第一章机械运动 第3节 运动的快慢 课件(共20张PPT)人教版(2024) 八年级上册(2024)

资源下载
  1. 二一教育资源

第一章机械运动 第3节 运动的快慢 课件(共20张PPT)人教版(2024) 八年级上册(2024)

资源简介

(共20张PPT)
人教版八年级物理上册课件
龟兔赛跑
  物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢?
⒈龟兔赛跑的故事中,判断乌龟胜利的依
据是什么?
⒉百米短跑中以什么为标准来确定谁是冠军?
练习
物体的运动快慢用___表示.
①在相同时间内,物体经过的路程
越__,它的速度就越快;
②物体经过相同的路程,所用的时
间越__,它的速度就越快.
速度


速度
⒈定义:
速度表示物体运动的快慢.
在物理学中,路程与时间之比
(也就是单位时间里通过的路
程)叫做速度.
速度
⒉公式:
v=—
s
t
s
t
v
路程
时间
速度
米(m)
秒(s)
米每秒(m/s)
物理量
单位
速度
公式的变形:
t=—
s
v
v=—
s
t
s=vt
求路程
求时间
速度
⒊单位:
国际单位:米每秒(m/s或m·s-1)
常用单位:千米每小时(km/h或km·h-1)
换算关系:1米每秒=3.6千米每小时
——— km
1 m/s=——=——————=3.6 km/h
——— h
1 m
1 s
1
1 000
1
3 600
速度
  运动的物体各有不同的速度,速度的快慢意味着什么呢?
速度
  提高各种交通工具的速度又对我们经济和社会的发展有什么意义呢?
例题
例1:一位百米赛跑运动员跑完全程用了
11 s,而一辆摩托车的速度表指示
为40 km/h,哪一个的速度比较快
解:已知s1=100 m,t1=11 s,
可知运动员的速度为
摩托车的速度为
因为v2 > v1,所以摩托车的速度较快.
s1
t1
100 m
11 s
v1=——=————=9.1 m/s.
40
3.6
v2=40 km/h=—— m/s=11.1 m/s.
例题
例2:火车提速后,在北京和上海之间的
运营速度约为104 km/h,两地之间
的铁路线全长约为1 463 km,火车
从北京到上海大约要用多长时间
解:已知s=1 463 km,t=104 km/h,
可知火车从北京到上海的时间约为
sv
1 463 km
104 h
t=—=—————=14 h.
想想议议
比较两辆汽车的运动,有什么不同?
常见的运动都是变速运动,即
物体运动速度改变的运动.
匀速直线运动
⒈定义:
物体沿着直线且速度不变的运动,叫
做匀速直线运动.
匀速直线运动是最简单的机械运动.
⒉做匀速直线运动物体的速度是一个定
值,速度的大小与路程、时间的选择
无关.不能认为速度与路程成正比,
速度与时间成反比.
物体的运动情况
  平直轨道上平稳行驶的列车有时可认为在做匀速直线运动,那么,越野赛车所做的是什么运动呢?
变速运动
物体的运动情况
  物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?
  变速运动比较复杂,如果只能做粗略研究,也可以用公式:
来计算它的速度.
  这样算出来的速度叫做平均速度.
s
t
v=—=————
总路程总时间
物体的运动情况
  说到某一物体的平均速度,一定要指明是在哪一段路程或哪一段时间内的平均速度.
  例如,自行车运动
员在比赛中做的就是变
速运动,要求他骑行的
平均速度,首先要指明
是在哪一段路程或哪一
段时间内的速度.
课堂小结
⒈速度是表示物体运动快慢的物理量.
⒉在匀速直线运动中,速度等于物体在单位
时间内通过的路程.匀速直线运动速度的
计算公式为 .
⒊速度的单位是米每秒(m/s)、千米每小时
(km/h).1 m/s=3.6 km/h.
⒋在变速运动中,可以用 求出平均
速度.
s
t
v=—
s
t
v=—
完成课本后面的习题

展开更多......

收起↑

资源预览