资源简介

(共22张PPT)
部编版道德与法治六年级上册
2、宪法是根本法
（第一课时）
了解设立宪法日的意义；
通过宪法日学习宪法；
树立学习宪法的意识。
教学目标
提问：
同学们，你们知道每年的12月4日是什么日子么？
1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》，2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
提问：
同学们，国家为什么要设立宪法日？
设立宪法日的意义：
国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
思考：
从国家设立宪法日这一举动，我们可以看出什么？
围绕《宪法》说一说：
对宪法的自信
对宪法的认同
宪法至上的地位
了解宪法的地位：
（1）宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。
（2）宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务，规定了行使国家权利的各个国家机关。
（3）宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
你在日常生活中，都参与或看到了哪些宪法日活动？
随处可见的国家宪法日宣传栏
书店设立宪法图书专区
宪法进校园
国家宪法日
主体班会
制作国家宪法日
主题手抄报
通过对国家宪法日的了解，你还知道哪些有关宪法的内容？
拓展：“数”学宪法
（1）四次宪法的制定时间：1954年9月；1975年1月；1978年3月；1982年12月。
（2）五次宪法的修订时间：1988年、1993年、1999年、2004年、2018年。
拓展：了解宪法
（1）四次宪法的制定时间：1954年9月；1975年1月；1978年3月；1982年12月。
（2）五次宪法的修订时间：1988年、1993年、1999年、2004年、2018年。
拓展：了解宪法
（3）2001年开始实施12月4日——每年的全国法治宣传日；
（4）2014年12月4日——中国首个国家宪法日；
（5）2018年12月4日——第一个“宪法宣传周”。
思考：
同学们，国家设立宪法日的目的是什么？
设立宪法日的目的：
（1）《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果，国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
（2）宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是人民权利的重要保障。
（3）设立宪法日，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。

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