第8章电磁相互作用及应用第2节磁场对电流的作用导学案 (无答案) 2023-2024学年教科版物理九年级上学期

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第8章电磁相互作用及应用第2节磁场对电流的作用导学案 (无答案) 2023-2024学年教科版物理九年级上学期

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§ 8.2磁场对电流的作用
【课前自学】
磁场对通电导体的作用
(1)实验表明: 导体在磁场中受力的作用,力的方向与 和 有关。
(2)从能量角度来看,磁场对电流的作用,表明 能可以转化为 能。据此,许多科学家提出了电动机的设想。
电动机
(1)如图8.2-1所示,是直流电动机的结构,矩形线圈abcd的两端各连一个铜制半环E和F,它们彼此绝缘,并随线圈一起转动。A和B是电刷它们跟半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。这两个半圆环叫做换向器,是19世纪发明的,一直沿用至今。
(2)利用 对 的作用使线圈转动,同时利用 及时改变线圈中的电流方向,从而保持线圈持续转动。这就是直流电动机的工作原理。
特别提醒
通电导体在磁场中的受力方向由电流方向和磁场方向共同决定。改变电流的方向或者磁场方向,导体的受力方向改变;同时改变电流的方向和磁场方向,导体的受力方向不变。
“通电导体在磁场中受力运动”与“电磁感应”这两个实验的器材非常相似,应注意进行对比:前者是电动机的原理,是一个“用电”的过程,所以电路中有电池作为电源,而后者是发电机的原理,是一个“发电”的过程,所以电路中无电池作为电源。
【合作交流】
例1 如图8.2-2所示的实验装置,可以用来(  )
A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系
B、研究发电机的工作原理
C、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关
D、研究电磁铁的磁性与什么因素有关
例2 我们的生活越来越离不开电,电动机在生活中的应用越来越广泛。电动机工作时实现的能量转化是把 能转化为 能。要使电动机转动方向反向,可采取的是 。要加快电动机转动的速度可一通过增大 来实现。
【应用拓展】
1、 图8.2-3是研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则( )
A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能
B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能
C.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能
D.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能
2、在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如图8.2-4所示的直流电动机模型。安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是( )
A.减小一节电池
B.把电源和磁铁的两极同时对调
C.增加一节电池
D.只把电源两极对调或只把磁铁两极对调
3.小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图8.2-5所示电路。实验时,
(1)可通过观察__________________判断通电螺线管的磁极。
(2)如图28所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与_________的磁场相似。
(3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了_____________,来研究_____________的关系。

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