1.1 课时1 长度的测量 课件(共19张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册

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1.1 课时1 长度的测量 课件(共19张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册

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(共19张PPT)
1.1 课时1 长度的测量
第一章 机械运动
蓬佐错觉(铁轨错觉)
两条红竖线长度相等吗
为提高判断准确性, 要进行测量!
你的眼睛会欺骗你。
单凭感觉不完全可靠!
判断小棒的长短
思考
  为了更准确的认识周围的世界,把握事物的特点,我们发明工具,帮助我们测量。
1.知道长度的基本单位,会进行简单的长度单位换算。
2.会选用适当的工具测量长度。
3.知道如何规范的测量长度。
4.能通过日常经验,物品或自然现象粗略估测长度。
1、长度的国际单位:米(m),用字母m表示。
2、常用单位:
千米(km) 分米(dm)
厘米(cm) 毫米(mm)
微米( m) 纳米(nm)
长度的单位

长度、时间等可定性或定量描述的属性称为物理量。测量物理量的过程实际上是比较的过程,就是将一个待测的物理量与一个公认的标准量进行比较,这个标准量就是单位。
1m = nm
例1:4m = nm
换算过程:系数 × 进率
例2:4 nm = m
4
109
4×109
换算过程:系数 × 进率
4
4×10-9
1nm = 10-9 m
例3:1.5cm = km
换算过程:系数 × 进率
1.5
1.5×10-5
1cm = 10-5 km
1、工具
测量长度最基本的工具:刻度尺
螺旋测微器
游标卡尺
长度的测量

2.刻度尺的使用
你能从刻度尺上观察到哪些信息?
(1)使用前——观察
单位:cm
零刻度线
量程:
0-7cm
注意:量程是一个范围
分度值(相邻两刻度线之间的长度,决定测量的精确程度):1mm
会认:认清刻度尺的单位、量程、分度值、零刻度线是否磨损。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
cm
三看
:零刻度线、量程、分度值。
量程
分度值
零刻度线
注:
量程是一个范围
分度值表示刻度尺的最小精确度
1.它的零刻度线在哪里?
2.它的量程是 ;
3.它的分度值是 ;
0~8cm
1mm
正确使用刻度尺

② 会放:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要 紧靠被测物体且与被测长度保持平行,不能歪斜;
五会
① 会选:根据测量的实际需要选取适当的量程和分度值;
③ 会看:读数时,视线要正对刻度线;
0
1
2
3
4
5
6
7
8
cm
五会
④ 会读:要注意区分 大格及小格的数目;读出准确值后,还要再估读到分度值的下一位
0
1
2
3
4
5
6
7
8
cm
准确值
估读值
5.1cm
0.04cm
测量结果 = + = 5.14cm
+
五会
测量结果 = + = 5.14
0
1
2
3
4
5
6
7
8
cm
准确值
估读值
5.1cm
0.04cm
+
分度值:
0.1 cm
⑤ 会记:记录时,不但要记录数值,还必须注明测量单位
cm
五会
测量时没有从0刻度线开始
给多组数据求平均值时
刻度尺热胀冷缩
读数时要减去起始点的数
热了,测量值偏小,冷了,偏大
舍掉不准确,剩下数据求平均值,位数前后要一致
注:
例1如图所示,物体的长度是 m.此刻度尺的分度值是______。
0.0280
1mm
例2甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌,甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺,丙用分度值为1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正确的是(  )
A.三者都对 B.甲对
C.乙对 D.丙对
B
长度特殊的测量方法:
累积法(测多算少法)
化曲为直法(等效替代法)
辅助工具法(卡测法)
(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)
滚动法
1.长度国际单位:米,符号m
1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001=10-9m
2.长度的测量:仪器:刻度尺
使用:会认、会放、会看、会读、会记
3.特殊的测量方法

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