资源简介

（2017教科版）三年级下册科学复习第一单元第6课《比较相同时间内运动快慢》
一、填空题
1．物体在相同时间内运动的距离越长，运动得越　 　；运动的距离越短，运动得越　 　。
2．（2024三下·通榆期末）两名同学的运动时间相同，我们可以用比较运动　 　的方法来比较他们运动的快慢：相同时间内通过的　 　 ， 运动得快；　 　，运动得慢。
二、判断题
3．（2024三下·镇原县月考）比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（　　）
4．给各种物体运动的速度排序时，可以按照物体1小时内通过距离的长短来排序。（　　）
三、单选题
5．（2024三下·龙岗期中）一小时内，海豚、鲨鱼、旗鱼分别游了50公里、56公里、110公里。那么，在水里游速最快的是（　　）
A．海豚 B．鲨鱼 C．旗鱼
6．（教科版小学科学三年级下册 第一单元第6课 《比较相同时间内运动的快慢》）轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（　　）。
A．汽车>轮船>自行车
B．轮船>汽车>自行车
C．汽车>自行车>轮船
7．（2024三下·苍南期末）暑假，小科想去北京科技馆旅游，右图交通工具运动最快的是(　　)。
A．喷气式客机 B．快艇 C．汽车
四、连线题
8．（2024三下·青县月考）连一连
喷气式客机 15千米/时
汽车 300千米/时
轮船 45千米/时
自行车 900千米/时
快艇 120千米/时
高速列车 100千米/时
五、综合题
9．两名同学在操场上做“追及跑"游戏，我们该如何比较他们运动的快慢呢
（1）如图所示，小甬和小天一前一后站在同一条跑道上，听口令起跑和停止，其余同学测量并记录运动的距离，比较他们运动的快慢。在这个游戏中，不能保持一致的条件是（　　）。
A．起跑的时间 B．停止运动的时间 C．运动的距离
（2）在这个游戏中，判断两名同学运动快慢的方法是（　　）
A．在相同的时间内，看谁运动的距离远
B．通过相同的距离，看谁所花的时间少
C．在相同的时间内，看谁运动的步伐大
（3）其他同学测得小甬和小天在10秒内分别运动了50米和48米，根据实验数据可知，（　　）。
A．小甬运动的速度大
B．小天运动的速度大
C．无法比较两名同学的速度大小
（4）由上述游戏可知，物体运动的时间相同时，运动的距离越长，物体的运动速度越　 　(“大”或“小”，下同)；运动的距离越短，物体的运动速度　 　。
10．如表所示为不同物体1小时内通过的距离，请用序号将其速度的大小进行排序。
答案解析部分
1．【答案】快；慢
【知识点】速度
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
2．【答案】距离；距离长；距离短
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】 生活中，人们可以用物体运动相同时间，比较物体经过路程的长短的方法来比较物体运动快慢：物体运动相同时间，经过的路程越长，物体运动得越快，经过的路程越短，物体运动得越慢。
3．【答案】正确
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。相同时间内，运动的距离越远，物体运动得越快；运动相同的距离，花的时间越短，物体运动得越快。
4．【答案】正确
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的一个量，可以通过相同时间比距离，距离长，运动快，距离短，运动慢和相同距离比时间的。方式相同，时间长，运动慢，时间短，运动快。给各种物体运动的速度排序时，可以按照物体1小时内通过距离的长短来排序。题目说法正确。
5．【答案】C
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。一小时内，旗鱼游了110公里，经过的距离最长，运动的速度最快。
6．【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】相同时间内运动距离长的交通工具速度就快。
7．【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】相同时间内通过的距离越多，运动得越快，通过的距离越短，运动得越慢。所以喷气式客机最快，快艇最慢。
8．【答案】
【知识点】速度
【解析】【分析】在时间相同的情况下，物体运动的距离越远，则它的速度越快。根据我们的生活经验分析6种交通工具，运动的快慢顺序应为：喷气式客机900千米/时>列车300千米/时>汽车120千米/时>快艇100千米/时>轮船45千米/时>自行车15千米/时。
9．【答案】（1）C
（2）A
（3）A
（4）大；小
【知识点】速度
【解析】【分析】（1）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢，所以运动的距离不能保持一致。
（2）在相同时间内，经过的距离越长，运动的速度越快；经过的距离越短，运动的速度越慢。
（3）小甬和小天在10秒内分别运动了50米和48米，在相同时间内，小甬经过的距离越长，运动的速度快；小天经过的距离越短，运动的速度慢。
（4）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
10．【答案】②、①、③、④
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。所以飞机的速度最快，其次是热气球，沙尘暴，最后是运动员。
1 / 1（2017教科版）三年级下册科学复习第一单元第6课《比较相同时间内运动快慢》
一、填空题
1．物体在相同时间内运动的距离越长，运动得越　 　；运动的距离越短，运动得越　 　。
【答案】快；慢
【知识点】速度
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
2．（2024三下·通榆期末）两名同学的运动时间相同，我们可以用比较运动　 　的方法来比较他们运动的快慢：相同时间内通过的　 　 ， 运动得快；　 　，运动得慢。
【答案】距离；距离长；距离短
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】 生活中，人们可以用物体运动相同时间，比较物体经过路程的长短的方法来比较物体运动快慢：物体运动相同时间，经过的路程越长，物体运动得越快，经过的路程越短，物体运动得越慢。
二、判断题
3．（2024三下·镇原县月考）比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（　　）
【答案】正确
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。相同时间内，运动的距离越远，物体运动得越快；运动相同的距离，花的时间越短，物体运动得越快。
4．给各种物体运动的速度排序时，可以按照物体1小时内通过距离的长短来排序。（　　）
【答案】正确
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的一个量，可以通过相同时间比距离，距离长，运动快，距离短，运动慢和相同距离比时间的。方式相同，时间长，运动慢，时间短，运动快。给各种物体运动的速度排序时，可以按照物体1小时内通过距离的长短来排序。题目说法正确。
三、单选题
5．（2024三下·龙岗期中）一小时内，海豚、鲨鱼、旗鱼分别游了50公里、56公里、110公里。那么，在水里游速最快的是（　　）
A．海豚 B．鲨鱼 C．旗鱼
【答案】C
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。一小时内，旗鱼游了110公里，经过的距离最长，运动的速度最快。
6．（教科版小学科学三年级下册 第一单元第6课 《比较相同时间内运动的快慢》）轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（　　）。
A．汽车>轮船>自行车
B．轮船>汽车>自行车
C．汽车>自行车>轮船
【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】相同时间内运动距离长的交通工具速度就快。
7．（2024三下·苍南期末）暑假，小科想去北京科技馆旅游，右图交通工具运动最快的是(　　)。
A．喷气式客机 B．快艇 C．汽车
【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】相同时间内通过的距离越多，运动得越快，通过的距离越短，运动得越慢。所以喷气式客机最快，快艇最慢。
四、连线题
8．（2024三下·青县月考）连一连
喷气式客机 15千米/时
汽车 300千米/时
轮船 45千米/时
自行车 900千米/时
快艇 120千米/时
高速列车 100千米/时
【答案】
【知识点】速度
【解析】【分析】在时间相同的情况下，物体运动的距离越远，则它的速度越快。根据我们的生活经验分析6种交通工具，运动的快慢顺序应为：喷气式客机900千米/时>列车300千米/时>汽车120千米/时>快艇100千米/时>轮船45千米/时>自行车15千米/时。
五、综合题
9．两名同学在操场上做“追及跑"游戏，我们该如何比较他们运动的快慢呢
（1）如图所示，小甬和小天一前一后站在同一条跑道上，听口令起跑和停止，其余同学测量并记录运动的距离，比较他们运动的快慢。在这个游戏中，不能保持一致的条件是（　　）。
A．起跑的时间 B．停止运动的时间 C．运动的距离
（2）在这个游戏中，判断两名同学运动快慢的方法是（　　）
A．在相同的时间内，看谁运动的距离远
B．通过相同的距离，看谁所花的时间少
C．在相同的时间内，看谁运动的步伐大
（3）其他同学测得小甬和小天在10秒内分别运动了50米和48米，根据实验数据可知，（　　）。
A．小甬运动的速度大
B．小天运动的速度大
C．无法比较两名同学的速度大小
（4）由上述游戏可知，物体运动的时间相同时，运动的距离越长，物体的运动速度越　 　(“大”或“小”，下同)；运动的距离越短，物体的运动速度　 　。
【答案】（1）C
（2）A
（3）A
（4）大；小
【知识点】速度
【解析】【分析】（1）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢，所以运动的距离不能保持一致。
（2）在相同时间内，经过的距离越长，运动的速度越快；经过的距离越短，运动的速度越慢。
（3）小甬和小天在10秒内分别运动了50米和48米，在相同时间内，小甬经过的距离越长，运动的速度快；小天经过的距离越短，运动的速度慢。
（4）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
10．如表所示为不同物体1小时内通过的距离，请用序号将其速度的大小进行排序。
【答案】②、①、③、④
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。所以飞机的速度最快，其次是热气球，沙尘暴，最后是运动员。
1 / 1

展开更多......

收起↑