第五章 物体的运动 全章练习课件 (共9份打包) 2024-2025学年八年级物理上册苏科版(2024)

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第五章 物体的运动 全章练习课件 (共9份打包) 2024-2025学年八年级物理上册苏科版(2024)

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(共21张PPT)
第五章 物体的运动
专题训练(四) 速度图像理解及相关计算
目 录
CONTENTS
01
思维逐层练
1. [多选]公交车甲和乙从同一车站同时同向沿直线行驶,路
程-时间图像如图所示,下列说法正确的是( AC )
A. 甲车运动较快
B. 乙车运动较快
C. 5 s内甲车通过的路程是50 m
D. 在4 s末,乙车的速度为10 m/s
AC
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2. [2024·滨州期末]随着无人机的快速发展,无人机在实际生
产、生活中的应用非常广泛,如图甲所示为无人机在田间
作业时的情境。无人机沿直线路径从出发点到达目的地完
成任务后再返回出发点的s-t图像如图乙所示,下列说法
正确的是( D )
D
A. 目的地与出发点相距2.4 km
B. 10~13 min内无人机做匀速直线
运动
C. 全程的平均速度约为2.67 m/s
D. CD段平均速度为AB段平均速度的2倍
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点拨:由图可知,目的地与出发点相距1.2 km,A错误;
10~13 min内无人机运动的路程为0 m,故无人机静止,
B错误;全程的平均速度v==≈2.2 m/s,C错
误;CD段、AB段运动的路程相同, CD段所用的时间为
AB段所用时间的一半,根据速度公式可知,CD段平均速
度为AB段平均速度的2倍,D正确。
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3. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0 s
时由同一起点向同方向运动,两者运动的路程-时间图像
分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( B )
A. 在0~5 s内甲车的速度是10 m/s
B. 在0~5 s内乙车的速度是1 m/s
C. t=10 s时两车的速度相等
D. 5 s后甲车做匀速直线运动
B
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4. [多选]甲、乙两物体运动时,路程s与时间t的图像如图所
示。在t=5 s时两线相交,由图像可知( AD )
A. 0~5 s内甲、乙两物体的平均速度相等
B. 甲物体在5 s内通过的路程小于乙
C. 甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动
D. 甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动
AD
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5. 甲、乙两辆汽车在平直公路上同时向东行驶,两车的s-t
图像如图所示。下列判断不正确的是( B )
A. 甲、乙都在做匀速直线运动
B. 甲车的速度大于乙车的速度
C. 当经过时间t时,两车相遇
D. 经过10 s,甲、乙相距150 m
B
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6. [2024·无锡期末]小红和小华周末相约去图书馆看书。她们
各自从家里出发前往图书馆,运动的路程s与时间t的图像
如图所示。由图像可知( D )
D
A. 小红做直线运动,小华做曲线运动
B. 小红家距离图书馆比小华家近100 m,
小红的出发时间比小华晚1 min
C. 2~4 min内,小华匀速前行,小红早1 min到达
D. 4~5 min内,二人速度相等,图中a的大小为370
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点拨:s-t图像中,倾斜直线表示做匀速运动,水平直线
表示静止,故小红做匀速运动,小华先做匀速运动、后静
止、最后做匀速运动,他们运动路线的曲直未知,A错
误;小红运动路程为550 m-100 m=450 m,小华运动路
程为550 m,故小红家距离图书馆比小华
家近100 m,小红的出发时间比小华早
1 min,B错误;
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2~4 min内,小华运动图像为水平直线,小华静止,小红早
1 min到达,C错误;4~5 min内,二人图像中直线的倾斜程
度相同,故二者速度相等,小红的速度v===1.5 m/s,4~6 min内,小华的速度v'=v==
=1.5 m/s,可求解得a=370,D正确。
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7. [2024·衡水期末改编]甲、乙两物体相向而行,它们的路程
-时间关系图像如图所示,相遇时乙物体通过的路程
为 m,甲物体的速度为 m/s,在40 s时若甲
和乙按各自速度继续运动10 s,二者将
相距 m。
100 
10 
300 
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8. 【分类讨论】[2023·上海长宁区二模]甲、乙两小车沿同一
直线相向而行,甲小车的s-t图像如图所示。当甲经过P
点时,乙刚好经过Q点,P、Q两点间的距离为18 m,再
过3 s,甲、乙两车相距4 m,则乙小车的速度( B )
A. 可能为 m/s B. 可能为4 m/s
C. 一定为 m/s D. 一定为4 m/s
B
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点拨:由甲小车的s-t图像知,v甲=== m/s,设乙小车的速度为v乙,两车未相遇时,v甲t+v乙t=
18 m-4 m,则 m/s×3 s+v乙×3 s=18 m-4 m,
解得v乙= m/s;两车已相遇时,v甲t+v乙't=18 m+
4 m,则 m/s×3 s+v乙'×3 s=18 m+4 m,解得
v乙'=4 m/s。B正确。
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9. 【科学推理】[2023·上海虹口区二模]P、Q是同一直线上
相距6 m的两点,甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线
运动,它们的s-t图像分别如图(a)(b)所示。甲、乙在经过
Q点后距Q点2 m处相遇,则( D )
D
A. 甲比乙早1 s通过Q点
B. 乙比甲早1 s通过Q点
C. 甲比乙早3 s通过P点
D. 乙比甲早3 s通过P点
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10. 【新科技】[2024·吉安期末]我国自主研制的C919大型客
机首架机正式下线仪式在上海举行,C919全机长度约为
39 m。
(1)若北京直飞新加坡的距离为4 500 km,C919飞行的平
均速度为750 km/h,则飞机从北京飞抵新加坡的时间
约为多少?
解:由v=可知,北京直飞新加坡的时间
t===6 h
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(2)如图甲所示,牵引车拉动大飞机匀速通过51 m长的人
群,该飞机完全通过人群需要40 s的时间,则牵引车
的速度为多少?
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解:该飞机完全通过人群时通过的路程
s'=L人群+L飞机=51 m+39 m=90 m
由v=可知,牵引车的速度
v'===2.25 m/s
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(3)如图乙所示为该飞机从甲地飞到相距1 500 km的乙地
的s-t图像,根据图像信息,其中飞机匀速飞行阶段
的平均速度为多少?飞机从甲地飞到乙地的平均速度
为多少(结果保留一位小数)?
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解:由图乙可知,飞机在BC段通过的路程与所用的时
间成正比,此阶段为飞机匀速飞行阶段
飞机在BC段通过的路程
sBC=1 430 km-80 km=1 350 km
所用的时间tBC=100 min-10 min=90 min=1.5 h
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飞机匀速飞行时的速度vBC===900 km/h,则该飞机从甲地飞到相距1 500 km的乙地所用时间为110 min= h
飞机从甲地飞到乙地的平均速度
v甲乙==≈818.2 km/h
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1(共8张PPT)
第五章 物体的运动
全章易错集训
易错点1 对分度值、准确值、估计值认识不清
1. [2024·郴州期末]某同学正确测量出某物体的长度是38.89
cm,则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和
估计值分别是( D )
D
A. 1 mm,38.89 cm,0.09 cm
B. 1 cm,38.8 cm,0.09 cm
C. 1 cm,38.0 cm,0.89 cm
D. 1 mm,38.8 cm,0.09 cm
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易错点2 混淆误差与错误
2. [2024·湛江期末]测量过程中,误差是 (选填“不
可”或“可”)避免的。用同一把刻度尺测量某物体的长
度,记录的四次数据分别是5.79 cm、5.97 cm、5.77 cm、5.78 cm,去除错误数据后,该物体的长度是
cm,这是利用多次测量求 的方法来减小误差的。
不可 
5.78 
平均值 
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易错点3 认为平均速度是速度的平均值
3. [2024·怀化期末]小杰在学校秋季运动会百米赛跑中以13 s
的成绩获得冠军,测得他在50 m处的速度是7 m/s,到终
点时的速度为8 m/s,则全程的平均速度约为( C )
A. 7 m/s B. 7.5 m/s
C. 7.7 m/s D. 8 m/s
C
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易错点4 不能根据物体运动图像获取信息
4. [2023·南京模拟]甲、乙两物体同时开始运动,它们的路程s与时间t的图像如图所示,则下列判断正确的是( C )
A. 甲做曲线运动,乙做直线运动
B. 在t2时刻,甲、乙的速度相等
C. t1到t2时间内,甲、乙的平均速度相等
D. t1到t2时间内,甲、乙之间的距离先变小后变大
C
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5. [2024·揭阳期末]甲、乙、丙三位同学在平直的路面上均向
东运动,他们运动的图像如图(a)、(b)所示,由图可知,
甲同学比乙同学运动得 (选填“快”或“慢”),甲
同学的速度为 m/s;以甲同学为参照物,丙同学
向 (选填“东”或“西”)
运动。
快 
5 
西 
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易错点5 多物体运动时不会判断所选择的参照物
6. [2024·安阳期末]三辆小车沿平直公路向前行驶,站在路边
的小红先后两次看到的情景如图所示。下列描述正确的是
( C )
C
A. 相对丙车,乙车静止
B. 相对丙车,乙车向南行驶
C. 相对乙车,甲车向南行驶
D. 相对乙车,丙车向北行驶
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7. [2024·镇江三中期末]如图是固定在地面上随风飘动的旗帜
和附近的甲、乙两火炬的照片,根据它们飘动的方向,可
以判断甲火炬相对地面 (选填“向左运动”
“向右运动”或“静止”),乙火炬相对地面
(选填“一定”或“不一定”)向左运动。
向右运动 
不一定
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1(共18张PPT)
第五章 物体的运动
第四节 运动的相对性
目 录
CONTENTS
01
1星题 知识回顾练
02
2星题 情境迁移练
03
3星题 物理思维练
知识点1 参照物
1. [2024·通辽月考]关于参照物,下列说法中正确的是( B )
B
A. 任何情况下,都应选地面作参照物
B. 研究某物体的运动情况时,其他任何物体都可被选作参
照物
C. 只有静止的物体才能被选作参照物
D. 只有做匀速直线运动的物体才能被选作参照物
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2. 【爱国教育】[2023·武汉]在中小学爱国主义教育活动中,
某学校组织师生观看电影《闪闪的红星》,影片中有歌词
“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“青山……
走”所选的参照物是( A )
A. 竹排 B. 江岸
C. 房屋 D. 青山
A
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3. 如图所示,小明和小丽坐在同一列车中,他们分别向各自
所在一侧的窗外看,小明说“列车没动,还停在站台上”,小丽说“列车终于开动了”。下列说法正确的是( A )
A
A. 他们选择的参照物一定不同
B. 小明可能是以窗外行驶的火车为参照物
C. 小丽可能是以站台为参照物
D. 以小明为参照物,小丽是运动的
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知识点2  机械运动
4. [2024·咸宁期末]物理概念的形成是学好物理的基础,下列
各种运动中,属于机械运动的是( C )
A. 植物的生长 B. 激动的心情
C. 飞奔的猎豹 D. 跳动的音符
C
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5. 【教材素材题】如图是几个孩子在草地上做游戏的场景。
游戏开始时,坐着的小女孩先记住其他小朋友的位置,然
后用手蒙住眼睛,如图甲所示。放开手后,坐着的小女孩
看到的情景如图乙所示。假如坐着的小女孩是你,该过程
中运动了的小朋友是 (填序号),理由是


1、3 
1号小
朋友和路灯之间的位置发生了变化,3号小朋友与石头之
间的位置发生了变化 
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知识点3 运动与静止
6. 为了响应“低碳生活”,小刚每天骑自行车上学。在骑行
过程中,他看到路边的小树向后“飞去”,对此,他选择
的参照物是( A )
A. 自行车 B. 地面
C. 路两旁的房子 D. 路边的树
A
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7. [2024·滁州期末]杭州亚运会体现了“智能亚运”,如图是
亚运会中机器狗运输铁饼的画面,在这一过程中,以机器
狗为参照物,铁饼是 的,而以地面为参照物,铁
饼是 的,所以运动具有 。
静止 
运动 
相对性 
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8. 【古诗词】[2024·烟台期末]唐代诗人王之涣在《登鹳雀
楼》一诗中写道:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里
目,更上一层楼。”在这四句诗中,含有机械运动意境的
有( C )
A. 一句 B. 两句
C. 三句 D. 四句
C
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9. [2023·贵州]如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老
鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是
( C )
A. 分道扬镳 B. 背道而驰
C. 并驾齐驱 D. 各奔东西
C
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10. 【航天科技】[2023·无锡]如图所示,天舟六号货运飞船
距离天和核心舱19 m,正以相对核心舱0.2 m/s的速度向
核心舱匀速直线运行。下列说法正确的是( D )
D
A. 9.5 s后天舟六号到达天和核心舱
B. 以天和核心舱为参照物,天舟六号是静止的
C. 以天舟六号为参照物,天和核心舱是静止的
D. 以天舟六号为参照物,天和核心舱是运动的
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11. 【结合日常生活】[2024·广州荔湾区期末]某商场外墙悬
挂着一条巨型条幅,从上到下写有“广州荔湾欢迎您”,在对面的观光电梯中,小昕对着条幅先后拍了两张照片如图甲和乙,则( C )
C
A. 小昕相对于条幅向下运动
B. 小昕相对于观光电梯向上运动
C. 观光电梯相对于条幅向上运动
D. 条幅相对于观光电梯向上运动
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12. 【古代典籍】[2024·济南模拟]《吕氏春秋·察今》记录了
“刻舟求剑”的典故。楚国人不能通过“刻舟”的方法
达到“求剑”的目的是因为掉到水里的剑相对于“记
号”是 的,为了达到“求剑”的目的,确定剑
落水的实际位置,应选择 (选填“岸上的
树”“舟”或“水流”)为参照物。
运动 
岸上的树 
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13. [2024·合肥模拟]如图所示是甲、乙两物体向东做匀速直
线运动的过程,若以乙为参照物,甲以 m/s的速度
向 运动。
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东 
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14. 【科学推理】歼-20是中国第一款隐形战斗机,具有先进的隐身能力和高机动性能,被认为是中国军用航空技术的重大突破。若战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在( B )
B
A. 斜向上爬升
B. 斜向下俯冲
C. 竖直向上爬升
D. 竖直向下俯冲
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15. 【质疑创新】老师给同学们展示了一幅画(画面正上方为
北),同学们对画展开了自己的讨论:
小军:此时刮的是东风。
小华:甲车要么是静止的,要么在向东运动。
小云:乙车的小旗飘的方向一看就不对,怎么能向东
飘呢!
请帮老师评价一下他们的说法是否正确并说明原因。
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答:小军的说法正确,小华和小云的说法都错误。由图中的
信息可以判断出:因为房子的烟向西飘,所以风向西吹, 刮的是东风,故小军的说法正确;甲车上的小旗向西飘, 所以甲车的运动状态有三种可能:①向东运动,②静止, ③向西运动,但运动速度小于风速,故小华的说法错误; 当乙车向西运动,且运动速度大于风速时,
乙车上的小旗会向东飘,故小云的说法错误。
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1(共18张PPT)
第五章 物体的运动
第二节 速度
目 录
CONTENTS
01
1星题 知识回顾练
02
2星题 情境迁移练
03
3星题 物理思维练
知识点1 比较物体运动的快慢
1. [2024·张家口期末]如图所示,甲、乙两图分别表示比较自
行车和摩托车运动快慢的两种方法。图甲采用的方法
是 ;图乙采用的方法是

相同时间比较路程 
相同路程
比较时间 
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知识点2  速度及其测量
2. 【新科技】C919大型客机是我国具有自主知识产权的喷
气式干线客机。它的巡航速度约961 km/h,该速度值的物
理意义是 ,合 (保留1位小数) m/s。
C919大型客机每小时通过的路程是961 km
266.9 
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3. [2023·临沂期末]下列对速度相关问题的说法正确的是
( D )
A. 在物理学中,把时间与路程之比叫作速度
B. 在国际单位制中,速度的基本单位是千米每时,符号
是km/h
C. 速度公式v=中,s表示的是路程,t表示的是任意时
刻,v表示的是速度
D. 速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物
体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表明物
体运动得越快
D
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4. 【教材素材题】小明在做测量纸锥下落速度的实验时,将
等大的圆纸片裁去大小不等的扇形,如图甲所示,做成多
个锥角不等的纸锥。选用的测量工具是米尺和秒表。
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(1)下列是测量纸锥下落速度的几种方案,最合理的是 。
A. 先选定一段时间,再测量纸锥在这段时间下落的距离
B. 先选定一段距离,再测量纸锥通过这段距离所用的
时间
C. 预先不选定时间或距离,直接测量纸锥通过某段距离所用的时间
B 
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(2)在实际操作中,小明发现纸锥下落的 (选填
“路程”或“时间”)比较难测量,为了解决此问题,
最好选用图甲中 (选填“①”“②”或“③”)纸
片围成的纸锥进行实验。除此之外,还可以采取的措
施是 。
时间 
① 
增加纸锥下落的距离 
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(3)小明使用每隔1 s拍照一次的相机拍下如图乙所示的照
片,由图乙可知,纸锥从A到F下落的速度变化情况
是 ,判断的依据是
;右侧为纸锥从E到
F过程的放大图,EF段纸锥运动的路程
是 cm,EF段纸锥下落的速度
是 m/s。
先变大后不变 
纸锥在相等的
时间内通过的路程先变大后不变 
20.00 
0.2 
2
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1
知识点3  速度的计算
5. [2024·咸阳期末]小明和爸爸在从榆林返回西安的高速公路
上,看到如图甲所示的标志牌;如图乙所示是某时刻汽车
仪表盘上的速度。以下说法中正确的是( C )
C
A. 该车此时的速度为90 m/s
B. 从标志牌到西安车速不得超过120 m/s
C. 在不违反交通规则的前提下,从标志牌处至少行驶15 min才能到达西安
D. 如果汽车以图乙中的速度匀速行驶20 min,通过的路程为180 km
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1
6. [2024·兰州期末]如图显示了在陆地、水中、空中运动最快
的三种动物和世界短跑冠军博尔特的百米纪录,其中运动
速度最大的是( C )
 
C
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1
7. 【古诗词】[2023·恩施州]李白在《早发白帝城》中描述了
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1 km,
“一日还”指大约24 h从白帝城到达江陵)。诗人所描述
的船速最接近( C )
A. 2 km/h B. 10 km/h
C. 20 km/h D. 1 000 km/h
C
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1
8. [2024·驻马店期末]小榆和小月约好周末一起去公园游玩,
小榆家和小月家距离公园的路程之比为5∶3,她们一起分
别从各自的家里出发,小榆到达公园用了5 min,小月到
达公园用了6 min,则她们的速度之比为( A )
A. 2∶1 B. 1∶2
C. 25∶18 D. 2∶5
A
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1
9. 【体育】在2023年杭州亚运会男子百米决赛中,中国短跑
运动员以9秒97的成绩夺冠。该成绩是从 (选填
“观众”或“裁判”)角度,用 的
方法来比较运动的快慢。
裁判 
相同路程比较时间 
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1
10. 【质疑创新】据统计,高速公路上发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,我省近年来加大了对高速公路上限速的监控管理。限速监控管理一般有两种方式:一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的速度。如果被测速度超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图所示,若某高速路段上的监测点A、B相距21 km,全程限速,一辆轿车先后通过监测点A、B的速度分别为100 km/h和110 km/h,通过两个监测点
的时间及限速牌如图所示。则:
2
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1
(1)该高速路段的最高限速为 km/h,采用“定点
测速”,该轿车通过监测点B时 (选填“会”
或“不会”)被判超速。
120 
不会 
(2)采用“区间测速”,通过计算说明这辆轿车在该路段
会不会被判超速。
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1
解:(2)由图可知,轿车经过测速区间所用的时间
t=10:41-10:31=10 min
轿车经过区间测速的速度
v===126 km/h>120 km/h
所以轿车在该路段会被判为超速
2
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1
(3)若要确保轿车通过AB路段时区间测速不会被判超速,
则轿车通过AB路段所需最短时间是 s。
630 
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1(共20张PPT)
第五章 物体的运动
专题训练(五) 速度、路程、时间的综合计算
目 录
CONTENTS
01
分类针对练
类型1 交通安全类
1. [2024·天津武清区期中]某电影中有句经典台词“道路千万
条,安全第一条”,注意行车安全是驾驶员应具备的安全
意识。当汽车遇到意外情况紧急停车时要经历反应和制动
两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过
程中做变速直线运动,如图所示。若汽车以108 km/h的速
度行驶,制动距离为44 m,
制动时间为4 s。求:
2
3
4
5
1
(1)若司机正常反应时间为0.4 s,则从发现情况到开始刹
车,反应距离为多少?
解:汽车的速度v=108 km/h=30 m/s
由v=可知,从发现情况到开始刹车
反应距离s1=vt1=30 m/s×0.4 s=12 m
2
3
4
5
1
(2)从开始刹车到停止,汽车行驶的平均速度为多少?
解:从开始刹车到停止,汽车行驶的路程s2=44 m
所用的时间t2=4 s
从开始刹车到停止,汽车行驶的平均速度
v2===11 m/s
2
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5
1
类型2 桥梁、隧道类
2. [2023·济南]如图所示,济南至石家庄铁路客运专线济南黄
河公铁两用特大桥,全长约14 km,其中主桥长1 792 m。
上层为设计时速100 km/h的双向六车道高速公路,下层为
四线铁路。汽车以设计时速通过该特大桥主桥,大约需要
多少秒?(结果保留一位小数)
2
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5
1
解:主桥长s=1 792 m=1.792 km
由v=得,汽车通过主桥需要的时间
t===1.792×10-2h≈64.5 s
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3
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5
1
3. [2024·成都青羊区期中]宜(昌)万(州)铁路作为我国施
工难度最大的山区铁路,现已全线贯通通车,全程共
有隧道159座,桥梁253架,被誉为“铁路桥隧博物
馆”,今有一列长为200 m的列车以20 m/s的速度匀速
穿过一平直隧道,已知整个列车车身都
在隧道内的行驶时间为1 min。求:
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5
1
(1)隧道的长为多少?
解:已知v=20 m/s,整个列车车身在隧道内的行驶时间
t=1 min=60 s
由v=得,列车在这段时间里通过的路程
s=vt=20 m/s×60 s=1 200 m
隧道的长度L隧道=s+L车=1 200 m+200 m=1 400 m
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5
1
(2)整个列车全部通过隧道,需要多少时间?
解:若整个列车全部通过隧道,通过的路程
s'=L隧道+L车=1 400 m+200 m=1 600 m
整个列车全部通过隧道所需的时间
t'===80 s
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1
类型3 追及、相遇类
4. 小德乘坐出租车上学,如表所示为他乘车到达学校的车费
发票。求:
(1)出租车行驶全程的平均速度。
解:(1)出租车的行驶时间t=7:33-7:18=15 min=0.25 h, 出租车行驶的路程s=6.0 km,则出租车行驶全程的平均 速度v===24 km/h
2
3
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5
1
(2)【真实情境问题】该出租车3公里起步,起步价为10元,计算起步价后每公里车费(单价)。
解:(2)根据计费标准,0~3 km为10元,
则3~6 km的收费为15.4元-10元=5.4元,
起步价后的单价为=1.8元/ km
2
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4
5
1
(3)小德到学校后发现作业本落在家里,妈妈7:38乘坐出
租车以21 km/h的速度匀速前往学校,与此同时小德从
学校沿着回家的方向步行与妈妈会合,7:50两人相遇
后小德立即跑步返回学校,上课时间为8:00,若想在
上课前到达学校,则小德的速度至少为多少米每秒?
(设小德家到学校的路径唯一且全程为6.0 km)
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1
车费发票 TAXI
车号 黑A12345
日期 24-3-11
上车 7:18
下车 7:33
单价 ?元
里程 6.0 km
金额 15.4元
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1
解:(3)妈妈乘坐的出租车的速度v1=21 km/h
妈妈从出发到与小德相遇的时间
t1=7:50-7:38=12 min=0.2 h
由v=可知,妈妈乘坐的出租车行驶的路程
s1=v1t1=21 km/h×0.2 h=4.2 km
则小德返回时与学校的距离
s2=s-s1=6.0 km-4.2 km=1.8 km=1 800 m
小德返回学校的时间
t2=8:00-7:50=10 min=600 s
小德返回学校的速度v2===3 m/s
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1
5. [2024·上饶期末节选]暑假,熙熙和妈妈计划去井冈山旅
游,她查询到南昌西站开往井冈山站的C193次列车运行
时刻表如下所示,于是准备第二天从南昌西站出发,已知
熙熙家距南昌西站17 km,市内限速60 km/h。(南昌西站
到井冈山站的铁路轨道长约为300 km)
站名 南昌西 吉安 井冈山
到站时刻 — 15:41 16:47
出站时刻 13:27 15:44 —
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1
(1)求这趟列车从南昌西站到井冈山站的平均速度是多少。
解:由列车时刻表可知,这趟列车从南昌西站到井冈山站所 用的时间t1=16:47-13:27=3 h 20 min= h,这趟 列车从南昌西站到井冈山站的平均速度v1=== 90 km/h
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(2)【真实情境问题】若爸爸开车送她们,为在列车出站半小时前到达车站,她们最迟应几点出门?
解:由v=可知,从熙熙家到达南昌西站的最短时间t2=
== h=17 min
为在列车出站半小时前到达车站,她们最迟的出发时
间为13:27-17 min-30 min=12:40
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1
(3)【质疑创新】若爸爸驾车通过长度为4.5 km的大桥用
了5 min,在熙熙家的车后有一辆汽车晚1 min驶上这座
大桥。请你通过计算说明,这辆车能否以60 km/h 的速
度在大桥上追上熙熙家的车。
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解:由v=可知,汽车以60 km/h的速度通过大桥所用
的时间t3===4.5 min
由于1 min+4.5 min=5.5 min>5 min,所以这辆车 不能以60 km/h的速度在大桥上追上熙熙家的车
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1(共36张PPT)
第五章 物体的运动
第一节 长度与时间的测量
第1课时 长度的单位及测量误差
目 录
CONTENTS
01
1星题 知识回顾练
02
2星题 情境迁移练
03
3星题 物理思维练
知识点1 长度的单位及其换算
1. [2024·大庆期中]在下面的空格中填上长度的单位或数字。
(1)铅笔芯直径约为1 = m。
(2)一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m
= cm= m= nm。
mm 
1×10-3 
9×10-6 
9×10-2 
90 
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2. 【教材素材题】[2023·聊城]生活中常用人体的某个部位来
估测长度,如成年人两臂左右平伸时,两手中指指尖之间
的距离为1庹(tuǒ)。按此规定,“1庹”的长度最接近
( C )
A. 17 mm B. 17 cm
C. 17 dm D. 17 m
C
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知识点2 用刻度尺测量长度
3. [2024·铜陵期中]下列测量中,选择的测量工具较合适的是
( C )
A. 测量窗玻璃的尺寸用分度值是1 cm的刻度尺
B. 测量课本厚度用分度值是1 cm的刻度尺
C. 测量跳远成绩用分度值是1 cm的皮卷尺
D. 测量教室的长度用分度值是1 mm的刻度尺
C
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4. [2024·泉州期末]如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,
操作正确的是( B )
A
B
B
C
D
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5. 【教材素材题】两名同学分别用刻度尺A、B测量同一本
物理课本的宽度,如图所示。其中A刻度尺的分度值
是 ,B刻度尺的分度值是 。测量时应
使刻度尺 的一边紧靠被测物体,然后使刻度尺
的 刻度线与被测物体的一端对齐,其中
读数时视线正确的是 (选填“甲”或
“乙”),B刻度尺测得物理课本的宽度为
cm。
1 cm 
0.1 cm 
有刻度 
零(或“0”) 
甲 
18.50 
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知识点3 误差
6. [2024·北京西城区期末]关于误差,下列说法正确的是
( D )
A. 在测量时不遵守测量仪器的使用规则,会增大误差
B. 在测量过程中,误差和错误都是不允许产生的
C. 改进实验方法,使用精密仪器就可以避免误差
D. 利用多次测量取平均值的办法可以减小误差
D
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7. 【创新精神】[2024·荆州期中]如今包括手机在内的许多智
能设施,都用上了“中国芯”集成电路!对于“14 nm”,下列换算正确的是( A )
A. 14 nm=14×10-6 mm=1.4×10-5 mm
B. 14 nm=14 nm×10-6=1.4×10-5 mm
C. 14 nm=14 nm×10-6 mm=1.4×10-5 mm
D. 14 nm=14×10-6=1.4×10-5 mm
A
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8. 下列工具中最适合用于测量掷铅球成绩的是( B )
A. 量角器 B. 卷尺
C. 直尺 D. 三角板
B
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9. 【结合日常生活】[2023·福建]如表是某衬衫吊牌的部分信
息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型。
“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170 cm,
“92”表示( A )
A
A. 胸围92 cm B. 肩膀宽92 cm
C. 上臂周长92 cm D. 脖子周长92 cm
产品名称:衬衫
规格:XL
颜色:蓝色
号型:170/92A
……
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10. [2024·济宁期中]人的身体中藏有很多“尺”,在通常情
况下,人站立时身高大约是脚长的7倍。已知小明穿40码
的鞋正合适,下表是标准鞋码与脚长对照表,请估测小
明的身高约为 m。
鞋码 36 37 38 39 40
脚长/mm 230 235 240 245 250
1.75 
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11. 【科学推理】[2024·亳州期末]有一把受温度影响热胀冷
缩的刻度尺,炎热的夏季,小蓝用此刻度尺对一支铅笔
(热胀冷缩不明显)的长度进行了测量,测量的结果为
17.57 cm,则此铅笔的实际长度 (选填“大于”
“等于”或“小于”)17.57 cm。
大于 
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12. 【真实情境问题】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病
毒引起的一种急性呼吸道传染病,图中所示为H1N1病毒
在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况,该病
毒的实际整体宽度为 cm。戴口罩可以有
效阻断H1N1病毒的传播,常用的三种口罩的过滤孔径:
①普通16层纱布口罩在1000 m左右;②单层无纺布口
罩在10 m左右;③N95型口罩在0.1 m左
右,能有效防控H1N1病毒的是 (选填
“①”“②”或“③”)。
1.20×10-5 
③ 
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13. [2023·常州]如图甲所示,西班牙制造的新式列车车厢的
宽度l=3.500 m。为判断新式列车车厢能否通过一处老
式隧道,技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度,如
图乙所示,测量结果为:l1=3.600 m、l2=3.480 m、l3
=3.540 m。技术人员使用的刻度尺分度
值为 ,新式列车车厢 (选
填“能”或“不能”)通过该隧道。
1 cm 
不能 
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14. 物理知识在生活中有很多应用,请用你所学的物理知识,结合生活经验,解决下列问题。
(1)步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能对一些长度进 行估测。人正常步行时,步距(走路时,跨出每一步两脚尖 之间的距离)变化不大,因此,步距可作为身体上的一把 “尺子”。小华同学测出自己的步距为0.7 m,他从教学楼 的一端走到另一端,共走了160步,则教学楼的长度是
m。
112 
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1
(2)【科学责任与态度】先凭视觉判断如图所示的两根棒
的长度,再用刻度尺分别测量,你发现了什么?说明
了什么问题?
答:凭视觉判断时感觉竖直放置的棒更长,用刻
度尺测量时发现两根棒的长度相同。说明
感觉有时是错误的,因此,利用测量仪器进行科学的 测量,不管是对于科学研究,还是对于日常生活,都 是非常重要的。
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第五章 物体的运动
第一节 长度与时间的测量
第2课时 特殊长度和时间的测量
目 录
CONTENTS
01
1星题 知识回顾练
02
2星题 情境迁移练
03
3星题 物理思维练
知识点1 长度测量的特殊方法
1. 【教材素材题】在综合实践活动课上,同学们练习测量物
理课本(均指内文)中纸张的厚度,为了测量课本中一张纸
的厚度,下列方法可行的是( D )
A. 用刻度尺直接测量一张纸的厚度
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B. 用刻度尺分别测量出课本的厚度、课本和一张纸叠放在
一起时的总厚度,二者之差即为一张纸的厚度
C. 用刻度尺测量5张纸的总厚度,总厚度除以5即为一张纸
的厚度
D. 用刻度尺测量课本的总厚度,再数出课本中纸的张数为
n,总厚度除以张数n即为一张纸的厚度
答案:D
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2. [2024·嘉兴期末]用圆规测某曲线长度L的一种方法:将圆
规两脚分开,测出圆规两脚间的距离s,如图甲;
再用圆规脚去分割曲线,如图乙,曲线被
分割为10段。
(1)图甲中圆规两脚间的距离s为 cm。
(2)该曲线的长度L= cm。
0.50 
5.00 
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知识点2 时间的测量
3. [2024·常德期中]“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
对时间的长短,小翔描述正确的是( D )
A. 同学们用较快的速度读书,1 s能读50个字左右
B. 健康人的脉搏,1 s跳动70次左右
C. 人们呼、吸气5次所用的时间通常是1 s
D. 0.2 s接近一眨眼的时间
D
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4. 【教材素材题】如图所示,是一款实验常用的电子秒表。
它的上部除了正中央的“MODE”功能选择键外,左右
各设置了一个按键,要将数据清零复位,应该按 (选填“左”“中”或“右”)键。当功能调整为可读到0.01 s时,图中所示此次计时读数为 。
左 
8 min 0.11 s
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1
5. 【教材素材题】如图甲所示,细线的一端拴住一串钥匙,
将其悬挂起来,使钥匙摆动起来。现有两种方法,方法一
是用秒表测量摆动1个来回所需要的时间,方法二是用秒
表测量摆动10个来回所需要的时间。两种方法分别测量三
次,每次测量前应将秒表 ;为了减小误差和方便
计时,选择方法 更好。如图乙
所示是钥匙摆动10个来回的时间,为
s。
归零 
二 
20 
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1
6. [2024·深圳期末改编]在测量1 min内心脏跳动次数的活动
中,下列工具最适合计时的是( D )
A. 室外阳光下的日晷
B. 没有秒针的挂钟
C. 计时25 min的沙漏
D. 带秒表功能的手表
D
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1
7. 【教材素材题】如图所示,小明在实验室用秒表测了10次
脉搏的时间,课间升旗仪式时,小明想到用脉搏来估测国
旗升至旗杆顶的时间。从国旗上升直至旗杆顶测得脉搏61
次,则国旗升至旗杆顶的时间最接近( D )
A. 60 s B. 12 s
C. 39 s D. 46 s
D
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1
8. [2023·黄石月考]某同学想测量一卷筒纸的总长度,考虑到
纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺子
测量。该同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,
卷筒纸拉开后纸的厚度为d,然后测出卷筒纸的内半径为
r,外半径为R,则卷筒纸的总长度L为( D )
D
A. B.
C. D.
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9. [2023·湖北]如图甲所示方法测出的硬币直径是 cm,图乙中秒表示数是 s。
2.50 
32 
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10. [2024·广州期末]一根粗细均匀、直径很小的金属丝
长为L1,将它在均匀圆杆上紧密环绕(图甲中已画出
部分为n圈),再用图乙刻度尺测量一段长度L2(图中
未画出)。利用上述其中的两个数据,能较精确地得
出金属丝的直径D。
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1
(1)在图甲中用“←→”,画出要测量的长度L2。
(2)金属丝的直径D= (用题目所给符号写出表达式)。
 
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1
(3)【实验评估】改进实验,能更精确地测量金属丝
直径。
方法一:选用一把分度值更 (选填“大”或“小”)的刻度尺测长度。
方法二:

小 
多次测量求平均值(或多测几圈,增大测量
长度) 
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11. 日常生活中,除了用“年、月、日、时、分、秒”等单
位来计时以外,我们还会用“刹那”“霎时”“弹指”
等计时单位来描述时间的长短快慢。小亮查阅资料知
道:“一刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹
指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜
有三十须臾。”
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(1)“一刹那”和“一瞬”,哪一个所表示的时间更短?
回答并说明理由:

(2)【科学推理】请根据资料信息推算出“一弹指”表示
的时间为 s。
一刹那更短,因为1瞬=20念=
20刹那 
7.2 
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12. 【开放性设问】大西高铁大同到太原段通车后,两地间
通行时间缩至2小时左右。小明想利用如图所示路线图
(比例为1∶x)和一些器材测出大同到太原铁路线的实际
长度。请你帮助他完成这次测量。
(1)所需的器材: 。
棉线、刻度尺、记号笔 
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(2)简述测量方法:


(测量的物理量用符号表示)。
(3)大同到太原铁路线的实际长度s= (用已知和所
测物理量符号表示)。
让棉线与路线图中铁路线完全重合,
用记号笔在大同和太原对应的两个位置做好标记,然
后将棉线拉直,用刻度尺测出棉线两个标记间的长度
为L,利用比例计算出实际长度 
Lx 
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1(共34张PPT)
第五章 物体的运动
第三节 直线运动
第1课时 匀速直线运动
目 录
CONTENTS
01
1星题 知识回顾练
02
2星题 情境迁移练
03
3星题 物理思维练
知识点1 认识匀速直线运动
1. 根据实际情况,下列物体的运动可以近似看作匀速直线运
动的是( B )
A. 缓慢进站的火车
B. 站在商场运行的自动扶梯上的乘客
C. 空中下落的雨滴
D. 绕地球匀速转动的“北斗”同步卫星
B
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2. [2023·西安三模]在匀速直线运动中,下列关于公式v=的
说法正确的是( C )
A. 速度与路程成正比
B. 速度与时间成反比
C. 速度与路程和时间无关
D. 速度会随时间或路程而变化
C
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3. [2023·邵阳期末]如图所示是志军同学在相等时间间隔里运
动的情景,可能做匀速运动的是( B )
A
B
C
D
B
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知识点2  研究气泡的运动速度
4. 研究气泡的运动速度时,在长约120 cm的玻璃管中注水近
满,上端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口,然后将玻
璃管右端抬高,使气泡处在右端;再把右端放到桌面上,
观察气泡的运动情况,如图甲所示。
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(1)测量气泡从点O运动到20 cm、40 cm、60 cm和80 cm处所用的时间,得到如下表格,将表格空白处补充
完整。
区间s/cm 0~20 20~40 40~60 60~80
通过各区间 的时间t/s 4 4 4 4
通过各区间的速度v/(m·s-1) 5 5 5 5
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(2)在图乙方格纸中画出气泡运动的s-t图像。
(3)根据气泡通过各区间速度可得:气泡做的是
运动;分析s-t图像可得:气泡运动一段距离后,
其通过的路程与所用时间成 。
匀速直
线 
正比 
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5. [2024·承德期中]关于匀速直线运动的速度,下列说法错误
的是( C )
A. 运动相同的路程,所用时间少的物体的速度一定大
B. 物体运动得快,它的速度就大
C. 物体运动的路程长,它的速度就大
D. 单位时间内物体运动的路程越长,它的速度就越大
C
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6. [2024·镇江期末]甲、乙两位同学在操场的平直跑道上跑
步,且做匀速直线运动,他们同时经过MN线,一段时间
后他们的位置如图所示。图中分别作出了两人运动的s-t
或v-t图像,其中正确的是( B )
B
A B C D
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7 .[2024·郴州期末改编]两名同学分别自制了一辆简易遥控小
车,在操场直跑道上进行遥控小车比赛。甲、乙两车从t= 0 s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程-时间图像 如图所示,下列判断正确的是( D )
D
A. 在5~10 s内,甲车做匀速直线运动
B. 在0~5 s内,乙车的速度是2 m/s
C. t=10 s时,两车的速度相等
D. t=10 s后,乙车超过甲车
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8. 【科学推理】甲、乙、丙三人参加百米赛跑,假定他们都
做匀速直线运动,如果甲到达终点时乙距终点10 m,乙到
达终点时丙距终点10 m。则甲到达终点时丙距终点的距离
为( B )
A. 20 m B. 19 m
C. 18 m D. 21 m
B
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9. [2024·宿迁期末]一辆汽车在平直的公路上行驶,在这条公
路上任意取如图所示的5段路程,并将汽车通过的各段路
程及所对应的运动时间记录下来。
(1)第一、第二和第三段路程的速度分别是多少米每秒?合多少千米每时?
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解:(1)由图中数据可得,第一、二、三段路程的速度
分别为
v1===20 m/s=72 km/h
v2===20 m/s=72 km/h
v3===20 m/s=72 km/h
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(2)【科学论证】由(1)的计算结果判断汽车可能做什么
运动。
解:(2)由(1)的计算结果可知,汽车在任意取的5段路程
中的第一、二、三段路程的速度相同,公路是平直
的,所以汽车可能做匀速直线运动
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10. 【分类讨论】甲、乙两辆小车沿同一直线相向而行,其s-t图像如图所示。当甲经过P点时,乙刚好经过Q点,再过
3 s,甲、乙两车相距4 m,则P、Q两点间的距离( B )
A. 可能为8 m
B. 可能为12 m
C. 一定为16 m
D. 一定为20 m
B
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11. 【质疑创新】爸爸妈妈假期带小明来到西安旅游,参观
完城墙想接着去参观西安钟楼。于是小明利用手机导航
查询路线,如图所示为部分查询结果,假定步行是匀速
直线运动,请你挑选一个方案,通过计算判断导航给出
的方案中的步行时间是否合理。
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解:方案1中,路程s=2 000 m,推荐方案中的步行时间
t=30 min=1 800 s
则步行速度v==≈1.11 m/s
符合实际情况,所以导航给出的步行时间合理
(或方案2中,路程s=2 300 m,推荐方案中的步行时间
t=34 min=2 040 s
则步行速度v==≈1.13 m/s
符合实际情况,所以导航给出的步行时间合理)
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第五章 物体的运动
第三节 直线运动
第2课时 变速直线运动
目 录
CONTENTS
01
1星题 知识回顾练
02
2星题 情境迁移练
03
3星题 物理思维练
知识点1 变速直线运动
1. 如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1 s
曝光一次,由此可判断苹果做 (选填“匀速”或
“变速”)直线运动。判断理由是:相同时间内,苹果
下落的距离 (选填“越来越大”“越来越
小”或“保持不变”)。
变速 
越来越大 
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2. 甲、乙两位同学在操场上从同一地点沿直线跑道跑步,如
图所示是他们通过的路程随时间变化的图像。根据图像可
知,在0~t1时间内( D )
A. 乙同学的速度越来越快
B. 甲同学在乙同学前面
C. 甲做变速直线运动
D. 乙做变速直线运动
D
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知识点2 平均速度
3. 下列关于平均速度的说法不正确的是( B )
A. 平均速度是粗略描述变速直线运动快慢的物理量
B. 平均速度就是速度的平均值
C. 说平均速度必须指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度
D. 平均速度是通过的路程与通过这段路程所用时间的比值
B
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4. 国庆期间,爸爸载小华从喀什古城去金湖杨国家森林公
园游玩,感受家乡之美,如图所示,这是汽车行驶过程中的导航信息截图,由图可知,剩余路段汽车的平均速度为
( A )
A
A. 72 km/h B. 10 km/h
C. 60 m/s D. 12 m/s
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5. 【体育】如图所示为机器狗在杭州亚运会赛场搬运铁饼时
的情境。某次搬运中,机器狗从投掷终点出发,做单向直
线运动,0~5 s匀速前进了10 m,5~10 s静止,10~15 s
继续匀速前进了20 m。在本次搬运中,机器狗( C )
C
A. 在0~5 s内的速度为5 m/s
B. 前10 s内的平均速度为2 m/s
C. 0~5 s内的速度小于10~15 s内的速度
D. 在15 s内的平均速度为3 m/s
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6. 【创新精神】[2024·北京期末]京张高铁是我国第一条采用
北斗卫星导航系统的智能化高速铁路,列车实现区间自动
运行,到站自动停车,停车自动开门。下表是北京北开往
呼和浩特东的G2463次列车的时刻表。已知清河站到张家
口站的距离是161 km。求:G2463次列车从清河站到张家
口站的平均速度。
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车站名称 到时 发时 停留
北京北 —— 10:20 ——
清河 10:32 10:35 3 min
张家口 11:23 11:25 2 min
乌兰察布 12:13 12:15 2 min
呼和浩特东 12:51 —— ——
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解:由表可知,清河站的发出时间是10:35,张家口站的
到站时间是11:23,故两站点之间所用时间
t=11:23-10:35=48 min=0.8 h
路程s=161 km,则G2463次列车从清河站到张家口站的平均速度v===201.25 km/h
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7. 已知甲、乙两人在学校操场跑道上跑步,甲、乙运动的时
间之比为1∶2,通过的路程之比为2∶1,则甲、乙两人运
动的平均速度之比为( D )
A. 1∶2 B. 2∶1
C. 1∶4 D. 4∶1
D
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8. [2024·无锡一模]我国某运动员,在2023年世界泳联跳水世
界杯西安站女子单人10米跳台预赛中,出色地完成了“207C”动作。将其下落阶段中的一段运动简化为直线
运动,其中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位
置,相邻两点间的时间间隔为0.5 s,距离如图所示。关
于该运动员在此段运动过程中的判断正确的是( A )
A
A. 在AC段的平均速度为5 m/s
B. 经过BD段的平均速度为5 m/s
C. 在AC段做匀速直线运动
D. 在BC段的平均速度小于AB段的平均速度
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9. [2024·西昌模拟]甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向
同一方向运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确
的是( A )
A
①2~4 s内乙做匀速直线运动
②第4 s时甲、乙两物体的速度相等
③0~4 s内乙的平均速度为2 m/s
④第3 s时甲在乙的后方
A. 只有③④ B. 只有①②
C. 只有①③ D. 只有②④
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10. [2024·西安期末节选]我们常用“频闪照片”来研究物体
的运动,如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b
处的过程中每隔1 s所处的位置。该照片显示乙球做
运动,甲、乙两球在此过程中的平
均速度较快的是 。

速直线 
甲 
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11. 【军事科技】“东风-41”导弹是我国洲际导弹的杰出
代表,是我国的“护国大将军”,其速度非常快,飞行
至距离2 000 km的目标处只需4 min。
(1)求该过程中“东风-41”导弹的平均速度。
解:(1)“东风-41”导弹的平均速度
v===30 000 km/h
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(2)将“东风-41”导弹装入长16 m的导弹发射车内,若
该导弹发射车以24 km/h的速度完全穿过某一隧道(中
途不变道)只需18 s,求该隧道的长度L。
解:(2)由v=可得,导弹发射车18 s行驶的路程
s'=v't'=24× m/s×18 s=120 m
隧道的长度L=s'-L车=120 m-16 m=104 m
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1(共30张PPT)
第五章 物体的运动
章末回顾与练习
目 录
CONTENTS
01
知识回顾
02
典例复习
03
重点实验梳理
04
情境综合练
物体的
运动
物体的
运动
物体的
运动
知识点1 长度、时间的测量
1. 如图所示测铅笔的长度,刻度尺的分度值是 ,
铅笔的长度为 cm= km,秒表的
示数为 s。
1 mm 
7.50 
7.5×10-5 
337.5 
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1
知识点2 运动的相对性
2. [2024·乌鲁木齐期末改编]酷夏的夜晚,皓月当空,繁
星点点,小明漫步在林荫小道,微风和煦,传来阵阵
树叶的沙沙声。月亮时而躲进云朵里,时而照射出明
亮的月光穿过层层叠叠的树叶,在大地上形成了一个
个圆形的光斑,好像在大地上撒了一片碎银……以两
旁的树为参照物,小明是 的;月亮躲进云朵
里,是以 为参照物;太空中的地球同步卫星
相对于地球是 的,相对于月亮是 的,这表明运动和静止是 的。
运动 
云朵 
静止 
运动 
相对 
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知识点3 速度的相关计算——图像问题
3. [2024·济宁期末]假期,小勇骑自行车外出游玩,从家里出
发后的路程-时间图像如图所示,下列关于他骑行中的说
法正确的是( A )
A
A. 小勇骑行离家最远距离为100 km
B. 骑行中,小勇的最快速度为50 m/s
C. 整个过程中,小勇停下来休息了1次
D. 整个过程中,小勇的平均速度为12.5 km/h
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4. [2024·深圳期末]汽车在公路上以20 m/s的速度匀速直线前
行,司机发现前方出现障碍物,经0.75 s的反应时间后开
始刹车,刹车后滑行4 s才停下。研究表明司机酒后驾车
的反应时间是平时的4倍。下列能描述司机酒后驾车的汽
车运动图像为( C )
C
A
B
C
D
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1
知识点4 速度的相关计算——行程问题
5. [2024·衡阳期中]超速行驶非常危险,高速公路上除了设置
标识距离的标志牌,还有标识限制行车速度的标志牌。小
亮一家利用周末到太原玩,汽车在高速公路上行驶了一段
时间后,他看到了如图甲所示的标志牌。从图甲可知,汽
车在高速公路上行驶速度不能超过 km/h;在不违
规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从看到图甲标志
牌的位置到太原至少需要 h;若
以图乙所示的速度行驶90 min,通过的
路程是 km。
100 
1.2 
120 
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1
6. [2024·江门一模]江门马拉松吸引了近2万名国内外选手参
赛,江马全程42.195 km,排名第一的选手用时2 h 15 min
完成了赛事。
(1)这名选手的平均速度是多少米每秒?(结果保留整数)
解:选手跑完马拉松的平均速度
v==≈5 m/s
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1
(2)队伍经过的东华大桥全长940 m。以平均速度计算,这
名选手通过大桥用了多长时间?
解:大桥全长s桥=940 m
由v=可得,这名选手通过大桥所用时间
t选手===188 s
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1
(3)假设马拉松队伍通过大桥时长度不变,队伍匀速前进
的速度为4 m/s,整个队伍通过大桥共用时500 s,马拉
松队伍有多长?
解:由v=可得,队伍通过大桥运动的总路程
s'=v't'=4 m/s×500 s=2 000 m
队伍长度
s队伍=s'-s桥=2 000 m-940 m=1 060 m
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6
1
实验1 比较纸锥下落的快慢
1. 按如图所示剪两个等大的圆纸片,并分别剪出大小不等的
扇形缺口,再将它们粘贴成两个纸锥。将两个纸锥从同一
高度同时释放。
2
3
1
(1)实验发现,右边的纸锥先到达地面,说明左边的纸锥
比右边的纸锥运动得更 ,这是通过
的方法来比较快慢的。
(2)将两个纸锥从不同的高度同时释放,比较纸锥运动快
慢的方法是:先测出纸锥下落的时间和下落的
,再采用比较
的方法来比较它们运动的快慢。
慢 
相同路程
比较时间 

度 
通过的路程与所用时间的比值 
2
3
1
实验2 测量纸锥下落的速度
2. 在“测量纸锥下落的速度”的活动中,小明制作了一个直径为8.0 cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知频闪照相机每隔0.25 s曝光一次。(照片中纸锥的直径为0.40 cm)
(1)实验所依据的原理是 。
(2)实验需要的测量工具是 。
v= 
刻度尺 
2
3
1
(3)为了测量纸锥从A下落到G的平均速度,请你根据照片
按要求完成下列填空。
照片中A到G的长度L/cm

实际中A到G的时间t/s 纸锥的平均速度v/(m·s-1)
3.40
实际中A到G
的高度h/m
①把数据记录表格中的上面一行补充完整。
②将测量或计算的数据记录在表格的下面一行中(平均
速度的值保留两位小数)。
0.68
1.5
0.45
2
3
1
(4)纸锥从A下落到G的过程中,速度 (填字母)。
A. 一直变大 B. 先变大后变小
C. 先变大后保持不变
(5)纸锥在AC段的平均速度 (选填“>”“<”或
“=”)在CD段的平均速度。
C 
< 
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3
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实验3 研究气泡的运动速度
3. [2024·无锡期末]在“研究气泡的运动规律”的演示实
验中,王老师为了方便所有学生观察现象并进行计时,对实验进行了改进,如图甲所示,在玻璃管右侧每隔
10 cm间距放置一支激光笔,当气泡运动到
激光笔光线照射的位置时,按下秒表计时,
同时观察到玻璃管左侧的光线发生抖动。
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(1)气泡上升时相对于玻璃管是 (选填“运动”或
“静止”)的。
(2)为了便于开始计时,计时起点 (选填“能”或
“不能”)选择在玻璃管底部。图甲中当气泡穿过某一
束激光时,玻璃管左侧光将会因气泡的运动而
(选填“向上”“向下”“先向上后向下”
或“先向下后向上”)抖动后再恢复水平。
运动 
不能 
先向
上后向下 
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(3)小苏发现气泡运动太快,来不及计时,下列改进措施
中最合理的是 。
A. 换更长的玻璃管
B. 换更粗的玻璃管
C. 将原玻璃管倾斜一定的角度
C 
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(4)小苏改进实验方案后,在以下表格中记录气泡运动的
路程和时间,请根据数据在图乙中画出气泡运动的s-t
图像。经判断可知气泡在相等的时间内通过的路
程 (选填“近似相
等”或“不相等”),从而判断
气泡近似做 运动。
近似相等 
匀速直线 
从A点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50
从A点开始计时的时间t/s 0 1.24 2.50 3.78 5.01 6.20
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1. 【航天科技】中国空间站的建造和运营对人类太空研究具
有重大意义。
(1)2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船成功发
射。当神舟十七号载人飞船绕地球飞行时,它做
(选填“直线”或“曲线”)运动。如图所示是神舟十七号载人飞船与空间站天和核心舱对接前的画面,在它们相互靠近时,若以神舟十七号载人飞船为
参照物,则飞船内的航天员是 的,
天和核心舱是 的。(后两空均选填
“运动”或“静止”)
曲线
静止 
运动 
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(2)已知空间站绕地球一圈的路程约为4.25×104 km,运
行时间约为92 min,空间站运动的速度大小约为
(保留1位小数)km/s。若从某时刻开始计时,
航天员在24 h内经历了15次日出,则开始计时的时刻是
空间站的 (选填“白天”或“夜间”)。
7.7 
白天 
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2. 【古诗词】古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句与运
动有关。
(1)“不疑行舫动,唯看远树来”中,“行舫动”是以
为参照物,“远树来”是以 为参照物。
树 
船 
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(2)宋代陈与义的《襄邑道中》的“飞花两岸照船红,百
里榆堤半日风”,意思是诗人乘船在半日内行进了100
里。如果半日按4个小时计算,1千米=2里,请算出这
艘船的平均速度为 km/h;船在河中行进
(选填“属于”或“不属于”)机械运动。
12.5 

于 
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3. 【体育】第19届亚运会在杭州举办。
(1)杭州第19届亚运会上,我国共获得金牌201枚,金牌数
遥遥领先,国旗在国歌声中一次次升起!我国国歌演奏一 遍的时间约为46 (填写合适的单位)。
s 
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(2)亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人,分别
取名为“宸宸”“琮琮”“莲莲”。小科测量“宸
宸”的摆件长度时,4次测量结果分别是18.12 cm、
18.14 cm、18.62 cm、18.13 cm,则其中错误的数据
是 cm,“宸宸”的长度应记作 cm。
18.62 
18.13 
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(3)2023年10月3日杭州亚运会上中国队男女4×100米接力
双双夺冠。在比赛过程中,观众是用相同时间比较通
过的路程大小的方法来判断哪个国家队运动员跑得快
的,而终点裁判员是采用 的方
法来比较哪个国家队的运动员跑得快。为保证交接棒
顺利进行,交接时两运动员应尽可能做到相对
(选填“运动”或“静止”),这样才能顺利完成交接棒,不浪费时间,提高比赛成绩。
相同路程比较时间 
静止
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(4)2023年9月29日,我过运动员在杭州亚运会女子50米蝶
泳比赛中游出了25.10秒的成绩,刷新亚运会纪录,夺
得金牌。这也是该运动员在本届亚运会上拿下的第六
枚金牌。该运动员在这次比赛中运动的平均速度是
m/s(保留2位小数),比赛全程运动员做
(选填“匀速”或“变速”)运动。
1.99 
变速
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1(共15张PPT)
第五章 物体的运动
中考新考法培优阶段练(第1~4节)
1. [2023·山西]熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对
外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅
有100 g左右。请你根据图片信息,估测刚出生的熊猫的
头部直径约为( B )
A. 2.5 mm B. 2.5 cm
C. 5 cm D. 10 cm
B
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2. [2023·益阳]传说中有一种鸟叫衔枝鸟,它能靠一小截树枝
成功地飞越太平洋。它飞行时,把树枝衔嘴里;累了时,
就把树枝放在水里,站在上面休息。下列说法正确的是
( C )
C
A. 飞行时,以树枝为参照物,鸟是运动的
B. 飞行时,以海岸为参照物,树枝是静止的
C. 鸟站在树枝上休息时,以树枝为参照物,鸟是静止的
D. 鸟站在树枝上一起随海水流动,以海岸为参照物,鸟
是静止的
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3. 【真实情境问题】如图所示是小明和爸爸一起驾车去旅游
时,爸爸手机导航的部分截图,导航分别为他们设计了三
种路线方案,若全程不考虑拥堵且汽车每百公里油耗不
变,下列说法正确的是( D )
D
A. 在这三种方案中,最耗时的是方案一
B. 在这三种方案中,速度最快的是方案三
C. 为了省油,他们应该选用方案一
D. 采用方案三到达目的地的平均速度为45.6 km/h
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4. 【图像分析】[2023·日照]姐姐和弟弟在同一所学校上学。
某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大
门口会合。作出他们的路程与时间的关系图像分别如图中
的两条实线所示,弟弟的图线为直线。
下列判断正确的是( C )
C
A. 弟弟比姐姐早5 min离开家
B. 弟弟和姐姐的平均速度相同
C. 弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为100 m/min
D. 姐姐一直做匀速直线运动
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5. 【古诗词】北宋李清照的《一剪梅》中有一句词“花自飘
零水自流”,意思是落花独自地飘零着,水独自地流淌
着。图中的“花自飘零” (选填“属于”或“不
属于”)机械运动,“水自流”是以 为参照物。
属于 
河岸 
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6. 图甲中的智能手表可以通过运动软件APP监测自己的运动
情况。当小南绕操场跑一圈时,软件截屏如图乙所示,则
他在这段时间内的平均速度是 m/s,合 km/h。软件上的“配速”指的是运动每公里所需要的时间,若他跑步的速度是2.5 m/s,则他跑步的配速是 s。
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7.2 
400 
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7. 【课内拓展试验】[2023·新疆节选]频闪摄影是研究物体运
动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状
态,频闪仪每隔一定时间闪光一次,照亮运动的物体,于
是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全
相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止
开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪
每隔0.1 s闪光一次,照片上1 cm代表空中实际
距离10 cm。
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(1)由图甲可知:先由静止开始下落的是 (选填“A”
或“B”)球。
A 
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(2)用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离,A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时,刻度尺的示数如图乙所示,则s5= mm。设A球在空中下落时,通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3,则v2∶v3= 。
39.0 
3∶5 
s1/mm s2/mm s3/mm s4/mm
A球(sA) 4.9 14.7 24.5 34.3
B球(sB) 1.2 9.8 19.6 29.4
sA-sB 3.7 4.9 4.9 4.9
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8. [2024·长沙期末]张家界国家森林公园是中国第一个国家森
林公园。元旦假期,爸爸驾车带小睿到长沙站,然后乘高
铁去湖南张家界游玩。从出发地点到长沙站要通过的路程
是25 km,他们早上8:40驾车出发,汽车以50 km/h的平
均速度行驶到长沙站,小睿通过网站查询到的高铁时刻表
如表。
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车次 开车时间 (长沙站) 到达时间 (张家界西) 里程
G6520 09:06 11:28 320 km
G5894 09:22 11:23 320 km
G5888 09:31 11:43 320 km
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(1)求小睿和爸爸驾车从出发地点到长沙站所用的时间。
解:由v=可知,小睿和爸爸驾车从出发地点到长沙站
所用的时间
t===0.5 h=30 min
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(2)乘坐G6520由长沙站到张家界西站全程的平均速度是多
少千米每时(结果保留整数)?
解:由列车时刻表可知,G6520由长沙站到张家界西站
全程的路程s'=320 km
所用的时间t'=11:28-09:06=2 h 22 min= h
G6520由长沙站到张家界西站全程的平均速度v'==
≈135 km/h
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(3)【真实情境问题】小睿和爸爸下车后还需花5 min才能
通过安检进站,则在交通正常情况下,依据以上信息,小睿和爸爸最早能赶上乘坐哪一车次的高铁?
解:根据题意可知,到达车站的时刻为
8:40+30 min=9:10
由于安检还需要 5 min,所以安检进站的时刻为9:15,则最早能赶上的高铁为G5894
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