资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
大象版六年级上册科学1.5《疫情与防护》同步作业
一、选择题
1．在新冠肺炎疫情期间，各级各类医疗机构对新型冠状病毒抗原检测结果为阳性者闭环转运至定点医院治疗，这属于（ ）。
A．管理传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
2．根据疫情防控措施来判断，戴口罩、勤洗手属于（ ）。
A．管理传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
3．下列做法中，不能减少致病细菌传播的是（ ）。
A．用温水冲洗筷子 B．集体用餐时使用公筷 C．勤洗手，注意个人卫生
4．病毒分布广泛，种类繁多，与人类疾病的关系密切。人类的传染病大约（ ）是由病毒引起的。
A．80% B．70% C．60%
5．人体免疫分为特异性免疫和非特异性免疫两种。下列属于特异性免疫的是（ ）。
A．天然屏障 B．打疫苗 C．体液因子
6．新冠肺炎的主要临床表现是（ ）。
A．鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退或丧失
B．呼吸困难
C．发热、干咳、乏力
二、填空题
7． 、 、 是预防传染病的基本措施。
8．根据国家防疫要求，发热要及时到医院 就医。
9．新型冠状病毒肺炎是人体感染新型冠状病毒后引起的一种传染性疾病，病毒是 的一种，它没有 。
10．新型冠状病毒可通过人类上呼吸道入侵人体，并感染 、 、肾脏等多个器官。人感染新型冠状病毒后的主要症状有 、 、乏力等。
11．新冠肺炎的传染源主要是 ，潜伏期1~14天，多为 ~ 天，在潜伏期即有传染性，发病后 天内传染性较强。
三、判断题
12．为了促进身体健康，所有的人都可以接种任何疫苗。( )
13．小明接种了流感疫苗，小明的妈妈认为小明以后就再也不会感冒了。( )
14．免疫细胞每时每刻都在保卫着我们的健康。( )
15．我们生病服药时，可以根据自己的症状增减医生开的药品。( )
16．所有人均应接种新型冠状病毒疫苗，并及时进行加强免疫接种。( )
四、连线题
17．连线题，将相应的内容进行连线。
早发现，早报告 及时救治病人
隔离接触者 管理传染源 排查接触者
加强营养 切断传播途径 少出门，少聚集
勤锻炼，多休息 保护易感人群 戴口罩
接种疫苗 勤洗手，勤消毒
五、简答题
18．这次疫情给人类带来了重大灾难，全球数以亿计的人感染。关于这次疫情，我们有什么想研究的问题？
19．健康的生活方式和习惯有哪些？
20．我们知道，传染病的病原体不只有病毒，还有细菌等各种微生物（至少5条）
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．A
【详解】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。将新型冠状病毒肺炎患者实行隔离治疗，属于预防传染病措施中的控制传染源。A符合题意。
2．B
【详解】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。根据疫情防控措施来判断，戴口罩、勤洗手属于切断传播途径。
3．A
【详解】细菌几乎无处不在，但是事实上并没有那么可怕，因为细菌大致可以分为致病菌和非致病菌，可以通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等方法减少致病细菌的传播。集体用餐时使用公筷、勤洗手，注意个人卫生，能减少致病细菌传播；用温水冲洗筷子，不能减少致病细菌传播。
4．A
【详解】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，据科学家统计，人类的传染病大约有80%是由病毒引起的。
5．B
【详解】人体免疫分为特异性免疫和非特异性免疫两种。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起新冠肺炎的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。
6．C
【详解】新型冠状病毒可通过人类上呼吸道入侵人体，并感染肺、心脏、肾脏等多个器官。人感染新型冠状病毒后的主要症状有发热、干咳、乏力等。
7． 管理传染源 切断传播途径 保护易感人群
【详解】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。
8．发热门诊
【详解】到医院就医需要按照一定的流程来进行。根据国家防疫要求，发热要及时到医院发热门诊就医，要学会保护自己和他人。
9． 微生物 完整的细胞结构
【详解】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。微生物对人类不都是有害的。有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。新型冠状病毒肺炎是人体感染新型冠状病毒后引起的一种传染性疾病，病毒是微生物的一种，它没有细胞结构，不能独立生存。
10． 肺 心脏 发热 干咳
【详解】新型冠状病毒肺炎是可以传染的，它的传染源是新型冠状病毒感染的患者、无症状感染者，传染方式是飞沫传播、接触传播。新型冠状病毒可通过人类上呼吸道入侵人体，并感染肺、心脏、肾脏等多个器官。人感染新型冠状病毒后的主要症状有发热、干咳、乏力等。
11． 新型冠状病毒感染者 3 7 5
【详解】新冠肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的疾病。新冠肺炎的传染源主要是新型冠状病毒感染者，、无症状感染者，传染方式是飞沫传播、接触传播。新冠肺炎潜伏期1~14天，多为3~7天，在潜伏期即有传染性，发病后5天内传染性较强。
12．×
【详解】人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。疫苗有不同类型，有的疫苗是有不良反应的，有的会有明确的适应症状。因此疫苗的接种要根据疫苗的类型、人的年龄、体质等因素作出判断，并不是所有人都可以接种任何疫苗。题目的说法是错误的。
13．×
【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种的流感疫苗只是针对这一流感能够产生抵抗，并不能预防所有的流感病毒，题干中小明妈妈的认为是错误的。
14．√
【详解】免疫细胞对人体能起着防御和保护作用。当人体遇到病菌入侵时，免疫细胞便与病魔展开激战。所以免疫细胞每时每刻都在保卫着我们的健康。题目说法正确。
15．×
【详解】有病时要及时到正规医院进行检查、化验和诊断。要根据医嘱定时定量用药、改变用药时间，不要不经诊断盲目用药或私自在医嘱之外增加其他药品。
16．×
【详解】传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间，人与动物之间传播的疾病，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。为预防新型冠状病毒肺炎，符合接种条件者均应接种新型冠状病毒疫苗，并及时进行加强免疫接种。
17．
【详解】预防传染病的基本方法有三个，一要管理好传染源，防止病源体扩散；二要切断传染途径，养成良好的卫生习惯；三要保护好易感人群。其中早发现，早报告、及时救治病人、 排查接触者都属于管理好传染源的方法；隔离接触者、少出门，少聚集、戴口罩、勤洗手，勤消毒都属于切断传染途径的方法；加强营养、勤锻炼，多休息、接种疫苗属于保护好易感人群的方法。
18．因每个人的免疫力不同，年轻人免疫力较强，有可能不会被传染；患有基础疾病且身体状况较差的老年人免疫力较差，被传染的可能性则非常大。怎样提高自身免疫力避免被传染？
【详解】新冠肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的疾病。新冠病毒主要通过飞沫传播、接触性传播、交叉感染等方式来传播，勤洗手、戴口罩可以降低被传染新冠肺炎的风险，注意家庭多通风，保持空气清新。因每个人的免疫力不同，年轻人免疫力较强，有可能不会被传染；患有基础疾病且身体状况较差的老年人免疫力较差，被传染的可能性则非常大。我想研究：怎样提高自身免疫力避免被新冠肺炎传染？
19．①经常洗澡、勤换衣服。
②睡前不吃糖果，按时刷牙。
③不吃不洁净、腐烂变质的食物。
④不喝生水，不生吃蔬菜，瓜果要洗净。
⑤定期注射疫苗。⑥勤锻炼，保持健康的心态。
【详解】健康是一种动态平衡，也意味着有继续生存的期望。我们要理解健康的含义，认识健康的十大标准。①经常洗澡、勤换衣服。②睡前不吃糖果，按时刷牙。③不吃不洁净、腐烂变质的食物。④不喝生水，不生吃蔬菜，瓜果要洗净。⑤定期注射疫苗。⑥勤锻炼，保持健康的心态。
20．①定期体检；
②养成良好的生活习惯和卫生习惯；
③保持积极乐观的心态；
④戒烟戒酒；
⑤合理膳食。
【详解】健康是一种动态平衡，也意味着有继续生存的期望。我们要理解健康的含义，认识健康的十大标准。合理膳食、适量运动、合理膳食、戒烟戒酒、心理健康等都是健康的生活方式。健康的生活方式包括，定期体检、养成良好的生活习惯和卫生习惯、保持积极乐观的心态。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑