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大象版六年级上册科学4.2《 动物的遗传和变异》同步作业
一、选择题
1．形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼后代与亲代之间的（ ）培育而成的。
A．遗传 B．变异 C．进化
2．下列属于遗传现象的是（ ）。
A．究究的母亲是直发，究究也是直发
B．玲玲的母亲个子很高，玲玲个子却很矮
C．奇奇的父亲得了流感，奇奇也患上了流感
3．下列属于动物的变异现象的是（ ）。
A．孔雀和天鹅的羽毛颜色不同 B．蚂蚱的体色会根据季节变化
C．黑色狗生出了花色的小狗
4．下列属于人的遗传现象的是（ ）。
A．妈妈感冒了，孩子也感冒了 B．爸爸能卷舌，儿子也能卷舌
C．爸妈大耳垂，我是小耳垂
5．奇奇家的大金毛生了3只小金毛，3只颜色和相貌都和大金毛很相似，但有1只的尾巴很短，属于变异的是（ ）。
A．颜色 B．相貌 C．尾巴
6．下列（ ）不属于变异概念范围。
A．生物和生物之间 B．子代个体之间 C．亲代与子代之间
7．下列说法中错误的是（ ）。
A．遗传和变异是生物进化的基础
B．环境变化是生物进化的外在动力
C．变异是有害的，会对进化产生不利的影响
8．关于遗传和变异，下列说法不正确的一项是（ ）。
A．变异能使生物产生新的特征，促进生物的不断进化和发展
B．培育杂交水稻的过程主要利用的是植物的遗传和变异现象
C．经过训练的小狗会叼球，这种本领可以遗传给它的后代
二、填空题
9．在动物的性状特征中，子代和亲代除了有相似的 特性外，还会出现 的特性。
10．尚未成熟的动物个体通常具有个头小、声音尖细等特征，这是 的问题。
11．遗传和变异是普遍存在的，促进了生物的不断 和 。
12．狗妈妈一次生了三只小狗，这三只小狗的鼻头颜色都像狗妈妈，这是 (填“遗传”或“变异”)现象；三只小狗的毛皮颜色和妈妈不同，且彼此之间也不完全相同，这是 (填“遗传”或“变异”)现象。
13． 是生物子代保持了亲代的特征； 致生物产生了新的特征；促进了生物的不断进化和发展。 是生物进化的主要原因之一。
三、判断题
14．亲代的所有特征都会遗传给子代。( )
15．爸爸妈妈都是近视眼，因为遗传缘故，他们的孩子就一定是近视眼。( )
16．父母双方都是高个子，所生的孩子不一定是高个子。( )
17．动物子代与亲代非常相似，亲代的每一个特征都会遗传给下一代。( )
18．生物之所以能保持种族的相对稳定，是因为生物具有遗传的特性。( )
四、简答题
19．什么叫遗传？如果没有遗传，生物会怎样？什么叫变异？如果没有变异生物又会怎样？
20．究究的爸爸妈妈都是高度近视，究究担心自己以后也会很容易近视，这种担心有依据吗？为什么？
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参考答案：
1．B
【详解】遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异；一般情况下，把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交。形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼后代与亲代间的杂交培育而成的。
2．A
【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。究究的母亲是直发，究究也是直发，属于遗传现象，A符合题意；玲玲的母亲个子很高，玲玲个子却很矮，属于变异现象，B不符合题意；奇奇的父亲得了流感，奇奇也患上了流感，体现了传染病的传染性，不属于遗传，C不符合题意。
3．C
【详解】变异是指生物的后代体现出与亲本不一样的性状，黑色狗生出了花色的小狗属于变异现象。孔雀和天鹅的羽毛颜色不同，是两个物种，不属于变异现象。蚂蚱的体色会根据季节变化是动物对环境的适应，不属于变异现象。
4．B
【详解】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。A妈妈感冒了，孩子也感冒了是传染病，不属于遗传。B爸爸能卷舌，儿子也能卷舌属于遗传现象。C爸妈大耳垂，我是小耳垂属于变异现象。
5．C
【详解】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。3只小金毛颜色和相貌都和大金毛很相似，是遗传。1只的尾巴很短，是变异。
6．A
【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异，生物和生物之间不属于变异概念范围。
7．C
【详解】遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。AB说法正确；生物产生的变异，有的对自身有利（有利变异），有的对自身有害（不利变异）。生物进化的基础就是生物的遗传和变异，没有生物产生的可遗传的有利变异，生物就不能进化。因此生物的变异不一定是有害的，不一定会对进化产生不利的影响，C错误。
8．C
【详解】A．变异能使生物产生新的特征，促进生物的不断进化和发展，正确；
B．培育杂交水稻的过程主要利用的是植物的遗传和变异现象，正确；
C．经过训练的小狗会叼球，这种本领可以遗传给它的后代，错误；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；但是小狗叼球的本领属于后天训练，是不可遗传的。
9． 遗传 变异
【详解】遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。在动物的性状特征中，子代和亲代除了有相似的遗传特性外，还会出现变异的特性。
10．生长发育
【详解】尚未成熟的动物个体通常具有个头小、声音尖细等特征，这是生长发育的问题。子代之间特征上的相同和差异也是遗传和变异。
11． 进化 发展
【详解】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，生物都有遗传但不一定会变异。
12． 遗传 变异
【详解】遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。狗妈妈一次生了三只小狗，这三只小狗的鼻头颜色都像狗妈妈，这是遗传现象；三只小狗的毛皮颜色和妈妈不同，且彼此之间也不完全相同，这是变异现象。
13． 遗传 变异 环境变化
【详解】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。遗传使生物子代保持了亲代的特征；变异使生物产生了新的特征，促进了生物的不断进化和发展。环境变化是生物进化的主要原因之一。
14．×
【详解】遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。亲代的性状特征有的会遗传给下一代，有的不会遗传给下一代。
15．×
【详解】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。爸爸妈妈都是近视眼，因为遗传缘故，他们的孩子有可能是近视眼，因为变异缘故，他们的孩子有可能不是近视眼。
16．√
【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；由于变异，父母双方都是高个子，所生的孩子不一定是高个子。
17．×
【详解】子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫遗传；子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。生物在繁衍的过程中，并不是生物的每一个特征都能遗传给下一代。
18．√
【详解】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续。生物之所以能保持种族的相对稳定，是因为生物具有遗传的特性。
19．生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。如果没有遗传，物种不能得以延续。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。如果没有变异，生物不能产生新的品种，不能进化。
【详解】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化，生物的遗传和变异都是生物体适应性的重要规律。遗传和变异是自然界动物多样性的原因。
20．有依据。因为遗传不仅是相貌上的遗传，一些疾病也可能会遗传，如果父母都是高度近视，就有可能将近视遗传给子女。
【详解】生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。题干中究究的担心是有依据。因为遗传不仅是相貌上的遗传，一些疾病也可能会遗传，如果父母都是高度近视，就有可能将近视遗传给子女。所以究究在平时的生活和学习中，一定要注意用眼习惯，预防近视。
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