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(共23张PPT)
译林版英语三年级（上）
Period 1
(Cartoon time)
Unit 6 Is he your grandpa
Warming up
Look at the picture. Who are they
Let’s learn
Warming up
uncle
aunt
grandfather/grandpa
cousin
舅父，叔父，伯父，姑父，姨父
grandmother/grandma
姑母，姨母，伯母，婶母，舅母
堂兄(弟)，堂姐(妹)表兄(弟)，表姐(妹)
祖母，外祖母
祖父，外祖父
Warming up
Grandpa, grandma,
Father, mother,
Brother, sister,
Uncle, aunt and cousin.
We all love each other!
We are happy together!
Let’s chant
father
mother
sister
谈论Sam和Bobby的家人。
Thinking time
What do you think of Sam’s big family
Reading time
跟音频朗读，注意语音语调！
Who’s he
He’s my grandfather John.
Reading time
跟音频朗读，注意语音语调！
Is he your father
Yes，he is.
He’s John too.
Who’s this boy
He’s my cousin John.
Cool!
Is he your father
猜测他人与对方的关系
Who’s this boy
询问某人是谁
Cool
妙极的，酷的
Reading time
跟音频朗读，注意语音语调！
John!
Look，Bobby.
This is ...
No.This is me! My name is Sam.
人称代词宾格 我
Look and say
He's Sam’s______________.
grandpa
He's Sam’s______________.
father
Look and say
He's Sam’s______________.
cousin
He's Sam.
Let’s know more
在西方人群中重名的现象十分普遍。西方人起名字时倾向于从常用的人名中来选取，因此重名的几率更大一些。究其根源，西方重名现象主要有以下几种情况: 名字在家族成员不同辈分中交替使用，使名字有了一种继承的意味。特别是沿用家族中有有功绩、荣耀的长辈的名字。另外一种重名的情况，在于有些名字本身具有某种含义。西方人给孩子所起的名字中也包含着一些寄托和期望，不过与中国人名不同的是，西方人倾向于直接采用先知、圣人、先贤、伟人的名字给自己的孩子起名。所以父子同名在西方国家是比较常见的。
Show time
四人一组选择合适的方式展示
Read together
Read in roles
Act in roles
Warming up
Kk
Ll
Jj
Mm
Ff
Ii
Pp
Qq
读出蘑菇身上的字母，帮小女孩采蘑菇回家吧!
你能在照片里找到哪些新的字母朋友呢
What colour（颜色） is the letter friend “r” ( )
B. C.
What colour is the letter friend “s” ( )
B. C.
What colour is the letter friend “T” ( )
B. C. D.
ACD
B
C
Presentation
Presentation
大写R像蜗牛，小写r像路灯。
Presentation
大写S像条蛇，小写s像虫子。
Presentation
大写T像铁锤，小写s像汉字七。
R s Q
i n m
Practice
写出字母R,S,T的大小写。
1.当你想询问他是否是你的爸爸时，你可以怎么问？
2.当你想问他是谁时，可以怎么问？
3.当你想介绍自己时，可以说？
01
02
02
01
Find more letters in your daily life.
Read Cartoon time and try to recite.
03
Homework
Preview story time.

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