资源简介

《坚持改革开放》教学设计
课题 部编版《道德与法治》九年级上册第一课第一框《坚持改革开放》
核心素养 目标 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。
教材解析 本节课是九年级国情篇的开篇之课，通过讲解让学生明白在中国共产党的领导下，通过改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。本框内容包括“改革开放促发展”和“中国腾飞谱新篇”两目。第一目主要讲的是近代以来中华民族如何追求强国富民的目标，改革开发的历程及必要性。第二目主要讲的是改革开放以来我国在各个领域取得的成就。
学情分析 九年级的学生已经具备一定的理论基础和抽象思维，但是看问题还比较片面，本节课通过时事政治、案例分析引导学生学习改革开放的重大成就，帮助学生认识改革开放的重要性，为学习九年级的内容打下基础。
教法学法 讲授法、情景创设法、案例分析法
重点 改革开放的历程和成就
难点 改革开放的重要性
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新课导入： 1.猜一猜：这是哪个城市？（出示深圳的对比图） 2.播放视频：《深圳特区成功密码——永不止步的改革开放》 思考：深圳四十几年来的快速发展得益于我国的什么政策？ 看图猜城市； 观看视频，思考回答问题。 通过猜城市和视频导入，吸引学生注意力，感受祖国发生的巨大变化，激发学生进一步探索的兴趣，为本框学习奠定基础。
第一目：改革开放促发展
新课新授 1.思考：有人说中国近代史是一部屈辱史，请你结合历史知识，说说近代以来中华民族遭受的苦难。 （鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争） 归纳：改革开放的历史背景？ 思考：有人说中国近代史又是一部抗争史，请你运用所学的历史知识，说说近代以来，中华民族为强国富民做了哪些努力？ （太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命） 思考：谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 梳理时间轴：中国共产党团结带领中国人民走上强国富民之路 归纳：中国共产党如何带领中国人民走上强国富民之路？ 3.呈现材料：“中国农村改革第一村”：安徽凤阳小岗村“大包干”的发展。 梳理我国改革开放的大事件 归纳：改革开放是如何进行的？ 4.知识回顾：我国的基本经济制度、分配制度 情境在线：“改革开放”创造财富 思考：他们凭借着自己的各项能力创造财富说明了什么？ 归纳：改革开放如何促进经济社会发展？ 5.播放视频：改革开放——具有深远意义的伟大转折 思考：结合视频和所学，谈谈改革开放有何重要意义？ 归纳：改革开放的重要性？ 结合史实， 认真思考问题，和老师共同绘制近代史绘制时间线 回顾历史知识 思考回答问题 认真阅读材料，聆听改革开放的知识点。 结合八年级下册所学内容思考，积极举手回答问题。 观看视频，思考回答问题。 通过引导学生回顾历史时间线和事件，了解改革开放的历史背景，感悟中国共产党带领中国人民跨过一个又一个坎，取得一个接一个胜利，为国富民强作出伟大贡献。 通过了解历史事件和分析影响，认识改革开放如何促进社会发展 通过观看视频，自主思考，促进学生积极主动参与学习，了解改革开放的重要性。
第二目：中国腾飞谱新篇
6.播放视频：1995年的街头采访 思考：他们对新中国的美好憧憬实现了吗？ 展示我国从综合国力、衣食住行、人民生活、世界影响方面腾飞的表现 归纳：中国腾飞的表现？ 7.问：中国的腾飞证明了什么道理？ 归纳：中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 升华：使命担当——青春正当时，少年凌云志 图文展示习近平总书记的讲话：“开放带来进步，封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。” 思考：作为新时代的青少年，你打算如何助推改革开放，实现中国梦？ 观看视频，列举我国取得的成就，思考问题。 观看材料，思考回答问题。 引导学生感受我国取得的成就，体会强国之路的腾飞，产生自豪感和认同感；同时认识到成就的取得论证了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 培养学生责任意识、道德修养，自觉做改革开放的支持者和拥护者。
课堂小结 知识思维导图总结
作业设计 1、知识作业：课堂练习 2、实践作业：请你了解改革开放以来家乡的发展成就，以人物采访、摄影作品等形式与同学老师展示分享。
板书设计

展开更多......

收起↑