资源简介 (2017教科版)三年级下册科学复习第二单元《动物的一生》一、填空题1.(2024三下·通榆期末)动物的一生都会经历 、 、 、 的生命历程。【答案】出生;成长;繁殖;死亡【知识点】动物的一生【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往写,使得动物种族得以延续。2.(2024三下·华容期末)人的一生与____的一生更相似( )A.蚕宝宝 B.大熊猫 C.白天鹅【答案】B【知识点】动物的一生;哺乳动物【解析】【分析】蚕的一生分为四个的阶段,分别为卵、幼虫、蛹、成虫,是昆虫属于变态发育。白天鹅是卵生动物。大熊猫是哺乳动物,与人更相似。3.(2024三下·华容期末)动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会( )A.发育 B.吃食物 C.繁殖【答案】C【知识点】动物的一生【解析】【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会繁殖。4.狗怀胎两个月左右,会生出小狗;小狗需要经历6个月的时间,才能长出 、 。【答案】恒牙;能咀嚼食物【知识点】动物的一生【解析】【分析】像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。狗怀胎两个月左右,会生出小狗;小狗需要经历6个月的时间,才能长出恒牙、能咀嚼食物。5.不同动物的生命周期所经历的 不一定相同, 也不一定相同。【答案】阶段;周期长短【知识点】动物的一生【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。二、判断题6.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(一) )人和动物寿命的长短与生活环境无关。【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【解答】人和动物寿命的长短与生活环境密切相关。【分析】保护环境就是保护人类自己。7.(2024三下·华容期末)所有动物的生命周期都一样长。( )【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】生命周期就是指一个生物的生老病死。任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,动物的一生,一般经历的生命周期是出生、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。不同动物的生命周期所经历的过程、时间长短也不尽相同。8.(2024三下·呼图壁期末)许多动物的生命是从幼虫开始的。( )【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】幼虫是动物个体发育中颇具形态和生理特点并有胚胎性质的发育阶段;一般具有暂时性专有器官或构造以适应其独自生活方式的需要,但在直接发育形式下的幼体则无此情形。通俗来讲就是"动物小时候"。许多动物的生命是从卵开始的,一个受精卵就是一个生命。题目说法错误。9.(2024三下·颍州期中)苍蝇的一生不会经历蛹的阶段。( )【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】除了蚕,还有很多动物的一生也会经过蛹的阶段,如苍蝇、蜜蜂、蚊子、蜻蜓和蝴蝶等。蝗虫、蟑螂等则不会经历蛹的阶段。题目说法错误。10.狗怀胎十个月左右,会生出小狗。( )【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】狗是通过胎生的方式繁殖后代,狗怀胎两个月左右,会生出小狗。三、单选题11.(2024三下·临平期末)这位科学家将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用.他就是被誉为“中国克隆之父”的 ( )A.钱学森 B.童第周 C.竺可桢【答案】B【知识点】动物的一生【解析】【分析】童第周是中国著名的生物学家,被誉为“中国克隆之父”。他成功地将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用,开创了中国克隆技术的先河。故答案为:B。12.(2024三下·海盐期末)海龟的寿命约350年, 大象约75年, 狗约10年, 鼠约2年, 苍蝇约30天。分析这些数据我们会发现 ( )。A.胎生动物的生命周期比较长B.卵生动物的生命周期比较长C.动物的生命周期各不相同【答案】C【知识点】动物的一生【解析】【分析】生命周期就是指一个生物的生老病死。自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。分析题目可知,体现了动物生命周期各不相同。13.(2024三下·龙岩月考)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是( )A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫【答案】B【知识点】动物的一生【解析】【分析】蝴蝶的一生和蚕相似,都经历了经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是幼虫。故选B。14.(2024三下·龙岩月考)人和动物一样,都要依次经历( )A.繁殖、出生、生长发育、死亡四个阶段B.出生、发育、繁殖三个阶段C.出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段D.出生、繁殖、死亡三个阶段【答案】C【知识点】动物的一生【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。故选C。15.(2024三下·富平期中)下列小动物的一生中,经历变态的是()A.金鱼 B.蚕 C.燕子【答案】B【知识点】动物的一生【解析】【分析】完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蚕的一生中,经历变态;金鱼、燕子都是不完全变态发育动物。四、综合题16.各年龄段人的身体变化特点。年龄段 身体变化特点儿童 从出生开始,身高、体重不断增加,身体各器官功能不断增强,各种能力不断发展青年 身体生长速度变慢,到20岁左右基本停止生长,身体各器官功能完善,成鈁挟闪熟,可以结婚、生子中年 身体完全停止生长,皮肤开始出现皱纹,器官的功能开始衰退老年 各器官开始衰老,功能逐渐衰弱,直到死亡(1)每一种动物的一生都会经历 、 、 、 的过程。(2)从表中可知,三年级的学生一般都处在 阶段,他们在高中毕业时处于 阶段,他们在退休时处于 。(3)为了能够健康地成长,我们应该做些什么准备 (写出两点)。【答案】(1)出生;成长;繁殖;死亡(2)儿童;青年;老年(3)规律作息、科学用脑,坚持锻炼、合理膳食等,合理均可【知识点】动物的一生;人的一生【解析】【分析】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的改变;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,产质的改变。两者密切相关,生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。(1)各种动物都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡。人的生长发育是从受精卵开始的。人的生长发育一般包括婴儿期、幼年期、青少年、成年期和老年期等几个时期。(2)人可以按年龄划分不同的四个阶段,如:儿童、青年、中年、老年。15岁以前都叫儿童(其中不满1岁的为婴儿,12岁一15岁的为少年);16岁一35岁为青年;35岁一60岁为中年;60岁以后为老年。从表中可知,三年级的学生一般都处在儿童阶段,当他初中毕业的时候处于青年阶段。当他退休了处于老年阶段。(3)为了今后的健康成长,我们应该食物要多样化,没有一种食物能含有人体需要的全部营养。为了健康成长,食物要多样化,不能偏食、挑食。为了健康成长,要注意食物的合理搭配和食物的摄入量。要加强体育锻炼等。五、简答题17.如图所示为蝴蝶的生命周期示意图,请你结合所学知识回答下列问题。(1)通过分析可知,蝴蝶的生长发育过程与蚕的生长发育过程 (填“相同”或“不同”)。(2)请你在图中的括号里填上相应的形态名称。【答案】(1)相同(2)【知识点】动物的一生【解析】【分析】(1)完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蝴蝶的生长发育过程与蚕的生长发育过程相同,都是完全变态发育。(2)蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。18.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(二) )关于动物的生命周期,通过一个单元学习我们已经知道些什么 【答案】解:可以从这个单元的各个方面入手,如认识并饲养了蚕宝宝;知道蚕的生长在不断变化,经历四个不同形态;自然界的动物都有生命周期,也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段等,写得有理即可。【知识点】动物的一生【解析】【解答】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。【分析】了解生命,敬畏生命。六、解答题19.(2020三下·赵县期末)将菜粉蝶的一生填写在图下面的括号里【答案】【知识点】蚕的一生;动物的一生【解析】 【分析】菜粉虫属于昆虫,且经过变态发育,图示分别为卵、幼虫、蛹和成虫。七、实验探究题20.(2023三下·长兴期末)我是饲养小能手本学期,我们饲养了蚕,了解了蚕的一生。(1)蚕卵很小,为了更好地观察蚕卵,我们借助的工具是( )。A.镊子 B.放大镜 C.筷子(2)下列养蚕的方法,不恰当的是( )。A.喂蚁蚕的桑叶要切成碎片或条状B.养蚕的房间要定期开窗通风C.在养蚕的房间里点蚊香,防止被虫咬(3)蚕身体两侧的许多个小黑点是( )。A.斑点 B.气门 C.眼睛(4)蚕养了一段时间后,不再吃桑叶,身体发黄发亮,此时蚕可能( )。A.快要吐丝了 B.快要病死了 C.快要蜕皮了(5)关于蚕蛾,下列说法错误的是( )。A.蚕蛾从蛹里出来后要寻找配偶交尾B.体型小、翅膀大、爬行速度较快的是雄蚕蛾C.体型大、翅膀小、爬行速度较慢的是雄蚕蛾(6)右图是蝴蝶一生会经历的四个阶段,排序正确的是( )。A.①②③④ B.①②④③ C.④②①③(7)关于蝴蝶,以下说法不正确的是( )。A.蝴蝶的幼虫和成虫外形差别明显B.蝴蝶属于胎生动物C.蝴蝶与蚕的发育过程相似,属于变态发育【答案】(1)B(2)C(3)B(4)A(5)C(6)B(7)B【知识点】蚕的幼虫的习性;动物的一生【解析】【分析】(1)放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使人们获得更多的信息。所以蚕卵很小,为了更好地观察蚕卵,我们借助的工具是放大镜。(2)A:喂蚁蚕的桑叶要切成碎片或条状,正确;B:养蚕的房间要定期开窗通风,正确;C:在养蚕的房间里点蚊香,防止被虫咬,错误;点蚊香会伤害蚕。(3)蚕身体两侧的小黑点叫气门,是蚕的呼吸器官。(4)当蚕开始不怎么吃桑叶,身体开始稍稍缩短、发黄和透明了,就说明蚕准备要吐丝结茧了;吐丝时身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。(5)A:蚕蛾从蛹里出来后要寻找配偶交尾,正确;B:体型小、翅膀大、爬行速度较快的是雄蚕蛾,正确;C:体型大、翅膀小、爬行速度较慢的是雄蚕蛾,错误;体型大、翅膀小、爬行速度较慢的是雌蚕蛾。(6)蝴蝶和蚕一样,都是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,即①②④③。(7)A:蝴蝶的幼虫和成虫外形差别明显,正确;B:蝴蝶属于胎生动物,错误;蝴蝶属于卵生动物;C:蝴蝶与蚕的发育过程相似,属于变态发育,正确。1 / 1(2017教科版)三年级下册科学复习第二单元《动物的一生》一、填空题1.(2024三下·通榆期末)动物的一生都会经历 、 、 、 的生命历程。2.(2024三下·华容期末)人的一生与____的一生更相似( )A.蚕宝宝 B.大熊猫 C.白天鹅3.(2024三下·华容期末)动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会( )A.发育 B.吃食物 C.繁殖4.狗怀胎两个月左右,会生出小狗;小狗需要经历6个月的时间,才能长出 、 。5.不同动物的生命周期所经历的 不一定相同, 也不一定相同。二、判断题6.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(一) )人和动物寿命的长短与生活环境无关。7.(2024三下·华容期末)所有动物的生命周期都一样长。( )8.(2024三下·呼图壁期末)许多动物的生命是从幼虫开始的。( )9.(2024三下·颍州期中)苍蝇的一生不会经历蛹的阶段。( )10.狗怀胎十个月左右,会生出小狗。( )三、单选题11.(2024三下·临平期末)这位科学家将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用.他就是被誉为“中国克隆之父”的 ( )A.钱学森 B.童第周 C.竺可桢12.(2024三下·海盐期末)海龟的寿命约350年, 大象约75年, 狗约10年, 鼠约2年, 苍蝇约30天。分析这些数据我们会发现 ( )。A.胎生动物的生命周期比较长B.卵生动物的生命周期比较长C.动物的生命周期各不相同13.(2024三下·龙岩月考)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是( )A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫14.(2024三下·龙岩月考)人和动物一样,都要依次经历( )A.繁殖、出生、生长发育、死亡四个阶段B.出生、发育、繁殖三个阶段C.出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段D.出生、繁殖、死亡三个阶段15.(2024三下·富平期中)下列小动物的一生中,经历变态的是()A.金鱼 B.蚕 C.燕子四、综合题16.各年龄段人的身体变化特点。年龄段 身体变化特点儿童 从出生开始,身高、体重不断增加,身体各器官功能不断增强,各种能力不断发展青年 身体生长速度变慢,到20岁左右基本停止生长,身体各器官功能完善,成鈁挟闪熟,可以结婚、生子中年 身体完全停止生长,皮肤开始出现皱纹,器官的功能开始衰退老年 各器官开始衰老,功能逐渐衰弱,直到死亡(1)每一种动物的一生都会经历 、 、 、 的过程。(2)从表中可知,三年级的学生一般都处在 阶段,他们在高中毕业时处于 阶段,他们在退休时处于 。(3)为了能够健康地成长,我们应该做些什么准备 (写出两点)。五、简答题17.如图所示为蝴蝶的生命周期示意图,请你结合所学知识回答下列问题。(1)通过分析可知,蝴蝶的生长发育过程与蚕的生长发育过程 (填“相同”或“不同”)。(2)请你在图中的括号里填上相应的形态名称。18.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(二) )关于动物的生命周期,通过一个单元学习我们已经知道些什么 六、解答题19.(2020三下·赵县期末)将菜粉蝶的一生填写在图下面的括号里七、实验探究题20.(2023三下·长兴期末)我是饲养小能手本学期,我们饲养了蚕,了解了蚕的一生。(1)蚕卵很小,为了更好地观察蚕卵,我们借助的工具是( )。A.镊子 B.放大镜 C.筷子(2)下列养蚕的方法,不恰当的是( )。A.喂蚁蚕的桑叶要切成碎片或条状B.养蚕的房间要定期开窗通风C.在养蚕的房间里点蚊香,防止被虫咬(3)蚕身体两侧的许多个小黑点是( )。A.斑点 B.气门 C.眼睛(4)蚕养了一段时间后,不再吃桑叶,身体发黄发亮,此时蚕可能( )。A.快要吐丝了 B.快要病死了 C.快要蜕皮了(5)关于蚕蛾,下列说法错误的是( )。A.蚕蛾从蛹里出来后要寻找配偶交尾B.体型小、翅膀大、爬行速度较快的是雄蚕蛾C.体型大、翅膀小、爬行速度较慢的是雄蚕蛾(6)右图是蝴蝶一生会经历的四个阶段,排序正确的是( )。A.①②③④ B.①②④③ C.④②①③(7)关于蝴蝶,以下说法不正确的是( )。A.蝴蝶的幼虫和成虫外形差别明显B.蝴蝶属于胎生动物C.蝴蝶与蚕的发育过程相似,属于变态发育答案解析部分1.【答案】出生;成长;繁殖;死亡【知识点】动物的一生【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往写,使得动物种族得以延续。2.【答案】B【知识点】动物的一生;哺乳动物【解析】【分析】蚕的一生分为四个的阶段,分别为卵、幼虫、蛹、成虫,是昆虫属于变态发育。白天鹅是卵生动物。大熊猫是哺乳动物,与人更相似。3.【答案】C【知识点】动物的一生【解析】【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会繁殖。4.【答案】恒牙;能咀嚼食物【知识点】动物的一生【解析】【分析】像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。狗怀胎两个月左右,会生出小狗;小狗需要经历6个月的时间,才能长出恒牙、能咀嚼食物。5.【答案】阶段;周期长短【知识点】动物的一生【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。6.【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【解答】人和动物寿命的长短与生活环境密切相关。【分析】保护环境就是保护人类自己。7.【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】生命周期就是指一个生物的生老病死。任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,动物的一生,一般经历的生命周期是出生、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。不同动物的生命周期所经历的过程、时间长短也不尽相同。8.【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】幼虫是动物个体发育中颇具形态和生理特点并有胚胎性质的发育阶段;一般具有暂时性专有器官或构造以适应其独自生活方式的需要,但在直接发育形式下的幼体则无此情形。通俗来讲就是"动物小时候"。许多动物的生命是从卵开始的,一个受精卵就是一个生命。题目说法错误。9.【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】除了蚕,还有很多动物的一生也会经过蛹的阶段,如苍蝇、蜜蜂、蚊子、蜻蜓和蝴蝶等。蝗虫、蟑螂等则不会经历蛹的阶段。题目说法错误。10.【答案】错误【知识点】动物的一生【解析】【分析】狗是通过胎生的方式繁殖后代,狗怀胎两个月左右,会生出小狗。11.【答案】B【知识点】动物的一生【解析】【分析】童第周是中国著名的生物学家,被誉为“中国克隆之父”。他成功地将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用,开创了中国克隆技术的先河。故答案为:B。12.【答案】C【知识点】动物的一生【解析】【分析】生命周期就是指一个生物的生老病死。自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。分析题目可知,体现了动物生命周期各不相同。13.【答案】B【知识点】动物的一生【解析】【分析】蝴蝶的一生和蚕相似,都经历了经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是幼虫。故选B。14.【答案】C【知识点】动物的一生【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。故选C。15.【答案】B【知识点】动物的一生【解析】【分析】完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蚕的一生中,经历变态;金鱼、燕子都是不完全变态发育动物。16.【答案】(1)出生;成长;繁殖;死亡(2)儿童;青年;老年(3)规律作息、科学用脑,坚持锻炼、合理膳食等,合理均可【知识点】动物的一生;人的一生【解析】【分析】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的改变;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,产质的改变。两者密切相关,生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。(1)各种动物都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡。人的生长发育是从受精卵开始的。人的生长发育一般包括婴儿期、幼年期、青少年、成年期和老年期等几个时期。(2)人可以按年龄划分不同的四个阶段,如:儿童、青年、中年、老年。15岁以前都叫儿童(其中不满1岁的为婴儿,12岁一15岁的为少年);16岁一35岁为青年;35岁一60岁为中年;60岁以后为老年。从表中可知,三年级的学生一般都处在儿童阶段,当他初中毕业的时候处于青年阶段。当他退休了处于老年阶段。(3)为了今后的健康成长,我们应该食物要多样化,没有一种食物能含有人体需要的全部营养。为了健康成长,食物要多样化,不能偏食、挑食。为了健康成长,要注意食物的合理搭配和食物的摄入量。要加强体育锻炼等。17.【答案】(1)相同(2)【知识点】动物的一生【解析】【分析】(1)完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蝴蝶的生长发育过程与蚕的生长发育过程相同,都是完全变态发育。(2)蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。18.【答案】解:可以从这个单元的各个方面入手,如认识并饲养了蚕宝宝;知道蚕的生长在不断变化,经历四个不同形态;自然界的动物都有生命周期,也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段等,写得有理即可。【知识点】动物的一生【解析】【解答】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。【分析】了解生命,敬畏生命。19.【答案】【知识点】蚕的一生;动物的一生【解析】 【分析】菜粉虫属于昆虫,且经过变态发育,图示分别为卵、幼虫、蛹和成虫。20.【答案】(1)B(2)C(3)B(4)A(5)C(6)B(7)B【知识点】蚕的幼虫的习性;动物的一生【解析】【分析】(1)放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使人们获得更多的信息。所以蚕卵很小,为了更好地观察蚕卵,我们借助的工具是放大镜。(2)A:喂蚁蚕的桑叶要切成碎片或条状,正确;B:养蚕的房间要定期开窗通风,正确;C:在养蚕的房间里点蚊香,防止被虫咬,错误;点蚊香会伤害蚕。(3)蚕身体两侧的小黑点叫气门,是蚕的呼吸器官。(4)当蚕开始不怎么吃桑叶,身体开始稍稍缩短、发黄和透明了,就说明蚕准备要吐丝结茧了;吐丝时身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。(5)A:蚕蛾从蛹里出来后要寻找配偶交尾,正确;B:体型小、翅膀大、爬行速度较快的是雄蚕蛾,正确;C:体型大、翅膀小、爬行速度较慢的是雄蚕蛾,错误;体型大、翅膀小、爬行速度较慢的是雌蚕蛾。(6)蝴蝶和蚕一样,都是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,即①②④③。(7)A:蝴蝶的幼虫和成虫外形差别明显,正确;B:蝴蝶属于胎生动物,错误;蝴蝶属于卵生动物;C:蝴蝶与蚕的发育过程相似,属于变态发育,正确。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (2017教科版)三年级下册科学复习第二单元《动物的一生》(学生版).docx (2017教科版)三年级下册科学复习第二单元《动物的一生》(教师版).docx