Unit 1 Let’s be friends.第2课时 Speed up 课件+素材(共17张PPT)

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(共17张PPT)
外研版英语三年级（上）
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Unit 1 Let’s be friends！
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Sima Guang and the water tank
What can you learn from this story
Think and answer.
We should help our friends.
Presentation
Read and answer.
1
Are Ben, David and Mia friends
Let’s be friends!
①
②
③
Oh, no!
Let’s help!
Thank you.
Here you are.
Let’s=Let us。提议做某事。
感谢，向……表示谢意。
递给别人东西时说。
不，不行
帮助，帮忙
在这里。
Hi， I’m Mia. He’s David.
Hi, I’m Ben.
We’re nine.
I’m nine,too.
Let’s play together.
Great!
④
⑤
⑥
OK!
同意别人的提议时说。
一起，一块
极棒的，极好的
Are Ben, David and Mia friends
Yes, they are. They help and play together.
Check your answer.
Listen and repeat
①Ben: Oh, no!
②David & Mia: Let’s help!
③ David ：Here you are.
Ben: Thank you.
④ Mia：Hi， I’m Mia. He’s David.
Ben： Hi, I’m Ben.
David：We’re nine.
Ben：I’m nine, too.
⑤ Ben：Let’s play together.
Ben & Mia：OK!
Ben：Great!
Work in groups. Act out the story
①
②
③
2
④
⑤
⑥
We are friends
He / She is________.(name)
We're friends.
He / She is ________ .(age)
。注意：在英文中，中文名字要按照汉语拼音的形式书写。姓和名的第一个字的拼音首字母要大写。如果名字里含有容易造成混淆的读音，要用“’”隔开。如：Li Yu’an 李玉安
Draw and write about your friend.
3
Practice
一、单项选择。
1. Let’s ________ together.
A. plays B. play C. playing
2.— Here you are.
—________.
A. OK. B. Great! C. Thank you.
B
B
3. ________ is David.
A. He B. she C. I
4. ________ nine.
A. We B. We’re C. He
A
A
Practice
（）1.别人帮忙递给你东西时，你会说：_______
A. OK. B. Thank you.
（）2.你想对别人说“让我们成为朋友吧！”你会
说：_______
A. Let’s be friends. B. Nice to meet you .
B
A
二、情景选择。
Summary
no help here thank together great
提议做某事: Let’s + 动词原形+其他.
递给对方东西：Here you are.
words
language points
表达感谢：Thank you.
查阅并阅读关于友谊的绘本故事，和同学分享。
02
01
读熟并复数故事。
Homework

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