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(共9张PPT)
第三章　光的折射　透镜
跨学科实践自制天文望远镜观察月球
目 录
CONTENTS
01
随堂检测
类型1　开普勒望远镜
1. 如图所示为开普勒望远镜，这种望远镜的目镜和物镜都
是 镜。当被观察的物体在物镜的二倍焦距以外
时，物镜使物体成一个 、 的 像，
相当于 (选填“照相机”“投影仪”或
“放大镜”)的作用；
凸透　
倒立　
缩小　
实　
照相机　
2
3
4
5
1
然后这个像通常在目镜的一倍焦距内，经过目镜成 、
的 像，相当于 (选填“照相机”
“投影仪”或“放大镜”)的作用。天文望远镜的物镜口径做得较大，是为了增加 光线。我们不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的视角大小有关，物体离我们越近，视角越 ，看物体越清楚。
正立　
放大　
虚　
放大镜
入射　
大　
2
3
4
5
1
2. 如图为某望远镜内部的部分光路图，物镜是凸透镜，O为
光心，F为物镜的一个焦点，焦距为1 000 mm。
(1)在图中画出光线a、b经物镜折射前的入射光线。
2
3
4
5
1
(2)目镜对光起 (选填“会聚”或“发散”)作用，
是 (选填“凹”或“凸”)透镜。
会聚　
凸　
(3)用此望远镜观测月球时，月球经物镜成一个
(选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”
“等大”或“缩小”)的像。
倒立
缩小　
2
3
4
5
1
类型2　伽利略望远镜
3. 简单的折射望远镜分为两种类型：由凸透镜作为目镜的称
为开普勒望远镜，由凹透镜作为目镜的称为伽利略望远
镜，它们的共同点是都用凸透镜作为物镜。如图是用两种
望远镜观察远处物体的示意图，两种望远镜观察远处物体
的共同点是像变 (选填“远”或“近”)、变 (选填“大”或“小”)；不同之处是用开普勒望远镜看到的像是倒立的，而用伽利略望远镜看到的像是正立的；通常，
我们用来观看球赛用的望远镜属于 望远镜。
近　
小　
伽利略
2
3
4
5
1
4. 伽利略望远镜的原理如图所示，请尝试作出人所看到
的物体的像。(图中已知凸透镜的右焦点和凹透镜的右
焦点重合)
2
3
4
5
1
类型3　反射式望远镜
5. 如图是反射式望远镜的原理图。从遥远的天体发出的平行
光线，经 镜反射后向焦点 (选填“会
聚”或“发散”)，这些反射光线在成像之前被
镜反射到凸透镜附近成一个缩小的 (选
填“实”或“虚”)像。
凹面　
会聚　
平面　
实　
2
3
4
5
1(共9张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第一节　光的折射
第2课时　生活中的折射现象
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
1. 从一种透明介质(如空气)观察另一种透明物质(如水)中的
物体时，由于光线发生 ，我们所看到的其实是物
体的 (选填“实”或“虚”)像，像的位置比物体的
实际位置偏 (选填“高”或“低”)。
偏折　
虚　
高　
1. [2024·南通期末]如图所示，小明在空碗中放一枚硬币，后
退到眼睛刚好看不到它；另一名同学往碗中倒水，小明在
该处又看到硬币。能看到硬币是因为(　B　)
A. 光从人眼传到了硬币
B. 光在水面处发生折射
C. 光在硬币表面发生折射
D. 看到的硬币比原先的位置要低
B
2
3
4
5
6
1
2. 南京鼓楼区煤炭港的天空上出现一大一小“两个太阳”，
光学专家解释：当天空中伴有半透明的薄薄云层时，空气
中有不少漂浮物，这些漂浮物沾上云层中的水汽后，类似
于多棱镜，使太阳光发生了 (选填“折射”或
“反射”)，所以产生了“两个太阳”，形成的“太阳”
是 (选填“实”或“虚”)像。
折射　
虚　
2
3
4
5
6
1
3. 如图所示，将一把刻度尺的刻度面朝上斜插进水中，向水
面看去，刻度尺水中部分 (选填“向上”或“向
下”)偏折，原因是光从水中斜射入空气中，折射光
线 (选填“偏离”或“偏向”)法线方向，导致观
察到的刻度尺水中部分变短，刻度变 (选
填“密”或“疏”)。
向上　
偏离　
密　
2
3
4
5
6
1
4. 潜水者看岸边的观光者，看到的是 (选填“变
矮”或“变高”)的 (选填“实像”或“虚像”)。
如图所示，观光者发现B点有一块鹅卵石，若想从A点发
射激光照到鹅卵石上，则激光应射向 (选填“B
点”“B点上方”或“B点下方”)。
变高　
虚像　
B点　
2
3
4
5
6
1
5. [2024·大同新荣区一模]唐朝诗人韩愈的《叉鱼招张功曹》
中记载：“深窥沙可数，静搒水无摇。刃下那能脱？波间
或自跳。”当语文老师翻译到“鱼叉掷下，哪有逃脱得了
的鱼？可它们却仍在波浪中跳跃”时，勤思好问的小晋同
学想：若要叉到鱼，应该向看到的“鱼”的 (选
填“上方”或“下方”)叉去，判断依据是


。
下方　
鱼反射的光
线到达水面时会发生折射，折射角大于入射角，人逆着折
射光线看到的“鱼”在鱼的实际位置的上方，所以应朝看
到的“鱼”的下方叉去　
2
3
4
5
6
1
6. 在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里水的实
际深度比看起来的深度要大，不能贸然下水游泳。如
图为解释这一现象的情景，其中A为水底的物体，A'
是岸边儿童看到的A的像。请你在图中作出过O点的入
射光线和折射光线。
2
3
4
5
6
1(共13张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第三节　凸透镜成像的规律
第2课时　凸透镜成像规律的运用
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
1. 凸透镜成像规律
物距u 像的性质 像距v
正立/倒立 放大/等大/
缩小 虚像/实像
u＞2f 倒立 实像 f＜v＜2f
u＝2f 等大 实像 v＝2f
缩小　
倒立　
物距u 像的性质 像距v
正立/倒立 放大/等大/
缩小 虚像/实像
f＜u＜2f 倒立 放大 实像 v＞2f
u＝f 不成像 / / /
u＜f 放大 v＞u
正立　
虚像　
总结：物体通过凸透镜成像的性质与物距有关。
处，是物体成缩小像与放大像的分界点；
处，是物体成倒立实像与正立虚像的分界点。
二倍焦
距　
一倍焦距
2. 凸透镜动态成像规律
(1)凸透镜成实像时，物、像异侧，像和物体的移动方向
一致，物距减小，像距 ，像变大。可简记为：
。
(2)凸透镜成虚像时，物、像同侧，像和物体的移动方向
一致，物距减小，像距 ，像变小。可简记为：
。
增大　
物近像远像变大　
减小　
物近像近像变小　
1. [2024·吉林一模]小涵在探究凸透镜成像规律的实验中，发
现像成在光屏的上方，如图所示，要使像成在光屏中央，
应向 调节蜡烛；调好后，发现光屏上的像与光源等
大，则凸透镜的焦距为 cm；凸透镜固定不动，
将光源移至15 cm刻度线处，移动光屏到适当位置，可以
在光屏上得到倒立、 (选填“放大”“等大”或
“缩小”)的实像。
上　
10.0　
缩小　
2
3
4
5
6
7
1
2. 如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，此时光
屏上成清晰的像，这个像是倒立、 (选填“放
大”“等大”或“缩小”)的实像。若要使光屏上的像
变大，应将蜡烛和光屏都向 (选填“左”或
“右”)移动。现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡
烛的位置对调，则光屏上 (选填“能”或“不
能”)成清晰的像。
放大　
右　
能　
2
3
4
5
6
7
1
3. [2024·北京交大附中期中]关于凸透镜成像，下列说法正确
的是(　C　)
A. 实像和虚像都可能是放大的或缩小的
B. 成虚像时，物距大于一倍焦距
C. 实像一定是倒立的，虚像一定是正立的
D. 成实像时，物体距离凸透镜越近，像越小
C
2
3
4
5
6
7
1
4. [2024·孝感期末]小敏用焦距为10 cm的凸透镜来做“探究
凸透镜成像的规律”实验。小敏在实验过程中，保持凸透
镜的位置不变，不断地移动蜡烛所在的位置，通过移动光
屏和其他方法观察到六种烛焰的清晰像，请按蜡烛到凸透
镜距离由远到近将所得到的像进行排序，正确顺
序为(　D　)
D
A. ④⑥⑤③①② B. ⑤③①②⑥④
C. ②①③⑤④⑥ D. ②①③⑤⑥④
2
3
4
5
6
7
1
5. [2024·重庆南开中学期中]如图所示为小南探究凸透镜成像
规律的实验装置，当蜡烛、凸透镜、光屏放置在图中所示
的位置时，小南在光屏上观察到清晰的像。下列说法正确
的是(　C　)
C
A. 该凸透镜的焦距可能为20 cm
B. 若小南在凸透镜上滴了一小滴墨汁，光屏上的像将会缺损
C. 若只将透镜移到65 cm刻度处，光屏上将承接到清晰缩小的像
D. 蜡烛燃烧一段时间后，为使像能呈现在光屏中心，应向
下移动光屏
2
3
4
5
6
7
1
6. 一位同学利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律，他先
用焦距为20 cm的凸透镜进行实验，在光屏上得到清晰的
像。接下来他想改用焦距为15 cm的凸透镜继续进行实验，下列分析正确的是(　B　)
B
A. 要在光屏上再次成清晰的像，可只将光屏向右移
B. 要在光屏上再次成清晰的像，可只将蜡烛向右移
C. 若只移动光屏重新得到清晰的像，像将变大
D. 若只移动蜡烛重新得到清晰的像，像将不变
2
3
4
5
6
7
1
7. [2024·淮北期末]如图所示的是某同学在探究凸透镜成像规
律时作出的像距v和物距u的关系图像。下列说法中正确的
是(　B　)
B
A. 该凸透镜的焦距是20 cm
B. 当u＝20 cm时，成倒立等大的实像
C. 当u＝30 cm时，根据图像无法确定v的大小
D. 在物距从15 cm增大到30 cm的过程中，光屏上所成的像也逐渐变大
2
3
4
5
6
7
1(共19张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第一节　光的折射
第1课时　折射现象、折射的特点
目 录
CONTENTS
01
实验复现
02
随堂检测
实验　探究光的折射特点
1. 提出问题
(1)折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内？从垂
直入射开始，逐次增大入射角，折射角如何变化？折
射角与入射角的大小关系如何？
(2)光从空气斜射入水中和从水斜射入空气中，折射情况
有什么不同？
2. 实验器材：激光笔、水槽、光具盘、水等。
3. 实验装置(如图)
4. 进行实验
(1)安装实验装置，向水槽中注水，使得水面恰好通过背
景屏的 。
(2)将一束光紧贴背景屏，从空气经过 射入水
中，在背景屏上可以同时看到入射光线、折射光线和
法线，将这束光在背景屏前方1 cm处向圆心O射入，在
背景屏上看不到折射光线。
圆心O　
圆心O　
(3)从垂直入射开始，逐次增大入射角，并将入射角和
折射角的大小记录在表中，可以观察到折射角
(选填“增大”“减小”或“不变”)，且折射
角 (选填“大于”“小于”或“等于”)入
射角。
增
大　
小于　
(4)使一束光从水中经过 射入空气中，逐次改变
入射角，并将入射角和折射角的大小记录在表中，可
以观察到折射角 (选填“大于”“小于”或
“等于”)入射角。
圆心O　
大于　
5. 实验数据记录(补全表格中的数据)
射入方式 入射角/° 折射角/°
光从空气中 射入水中 0 0
30 22
45 32
光从水中射 入空气中 0
22 30
32 45
0　
6. 实验结论
(1)当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入
射光线和法线在 内；折射光线和入射光
线分别位于 两侧；入射角增大(或减小)时，折
射角也随之 (或 )。
同一平面　
法线　
增大　
减小　
(2)当光从空气斜射入水中时，折射光线 法线方
向，即折射角 入射角；当光从水斜射入空气
中时，折射光线 法线方向，即折射角
入射角。
偏向　
小于　
偏离　
大于
实验命题点总结
1. 背景屏的作用：①可以直接读出入射角和折射角的大小；
②显示光路
2. 使水中折射光线的路径更明显：实验前在水中滴几滴牛奶
3. 实验注意事项
(1)①向水槽中注水时，水面需恰好通过背景屏的圆心O；
②光具盘的两侧0°的连线与水面垂直(更方便地测出入
射角和折射角)
(2)让光束紧贴背景屏射向圆心O(为了在背景屏上显示
光路)
4. 评估与交流
换用其他透明固体介质进行实验。如图所示，为一束光从
空气斜射入玻璃砖光在玻璃砖中和光从玻璃砖的另一侧射
出时的传播路径，可知光从空气斜射入玻璃中，折射光线
偏向法线方向。
1. 如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O射
出一束激光，向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑
在O点 侧，这是因为发生了 现象。打
开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水
槽底部光斑向 移动。
左　
光的折射　
右　
2
3
4
5
1
2. 如图所示，甲(乙)是光从空气(水)斜射入水(空气)中时光的
传播路径情况，从图中可以看出光的反射中，反射角
入射角；乙中折射角为 (选填“α”或“β”)，
且折射角 入射角；比较甲、乙可以得出，在光的
折射中光路是 。
等
于　
α　
大于　
可逆的　
2
3
4
5
1
3. 下列选项中，正确表示光从空气进入玻璃的光路图是
(　D　)
A
B
C
D
D
2
3
4
5
1
4. 小明利用如图所示的装置探究光的折射特点，其中竖直放
置的光屏可以绕轴NN'折转。实验时，让激光笔发射的一
束激光紧贴光屏E面斜射到水面O点。下列说法错误的是
(　B　)
A. 光从空气斜射入水中，入射角增大时，折射角也随之增大
2
3
4
5
1
B. 多次改变入射角的大小进行实验，是为了求平均值减
小实验误差
C. 将光屏F面向后折转一定角度，则在光屏F面上不能看
到折射光线
D. 为了更清晰地观察到空气和水中的光路，可在空气中
喷些烟雾，水里滴些牛奶
答案：B
2
3
4
5
1
5. [2024·镇江一模]如图，一束光线从水中斜射入空气中，在
水面发生了反射和折射，请画出反射光线和折射光线的大
致方向。
　
2
3
4
5
1(共10张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第二节　透　镜
第2课时　透镜的焦点与焦距
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
透镜 凸透镜(又叫①
) 凹透镜(又叫② )
光心 透镜的③ ，用字母④ 表示
主光轴 通过⑤ 且⑥ 于透镜表面的直线
会聚
透镜　
发散透镜
中心　
O　
光心　
垂直　
焦点 平行于⑦
的光会聚的点，用字
母⑧ 表示 平行于⑨ 的光经
其折射后变得⑩ ，
这些折射光线的反向延长线
相交的点，用字母
表示(由于这个点不是实际光
线的交点，所以也叫作
点)
主光轴　
F　
主光轴　
发散　
F　
虚焦　
焦距 到 的距离，用字母 表示
三条
特殊光线 通过光心的光传播方向
平行于主光轴的光经
凸透镜折射后过 平行于主光轴的光经凹透镜
折射后，折射光的反向延长
线过
焦点　
光心　
f　
不变　
焦点　
虚焦点　
三条
特殊光线 过焦点的光经凸透镜
折射后与主光轴
若入射光的正向延长线过虚
焦点，则折射光与主光轴

平行　
平行　
1. 如图所示，晋代张华的《博物志》记载：“削冰令圆，举
以向日，以艾承其影，则得火。”“削冰令圆”就是把冰
块制成 透镜，它对光有 作用；要“得
火”，应把“艾”放在透镜的 位置。
凸　
会聚　
焦点　
2
3
4
1
2. [2024·上饶期末]中午时分，小强所在的物理实验小组在操
场上利用如图所示的装置进行实验，使太阳光经过凸透
镜，结果发现在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。该凸
透镜的焦距是 cm。
10.0　
2
3
4
1
3. 如图，小芳测凸透镜焦距f时，将凸透镜正对太阳光，在
透镜下方的白纸上呈现一光斑，测得光斑到透镜的距离
L，将透镜再远离白纸一段距离，发现白纸上又出现相同
大小的光斑，则L (选填“大于”“小于”或“等
于”)f；若在距透镜一段距离时白纸上出现一个最小、最
亮的光斑，当换用凹透镜做这个实验，在白
纸上 (选填“能”或“不能”)看到
最小、最亮的光斑。
小于　
不能
2
3
4
1
4. 请分别将图甲、乙中的光路图补充完整。(保留作图痕迹)
2
3
4
1(共8张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第二节　透　镜
第1课时　初识透镜
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
透镜
分类 外形特点 对光的
作用 观察书上的文字 (透镜距离书较
近时) 生活中的
透镜
凸透
镜 中央
① 、 边缘
② ③
正立、④ (选填“放大”
或“缩小”) 放大镜、
⑤

厚　
薄　
会聚
放大
老花镜
透镜
分类 外形特点 对光的
作用 观察书上的文字 (透镜距离书较
近时) 生活中的
透镜
凹透
镜 中央
⑥ 、 边缘
⑦ ⑧
正立、⑨
(选填“放大”
或“缩小”) 近视眼镜、
⑩
薄　
厚　
发散
缩小
猫眼　
1. [2024·酒泉肃州区期中]有一次，小明上学前取自己的眼镜
时，发现自己的近视眼镜和爷爷的老花镜混在一起，两副
眼镜外形完全一样，如图所示，小明要想找出
自己的眼镜，下列做法正确的是(　A　)
A
A. 用手摸镜片，中央薄、边缘厚的是近视眼镜
B. 让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜
C. 让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是老花镜
D. 拿着镜片近距离看字，把字放大的是近视眼镜
2
3
4
1
2. [2024·南昌期末]下列选项画出了光线通过透镜(图中未画
出)的情形，其中有一个透镜对光线的作用与另外三个不
同，这个透镜是(　C　)
A
B
C
D
C
2
3
4
1
3. 如图所示的透镜中，属于凸透镜的是 (填字母)，
它们的共同特点是
；属于凹透镜的是 (填字母)，它们的共同特
点是 。
ACD　
中央厚、边缘薄(或对光有会聚作
用)　
BE　
中央薄、边缘厚(或对光有发散作用)　
2
3
4
1
4. 取一个大烧杯，使烧杯内部充满烟雾，倒扣在水平桌面
上，然后在杯底放一个凸透镜或凹透镜，用手电筒射出一
平行光束，垂直于水平面射向烧杯底部，从烟雾中观察透
镜对平行光的作用。烧杯中充以烟雾的作用：
。根据图中的现象，进行对比可以得出结论：
。
显示光
路　
凸透
镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用　
2
3
4
1(共10张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第五节　人眼看不见的光
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
1. 人眼能感受到的光称为 ，人眼无法察觉到的光
称为 。
2. 在色散光带红光外侧能使物体发热的不可见光称为
，紫光外侧的不可见光称为 。
可见光　
不可见光　
红外
线　
紫外线　
3. 红外线的 效应比较显著。自然界中的 物体
都在不停地辐射红外线。物体辐射的红外线的强度与
有关。红外线在日常生活中有很多应用，例如
、 等。
热　
所有　
温
度　
红外
热成像仪　
电视遥控器　
4. 紫外线能使 发光。紫外线在日常生活中有很
多应用，例如 、 等。
5. 适当的紫外线照射对人体 ，它有助于人体合成维
生素 ；过量的紫外线照射对人体 ，它能引
发 ，导致皮肤过早衰老甚至发生 。
荧光物质　
验钞机　
紫外线消毒柜　
有益　
D　
有害　
白内障　
癌变　
1. 关于红外线，下列说法正确的是(　B　)
A. －40 ℃以下的物体不辐射红外线
B. 温度越高的物体辐射的红外线越强
C. 不同物体辐射的红外线强度相同
D. 人眼能直接看到红外线
B
2
3
4
5
1
2. 关于紫外线，下列说法正确的是(　D　)
A. 紫外线是紫色或蓝色的
B. 紫外线不具有光能
C. 人体不能照射紫外线，否则会使器官受到伤害
D. 医院常用紫外线照射的方法来灭菌消毒
D
2
3
4
5
1
3. [2024·盐城期中]响尾蛇可以靠对光的敏感来捕食，这种光
是 ；电焊工人在焊接时要戴上护眼罩，这主要
是为了防止 对眼睛造成伤害。若对着温度传感
器一直按着电视机的红外线遥控器，一会儿后，传感器的
示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
红外线　
紫外线　
变大　
2
3
4
5
1
4. 如图所示，是一款热成像夜视仪。它利用 (选
填“可见光”“红外线”或“紫外线”)成像。夜间人体
温度比野外草木、岩石的温度更 (选填“高”或
“低”)，人体的热辐射比它们更强，所以利用夜视仪，
即使在漆黑的环境下也能看清人的行动。
红外线　
高　
2
3
4
5
1
5. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种
颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象
叫 。在光屏上标出三个区域①、②、③，利
用区域 的光能遥控电视机；区域 的光能使钞
票上的荧光物质发光，从而识别钞票真伪。
光的色散　
①　
③　
2
3
4
5
1(共9张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第四节　透镜的应用
第1课时　照相机他眼球　视力的缺陷与矫正
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
1. 照相机是利用凸透镜能成 (选填“放大”“缩
小”或“等大”)的 (选填“实像”或“虚像”)的
原理制成的。以最常见的数码相机为例，数码相机的镜头
相当于一个 ，来自 的光通过镜头成像
在感光器件上，感光器件将光信号转换为电信号，可在显
示屏上显示出来。
缩小　
实像　
凸透镜　
物体　
2. 人的眼球像一架神奇的 ， 相当于照
相机的镜头， 相当于照相机的感光器件。来自
物体的光通过 成像于 上，
把信息传递给大脑，人就产生了视觉。当被观察的物
体与人眼的距离改变时，人眼可以通过调节肌肉的松紧来
改变晶状体的 (即可改变晶状体的 )，
使物体仍能在 上成像。
照相机　
晶状体　
视网膜　
晶状体　
视网膜　
视觉神
经　
弯曲度　
焦距　
视网膜　
3. 近视眼看不清 (选填“近”或“远”)处的物体，是
因为晶状体的弯曲度经调节后，物体的像仍落在视网膜
的 (选填“前”或“后”)方。矫正近视眼应戴
用 (选填“凸”或“凹”)透镜做镜片的眼镜。
远　
前　
凹　
4. 远视眼看不清 (选填“近”或“远”)处的物体，是
因为晶状体的弯曲度经调节后，物体的像仍落在视网膜
的 (选填“前”或“后”)方。矫正远视眼应戴
用 (选填“凸”或“凹”)透镜做镜片的眼镜。
近　
后　
凸　
1. [2024·乌鲁木齐一模]某同学看远处物体时，像落在视网膜
前方，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是
(　B　)
A. 近视眼；凸透镜 B. 近视眼；凹透镜
C. 远视眼；凸透镜 D. 远视眼；凹透镜
B
2
3
1
2. [2024·安康期末]人眼是一个高度精密的光学系统，如图所
示。下列围绕人眼的讨论不正确的是(　B　)
A. 人能看到物体是因为有光射入了人眼
B. 外界物体在视网膜上成的像的像距大于二倍焦距
C. 角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当
于光屏
D. 眼球好像一架照相机，外界物体
在视网膜上成的像是缩小的
B
2
3
1
3. [2024·渭南模拟]“灯火暖长安·龙启中国年”2024大明宫
上元唐宫灯会巨型花灯齐耀长安。如图是小明用摄像机拍
摄的花灯图片，若拍摄该图片时镜头的焦距为f，为保证
成像清晰，镜头到感光元件的距离v应满足的条件是
，当摄像机靠近花灯时，花灯在摄像机感光元件
上所成的像 (选填“变大”“变小”或“不变”)。患有远视眼的小明看到的花灯很模糊，这是由于花灯的像成在了视网膜的 (选填“前”或
“后”)方，需要戴由 透镜制成
的眼镜进行矫正。
f＜
v＜2f　
变大　
后　
凸　
2
3
1(共19张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第三节　凸透镜成像的规律
第1课时　探究凸透镜成像的规律
目 录
CONTENTS
01
实验复现
02
重难命题点梳理
实验　探究凸透镜成像的规律
1. 提出问题：凸透镜成像的虚实、大小、正倒与物距有什么
关系？
2. 实验器材：凸透镜、蜡烛、带有
刻度的光具座、光屏、火柴等。
3. 实验装置
4. 实验步骤
(1)将凸透镜放在蜡烛和光屏之间，点燃蜡烛，调整烛
焰、凸透镜、光屏的中心大致在 。
(2)使点燃的蜡烛远离凸透镜，调整 的位置，直
至光屏上呈现烛焰清晰的像，测量物距和像距，并将
成像的情况记录在表中。
同一高度处　
光屏　
(3)逐次减小物距，重复上述操作并记录，直至在光屏上
无法呈现烛焰的像。
(4)当物距小到一定程度时， (选填“能”或“不
能”)从光屏上观察到像，测量此时的物距，然后移开
光屏，用眼睛在 (选填“蜡烛”或“光屏”)一
侧透过 观察。
不能　
光屏　
凸透镜　
5. 实验数据记录(凸透镜的焦距f＝10.0 cm)
实验 序号 物距 u/cm 像距 v/cm 像的性质 像大小的比较
正立或 倒立 放大或 缩小 实像或 虚像
① 42.0 13.0 倒立 缩小 实像 ①小于②
② 22.0 17.6 倒立 缩小 实像 ①小于②
实验 序号 物距 u/cm 像距 v/cm 像的性质 像大小的比较
正立或 倒立 放大或 缩小 实像或 虚像
③ 20.0 20.0 倒立 等大 实像 /
④ 17.0 24.5 倒立 放大 实像 ④小于⑤
⑤ 15.0 30.0 倒立 放大 实像 ④小于⑤
实验 序号 物距 u/cm 像距 v/cm 像的性质 像大小的比较
正立或 倒立 放大或 缩小 实像或 虚像
⑥ 8.00 / 正立 放大 虚像 ⑥大于⑦
⑦ 5.00 / 正立 放大 虚像
6. 实验结论
(1)总结凸透镜成像规律，填写下表。
物距 像的性质 像距
u＞2f 倒立、缩小、实像
u＝2f v＝2f
f＜u＜2f 倒立、放大、实像
u＜f v＞u
f＜v＜2f　
倒立、等大、实像　
v＞2f　
正立、放大、虚像　
(2)由表格可知，物体通过凸透镜成像的性质与
有关。二倍焦距处，是物体成 像与
像的分界点；一倍焦距处，是物体成 与
正立虚像的分界点。
(3)成实像时，物距减小，像距 ，像变 。
成虚像时，物距减小，像变 。
物距　
缩小　
放大　
倒立实像　
增大　
大　
小　
实验命题点总结
1. 凸透镜焦距的测量
(1)让图示激光发射器的光平行于主光轴射向凸透镜，在
另一侧移动光屏，光屏上承接到最小、最亮的光斑
时，该光斑到凸透镜光心的距离为该凸透镜的焦距
(2)当凸透镜成倒立、等大的实像时，蜡烛到凸透镜光心
距离的一半即为该凸透镜的焦距
(3)当物体通过凸透镜成实像时，物体距离透镜越远，所
成的像越接近焦点；若物体距离透镜足够远(大于10倍
焦距)，则所成的像与透镜间的距离就近似等于该透镜
的焦距
2. 为了使烛焰的像呈现在光屏的中央，应该调整烛焰、凸透
镜、光屏三者的中心在同一高度处
3. 当光屏上成清晰的像时，对调物与光屏的位置，光屏上还
能成清晰的像，说明光路可逆
4. 凸透镜部分被挡住(或残缺)时，像仍完整仅会变暗
5. 实验改进
用F形发光二极管代替蜡烛(发光体稳定，易于观察物像的
关系)
1. 实验情况分析及处理
(1)调节原理：烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一
高度。
(2)情况分析：实验中蜡烛燃烧变短，光屏上像的位置会
偏上，应使像成在光屏中央。
2
3
1
(3)有2种调节方法(移动蜡烛时注意安全)：
2
3
1
2. 蜡烛、透镜、光屏动态移动规律(成实像时)
(1)保持透镜位置不变，移动蜡烛，为使光屏上能再次呈
现清晰的像的操作：光屏与蜡烛的移动方向一致。(移
动光屏时，蜡烛的移动方向同理)
2
3
1
(2)保持透镜位置不变，要成指定像(或使像变大、变小)，
应怎样移动蜡烛、光屏：要使像变大，蜡烛向
透镜的方向移动，同时光屏向 透镜的方
向移动。(均选填“靠近”或“远离”)
(3)保持透镜位置不变，移动蜡烛、光屏，对成像大小的
判断：将蜡烛远离透镜，像将变 ；将蜡烛靠近
透镜，像将变 。
靠
近　
远离　
小　
大　
2
3
1
3. 变焦问题
(1)更换焦距不同的镜片(成实像时)
①焦距变小(f'＜f)后，则像距变 ，如图甲。
②焦距变大(f'＞f)后，则像距变 ，如图乙。
小　
大　
2
3
1
(2)加透镜
①凸透镜：对光有会聚作用，像距变 (将光屏
向 透镜方向调节)。②凹透镜：对光有发散作
用，像距变 (将光屏向 透镜方向调节)。
(3)水透镜：注水后焦距变 ，抽水后焦距变 。
小　
靠近　
大　
远离　
小　
大　
2
3
1(共9张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第四节　透镜的应用
第2课时　投影仪和放大镜
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
1. 放大镜：实际上就是一个 透镜，它利用了物距
一倍焦距时，凸透镜成 、 的
像的原理。
凸　
小
于　
正立　
放大　
虚　
2. 投影仪
(1)投影仪的镜头相当于 镜，其
作用是使投影片上的图案通过它形成一个
的像；平面镜的作用是 ，使像能投射到 上。
凸透　
放大　
改变光的传播方向　
屏幕　
(2)投影仪是利用凸透镜能成 、
的 像的原理制成的，投影片到镜头的距离应
在 和 之间。
倒立　
放大　
实　
一倍焦距　
二倍焦距　
1. 去年的重阳节，小明送给奶奶一个放大镜，奶奶借助
这个放大镜能够细致欣赏邮票上的图案，如图所示。
放大镜的镜片是一个 透镜，邮票与放大镜之间
的距离 (选填“大于”“小于”或“等于”)
透镜的一倍焦距，透过放大镜，奶奶看
到的是邮票正立、放大的 像。
凸　
小于　
虚　
2
3
4
1
2. 如图所示，是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于
一个 透镜。为了使观众看到正立的像，幻灯片
要 (选填“顺着”或“倒着”)插在架上。用强光
照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成 (选填
“实”或“虚”)像。为了使屏幕上的像更大些，应该使
幻灯片 (选填“靠近”或“远离”)镜头，同时把
幻灯机向 (选填“靠近”或
“远离”)屏幕的方向移动。
凸　
倒着　
实　
靠近　
远离　
2
3
4
1
3. 在“探究凸透镜成像规律”实验中，小明想通过实验器材
演示投影仪的成像原理，下列能真实反映实验演示过程的
是(　C　)
A
B
C
D
C
2
3
4
1
4. 小明用三个焦距都是20 cm的凸透镜，分别制作了三个简
易的光学器材。第一个制作成照相机，用来拍摄挂在墙上
的油画；第二个制作成投影仪，用来展示投影片；第三个
直接作放大镜使用。对于上述过程，下列说法中不正确的
是(　B　)
2
3
4
1
A. 用放大镜观察昆虫时，放大镜到昆虫的距离可以是10 cm
B. 用照相机拍摄照片时，照相机镜头到油画的距离可以是20 cm
C. 用投影仪展示投影片时，投影仪镜头到投影片的距离可以是30 cm
D. 上述过程中，油画透过凸透镜成的是倒立缩小的实像
答案：B
2
3
4
1(共8张PPT)
第三章　光的折射　透镜
第四节　透镜的应用
第3课时　望远镜和显微镜
目 录
CONTENTS
01
知识梳理
02
随堂检测
1. 望远镜
(1)一般的单筒天文望远镜可看作是由两个透镜组成的，
靠近人眼的透镜叫作 ，其焦距较 (选填
“长”或“短”)；靠近被观察物体的透镜叫作 ，其焦距较 (选填“长”或“短”)。
目镜　
短　
物镜
长　
(2)基本原理：物镜的作用是利用凸透镜使远处(物镜的二
倍焦距以外)的物体在焦点附近成 、
的 像，然后这个像再经过目镜的 作
用， 视角，观察者就能看清楚远处的物体。
倒立　
缩小　
实　
放大　
增大　
2. 显微镜
(1)显微镜的物镜和目镜都是 透镜，与开普勒望远
镜不同的是，它的物镜的焦距很 、目镜的焦距
较 。
(2)基本原理：来自被观察物体的光经过显微镜的物镜成
一个 、 的 像，该像通过目镜
又一次被 ，观察者就能看清微小的物体。
凸　
短　
长　
倒立　
放大　
实　
放大　
1. [2024·玉林期末]如图是天文爱好者所使用的望远镜，下列
说法正确的是(　D　)
A. A镜是目镜，B镜是物镜
B. 太空中的星体通过A镜成的是虚像
C. A镜的成像原理与投影仪一致
D. 通过B镜看到的是放大的虚像
D
2
3
1
2. [2024·常德期末]生物课上，同学们利用显微镜观察洋葱表
皮细胞时，调节反光镜利用光的反射将洋葱表皮细胞照
亮；把标本置于通光孔中心，通过调焦利用光的折射能够
观察到洋葱表皮细胞清晰的像。洋葱表皮细胞通过物镜
成 像，此像通过目镜又成 像(前两空均选填
“虚”或“实”)。通过目镜看到的标本的像是
(选填“正立”或“倒立”)的。
实　
虚　
倒立
2
3
1
3. [2024·盘锦期末]生物课上同学们在显微镜下观察人的口腔
上皮细胞，通过显微镜看到的是人的口腔上皮细胞放大
的 (选填“实”或“虚”)像；如图，当玻片向
移动时，从像A变成像B。
虚　
左
上　
2
3
1

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