资源简介

七 年级 上 册教案
备课序号：第 1 节
主备教师 备课组长
执行教学 上课时间
教学内容 1．1 奏响中学序曲 课 型 新授课
教学目标 1．感受中学阶段的“新”,体会中学阶段的独特价值和意义。
2．懂得中学阶段对个人一生的重要性,珍惜时间,努力奋斗。
3．确立新目标,发展新自我,开始新行动,成就新生活。
教学重点 理解中学时代的重要性
教学难点 珍惜时间,把握现在,不断奋斗
教学模式 “一心二导三力”教学模式
教学准备 教材、ppt
教 学 过 程 个性思考
【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 中学初体验：说说你眼中的初中生活和小学有什么不一样？ 师:作为新时代的少年,我从同学们的回答中我看到同学们对未来中学生活有美好向往,也有一些些的小担忧,我们应该如何度过接下来的中学生活呢 接下来我们一起踏上这段探索之旅吧! 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1．接纳初中生活的变化 2．理解中学时代的重要性 【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习 美好新发现:甜甜的一周 开学以来,初一1班的甜甜经历来许多新鲜事:班主任鼓励她担任语文课代表,这是她从未尝试的领域,生物课上老师带着他们去实验室做显微镜实验,放学前老师组织大家报名社团活动．．．．．． 结合甜甜的故事,谈谈初中生活给我们带来了哪些新体验 说说新学期开学第一周你的生活有哪些新发现？ 归纳:1． 进入初中，我们的生活会发生怎样的变化？ ①步入初中，我们有了一个新的身份：中学生 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求 【小组合作】——互帮又互学，小组力量大 红心向党:聆听党的教诲 观看视频《前行：追梦的力量》,从习主席的谆谆教诲中你感受到中学阶段怎样的价值？ 归纳总结: 2．中学时代的重要性是什么？ 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习 李聪：神舟十八号最年轻成员 观看视频《人物故事：李聪》,谈谈他的故事为你如何度过中学时代带来了哪些启示？ 归纳总结: 1．在中学生活中，生命馈赠给我们哪些成长礼物？ ①珍视当下，把握机遇 ②追求进步，确立更高的发展目标 ③成为有理想、有本领、有担当的中学生 【知识梳理】——学会思维法，知识全概括 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1．2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ D ） A．是人生最重要的时期，比任何成长阶段都有意义 B．可以我行我素，我的地盘我做主 C．见证着我们超负荷的学习压力 D．是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培 2．七年级1班召开“新学期 新规划”主题班会，下列同学关于“初中生活”的观点中正确的是( A ) A．它为我提供了多种机会，我会积极参加学校组织的各项活动 B．在初中阶段搞好同学之间的关系就好了 C．摸着厚厚的教材，我觉得学习肯定很辛苦，生活不易 D．学习任务增加了，一切行动看学习成绩 3．七年级1班在当天举办了“新学期 新起点”的主题班会，同学们纷纷积极发言，展示了当代初中生的良好精神风貌。假如你是班级的一员，请你完成以下任务: （1）步入初中，你的生活发生了哪些变化？ （2）如何让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值？说说你的打算。 答案：（1）①步入初中，我们有了一个新的身份——中学生。拥有了新的环境、新同学、新老师。②作业变多了，知识变难了，容易情绪化处理事情。③有了一定的独立思考的能力，对事情的看法更深入了。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。 ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
板书设计 奏响中学序曲 新变化 1．新身份 2．新机会 3．新要求 二、重要性 三、做法
教学反思

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