生活在深海；蜥蜴生活在世界上各个角落，沙漠、平原、森林、海边都有蜥蜴；珊瑚生长在海中。
12．【答案】B
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】生态瓶中的鱼经常浮到水面，这是因为水中的氧气减少了，动物浮出水面进行呼吸。
13．【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】沙漠植物的形态特征是叶子退化，根系发达，这是因为植物能够通过根吸收水分，通过叶蒸发水分，沙漠中的植物不容易获取水分，所以叶子退化，根系发达。
14．【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】苍耳为草本植物苍耳的果实与茎叶。果实状如枣核，中间膨大，两端尖锐，全体生硬刺，疏密不均，外表黄褐色。苍耳靠动物传播。苍耳的种子身上有许多小尖刺，可以挂在动物的身上而得以传播，这也是苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因。
15．【答案】A
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量的种类很多，不同形式的能量可以相互转化。电熨斗在使用过程中，电能转化为了热能。
16．【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】我国设立休渔期的原因是在鱼类繁殖季节，保证鱼类生长，避免鱼类资源枯竭。
17．【答案】B
【知识点】空气污染
【解析】【分析】减少空气污染的方法有：植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾等。焚烧秸秆容易造成空气污染。
18．【答案】B
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 能量的形式多种多样，它们以不同的方式被储藏和运用。常见的能量形式有光能、热能、化学能、电能、声能。打开电视机是将电能转换成光能和声能。
19．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 钢丝球是热的良导体，棉布和报纸的保温效果都好于钢丝球；故A正确。
不同材料的物质保温效果不同，材料之间的空隙用棉花塞得越紧，保温效果不一定会更好，如果材料塞得太紧，导热速度可能会增强，保温效果可能反而变差；故B错误。
钢丝球导热效果好，报纸导热效果比钢丝球差；故C正确。
20．【答案】A
【知识点】设计与生活
【解析】【分析】 一个物品可以多种功能满足人们的需求，为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在原物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求。在设计时，要考虑需求、材料、制作方法及产品结构等，样品要不断测试和改进。所以在设计多功能文具时，不应该只求功能多样。
21．【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。所以生活在不同环境中的生物会有很大的差异。
22．【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称，沼泽地也具有生物多样性的特点。生物圈中有多种多样的生态系统.以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。
23．【答案】错误
【知识点】动物的适应能力；动物的栖息地
【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰，如沙漠植物：沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应，生物的适应性是普遍的，如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等，但并不是生物能适应所有的环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝。
24．【答案】错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，食物链和食物网任一环节出了问题，都会影响到整个生态系统，最终影响到人类。
25．【答案】正确
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 鸟足的形状与其生存环境密切相关， 不同鸟类的足部特征反映了它们各自适应的生活环境。
26．【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 地球上每个地方都有动物的踪迹。除了湿地之外，还有草原、森林、沙漠、海洋、池塘、河流等多种类型的生态环境。这些不同类型的生态环境为动物的生存、生长和繁殖提供了条件，是各种动物的栖息地。
27．【答案】正确
【知识点】水的净化
【解析】【分析】 如果水中混进了泥沙等物质，就会变得混浊。人们常常通过净水器等装置，采用沉淀、过滤等方法，将水中的杂质分离出来。净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤戒吸附杂质，以达到净化水质的目的。
28．【答案】正确
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】运动的物体都具有能量，动能是一种机械能，能量的种类很多例如机械能、光能、电能、热能、化学能、风能等
29．【答案】正确
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】海洋占据了地球表面的约71%， 是一个巨大的天然物产宝库， 蕴藏着极其丰富的资源。 这些资源包括食品、 矿产、 能源和药物等。 海洋被称为“天然的蛋白质仓库”、 “能量的源泉”、 “物质的宝库”和“风雨的故乡”， 这充分说明了海洋资源的多样性和重要性。 海洋不仅对经济和社会发展具有重要作用， 还是生命的摇篮， 地球上最早生物的诞生源地。
30．【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源；化石燃料
【解析】【分析】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的白然资源。煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源，都是不可再生资源。
31．【答案】机械能；内能
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功，物体内能增加、温度升高，达到燃料的燃点，燃料被点燃，此过程中机械能转化为内能。
32．【答案】热；化学
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。电动机转动需要电能；把水烧开需要热能，绿色植物制造养分需要化学能。
33．【答案】亲身体验；需求
【知识点】设计与生活
【解析】【分析】设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求，然后设计师在设计时，根据实际的需求进行初步构思，然后再做细节上的设计。
34．【答案】能量
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式，生活中能量的形式是多种多样的，空气流动形成了风。风可以驱动帆船航行，能使风车转动等，这说明风具有能量。
35．【答案】环境
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】生物对环境的适应现象在自然界中普遍存在，现今存在的每一种生物都有与环境相适应的特点，有些昆虫，例如蝗虫，体色与环境的颜色一致，不易被敌害发现，有利于避敌和取食，是蝗虫对环境的适应。
36．【答案】分类；再利用
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】垃圾分类可以促进循环经济的发展，实现资源的永续利用。对生活垃圾进行分类，可以提高废品回收利用率，使资源得到再利用，从而节约资源，减少污染。
37．【答案】
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】 根据对生物的环境适应性认识，蛇善于隐蔽，会冬眠，住在阴暗潮湿的环境中；兔子夏季会脱毛，适应陆地生活；雷鸟更换羽毛颜色，忍耐寒冷；且有有厚厚的脂肪和羽毛，能够适应冰雪环境；骆驼脚掌有厚厚的肉垫，能够在沙漠中行走不烫脚。
38．【答案】（1）12
（2）线圈匝数
（3）不变；越多；越大
（4）线圈匝数；铁芯粗细；电池节数
（5）电磁铁磁性越大
（6）增加电池节数
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯相细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。
（1）第二次实验时，线圈匝数比第一次实验多，比第三次实验少，且第三次实验线圈匝数是第一次的3倍，吸引大头针数是第一次的3倍，所以第二次实验时吸引起来的大头针数量应该是12个。
（2）此实验研究的时电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系。
（3）通过实验可以发现：在其他条件不变的情况下，线圈匝数越多，电磁铁的磁力越大。
（4）对比实验只有一个变量，由于研究的是磁力大小与线圈圈数的关系，所以唯一的变量是线圈圈数；不变的量是铁芯粗细和电池节数。
（5） 在该实验中，吸起的回形针个数的多少表示电磁铁磁性越大。
（6）电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；与电池节数也有关，我们可以增加电池节数后再增加线圈匝数，这样能够提高电磁铁的磁性。
1 / 1广东省汕尾市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题
一、选择题。
1．（2024六下·汕尾期末） 丹顶鹤适宜在(　　)生活。
A．草原 B．沙漠 C．湿地
【答案】C
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】丹顶鹤的栖息地主要分布在开阔的平原、 沼泽、 湖泊、 草地、 海边滩涂以及芦苇、 沼泽和河岸沼泽地带。 这些环境类型多为湿地， 为丹顶鹤提供了适宜的生存条件。
2．（2024六下·汕尾期末） 下列行为中，属于保护生物家园的是 (　　)。
A．植树造林 B．乱砍滥伐 C．张网捕鸟
【答案】A
【知识点】保护环境
【解析】【分析】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处，建立自然保护区、建立野生动物繁育基地、植树造林是保护生物多样性的有效方法。
3．（2024六下·汕尾期末） “螳螂捕蝉，黄雀在后。”与此相关的食物链书写正确的是 (　　)。
A．蝉→螳螂→黄雀
B．黄雀→螳螂→蝉
C．植物→蝉→螳螂→黄雀
【答案】C
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。因此，对“螳搁捕蝉，黄雀在后”这句俗语组成的食物链书写正确的是树一蝉一螳螂一黄雀。故A选项正确。
4．（2024六下·汕尾期末） 雷达、飞机等科技产品的设计是运用 (　　)的方法。
A． B． C．功能组合
【答案】B
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门既古老又年轻的学科。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。 雷达、飞机等科技产品的设计是运用模仿生物的方法。
5．（2024六下·汕尾期末） 人在骑自行车时，人体的化学能转换成 (　　)。
A．电能 B．光能 C．机械能
【答案】C
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。电饭锅蒸饭是将电能转化为热能；太阳光使苹果成熟是将光能转化为化学能；人走路、骑自行车是将化学能转化为机械能。
6．（2024六下·汕尾期末）下列设施在工作时，将电能转换成机械能的是 (　　)。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 热气球是利用热空气上升原理制作的。电动机工作时，消耗电能获得机械能，是把电能转化为机械能，发电机工作时，将其他形式的能转化为电能。
7．（2024六下·汕尾期末） 下列不属于环境变化对动物行为产生影响的是 (　　)。
A．角马迁徙 B．大雁南飞 C．夏季蝉鸣
【答案】C
【知识点】动物的行为；动物的适应能力
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。角马迁徙、大雁南飞都与环境变化相适应的行为。
8．（2024六下·汕尾期末）下列做法不符合绿色生活的是 (　　)。
A．节约水、电 B．浪费食物 C．多步行，多骑行
【答案】B
【知识点】保护环境；节约能源
【解析】【分析】绿色生活方式，指以通过倡导居民使用绿色产品，倡导民众参与绿色志愿服务，引导民众树立绿色增长、共建共享的理念，使绿色消费、绿色出行、绿色居住成为人们的自觉行动，让人们在充分享受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的可持续发展责任的方法。节约水、电属于绿色生活，多步行，多骑行属于绿色生活。
9．（2024六下·汕尾期末） 以下自然资源属于可再生资源的是 (　　)。
A．石油 B．天然气 C．太阳能
【答案】C
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】从利用的角度分，自然资源分为可再生资源和不可再生资源。土地、太阳能、水、森林、地热等自然资源，在较短时间内能再生或再循环，被称为可再生资源，煤、石油、天然气等在地下要经过漫长而复杂的地，质变化才能形成，使用后蕴藏量不断减少，被称为不可再生资源。煤炭、石油、天然气都属于不可再生资源；土地资源、森林资源和太阳能资源都属于可再生资源。
10．（2024六下·汕尾期末） 下列物品中，不可回收利用的是 (　　)。
A．油漆和颜料：建筑、家庭装修后的废弃漆料
B．纸类：未严重污损的文字用纸、包装用纸和其他纸制品
C．玻璃：有色和无色废玻璃制品
【答案】A
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】 可回收物主要包括：纸类、塑料、金属、玻璃、织物，油漆和颜料属于有害垃圾，不可回收利用。
11．（2024六下·汕尾期末）全部生活在湿地的一组动物是 (　　)。
A．青蛙、鲨鱼、蜥蜴
B．斑嘴鸭、水蛇、白鹭
C．珊瑚、丹顶鹤、金鱼
【答案】B
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】湿地复杂多样的植物群落，为野生动物尤其是一些珍稀或濒危野生动物提供了良好的栖息地，是鸟类、两栖类动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所。鲨鱼生活在深海；蜥蜴生活在世界上各个角落，沙漠、平原、森林、海边都有蜥蜴；珊瑚生长在海中。
12．（2024六下·汕尾期末）生态瓶中的鱼经常浮到水面，这是因为水中的 (　　)减少了。
A．二氧化碳 B．氧气 C．食物
【答案】B
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】生态瓶中的鱼经常浮到水面，这是因为水中的氧气减少了，动物浮出水面进行呼吸。
13．（2024六下·汕尾期末）沙漠植物的形态特征是 (　　)。
A．常绿高大，叶子茂密
B．常绿矮小，叶子稀疏
C．叶子退化，根系发达
【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】沙漠植物的形态特征是叶子退化，根系发达，这是因为植物能够通过根吸收水分，通过叶蒸发水分，沙漠中的植物不容易获取水分，所以叶子退化，根系发达。
14．（2024六下·汕尾期末）苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因不包括(　　)。
A．苍耳的再生能力超强
B．苍耳的倒钩具有弹性
C．苍耳的倒钩数量极多
【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】苍耳为草本植物苍耳的果实与茎叶。果实状如枣核，中间膨大，两端尖锐，全体生硬刺，疏密不均，外表黄褐色。苍耳靠动物传播。苍耳的种子身上有许多小尖刺，可以挂在动物的身上而得以传播，这也是苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因。
15．（2024六下·汕尾期末） 电熨斗在使用过程中，电能转换成 (　　)。
A．热能 B．化学能 C．光能
【答案】A
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量的种类很多，不同形式的能量可以相互转化。电熨斗在使用过程中，电能转化为了热能。
16．（2024六下·汕尾期末）我国设立休渔期的原因是 (　　)。
A．台风季节不适合捕鱼
B．让渔民放假休息
C．鱼类繁殖季节，保证鱼类生长
【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】我国设立休渔期的原因是在鱼类繁殖季节，保证鱼类生长，避免鱼类资源枯竭。
17．（2024六下·汕尾期末）减少空气污染的方法不包括(　　)。
A．植树造林
B．焚烧秸秆
C．使用太阳能和风能等替代能源
【答案】B
【知识点】空气污染
【解析】【分析】减少空气污染的方法有：植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾等。焚烧秸秆容易造成空气污染。
18．（2024六下·汕尾期末）我们使用的电视机是把电能转换成 (　　)。
A．风能 B．光能与声能 C．机械能
【答案】B
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 能量的形式多种多样，它们以不同的方式被储藏和运用。常见的能量形式有光能、热能、化学能、电能、声能。打开电视机是将电能转换成光能和声能。
19．（2024六下·汕尾期末） 下列材料的保温效果描述不正确的是 (　　)。
A．棉布的保温效果好于钢丝球
B．材料之间的空隙用棉花塞得越紧，保温效果越好
C．钢丝球的保温效果不如报纸
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 钢丝球是热的良导体，棉布和报纸的保温效果都好于钢丝球；故A正确。
不同材料的物质保温效果不同，材料之间的空隙用棉花塞得越紧，保温效果不一定会更好，如果材料塞得太紧，导热速度可能会增强，保温效果可能反而变差；故B错误。
钢丝球导热效果好，报纸导热效果比钢丝球差；故C正确。
20．（2024六下·汕尾期末） 在设计多功能文具时，不应该 (　　)。
A．只求功能多样 B．考虑需求 C．考虑制作方法
【答案】A
【知识点】设计与生活
【解析】【分析】 一个物品可以多种功能满足人们的需求，为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在原物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求。在设计时，要考虑需求、材料、制作方法及产品结构等，样品要不断测试和改进。所以在设计多功能文具时，不应该只求功能多样。
二、判断题。
21．（2024六下·汕尾期末）生活在不同环境中的同种生物也会有很大的差异。 (　　)
【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。所以生活在不同环境中的生物会有很大的差异。
22．（2024六下·汕尾期末） 沼泽地里的生物是多种多样的。 (　　)
【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称，沼泽地也具有生物多样性的特点。生物圈中有多种多样的生态系统.以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。
23．（2024六下·汕尾期末）动物的身体特征和生活习性与其生活的环境无关。 (　　)
【答案】错误
【知识点】动物的适应能力；动物的栖息地
【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰，如沙漠植物：沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应，生物的适应性是普遍的，如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等，但并不是生物能适应所有的环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝。
24．（2024六下·汕尾期末）食物网中的某种生物灭绝，对该食物网没有影响。 (　　)
【答案】错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，食物链和食物网任一环节出了问题，都会影响到整个生态系统，最终影响到人类。
25．（2024六下·汕尾期末）通过不同的鸟足外形，可以了解到鸟的生存环境。 (　　)
【答案】正确
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 鸟足的形状与其生存环境密切相关， 不同鸟类的足部特征反映了它们各自适应的生活环境。
26．（2024六下·汕尾期末）地球上每个地方都有动物的踪迹。 (　　)
【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 地球上每个地方都有动物的踪迹。除了湿地之外，还有草原、森林、沙漠、海洋、池塘、河流等多种类型的生态环境。这些不同类型的生态环境为动物的生存、生长和繁殖提供了条件，是各种动物的栖息地。
27．（2024六下·汕尾期末）净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤或吸附杂质，以达到净化水质的目的。(　　)
【答案】正确
【知识点】水的净化
【解析】【分析】 如果水中混进了泥沙等物质，就会变得混浊。人们常常通过净水器等装置，采用沉淀、过滤等方法，将水中的杂质分离出来。净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤戒吸附杂质，以达到净化水质的目的。
28．（2024六下·汕尾期末）动能属于机械能，它是能量的一种表现形式。
【答案】正确
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】运动的物体都具有能量，动能是一种机械能，能量的种类很多例如机械能、光能、电能、热能、化学能、风能等
29．（2024六下·汕尾期末）海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的自然资源。 (　　)
【答案】正确
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】海洋占据了地球表面的约71%， 是一个巨大的天然物产宝库， 蕴藏着极其丰富的资源。 这些资源包括食品、 矿产、 能源和药物等。 海洋被称为“天然的蛋白质仓库”、 “能量的源泉”、 “物质的宝库”和“风雨的故乡”， 这充分说明了海洋资源的多样性和重要性。 海洋不仅对经济和社会发展具有重要作用， 还是生命的摇篮， 地球上最早生物的诞生源地。
30．（2024六下·汕尾期末）煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源，它们取之不尽，用之不竭。 (　　)
【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源；化石燃料
【解析】【分析】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的白然资源。煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源，都是不可再生资源。
三、填空题。
31．（2024六下·汕尾期末）“钻木取火”是把　 　转换成　 　的过程。
【答案】机械能；内能
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功，物体内能增加、温度升高，达到燃料的燃点，燃料被点燃，此过程中机械能转化为内能。
32．（2024六下·汕尾期末）把水烧开需要　 　能；绿色植物制造养分需要　 　能。
【答案】热；化学
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。电动机转动需要电能；把水烧开需要热能，绿色植物制造养分需要化学能。
33．（2024六下·汕尾期末）设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至　 　等方法了解使用者对产品的　 　。
【答案】亲身体验；需求
【知识点】设计与生活
【解析】【分析】设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求，然后设计师在设计时，根据实际的需求进行初步构思，然后再做细节上的设计。
34．（2024六下·汕尾期末）空气流动形成了风。风可以驱动帆船航行，能使风车转动等，这说明风具有　 　。
【答案】能量
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式，生活中能量的形式是多种多样的，空气流动形成了风。风可以驱动帆船航行，能使风车转动等，这说明风具有能量。
35．（2024六下·汕尾期末）许多动物的身体颜色与它们所处　 　的色彩近似，这叫做动物的保护色。
【答案】环境
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】生物对环境的适应现象在自然界中普遍存在，现今存在的每一种生物都有与环境相适应的特点，有些昆虫，例如蝗虫，体色与环境的颜色一致，不易被敌害发现，有利于避敌和取食，是蝗虫对环境的适应。
36．（2024六下·汕尾期末）对生活垃圾进行　 　，可以提高废品回收利用率，使资源得到　 　，从而节约资源，减少污染。
【答案】分类；再利用
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】垃圾分类可以促进循环经济的发展，实现资源的永续利用。对生活垃圾进行分类，可以提高废品回收利用率，使资源得到再利用，从而节约资源，减少污染。
四、连线题。
37．（2024六下·汕尾期末）将下列动物的特征与相适应的生活环境相配对的序号填写在答题卡相应的括号内。
A脚掌有厚厚的肉垫 蛇 ①生活在阴暗潮湿的环境中
B 夏季会脱毛 兔子 ②生活在冰雪中
C更换羽毛颜色 雷鸟 ③生活在陆地上
D 善于隐蔽，会冬眠 骆驼 ④在沙漠中行走不烫脚
【答案】
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】 根据对生物的环境适应性认识，蛇善于隐蔽，会冬眠，住在阴暗潮湿的环境中；兔子夏季会脱毛，适应陆地生活；雷鸟更换羽毛颜色，忍耐寒冷；且有有厚厚的脂肪和羽毛，能够适应冰雪环境；骆驼脚掌有厚厚的肉垫，能够在沙漠中行走不烫脚。
五、探究题。
38．（2024六下·汕尾期末）小明在学校做“探究影响电磁铁磁力大小因素”的实验，得出的实验数据如下表：
实验次数 线圈匝数 电池个数 吸起的回形针个数
第一次 20 2 6
第二次 40 2 　
第三次 60 2 18
请你根据小明的实验数据，回答下列问题：
（1）小明在做第二次实验时，忘记了记录吸起的回形针个数的数据，请你根据第一次和第三次实验数据，推测出表格上缺失的数据应是　 　。
（2）研究问题：电磁铁的磁力大小与　 　有关。
（3）我的发现：在其他条件　 　(选填“变”或“不变”)的情况下，线圈匝数　 　，电磁铁的磁力　 　。
（4）该实验中的变量是　 　；不变量是　 　和　 　。
（5）在该实验中，吸起的回形针个数的多少表示　 　。
（6）根据你所学的知识，你有什么好的方法能使电磁铁的磁力更强 请结合两种因素分析：　 　。
【答案】（1）12
（2）线圈匝数
（3）不变；越多；越大
（4）线圈匝数；铁芯粗细；电池节数
（5）电磁铁磁性越大
（6）增加电池节数
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯相细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。
（1）第二次实验时，线圈匝数比第一次实验多，比第三次实验少，且第三次实验线圈匝数是第一次的3倍，吸引大头针数是第一次的3倍，所以第二次实验时吸引起来的大头针数量应该是12个。
（2）此实验研究的时电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系。
（3）通过实验可以发现：在其他条件不变的情况下，线圈匝数越多，电磁铁的磁力越大。
（4）对比实验只有一个变量，由于研究的是磁力大小与线圈圈数的关系，所以唯一的变量是线圈圈数；不变的量是铁芯粗细和电池节数。
（5） 在该实验中，吸起的回形针个数的多少表示电磁铁磁性越大。
（6）电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；与电池节数也有关，我们可以增加电池节数后再增加线圈匝数，这样能够提高电磁铁的磁性。
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