资源简介

(共16张PPT)
教科版（2024）科学一年级上册
第二单元 我们自己
游戏中的观察
目录
导入新课
1
新知探究
2
课堂练习
3
拓展延伸
4
《01》
新课导入
看，他在那里！
听，她过来啦！
哈哈，我抓到你啦！
我们在游戏中会用到哪些感觉器官？
《02》
新知探究
1. 试一试，用下面三种方法玩抓尺子游戏。
方法1：蒙住眼睛抓。
探索
方法2：蒙住眼睛，听口令抓。
探索
方法2：睁着眼睛，听口令抓。
探索
探索
《03》
课堂练习
1. 在游戏中，我们用到了哪些感觉器官？
2. 哪种方法抓尺子比较容易，为什么？
研讨
《04》
拓展延伸
玩一玩其他游戏，说一说感觉器官是怎样帮助我们的。
拓展
两幅图中，找出不同的点，说一说感觉器官是怎样帮助我们的。
拓展
判断是什么物品被扔进了桶里，说一说感觉器官是怎样帮助我们的。
拓展
7
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记录用每种方法
抓住尺子的次数。
记录单
wǒzhua zhùde ci shù
我抓住的次数
日期：
shi yong de fang fa
使用的方法
罗”
fang fa er
fang fa san
方法二
方法三
zhua zhùde ci shù
抓住的次数
86

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