资源简介 05 《狼》对比阅读文言文+文言文|文言群文|古诗词+文言文1.(2024·山东济南·一模)阅读下面的文段,完成问题。甲①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄《狼》)乙临江之人,畋得麋①麑,畜②之。入门群犬垂涎扬尾皆来。其人怒。怛③之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍④使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆⑤,益狎⑥。犬畏主人,与之俯仰⑦甚善,然时啖其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。(选自柳宗元《临江之麋》,有删改)【注】①糜:麋鹿,又称“四不像”。②畜xù:饲养。③怛dá:恐吓。④稍:渐渐。⑤抵触偃仆:相互碰撞打滚。⑥狎xiá:亲近而不庄重。⑦俯仰:周旋,应付。(1)下列对词语和句子的理解不正确的一项是( )A.“恐前后受其敌”“盖以诱敌”“出则无敌国外患者”三句中的“敌”意思是不一样的。B.“其一犬坐于前”和“自是日抱就犬”两句中的“犬”意义和用法相同,都是“像犬一样”的意思。C.两文中的“久之”都可以译为“过了一段时间”,其中“之”作为助词。起到补足音节的作用。D.“乃悟前狼假寐”的“乃”是“才”的意思,与“乃入据陈”的“乃”有着相同的意义和用法。(2)下面对甲、乙两文分析不正确的一项是( )A.甲文写屠户与狼相斗的故事,按照遇狼、惧狼、御狼杀狼的先后顺序展开情节。B.甲文情节曲折,语言简洁生动,主要通过神态、心理描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的斗争。C.乙文写了临江之麋依仗主人的宠爱而不知分寸,最终落得被“外犬”杀死吃掉的悲惨结局。D.乙文细节描写出色,如“啖其舌”这一动作细节,生动地写出了群犬对麋鹿的垂涎欲滴。(3)给下列句子断句,正确的一项是( )A.入门群犬/垂涎扬尾/皆来B.入门/群犬垂涎扬尾/皆来C.入门/群犬/垂涎扬尾皆来D.入门/群犬垂涎/扬尾皆来(4)将文中画线句子翻译成现代汉语。①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。②见外犬在道甚众,走欲与为戏。(5)甲、乙两文中,屠户和麋鹿最终结局不同,请你结合文章简要分析各自的原因?【答案】(1)B(2)B(3)D(4)①禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。②看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍。(5)居户没有被贪婪、凶狠、狡诈的狼吃掉,是因为他认清狼的本性,能够认清自己的处境,丢掉幻想;敢于斗争,十分机智,并能果断出击。腰鹿避免不了悲剧命运,是因为它忘却了自己的种群本性,在养尊处优的环境中丧失了判断能力。【详解】(1)本题考查对词语和句子的理解。B.“‘其一犬坐于前’和‘自是日抱就犬’两句中的‘犬’意义和用法相同,都是‘像犬一样’的意思”表述有误。“其一犬坐于前”的意思为:其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。“犬”:像狗一样,名词作状语;“自是日抱就犬”的意思为:从此主人每天都抱着小鹿去接近狗。“犬”:名词,狗。因此,意义和用法不相同。故选B。(2)本题考查对文章的理解和分析。B.“甲文情节曲折,语言简洁生动,主要通过神态、心理描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的斗争”表述有误。没有通过神态、心理描写来刻画狼的形象。故选B。(3)本题考查文言断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。“入门群犬垂涎扬尾皆来”意思是:刚一进门,一群狗流着口水,都摇着尾巴来了。“入门”动宾结构,应在“门”后停顿;“群犬垂涎”主谓结构,应在“涎”后停顿;因此断句为:入门/群犬垂涎/扬尾皆来。故选D。(4)本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。(1)重点词语:变诈,诡变巧诈;几何,多少;耳,语气助词,罢了;(2)重点词语:甚众,很多;走,跑;欲,想;戏,玩耍。(5)本题考查学生对文言文内容的理解的能力。本题具有一定的开放性,鼓励个性化理解和表达,言之成理即可。甲文,根据②段“屠惧”、③段“屠大窘,恐前后受其敌”和④段“ 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”分析可知,屠户由开始的惧怕狼,到最后奋起反抗杀掉狼,他明白了狼的贪婪本性,认清自己的处境,并敢于斗争,勇敢机智地果断出击;乙文,根据①段“自是日抱就犬,习示之,使勿动”(从此主人每天都抱着小鹿去接近狗,让狗看熟了,使狗不伤害它)、“麋鹿稍大,忘己之麋也,以犬为友,抵触偃仆,益狎”(小鹿逐渐长大了,忘记了自己是头鹿了,把狗当作自己真正的朋友,时常和狗互相碰撞在地上打滚,越来越亲近)和②段“见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜,且怒,共杀食之,狼藉道上”(看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍,这群野狗见了鹿既高兴又愤怒,一起把它吃掉,鹿的尸体七零八碎散落在地上)分析可知,麋鹿的命运很凄惨,是因为它只熟悉主人家的狗,而不熟悉外面的野狗,它无自知之明和他知之明;另外,主人把它保护的很好,它逐渐丧失了判断能力,以至于最后被野狗咬死吃掉。【甲】一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,眼瞪着屠户。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。【乙】临江有个打猎的人,捉到一只麋鹿,把它带回家饲养。刚一进门,一群狗流着口水,都摇着尾巴来了,那个人非常愤怒,便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿去接近狗,让狗看熟了,使狗不伤害它。后来又逐渐让狗和小鹿在一起玩耍。时间长了,那些狗也都按照主人的意愿做了。小鹿逐渐长大了,忘记了自己是头鹿了,把狗当作自己真正的朋友,时常和狗互相碰撞在地上打滚,越来越亲近。狗害怕主人,于是和鹿玩耍,和鹿十分友善,但时常地舔自己的嘴唇。三年之后,鹿走出家门,看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍,这群野狗见了鹿既高兴又愤怒,一起把它吃掉,鹿的尸体七零八碎散落在地上,鹿到死也不明白自己死的原因。(2024·西藏日喀则·一模)阅读下面文言文,完成小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。磨大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,驰担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中。意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(蒲松龄《狼》)【乙】赵简子猎于中山①。有狼当道,人立而啼。简子援弓发矢,狼失声而逋②。简子驱车逐之。时东郭先生将北适中山以干仕③。策蹇驴④,囊图书,夙行失道。狼至,引首顾曰:“何不使我得早处囊中,先生之恩,生⑤死而肉⑥骨也”。先生如其指⑦,纳狼于囊。遂括囊口,肩举驴上,引避道左,以待赵人之过。简子去已远,先生举手出狼。狼咆哮谓先生曰:“适为人逐其来甚速幸先生生我。我馁甚。馁不得食,亦终必亡而已。”遂奋爪以向先生。(节选自《中山狼传》)注:①中山:今河北省定县一带。②逋(bū):逃。③干仕:求官做。④蹇:跛足,这里指行动迟缓。⑤生:用作动词,使……活。⑥肉:用作动词,使……长肉。⑦如其指:依照它的意思。2.请用“/”给【乙】文画波浪线的部分断句。(限断两处)适为人逐其来甚速幸先生生我3.解释下列加点字词在句中的意思。(1)止有剩骨(2)一狼洞其中(3)引首顾曰(4)亦终必亡而已4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(2)有狼当道,人立而啼。5.分别概括【甲】【乙】两文中狼的主要特点。【答案】2.适为人逐/其来甚速/幸先生生我。 3.(1)仅,只(2)名词作动词,挖洞(3)看(4)死、死亡 4.(1)骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶(屠夫)。(2)有只狼在道上,象人一样站在那号叫。 5.狡猾(黠)忘恩负义【解析】2.本题考查文言断句。句意:刚才被看山人追赶,他们来的太快,所幸先生救了我。“适为人逐”交代背景;“其来甚速”与“幸先生生我”为承接关系;故断句:适为人逐/其来甚速/幸先生生我。3.本题考查文言词语理解。(1)句意:只有剩下的骨头。止:通“只”,仅,只。(2)句意:一只狼在其中打洞。洞:名词作动词,挖洞。(3)句意:伸着脑袋看着他。首:头。(4)句意:也终将死掉罢了。亡:死、死亡。4.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:(1)尽:完、没;并驱:一起追赶;如故:像原来那样。(2)当道:在路中间;人:像人一样;啼:叫。5.本题考查形象概括。结合【甲】“一狼得骨止,一狼仍从”“后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故”“目似瞑,意暇甚”“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”和【乙】文“何不使我得早处囊中,先生之恩,生死而肉骨也”“狼咆哮谓先生曰:‘适为人逐其来甚速幸先生生我。我馁甚。馁不得食,亦终必亡而已。’遂奋爪以向先生”等内容可知,两文中的狼都阴险狡诈、忘恩负义、凶残贪婪。【点睛】参考译文:【甲】一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,眼瞪着屠户。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。【乙】赵简子在中山声势浩大地打猎,有只狼在道上,像人一样站在那号叫。简子拿起宝弓,搭上利箭,一箭射到羽毛都陷入肉中,狼号叫着逃跑。简子驱赶着车子追赶它。当时东郭先生要来北方的中山谋官。赶着跛脚驴,袋子装着图书,清早赶路迷了道,望见扬起的尘埃非常害怕。狼突然来到,伸着脑袋看着他说:“何不让我赶紧待在袋子里得以苟延残喘呢?将来什么时候(我)如果能出人头地,先生的恩德,是把死救活让骨头长肉啊!”先生按照它的指示,装狼在袋子中,便栓紧袋口,扛上驴背,退避到路旁,等候赵简子的人过去。狼估计简子去远了,先生动手放出狼,狼咆哮着,对先生说:“刚才被看山人追赶,他们来的太快,所幸先生救了我,我非常饿,饿了没有食物,也终将死掉罢了。”便伸嘴舞爪,向先生(进攻)。(23-24七年级上·山东枣庄·期末)阅读下面两则文言文,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】有两虎争人而斗者,管庄子①将刺之,管与止之曰:“虎者,戾虫;人者,甘饵②也。今两虎争人而斗小者必死大者必伤。子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”(选自《战国策》,有删改)【注】①管庄子:人名。下文的“管与”也是人名。②甘饵:美味的食物。6.下列选项中加点字的意思相同的一项是( )A.止有剩骨 适可而止B.屠自后断其股 悬梁刺股C.盖以诱敌 寡不敌众D.管庄子将刺之 骨已尽矣,而两狼之并驱如故7.把下列句子翻译成现代汉语。(1)久之,目似瞑,意暇甚。(2)无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。8.用“/”给【乙】文中画线句子断句。(限断2处)今两虎争人而斗小者必死大者必伤9.两则文言文虽都短小精悍,但颇富寓言色彩。例如蒲松龄的《狼》一文告诉我们不能妥协让步,要敢于斗争、善于斗争等诸多小道理。请你从某个角度,概括第二则寓言的意义或道理。【答案】6.B 7.(1)过了很久,它的眼睛好像闭上了,神情十分悠闲。(2)没有付出刺杀一只老虎的劳力,却有刺杀两只老虎的美名。 8.今两虎争人而斗/小者必死/大者必伤 9.①做事要把握时机,才能事半功倍。②利用矛盾,从中取利。【解析】6.本题考查一词多义。A.止:同“只”/停;B.股:大腿/大腿;C.敌:敌人/抵挡;D.之:代词,指老虎/助词,连接主谓,取独,不译;故选B。7.本题考查文言语句的翻译。在整体疏通文意的基础上,本着直译为主,意译为辅的原则,尽量字字落实,注意一词多义、古今异义词、通假字等文言现象。本题注意下列重点词语:(1)久之:时间长了。瞑:闭上眼睛。意:指神情、态度。暇,悠闲、从容。(2)无:没有。劳:劳力。名:美名。8.本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,句意是:现在两只虎因争一人而搏斗,弱小的老虎一定会死掉,强大的老虎必定要负伤。“小者必死”“大者必伤”是前一句“两虎争人而斗”的结果,据此,正确的句读应是:今两虎争人而斗/小者必死/大者必伤。9.本题考查理解文章主旨的能力。从管与的话“ 今两虎争人而斗,小者必死,大者必伤。子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名”可知,仔细观察形势,运用聪明才智,只要付出刺杀一只老虎的劳力,就能刺死两只老虎,能概括出他的观点是:要善于动脑,力争做事一举多得。从老虎的角度看,“有两虎争人而斗者”“今两虎争人而斗,小者必死,大者必伤”可知,两只老虎争着抢一人去吃,不团结的下场就是小老虎一定会死掉,大老虎必定要负伤,可概括出:要相互团结,否则就难以生存。【点睛】参考译文:【甲】一个屠户傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠户。一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去来攻击屠户的后面,身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。【乙】有两只老虎因争夺一人而搏斗,管庄子要去刺杀它们,管与制止他说:“老虎是一种凶狠的动物;人是它最美味的食物。现在两只老虎因争夺一人而搏斗,小老虎一定会死,大老虎一定会伤。你等待时机去刺杀负伤的老虎,那就是一举而能获得两只老虎了。没有付出刺杀一只老虎的劳力,却有刺死两只老虎的美名。”(23-24七年级上·广东珠海·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)10.解释文中加点词语的意思。(1)顾野有麦场 (2)意暇甚 (3)一狼洞其中11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)屠大窘,恐前后受其敌。(2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?【乙】临江之人,畋①得麋麑②,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛③之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆④,益狎⑤。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖⑥其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒共杀食之狼藉道上麋至死不悟。(选自《临江之麋》)【注释】①畋(tián):打猎。②麋麑:麋鹿。③怛(dá):惊吓,呵斥。④偃(yǎn)仆:放倒。⑤狎:态度亲近而不庄重。⑥啖:吃,这里是“舔”的意思。12.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A.习示之,使勿动/夫君子之行B.自是日抱就犬/其一犬坐于前C.积久,犬皆如人意/场主积薪其中D.走欲与为戏/元方时年七岁,门外戏13.请用“/”给文中画线的句子断句。外 犬 见 而 喜 且 怒 共 杀 食 之 狼 藉 道 上 麋 至 死 不 悟14.根据【甲】【乙】两篇选文,回答以下问题。(1)【甲】文中的“狼”和【乙】文中的“犬”在形象上有什么相似之处?请说明理由。(2)【甲】【乙】两文分别给你什么启示?【答案】10.(1)看,视 (2)神情、态度 (3)挖洞/打洞 11.(1)屠户处境很窘迫,恐怕前后一起遭受它们的攻击。(2)狼也太狡猾了,但一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的诡诈手段能有多少呢? 12.D 13.外犬见而喜且怒/共杀食之/狼藉道上/麋至死不悟 14.(1)都凶残、狡猾:甲文中的“狼”对屠户穷追不舍,前后伏击;乙文中的“家犬”善于观察主人脸色,“外犬”一下就吃掉麋鹿。(2)甲文启示:对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取胜。(也可从其他角度作答,如“遇事要随机应变”“不能贪婪无度”等)乙文启示:要有自知之明,要善于分辨敌友。【解析】10.本题考查文言实词的意思。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。(1)句意为:屠户看见田野中有个麦场。顾:看,视;(2)句意为:神情悠闲得很。意:神情、态度;(3)句意为:一只狼在其中打洞。洞:挖洞,打洞11.本题考查文言文句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词意思。(1)窘:窘迫;恐:害怕;敌:攻击。(2)黠:狡猾;顷刻:一会儿;变诈:巧变诡诈,欺骗手段。12.本题考查一词多义。A.代词,指群犬 /的;B. 狗/像狗一样;C. 长时间/堆积;D. 游戏,玩耍/游戏,玩耍;故选D。13.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是:这群野狗见了鹿既高兴又愤怒,一起把它吃掉,鹿的尸体七零八碎散落在地上,鹿到死也不明白自己死的原因。“外犬见而喜且怒”是主谓结构的的完整句子,与后句断开,“共杀食之”这是承接上文看见鹿后的举动,与后文断开。“狼藉道上”这是场面描写,“麋至死不悟”是主谓结构的句子。据以上分析断句为:外犬见而喜且怒/共杀食之/狼藉道上/麋至死不悟。14.本题考查内容理解与分析能力。在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。(1)结合【甲】“一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。”“其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”可知狼凶残狡猾贪婪;结合【乙】“犬皆如人意”“犬畏主人,与之俯仰甚善”“外犬见而喜且怒共杀食之”可知“家犬”善于观察主人脸色,“外犬”一下就吃掉麋鹿,表现犬的狡猾凶残善于伪装。(2)【甲】第一.从狼的角度看,贪婪会使自己丧命;从屠夫的角度看,分清主次,生命重于身外之物,不因小失大; 第二.从狼的角度看,讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败,从屠夫的角度看,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利; 第三.从狼的角度看,有勇无谋必败;从屠夫的角度看,随机应变,发挥自己的特长,扬长避短,变不利为有利。【乙】这篇文章描写了临江之麋依仗主人的宠势而傲“内犬”,最终落得个被“外犬”“共杀食之”的悲惨结局,影射了那些无才无德、依势放纵、恃宠而骄的奴才,讽刺了他们的悲惨命运,也讽刺了那些无自知之明,认敌为友,结果招致灭亡的人。临江之麋的故事告诉我们要有自知之明,要善于分辨敌友。【点睛】参考译文:【甲】一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,眼瞪着屠户。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。【乙】临江有个打猎的人,捉到一只麋鹿,把它带回家饲养。刚一进门,一群狗流着口水,都摇着尾巴来了,那个人非常愤怒,便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿去接近狗,让狗看熟了,使狗不伤害它。后来又逐渐让狗和小鹿在一起玩耍。时间长了,那些狗也都按照主人的意愿做了。小鹿逐渐长大了,忘记了自己是头鹿了,把狗当作自己真正的朋友,时常和狗互相碰撞在地上打滚,越来越亲近。狗害怕主人,于是和鹿玩耍,和鹿十分友善,但时常地舔自己的嘴唇。多年之后,鹿走出家门,看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍,这群野狗见了鹿既高兴又愤怒,一起把它吃掉,鹿的尸体七零八碎散落在地上,鹿到死也不明白自己死的原因。(2023·广西柳州·二模)阅读下面这首诗,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。【乙】一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①,奔入伏焉。狼自苫②中抓爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之,惟有小刀不盈寸。遂割破狼爪下皮,以吹豕③之法吹之。极力吹移时④,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌⑤能作此谋也!(两文均节选自蒲松龄《聊斋志异》,有删改)[注]①行室:农民临时搭盖的草棚。②苫:用草编的席子。③豕(shǐ):猪。④移时:过了一段时间。⑤乌:哪里,怎么。15.下面句子中加点词意思相同的一项是( )A.目似瞑,意暇甚 醉翁之意不在酒B.顾野有麦场 三顾臣于草庐之中C.屠自后断其股 股直不能屈D.禽兽之变诈几何哉 属予作文以记之16.下面对【甲】文的内容理解分析有误的一项是( )A.文章主要写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量,狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。B.“缀行甚远”“并驱如故”等动作表现了狼的狡黠;“意暇甚”“洞其中”等描写表现出狼的贪婪凶狠。C.“顾”“奔倚”“弛担持刀”等一系列动作,表现出屠户在毫无退让的余地下选择与狼斗争的果敢坚决。D.文章的情节依次设置为“遇狼一一惧狼一一御狼一一杀狼”,在情节中,展现出屠户身上复杂的性格。17.将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)一狼径去,其一犬坐于前。(2)惟有小刀不盈寸。18.说说【甲】文这个故事给予我们的启示。19.【甲】【乙】两文都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事,写法上有哪些共同点?请简要说明。【答案】15.C 16.B 17.(1)一只狼径直离开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。(2)只有一把不满一寸长的小刀。 18.启示:示例一:对待像狼一样的恶势力,不能妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。示例二:要勇敢机智,有勇有谋。示例三:狼虽然贪婪凶恶,但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,终究难逃灭亡的命运。 19.甲乙两文都一线贯穿,结构严谨;两文都以小见大,通过一个故事说明一个道理;甲乙两文都先记叙故事,后揭示道理/先叙后议;两文都设置悬念,使事情节紧张曲折;两文都运用了人物描写,把屠户杀狼的惊险过程均描写得细腻生动,使人身临其境;都运用了生动传神的描写刻画屠夫和狼的形象;两文都用了对比手法,将屠户与狼的形象做对比。【解析】15.本题考查一词多义。要根据具体语境来理解辨析。A.意:名词,神情/名词,意趣、情趣;B.顾:动词,看/动词,拜访;C.股:名词,大腿/名词,大腿;D.之:助词,的/代词,这件事;故选C。16.本题考查文章内容的理解分析。B.“缀行甚远”“并驱如故”等动作表现了狼的贪婪凶狠;“意暇甚”“洞其中”等描写表现出狼的狡黠。故选B。17.本题考查翻译语句的能力。直译为主,意译为辅。(1)重点词:径,径直;去,离开;犬坐,像狗一样蹲坐;于,在;(2)重点词:惟有,只有;盈,满。18.本题考查文言文道理启示。【甲】文结合“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”可知,作者对狼以及狼一样的人是持讽刺态度的,故可知这则故事讽喻了像狼一样的恶人。不论恶人怎样狡诈,最终都会失败的。从屠户的角度:屠户开始时心存幻想,充满畏惧,步步后退,换来的是狼的步步紧逼,后来终于醒悟,抛弃幻想和恐惧,勇敢的和狼斗争,并且知道依靠柴草堆,防止狼的前后夹击,识破了狼的诱敌之策,击败了狼。由此启示人们:对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想和妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。19.本题考查文章写作的分析。从结构方面来看,两篇文章都以“遇狼一一惧狼一一御狼一一杀狼”为故事情节,把屠户和狼的斗争作为故事线索,结构严谨;从情节来看,两文都先记叙故事,故事讲完后,作者分别发出“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”“非屠,乌能作此谋也”的议论,揭示道理;从故事发展来看,两文开头都设置了悬念,中间把屠户与狼的斗争过程写得曲折紧张,深深地吸引住读者阅读;从主题表现来看,两文都是通过故事说明道理,是以小见大的手法;在人物形象塑造方面,两文中关于屠户的人物描写主要运用了动作描写,生动传神,杀狼的过程一波三折、细腻生动,绘声绘色,读来如在眼前;结合“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”“狼自苫中抓爪入。屠急捉之,令不可去”等,可知两文都运用了对比手法,将屠户的机智勇敢与狼的贪婪狡诈形象做了对比,突出了小说的主题。【点睛】参考译文:【甲】一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头,较晚得到骨头的狼停住了,之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了,可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户感到处境危急,担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场,麦场的主人把柴草堆积在里面,覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下,卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,眼瞪着屠户。一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路,转身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的后腿,这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉,原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的,而眨眼间两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊!只是增加笑料罢了。【乙】有一个屠夫,傍晚走在路上,被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的临时住房,他就跑进去埋伏在里面。凶恶的狼从苫房的草帘中伸进一只爪子,于是屠夫急忙捉住狼爪,不让它离开。但是没有办法可以杀死它,只有一把不满一寸长的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹猪的方法往里吹气。(屠夫)用力吹了一阵儿,觉得狼不怎么动了,才用绳子把狼腿捆起来。出去一看,只见狼浑身膨胀,就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲,张着嘴也无法闭上。屠夫就把它背回去了。(如果)不是屠夫,谁有这个办法呢?(2023·上海松江·二模)阅读下列选文,完成小题。【甲】狼(节选)屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。【乙】休宁县有村民张五,以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行,不能速,遂为张五所及。母鹿度不可免,顾旁有浮土,乃引二子下,拥土覆之,而身投于张五网中。值张母出户,遥望见,遂奔至网所,具以所见告子。即破网出鹿,并二仔亦纵之。张母曰:“人有母子之情,畜亦有之。吾不忍母死仔孤,故破网纵仔。”张五闻之,心感动焉。由是焚网,永不复猎。20.【甲】文选自《 》,作者是(人名) 。21.解释下列句中加点词。(1)方欲行( ) (2)遂为张五所及( )22.用现代汉语翻译【乙】文画线句。具以所见告子。23.下列对【甲】【乙】两文理解有误的一项是( )A.【甲】文具体描绘了屠户惧狼、御狼、杀狼的过程。B.【乙】文记叙了张五听取母亲劝告不再打猎的故事。C.【甲】【乙】两文都以生动的故事反映深刻的主题。D.【甲】【乙】两文都重在体现人与动物的聪明才智。24.面对危险,屠户和母鹿都急中生智,具体表现为: ; 。25.从屠户的杀狼,到张母的“ ”,再到张五的“ ”,让我们明白: 。【答案】20. 聊斋志异 蒲松龄 21. 刚刚(正要、将要) 追上,赶上 22.把自己所看到的情况都告诉了儿子。 23.D 24. 屠户背靠积薪,以防前后夹攻 母鹿为避免二子被抓,把它们藏在浮土下。 25. 破网纵仔; 永不复猎(焚网); 面对像狼那样狡猾、贪婪、凶狠的敌人时,我们要敢于斗争,善于斗争;但在面对不对人类产生危害的动物时,我们应多加保护,跟它们和谐共处。【解析】20.本题考查文学常识。【甲】文选自《聊斋志异》,《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集,最早的抄本在清代康熙年间已有流传。21.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:刚想走。方:刚。(2)句意:于是被张五追赶上。及:追赶上。22.本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:具,详细;以,把,告,告诉。23.本题考查对内容的理解。D.甲文表现的是狼的狡猾,乙文表现的是“天下所有母亲都是伟大的,不仅是人,动物也是一样的”,选项“都重在体现人与动物的聪明才智”有误。故选D。24.本题考查对内容的理解。面对危险,甲文中屠户“顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀”,背靠柴草堆,以防前后夹攻,做好与狼战斗的准备。乙文中母鹿则是“顾旁有浮土,乃引二子下,拥土覆之,而身投于张五网中”,牺牲自己,换得幼崽的平安。25.本题考查对内容的理解。第一空,由乙文“即破网出鹿,并二仔亦纵之”“故破网纵仔”可知,应填“破网出鹿”或“破网纵仔”。第二空,由乙文“张五闻之,心感动焉。由是焚网,永不复猎”可知,应填“焚网,永不复猎”。第三空,由甲文“方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之”可知,面对像狼这样狡猾、贪婪的敌人时,我们不能一味害怕、退让,而是要勇于斗争。而由乙文“人有母子之情,畜亦有之”可知,面对如鹿这样不对人类产生危害的动物时,我们要懂得保护,不可伤害它,要与之和谐共存。【点睛】参考译文:【甲】屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。【乙】休宁县有一个村民叫张五,依靠打猎谋生。张五曾经追赶一只母鹿。母鹿带着两只鹿仔走,不能迅速逃跑,于是被张五追赶上。母鹿知道自己不可能幸免于难,回头看见旁边有一个土堆,于是带着鹿仔到土堆下,用土覆盖在小鹿身上,而自己却投向张五的网中。正赶上张五的母亲出门,远远地看见了这一幕,于是她就跑到布网的地方,把看到的详细情况都告诉了儿子。她立刻割破了猎网放出母鹿,连同两只小鹿仔也放了。张五的母亲说:“人类有着母子之情,牲畜也有。我不忍心看到母鹿被杀死而两只鹿仔变成孤儿,所以割破了猎网放了幼鹿。”张五听到母亲的这番话,心中感动。因此烧毁了猎网,永远不再打猎了。(2023·北京·模拟预测)阅读《狼》(选段),完成下面小题。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。26.下列词语中加点的字,与“方欲行”中“方”的意思相同的一项是( )A.千方百计 B.来日方长 C.四面八方 D.品行方正27.对“少时,一狼径去,其一犬坐于前。”一句的理解,下列选项中正确的一项是( )A.一会儿,一只狼从小路离去,其中一只狗坐在屠户面前。B.过了一个时辰,一只狼从小路离去,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。C.不久,一只狼径直走开,其中一只狗坐在屠户面前。D.一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。28.阅读下面的文段,然后回答问题。有富人出猎,偶得二狼子,归而与家犬杂畜。稍①长,亦颇驯,主人竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅堂,闻群犬呜呜作怒声,惊起环视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃佯睡以俟②”。二狼伺其未之觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。主人悟,遂杀之而取其革③,曰:“狼子野心,诚不谬④也!(选自《狼子野心》)【注】①稍:渐渐地。②俟,等到。③革,皮。④谬,差错。(1)上面两则文言短文都写了关于狼的故事,课内选文文主要讲一个屠户智取两狼的故事,塑造屠户这一人物形象主要运用 ① 描写和心理描写的手法;课外文言文写的是富人养两只小狼险被狼吃后杀狼的故事,从故事中衍生出一个成语是 ② 。(2)上面两则文言短文中的狼有什么共同特点?你从故事中得到什么启示?【答案】26.B 27.D 28.(1)①动作 ②狼子野心(2)共同特点:凶残、狡诈。启示:面对凶恶的敌人,我们要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。【解析】26.本题考查文言实词。例句句意:他刚刚想离开上路。方:正;A.千方百计:想尽种种办法;用出种种计谋。方:方法;B.来日方长:将来的日子还很长。表示将来会大有可为或劝人不必急于做某事。方:正;C.四面八方:周围各个方面或各个地方。方:方向;D.品行方正:为人品行正直,不逢迎诌媚。方:正直;故选B。27.本题考查文言文句子翻译。重点字词:少(shǎo)时:一会儿;犬:名词作状语,像狗一样;故选D。28.(1)本题考查文言文内容理解。根据课内选文“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”“屠自后断其股”等语句可知,课内选文运用了动作描写,展现屠夫用“以刀劈狼”的方法,最终杀掉狼的过程。课外文言选文根据“狼子野心,诚不谬也”可知选文衍生出一个成语是“狼子野心”。狼子野心:原义是豺狼本有与生俱来的兽性,虽自小训练之,仍难以驯服;比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。(2)本题考查道理启示。两文中狼的共同特点:根据课内选文“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,只露尻尾”等语句可知,两只狼相互配合,一只狼像狗一样蹲坐在地上,将眼睛闭上迷惑屠夫,一只狼在积薪中打洞,体现了狼的凶残、狡诈的;根据课外选文“二狼伺其未之觉,将啮其喉”可知,狼想在富人熟睡未发觉时咬他的喉咙;可见狼是凶残、狡诈的;据此概括即可。启示:课内选文,面对意想不到的恶狼,屠夫抓住时机,勇敢反击,先砍杀前狼,后“自后断其股”杀掉第二只狼。启发我们坏人的狡猾手段有很多,所以我们要锻炼出一双慧眼;遇到像狼一样狡猾的坏人,不能心存幻想,怯懦退缩,我们要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争。课外选文,富人引狼入室,狼想在富人熟睡时咬破富人的喉咙,体现了狼子野心;启示我们:本性难移,对于坏人要有所防范。【点睛】参考译文:狼:一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路,转身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿,这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉,原来是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的,而眨眼间两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊!只是增加笑料罢了。狼子野心:有个富人出去打猎,偶然得到了两只小狼仔,(将它们)带回与家犬混在一起圈养。(两只狼)渐渐长大了,还是很驯服,主人就忘了它们是狼。一天,主人白天躺在客厅里,听到群狗呜呜地发出愤怒的声音,(他)惊醒起来朝四周看看,没有一个人。(主人)再次就枕准备睡觉,狗又像先前一样(吼叫),(他)便假睡来等着(观察情况)。这两只狼趁他没有发觉,要咬他的喉咙。狗阻止它们不让(它们)上前。主人明白了,就杀了狼并取它们的皮,说:“狼子野心,这句话一点也没有冤枉它们啊!”(2023七年级上·安徽六安·竞赛)【甲】《狼》一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】《狼施威》狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。”(选自吴妍人《俏皮话》)29.解释下列句子中划线的字词(1)意暇甚( )(2)如何言无功( )(3)盖以诱敌( )30.下列加点“之”字与其他三项不同的是( )A.我之皮,能衣被苍生,如何言无功?B.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。C.我之肉,能供人果腹,如何言无功?D.尽扑杀而食之。31.翻译下面的句子⑴汝蠢然一物,焉能及我?⑵一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。32.下列说法不正确的一项是( )A.“一狼径去,其一犬坐于前。”表现了狼的狡猾。B.【乙】文说明的道理是不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀,人外有人天外有天;应谦虚低调做人。C.【甲】文最后一段以说明为主,点明了全文的主旨,包含讽刺的味道。D.“暴起”“劈”“断”等动词表现了屠户机智勇敢的斗争精神。33.蒲松龄的《狼》和吴妍人《狼施威》中狼的形象有何不同?【答案】29. 神情 怎么 原来是 30.D 31.(1)你是这么愚蠢的动物,哪能和我相比呢?(2)一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。 32.C 33.甲文描写了狼是贪婪狡猾和凶残,乙文描写了狼是一个狡诈的终结者角色。【解析】29.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:神情十分悠闲。意,神情。(2)句意为:怎么能说没有功劳呢?如何,怎么。(3)句意为:原来是用这种方法来诱骗敌人。盖,原来是。30.本题考查一词多义。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。A.结构助词,的;B.结构助词,的;C.结构助词,的;D.它们,代词;故选D。31.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:(1)汝,你。蠢然,愚蠢的样子。焉,怎么,哪里。及,比得上。(2)洞,打洞。意,意图。隧:通道,这里用作状语,“从通道”的意思。32.本题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。C.有误,甲文最后一段“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”,是对狼进行评价,属于议论的表达方式,不是说明。故选C。33.本题考查对作品形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写各种形象的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。甲文由“一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至”,“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”可看出狼的贪婪凶残;由“其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”,“意将隧入以攻其后也”和“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”可以看出狼的狡诈、贪婪和凶残。乙文由“狼突如其来,尽扑杀而食之”看出狼的狡诈凶残;由“笑曰:‘这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也’”可以看出狼是一个终结者的角色。【点睛】参考译文:《狼》一个屠户晚上回家,担子里的肉已经卖完了,只有剩下的骨头。途中有两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户害怕了,把骨头投给狼。一只狼得到骨头就停止(跟随屠户)了,另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头,后面得到骨头的狼停了下来而先前得到骨头的狼又跟过来了。骨头已经没有了,而两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户十分害怕,担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个大麦场,麦场的主人在麦场里堆积柴柴草,覆盖成小山一样。于是屠户跑过去倚靠在柴草堆下,卸下担子拿起刀。狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。一会儿,一只狼径直离开了,其中的另一只像狗一样蹲坐在(屠户)前面。时间长了,(狼的)眼睛好像闭上了,神情十分悠闲。屠户突然跳起,用刀劈砍狼的脑袋,又砍了几刀杀死了这只狼。屠户正想离开,转身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿,也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉,原来是用这种方法来诱骗敌人。狼也很狡猾,但一会儿两只都被杀死了,禽兽的诡诈手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。《狼施威》狐狸笑猪说:“你是这么愚蠢的动物,哪能和我相比呢?”猪说:“你就不必讥笑我了,你也不见得在世上做了什么功劳。”狐狸说:“我的毛皮,能做衣服、被子造福百姓,怎么说我没有功劳呢?如果是你就没有功劳了。”猪说:“我的肉,能让人吃饱肚子,怎么能说没有功劳呢?”这时一只羊莽莽撞撞地跑过来,说:“你们就不用再争了,我都有你们两个的长处,你们觉得呢?”话还没说完,狼突然来到,将它们全部杀了,然后把他们全都吃掉了,笑着说:“这是一帮只适合做奴隶的动物,总是动不动就说自己的功劳,也只能做我的食物罢了!”(23-24七年级上·广西崇左·期末)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。(《狼》)【乙】有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜①,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟②,则二狼伺其未觉,将啮③其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇④言。狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶 (《狼子野心》)【注释】①畜(xù):养。②俟(sì):等候。③啮(niè):咬。④虞惇(dūn): 人名。34.下面句子中加点词意思相同的一项是( )A.止有剩骨 止露尻尾B.意暇甚 意将隧入以攻其后也C.后狼止而前狼又至 博学而笃志D.久之,目似瞑 犬阻之,不使前也35.下面对【甲】文的理解分析,有误的一项是( )A.文章在表现狼的狡诈时主要集中在写两狼的配合,一明一暗地迷惑屠户。B.“惧” “投以骨” “复投之”等词语表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。C.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的胆小。D.“暴起” “劈” “转视” “断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。36.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 少时,一狼径去,其一犬坐于前。(2) 稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。37.阅读【甲】文,分析狼和屠户间的对抗是如何变化的 38.【甲】【乙】两段文字写出了狼的什么共同特征 作者对狼分别持怎样的态度 【答案】34.A 35.C 36.(1)不一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。(2)(这两只狼)渐渐长大,也很温驯,(富室主人)竟然忘了它们是狼。 37.最初,屠户害怕,狼占上风;继而,双方相持;最后,屠户消灭了狼。 38.共同点:阴险,狡诈。【甲】讥讽嘲笑狼的狡猾。【乙】段揭露狼的野心,秉性不改。(通过对描写狼的句子和作者的议论进行分析,可以看出“狼”的共同特征就是“阴险,狡诈”;从“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”中可以看出作者讥讽嘲笑狼的狡猾;从“狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳”作者揭露狼的野心,秉性不改。)【解析】34.本题考查一词多义。A.都是“只,仅”;B.神情/打算,意图;C.连词,表转折,但是/连词,表并列;D.音节助词,无义/它,代词。故选A。35.本题考查理解和分析文章内容。C.“一狼径去,其一犬坐于前”表现狼很狡猾,故意迷惑屠夫,并非胆小;本项表述不当;故选C。36.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:(1)径去:径直走开;犬:名词活用为状语,像狗似;(2)驯:温驯;竟:竟然。37.本题考查理解文章内容。结合甲文“屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至”可知:一开始,屠户很害怕,给它们骨头吃,可这两头狼占上风。结合甲文“屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向”可知:屠夫拿起刀和狼对峙,狼不敢向前,双方力量相持对峙。结合甲文“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之”可知:屠户敢于反抗,杀死两头狼。38.本题考查概括文章内容。结合甲文“一狼得骨止,一狼仍从”“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”可知:狼非常狡猾奸诈。在作者看来,狼再奸诈狡猾也只是一个笑料而已,在此作者讥讽嘲笑狼的狡猾。结合乙文“稍长,亦颇驯,竟忘其为狼”“则二狼伺其未觉,将啮其喉”“狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳”“兽不足道,此人何取而自贻患耶”可知:这两头狼表面上很温驯,实质上想吃主人,他们非常奸诈狡猾。作者认为狼的本质是改不了的,不要把它们养在身边,给自己留下祸害。【点睛】参考译文:【甲】一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。【乙】有个富人偶然得到两只狼崽,将它们和自家的狗混养在一起,倒也和狗平安相处。(两只小狼)稍稍长大些,也还是很驯服的,渐渐地(富人)竟然忘记它们是狼。有一天,富人白天在客厅里休息,忽然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声,他惊醒一看,周围一个人也没有。于是又躺下,快睡着了,狗又像刚才一样叫。他便假装睡着来看怎么回事,才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时,去咬他喉咙,忠心的狗便阻止狼,不让它们向前靠近主人。富人知道后立即把狼杀掉,并把它们的皮扒了。这件事是我的从侄虞敦说的。狼本性凶恶,实际上没有诬蔑它们啊!但是凶恶本性只不过是隐藏起来罢了,表面对别人好,可暗地里却怀着不利于别人的想法,这可不仅仅是野心了。野兽(的凶残本性)不值得多说什么,这个人为什么还要养它,给自己留下祸害呢?(22-23七年级上·北京丰台·期末)阅读【甲】【乙】两文,完成问题。【甲】①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄《聊斋志异》)【乙】有两虎诤①人而斗者,管庄子②将刺之。管与止之曰:“虎者,戾虫③;人者,甘饵④也。今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤,子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”(选自《战国策·秦二》)注:①[诤(zhēng)]同“争”,争夺。②[管庄子]和下文的“管与”都是人名。③[戾(lì)虫]凶残的动物。④[甘饵]美味的食物。39.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )A.止有剩骨 管与止之曰 B.一狼径去 翻来覆去C.意暇甚 意与日去 D.盖以诱敌 敌众我寡40.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )A.途中两狼,缀行甚远。翻译:路上遇到两只狼,一直距离远远地跟着屠户。理解:寥寥几笔勾画出屠户所遇到的危急处境,扣人心弦,引出下文的“屠惧”。B.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。翻译:骨头已经扔完了,可是两只狼像原来一样一起追赶。理解:“骨已尽”,屠户仍没甩掉两只狼,处境更加危急,引出下文的“屠大窘”。C.有两虎诤人而斗者,管庄子将刺之。翻译:有两只老虎因为争夺人的食物而打斗起来,管庄子想要杀死它们。理解:管庄子发现两只凶狠的老虎在争夺食物,感到危险,于是准备杀死它们。41.[甲]文中屠户与狼的较量中,从最初 到最终 ,展现出人的智慧与力量。42.[乙]文中管与指出两虎相争的结果,并提出“ ”的建议,启示我们 。【答案】39.D 40.B 41. 惧狼 杀狼 42. (子)待伤虎而刺之 做事要善于把握时机 (善动脑筋)【解析】39.本题考查一词多义,注意根据语境确定词义。A.同“只”/阻止;B.离开/表示趋向,来回动;C.神态/意志;D.都是“敌人”的意思;故选D。40.本题考查文言文句子翻译能力和文章内容理解和分析。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇到倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。A.有误,“缀行甚远”意思是:紧跟着屠户走了很远;C.有误,“有两虎诤人而斗者”意思是:有两只老虎因抢着吃一人而搏斗;故选B。41.本题考查内容理解和分析。根据甲文第②段“屠惧,投以骨”和第④段“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”,“屠自后断其股,亦毙之”可知,屠户从最初的“惧狼”到最终“杀狼”,展现出人的智慧与力量。据此概括回答即可。42.本题考查内容理解和分析。结合乙文“有两虎诤人而斗者,管庄子将刺之。管与止之曰:‘……子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。’”可知,两只老虎因抢着吃一人而搏斗,管庄子要去刺杀它们,管与提出“待伤虎而刺之”的建议,等两虎争斗到一死一伤时再去刺杀,既节省了劳力,又获得美名,一举两得。这说明管与善于分析矛盾,利用矛盾。这启示我们:做事情要等待和把握正确的时机;做事要有智有勇,才能收到事半功倍的效果,甚至一举多得。据此概括回答即可。【点睛】参考译文:甲文:一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。乙文:有两只为争吃一个人而相斗的老虎,管庄子想要刺死它们。管与止住他说:“老虎,是凶暴的动物;人是它们的美味。现在两只老虎因争吃人而互相争斗,小的一定会死,大的一定会受伤。你等这两只老虎受伤后再刺杀他们,这就只用一个举动杀死两只老虎了。不用刺死一只老虎的力气,却能赢得一下子杀死两只老虎的名声。”(22-23八年级上·山东威海·期末)【甲】狼(节选)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之目似瞑意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】鹿亦有知博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳得一鹿仔,携家喂养。鹿稍长甚驯见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭①,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日②间无所获,乃向李氏求之,李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。(节选自张潮《虞初新志》【注释】①秋祭:在秋天祭祀天地。②旬日:十天。43.解释下列句中加点的词语。①其一犬坐于前②屠自后断其股③至暮必归 ④李氏不与44.用“/”给下面的句子断句,各断两处。①久之目似瞑意暇甚。②鹿稍长甚驯见人则呦呦鸣。45.用现代汉语翻译下面语句。①意将隧入以攻其后也。②是夜鹿去,遂不归。46.“鹿亦有知”具体表现在哪里?用自己的话概括。47.小故事往往蕴含着丰富的寓意,两则小故事分别告诉了我们什么道理?请从屠户和李氏的角度简要分析。甲:乙:【答案】43. 像狗似的 大腿 到 给 44.①久之/目似瞑/意暇甚。②鹿稍长/甚驯/见人则呦呦鸣。 45.①一狼打算从洞里钻过去,从后面攻击屠户。②这夜鹿就逃走了,最终没有回来。 46.鹿长大一点后,十分驯良,见到人就呦呦叫;鹿白天出去,到晚上一定会回来;这夜鹿离开了,不再回来。(任意两点即可) 47. 甲:对待像狼一样的恶人,不能存有幻想、妥协退让,必须敢于斗争,才能取得胜利。 乙:人还需善良,善始善终,不要优柔寡断,更不能被小利益诱惑。(人要善待动物,不要背叛它们,否则它们会离你而去)【解析】43.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。犬:像狗似的。(2)句意:屠户从狼的后面砍断了狼的大腿。股:大腿。(3)句意:到傍晚一定回来。至:到。(4)句意:姓李的人不给。与:给。44.本题考查文言文断句。①句意:时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。“之”音节助词,“之”后边可停顿,“目似瞑”和“意暇甚”主语分别是“目”和“意”,之间可断开;据此断句为:久之/目似瞑/意暇甚。②句意:鹿渐渐长大,十分驯良,见到人就呦呦地叫。“稍长”“甚驯”都是修饰主语“鹿”的,“稍长”“甚驯”之间可断开;“见人则呦呦鸣”是动宾短语,不可中断。据此可断句为:鹿稍长/甚驯/见人则呦呦鸣。45.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:(1)意,想,打算;隧,从通道;以,来。(2)是,这;去,离开,逃走;遂,最终;归,返回。46.本题考查对文言文内容的理解。阅读全文,疏通文意,了解主要内容,抓住重点句分析。“鹿亦有知”指鹿也有感情,也明白道理。结合(乙)文“鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归”可知,鹿很驯良,见人就呦呦叫,通人性;结合“李氏迟疑曰:‘待吾虑之。’是夜鹿去,遂不归”可知,鹿出去,到晚上就自己知道回家,当听到主人要考虑是否把它送人祭祀,失去了对李氏的信任,李氏不懂珍惜,然后夜里离开,再也不回来,永远地离开。据此作答。47.本题考查对文言文主旨的理解。通读全文,了解主要内容。甲文写一个屠户在卖肉回家图中,遇到两只狼,面对意想不到的恶狼,屠夫首先是“惧”。于是采取迁就的策略,屠夫最初认为,只要满足狼的贪欲,就可脱险。直到骨头投尽了,也没有填饱饿狼的饥肠。危急的关头,明白自己已面临生死抉择,或者被狼吃掉,或者把狼杀死。怕死是不行的,退让是无用的,唯一的方法是:杀狼。屠户已在事实面前吸取了教训,开始考虑如何改变“前后受敌”的不利条件。他机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下,放下担子,拿起刀,利用麦场的有利地形。一只狼竟然自己走开,另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着,然后闭着眼睛打盹,样子十分悠闲。这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招。这时的屠户虽然不能猜透它们诱敌包抄然后夹击的花招,但对于狼的凶狠狡诈有了清醒的认识,所以不受这种假象欺骗,不是释刀自喜,而是趁机“暴起”,猝不及防地以刀劈狼首,结束了它的性命。屠户杀了眼前的狼而准备赶路,又警惕地转视积薪后,发现了另一只正在钻洞的狼,也把这只狼杀死了。由此告诉我们:对于像狼一样的恶势力,不能屈服,不能幻想,妥协让步。必须敢于斗争,善于斗争,才能取得最终的胜利。乙文主要叙述了李氏伐薪得一鹿,“携家喂养,鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣”,鹿出去,“至暮必归”,与李氏感情很好,当听到李氏要考虑是否把它送人祭祀,失去了对李氏的信任,然后夜里离开,再也不回来。由此我们可以从李氏的角度告诉我们:善良要有始有终;要善待任何生物,不要背叛他们,否则他们会离你而去(我们要珍惜、善待自己拥有的一切,否则等到失去后后悔也是徒劳)。【点睛】参考译文:(甲)一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。(乙)博山有个姓李的人,凭借砍柴谋生。一天,他在山坳里捡到一只幼鹿,就带回家喂养。鹿渐渐长大,十分驯良,见到人就呦呦地叫。他家周围都是山,鹿每次出去,到傍晚一定回来。到了秋祭的时候,照例要用鹿祭祀,由官府监督,猎户很着急,因为限期到了就要送上(鹿),但那个猎户一连十天都没有打到鹿,就向这个姓李的人请求(把鹿给他),姓李的人不给。猎户坚持请求把鹿给他。姓李的人迟疑说道:“等我再考虑一下这件事。”这天晚上鹿离开了,就再也没有回来。姓李的人十分后悔。(22-23七年级上·山东济宁·期末)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(《狼》)【乙】狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟狼突如其来尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。”(吴妍人《俏皮话·狼施威》)48.下列加点词语的解释不正确的一项是( )A.缀行甚远 缀:连接、紧跟B.弛担持刀 弛:拿起C.意暇甚 意:神情,态度D.盖以诱敌 盖:原来是49.下列句子中,加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是( )我之皮,能衣被苍生A.友人惭,下车引之 B.久之,目似瞑,意暇甚C.禽兽之变诈几何哉? D.而两狼之并驱如故50.下列对选文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.《狼》选自文言小说集《聊斋志异》,作者是清代文学家蒲松龄。B.【甲】文“暴起”“劈”“断”等动词表现了屠户机智勇敢的斗争精神,最后一段用说明的方式点明文章主旨,包含了讽刺味道。C.【乙】文告诉我们不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀,人外有人天外有天,应谦虚低调做人。D.【甲】【乙】两文都描写了狼,【甲】文写出了狼的贪婪狡猾和凶残,【乙】文描写了狼是一个狡诈的终结者角色。51.用现代汉语翻译下面的句子。一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。52.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。语未竟狼突如其来尽扑杀而食之【答案】48.B 49.C 50.C 51.一只狼在其中打洞,打算将从隧道进入来攻击屠户的后方。 52.语未竟/狼突如其来/尽扑杀而食之【解析】48.本题考查文言文词语的意思。B.“弛担持刀”的意思是:卸下担子拿起刀。 弛:卸下,放下;故选B。49.本题考查文言文虚词的用法和意义。例句:之:助词,意思为:的;A.代词,代指元方;B.助词,不翻译;C.助词,意思为:的;D.助词,主谓之间取消独立性,不翻译;故选C。50.本题考查对文章内容的理解。C.由“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”可知,作者在最后一段对狼的行为进行了点评,即虽然狡诈,但在人的英勇砍杀之下,很快两只都丧命。且表明了作者的态度,因此,这是议论,并非说明;故选C。51.本题考查对文言句子的翻译能力。我们在的翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有:洞:此处名词用作动词,翻译为打洞。意:打算。隧:此处名词作状语,翻译为从隧道。以:连词,来,表目的。其:代词,代指屠户。52.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理大意,结合语法,然后断句。“语未竟狼突如其来尽扑杀而食之”的意思是:话还没说完,狼突然起身,将它们全部杀了,然后把他们全都吃掉了。“语未竟”承接前文,表明后面事件发生的时机和情形,后断开;“狼突如其来”“尽扑杀而食之”是狼连续的两个行为,即“突袭”和“扑食”,因此其间需要断开。【点睛】参考译文:【甲】一个屠户在晚上回家,担子里的肉卖完了,只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急,担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场,场主在里面堆柴,覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场,倚靠在柴草堆下,卸下担子拿着刀。狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然起身,用刀劈砍狼的头,又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走,转身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿,也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。【乙】狐狸笑猪说:“你是这么愚蠢的动物,哪能和我相比呢?”猪说:“你就不必讥笑我了,你也不见得在世上做了什么功劳。”狐狸说:“我的毛皮,能做衣服、被子造福百姓,怎么说我没有功劳呢?如果是你就没有功劳了。”猪说:“我的肉,能让人吃饱肚子,怎么能说没有功劳呢?”这时一只羊莽莽撞撞地跑过来,说:“你们就不用再争了,我都有你们两个的长处,你们觉得呢?”话还没说完,狼突然起身,将它们全部杀了,然后把他们全都吃掉了,笑着说:“这是一帮只适合做奴隶的动物,总是动不动就说自己的功劳,也只能做我的食物罢了!”(23-24七年级上·江苏淮安·期末)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨,途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自《狼》)【乙】有樵者山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故①嵌空而缭曲②,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。樵者窘迫,见旁一小窦③,仅足容身,遂蛇行而入,不意④蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石室虎退路两穴并⑤聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷,死矣。此事亦足为止不止之戒也。(选自《阅微草堂笔记卷十五》)【注释】①嵌空:凹陷。②缭曲:回环曲折。③窦:孔穴,洞。④不意:没想到。⑤并:一同。53.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)有 樵 者 山 行 遇 虎54.解释下列加点的词语。①其一犬坐于前: ②意将隧入:③窒虎退路: ④聚柴以焚之:55.用现代汉语翻译下面的句子。①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。②此事亦足为当止不止之戒也。56.从【甲】文中,我们读出了狼的贪婪狡诈,其实狼的身上也有值得我们学习的地方,请你结合文中语句加以具体说明。57.请简要回答【甲】【乙】两文在写作思路上的相似之处。【答案】53.有樵者/山行遇虎 54. 犬:名词作状语,像狗一样。 隧:通道,这里用作状语,“从通道”的意思。 窒:堵住,阻塞不通。 之:代词,指老虎。 55.(1)他才领悟到前面的狼假装睡觉,原来是用来诱引敌人的。(2)这件事足可作为应当停止而不停止的人引以为戒啊。 56.由“少时,一狼径去,其一犬坐于前”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”可知,两狼具备一定的团队精神,密切配合;由“久之,目似瞑,意暇甚”可知,狼懂得迷惑对手,有一定的智慧。 57.甲、乙两文都是先记叙一个故事,通过讲故事得出一个道理,以议论结尾。【解析】53.本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意为:有个打柴的人,在山里行路遇到了一只老虎。“樵者”做主语,应在其后断开;“山行遇虎”为事件概括。故划分为:有樵者/山行遇虎。54.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1)句意为:另一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬:名词作状语,像狗一样。(2)句意为:想要从柴草堆中打洞。隧:通道,这里用作状语,“从通道”的意思。(3)句意为:堵住老虎的退路。窒:堵住,阻塞不通。(4)句意为:架柴堆来烧老虎。之:代词,指老虎。55.本题考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。(1)句重点词语:假寐:假装睡觉。 寐:睡觉。盖:承接上文,表示原因。这里有“原来是”的意思。(2)句重点词语:此事:这件事。亦:也。足:足够。当:应当。止:停止。戒:使警醒而不犯错误。56.本题考查内容理解。由“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”可知,写一只狼竟然自己走开,另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着,然后闭着眼睛打盹,样子十分悠闲。这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招:它们诱敌包抄然后夹击。据此可知,狼懂得迷惑对手,有一定的智慧,同时两狼具备一定的团队精神,密切配合。57.本题考查内容理解和写作思路。从情节来看,两文都先记叙故事,故事讲完后,作者分别发出“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”“此事亦足为止不止之戒也”的议论,揭示道理;从主题表现来看,两文都是通过故事说明道理,是以小见大的手法。【点睛】参考译文:甲一个屠户在晚上归来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头,较晚得到骨头的狼停住了,之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了,但两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户感到处境危急,担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场,麦场的主人把柴草堆积在里面,覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下,卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,眼瞪着屠户。一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路,转身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿,这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉,原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的,而眨眼间两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊!只是增加笑料罢了。乙有个打柴的人,在山里行路遇到了一只老虎,他就躲到一个石洞里,老虎也跟着他进了洞。石洞本来幽深而曲折,打柴人翻来覆去向里走,洞渐渐地容不下老虎了,可是老虎一心想捉住打柴的人,就拼力强行向里走。打柴人处境困窘急迫,他看到旁边一个小洞,仅能容下一人,就象蛇一样爬了进去,没想到曲曲折折地爬了几步,忽然看到天空的光亮,最终,他反而走出山洞。打柴人就用力搬来几块石头,堵住老虎的退路,在两个洞口架柴堆来烧老虎,老虎被烟火熏烧,怒吼声震动山谷,不到一顿饭工夫,就死了。这件事足可作为应当停止而不停止的人引以为戒啊。(22-23七年级上·辽宁丹东·期末)阅读下面语段,回答小题。【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄《狼》)【乙】一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之令不可去顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!(选自蒲松龄《狼》)58.选出下面句子中加点词解释有误的一项( )A.其一犬坐于前 像狗似的 B.狼亦黠矣 狡猾C.为狼所逼 被 D.股直不能屈 屁股59.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2)非屠,乌能作此谋也!60.选出断句正确的一项( )A.屠急/捉之令不可去顾/无计可以死之B.屠急捉之/令不可去/顾无计可以死之C.屠急/捉之令不可去顾无计/可以死之D.屠急捉之/令不可去顾无计/可以死之61.甲乙两文都表现了狼的什么特点?又共同表现了人的什么特点?【答案】58.D 59.(1)禽兽的欺骗手段能有05 《狼》对比阅读文言文+文言文|文言群文|古诗词+文言文1.(2024·山东济南·一模)阅读下面的文段,完成问题。甲①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄《狼》)乙临江之人,畋得麋①麑,畜②之。入门群犬垂涎扬尾皆来。其人怒。怛③之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍④使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆⑤,益狎⑥。犬畏主人,与之俯仰⑦甚善,然时啖其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。(选自柳宗元《临江之麋》,有删改)【注】①糜:麋鹿,又称“四不像”。②畜xù:饲养。③怛dá:恐吓。④稍:渐渐。⑤抵触偃仆:相互碰撞打滚。⑥狎xiá:亲近而不庄重。⑦俯仰:周旋,应付。(1)下列对词语和句子的理解不正确的一项是( )A.“恐前后受其敌”“盖以诱敌”“出则无敌国外患者”三句中的“敌”意思是不一样的。B.“其一犬坐于前”和“自是日抱就犬”两句中的“犬”意义和用法相同,都是“像犬一样”的意思。C.两文中的“久之”都可以译为“过了一段时间”,其中“之”作为助词。起到补足音节的作用。D.“乃悟前狼假寐”的“乃”是“才”的意思,与“乃入据陈”的“乃”有着相同的意义和用法。(2)下面对甲、乙两文分析不正确的一项是( )A.甲文写屠户与狼相斗的故事,按照遇狼、惧狼、御狼杀狼的先后顺序展开情节。B.甲文情节曲折,语言简洁生动,主要通过神态、心理描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的斗争。C.乙文写了临江之麋依仗主人的宠爱而不知分寸,最终落得被“外犬”杀死吃掉的悲惨结局。D.乙文细节描写出色,如“啖其舌”这一动作细节,生动地写出了群犬对麋鹿的垂涎欲滴。(3)给下列句子断句,正确的一项是( )A.入门群犬/垂涎扬尾/皆来B.入门/群犬垂涎扬尾/皆来C.入门/群犬/垂涎扬尾皆来D.入门/群犬垂涎/扬尾皆来(4)将文中画线句子翻译成现代汉语。①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。②见外犬在道甚众,走欲与为戏。(5)甲、乙两文中,屠户和麋鹿最终结局不同,请你结合文章简要分析各自的原因?(2024·西藏日喀则·一模)阅读下面文言文,完成小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。磨大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,驰担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中。意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(蒲松龄《狼》)【乙】赵简子猎于中山①。有狼当道,人立而啼。简子援弓发矢,狼失声而逋②。简子驱车逐之。时东郭先生将北适中山以干仕③。策蹇驴④,囊图书,夙行失道。狼至,引首顾曰:“何不使我得早处囊中,先生之恩,生⑤死而肉⑥骨也”。先生如其指⑦,纳狼于囊。遂括囊口,肩举驴上,引避道左,以待赵人之过。简子去已远,先生举手出狼。狼咆哮谓先生曰:“适为人逐其来甚速幸先生生我。我馁甚。馁不得食,亦终必亡而已。”遂奋爪以向先生。(节选自《中山狼传》)注:①中山:今河北省定县一带。②逋(bū):逃。③干仕:求官做。④蹇:跛足,这里指行动迟缓。⑤生:用作动词,使……活。⑥肉:用作动词,使……长肉。⑦如其指:依照它的意思。2.请用“/”给【乙】文画波浪线的部分断句。(限断两处)适为人逐其来甚速幸先生生我3.解释下列加点字词在句中的意思。(1)止有剩骨(2)一狼洞其中(3)引首顾曰(4)亦终必亡而已4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(2)有狼当道,人立而啼。5.分别概括【甲】【乙】两文中狼的主要特点。(23-24七年级上·山东枣庄·期末)阅读下面两则文言文,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】有两虎争人而斗者,管庄子①将刺之,管与止之曰:“虎者,戾虫;人者,甘饵②也。今两虎争人而斗小者必死大者必伤。子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”(选自《战国策》,有删改)【注】①管庄子:人名。下文的“管与”也是人名。②甘饵:美味的食物。6.下列选项中加点字的意思相同的一项是( )A.止有剩骨 适可而止B.屠自后断其股 悬梁刺股C.盖以诱敌 寡不敌众D.管庄子将刺之 骨已尽矣,而两狼之并驱如故7.把下列句子翻译成现代汉语。(1)久之,目似瞑,意暇甚。(2)无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。8.用“/”给【乙】文中画线句子断句。(限断2处)今两虎争人而斗小者必死大者必伤9.两则文言文虽都短小精悍,但颇富寓言色彩。例如蒲松龄的《狼》一文告诉我们不能妥协让步,要敢于斗争、善于斗争等诸多小道理。请你从某个角度,概括第二则寓言的意义或道理。(23-24七年级上·广东珠海·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)10.解释文中加点词语的意思。(1)顾野有麦场 (2)意暇甚 (3)一狼洞其中11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)屠大窘,恐前后受其敌。(2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?【乙】临江之人,畋①得麋麑②,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛③之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆④,益狎⑤。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖⑥其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒共杀食之狼藉道上麋至死不悟。(选自《临江之麋》)【注释】①畋(tián):打猎。②麋麑:麋鹿。③怛(dá):惊吓,呵斥。④偃(yǎn)仆:放倒。⑤狎:态度亲近而不庄重。⑥啖:吃,这里是“舔”的意思。12.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A.习示之,使勿动/夫君子之行B.自是日抱就犬/其一犬坐于前C.积久,犬皆如人意/场主积薪其中D.走欲与为戏/元方时年七岁,门外戏13.请用“/”给文中画线的句子断句。外 犬 见 而 喜 且 怒 共 杀 食 之 狼 藉 道 上 麋 至 死 不 悟14.根据【甲】【乙】两篇选文,回答以下问题。(1)【甲】文中的“狼”和【乙】文中的“犬”在形象上有什么相似之处?请说明理由。(2)【甲】【乙】两文分别给你什么启示?(2023·广西柳州·二模)阅读下面这首诗,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。【乙】一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①,奔入伏焉。狼自苫②中抓爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之,惟有小刀不盈寸。遂割破狼爪下皮,以吹豕③之法吹之。极力吹移时④,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌⑤能作此谋也!(两文均节选自蒲松龄《聊斋志异》,有删改)[注]①行室:农民临时搭盖的草棚。②苫:用草编的席子。③豕(shǐ):猪。④移时:过了一段时间。⑤乌:哪里,怎么。15.下面句子中加点词意思相同的一项是( )A.目似瞑,意暇甚 醉翁之意不在酒B.顾野有麦场 三顾臣于草庐之中C.屠自后断其股 股直不能屈D.禽兽之变诈几何哉 属予作文以记之16.下面对【甲】文的内容理解分析有误的一项是( )A.文章主要写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量,狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。B.“缀行甚远”“并驱如故”等动作表现了狼的狡黠;“意暇甚”“洞其中”等描写表现出狼的贪婪凶狠。C.“顾”“奔倚”“弛担持刀”等一系列动作,表现出屠户在毫无退让的余地下选择与狼斗争的果敢坚决。D.文章的情节依次设置为“遇狼一一惧狼一一御狼一一杀狼”,在情节中,展现出屠户身上复杂的性格。17.将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)一狼径去,其一犬坐于前。(2)惟有小刀不盈寸。18.说说【甲】文这个故事给予我们的启示。19.【甲】【乙】两文都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事,写法上有哪些共同点?请简要说明。(2023·上海松江·二模)阅读下列选文,完成小题。【甲】狼(节选)屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。【乙】休宁县有村民张五,以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行,不能速,遂为张五所及。母鹿度不可免,顾旁有浮土,乃引二子下,拥土覆之,而身投于张五网中。值张母出户,遥望见,遂奔至网所,具以所见告子。即破网出鹿,并二仔亦纵之。张母曰:“人有母子之情,畜亦有之。吾不忍母死仔孤,故破网纵仔。”张五闻之,心感动焉。由是焚网,永不复猎。20.【甲】文选自《 》,作者是(人名) 。21.解释下列句中加点词。(1)方欲行( ) (2)遂为张五所及( )22.用现代汉语翻译【乙】文画线句。具以所见告子。23.下列对【甲】【乙】两文理解有误的一项是( )A.【甲】文具体描绘了屠户惧狼、御狼、杀狼的过程。B.【乙】文记叙了张五听取母亲劝告不再打猎的故事。C.【甲】【乙】两文都以生动的故事反映深刻的主题。D.【甲】【乙】两文都重在体现人与动物的聪明才智。24.面对危险,屠户和母鹿都急中生智,具体表现为: ; 。25.从屠户的杀狼,到张母的“ ”,再到张五的“ ”,让我们明白: 。(2023·北京·模拟预测)阅读《狼》(选段),完成下面小题。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。26.下列词语中加点的字,与“方欲行”中“方”的意思相同的一项是( )A.千方百计 B.来日方长 C.四面八方 D.品行方正27.对“少时,一狼径去,其一犬坐于前。”一句的理解,下列选项中正确的一项是( )A.一会儿,一只狼从小路离去,其中一只狗坐在屠户面前。B.过了一个时辰,一只狼从小路离去,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。C.不久,一只狼径直走开,其中一只狗坐在屠户面前。D.一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。28.阅读下面的文段,然后回答问题。有富人出猎,偶得二狼子,归而与家犬杂畜。稍①长,亦颇驯,主人竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅堂,闻群犬呜呜作怒声,惊起环视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃佯睡以俟②”。二狼伺其未之觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。主人悟,遂杀之而取其革③,曰:“狼子野心,诚不谬④也!(选自《狼子野心》)【注】①稍:渐渐地。②俟,等到。③革,皮。④谬,差错。(1)上面两则文言短文都写了关于狼的故事,课内选文文主要讲一个屠户智取两狼的故事,塑造屠户这一人物形象主要运用 ① 描写和心理描写的手法;课外文言文写的是富人养两只小狼险被狼吃后杀狼的故事,从故事中衍生出一个成语是 ② 。(2)上面两则文言短文中的狼有什么共同特点?你从故事中得到什么启示?(2023七年级上·安徽六安·竞赛)【甲】《狼》一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】《狼施威》狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。”(选自吴妍人《俏皮话》)29.解释下列句子中划线的字词(1)意暇甚( )(2)如何言无功( )(3)盖以诱敌( )30.下列加点“之”字与其他三项不同的是( )A.我之皮,能衣被苍生,如何言无功?B.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。C.我之肉,能供人果腹,如何言无功?D.尽扑杀而食之。31.翻译下面的句子⑴汝蠢然一物,焉能及我?⑵一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。32.下列说法不正确的一项是( )A.“一狼径去,其一犬坐于前。”表现了狼的狡猾。B.【乙】文说明的道理是不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀,人外有人天外有天;应谦虚低调做人。C.【甲】文最后一段以说明为主,点明了全文的主旨,包含讽刺的味道。D.“暴起”“劈”“断”等动词表现了屠户机智勇敢的斗争精神。33.蒲松龄的《狼》和吴妍人《狼施威》中狼的形象有何不同?(23-24七年级上·广西崇左·期末)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。(《狼》)【乙】有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜①,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟②,则二狼伺其未觉,将啮③其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇④言。狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶 (《狼子野心》)【注释】①畜(xù):养。②俟(sì):等候。③啮(niè):咬。④虞惇(dūn): 人名。34.下面句子中加点词意思相同的一项是( )A.止有剩骨 止露尻尾B.意暇甚 意将隧入以攻其后也C.后狼止而前狼又至 博学而笃志D.久之,目似瞑 犬阻之,不使前也35.下面对【甲】文的理解分析,有误的一项是( )A.文章在表现狼的狡诈时主要集中在写两狼的配合,一明一暗地迷惑屠户。B.“惧” “投以骨” “复投之”等词语表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。C.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的胆小。D.“暴起” “劈” “转视” “断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。36.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 少时,一狼径去,其一犬坐于前。(2) 稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。37.阅读【甲】文,分析狼和屠户间的对抗是如何变化的 38.【甲】【乙】两段文字写出了狼的什么共同特征 作者对狼分别持怎样的态度 (22-23七年级上·北京丰台·期末)阅读【甲】【乙】两文,完成问题。【甲】①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄《聊斋志异》)【乙】有两虎诤①人而斗者,管庄子②将刺之。管与止之曰:“虎者,戾虫③;人者,甘饵④也。今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤,子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”(选自《战国策·秦二》)注:①[诤(zhēng)]同“争”,争夺。②[管庄子]和下文的“管与”都是人名。③[戾(lì)虫]凶残的动物。④[甘饵]美味的食物。39.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )A.止有剩骨 管与止之曰 B.一狼径去 翻来覆去C.意暇甚 意与日去 D.盖以诱敌 敌众我寡40.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )A.途中两狼,缀行甚远。翻译:路上遇到两只狼,一直距离远远地跟着屠户。理解:寥寥几笔勾画出屠户所遇到的危急处境,扣人心弦,引出下文的“屠惧”。B.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。翻译:骨头已经扔完了,可是两只狼像原来一样一起追赶。理解:“骨已尽”,屠户仍没甩掉两只狼,处境更加危急,引出下文的“屠大窘”。C.有两虎诤人而斗者,管庄子将刺之。翻译:有两只老虎因为争夺人的食物而打斗起来,管庄子想要杀死它们。理解:管庄子发现两只凶狠的老虎在争夺食物,感到危险,于是准备杀死它们。41.[甲]文中屠户与狼的较量中,从最初 到最终 ,展现出人的智慧与力量。42.[乙]文中管与指出两虎相争的结果,并提出“ ”的建议,启示我们 。(22-23八年级上·山东威海·期末)【甲】狼(节选)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之目似瞑意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】鹿亦有知博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳得一鹿仔,携家喂养。鹿稍长甚驯见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭①,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日②间无所获,乃向李氏求之,李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。(节选自张潮《虞初新志》【注释】①秋祭:在秋天祭祀天地。②旬日:十天。43.解释下列句中加点的词语。①其一犬坐于前②屠自后断其股③至暮必归 ④李氏不与44.用“/”给下面的句子断句,各断两处。①久之目似瞑意暇甚。②鹿稍长甚驯见人则呦呦鸣。45.用现代汉语翻译下面语句。①意将隧入以攻其后也。②是夜鹿去,遂不归。46.“鹿亦有知”具体表现在哪里?用自己的话概括。47.小故事往往蕴含着丰富的寓意,两则小故事分别告诉了我们什么道理?请从屠户和李氏的角度简要分析。甲:乙:(22-23七年级上·山东济宁·期末)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(《狼》)【乙】狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟狼突如其来尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。”(吴妍人《俏皮话·狼施威》)48.下列加点词语的解释不正确的一项是( )A.缀行甚远 缀:连接、紧跟B.弛担持刀 弛:拿起C.意暇甚 意:神情,态度D.盖以诱敌 盖:原来是49.下列句子中,加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是( )我之皮,能衣被苍生A.友人惭,下车引之 B.久之,目似瞑,意暇甚C.禽兽之变诈几何哉? D.而两狼之并驱如故50.下列对选文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.《狼》选自文言小说集《聊斋志异》,作者是清代文学家蒲松龄。B.【甲】文“暴起”“劈”“断”等动词表现了屠户机智勇敢的斗争精神,最后一段用说明的方式点明文章主旨,包含了讽刺味道。C.【乙】文告诉我们不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀,人外有人天外有天,应谦虚低调做人。D.【甲】【乙】两文都描写了狼,【甲】文写出了狼的贪婪狡猾和凶残,【乙】文描写了狼是一个狡诈的终结者角色。51.用现代汉语翻译下面的句子。一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。52.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。语未竟狼突如其来尽扑杀而食之(23-24七年级上·江苏淮安·期末)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨,途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自《狼》)【乙】有樵者山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故①嵌空而缭曲②,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。樵者窘迫,见旁一小窦③,仅足容身,遂蛇行而入,不意④蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石室虎退路两穴并⑤聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷,死矣。此事亦足为止不止之戒也。(选自《阅微草堂笔记卷十五》)【注释】①嵌空:凹陷。②缭曲:回环曲折。③窦:孔穴,洞。④不意:没想到。⑤并:一同。53.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)有 樵 者 山 行 遇 虎54.解释下列加点的词语。①其一犬坐于前: ②意将隧入:③窒虎退路: ④聚柴以焚之:55.用现代汉语翻译下面的句子。①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。②此事亦足为当止不止之戒也。56.从【甲】文中,我们读出了狼的贪婪狡诈,其实狼的身上也有值得我们学习的地方,请你结合文中语句加以具体说明。57.请简要回答【甲】【乙】两文在写作思路上的相似之处。(22-23七年级上·辽宁丹东·期末)阅读下面语段,回答小题。【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄《狼》)【乙】一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之令不可去顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!(选自蒲松龄《狼》)58.选出下面句子中加点词解释有误的一项( )A.其一犬坐于前 像狗似的 B.狼亦黠矣 狡猾C.为狼所逼 被 D.股直不能屈 屁股59.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2)非屠,乌能作此谋也!60.选出断句正确的一项( )A.屠急/捉之令不可去顾/无计可以死之B.屠急捉之/令不可去/顾无计可以死之C.屠急/捉之令不可去顾无计/可以死之D.屠急捉之/令不可去顾无计/可以死之61.甲乙两文都表现了狼的什么特点?又共同表现了人的什么特点?(22-23七年级上·辽宁大连·期末)阅读下面两篇文章,回答文后问题。【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》节选)【乙】苏子夜坐,有鼠方啮。拊①床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐②中空。嘐嘐聱聱③,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见④闭而不得去者也。”发而视之寂无所有举烛而索中有死鼠。覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮⑤而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。……卒见使于一鼠,堕此虫之计中。”(苏轼《黠鼠赋》节选)【注】①拊(fǔ):拍。②橐(tuó):袋子。③嘐嘐(jiāo)聱(áo)聱:象声词,形容鼠咬物的声音。④见:被。⑤啮(niè):啃、咬。62.下列句中加点词语的意思和用法相同的一组是( )A.久之,目似瞑 拊床而止之 B.以刀劈狼首 以形求脱也C.乃悟前狼假寐 堕地乃走 D.覆而出之 而顷刻两毙63.选文二中画波浪线的句子断句正确的一项是( )A.发而视之/寂无所有/举烛而索/中有死鼠 B.发而视/之寂无所有/举烛而索中/有死鼠C.发而视之/寂无/所有举烛而索/中有死鼠 D.发而视/之寂无所有/举烛而索/中有死鼠64.用现代汉语翻译文中两处画直线的句子。(1)一狼径去,其一犬坐于前。(2)异哉!是鼠之黠也。65.两文均提到了“黠”。【甲】文“狼亦黠矣”中屠户悟出狼“黠”在“前狼假寐”的目的“ ”(用原句回答)。但最终被屠户所杀,表达了作者对狼之黠的 的态度。【乙】文中“异哉!是鼠之黠也。”中苏子悟出鼠之“黠”在“ ”(原句回答),最终得以逃脱,表达了作者对老鼠之黠的 的态度。(22-23七年级上·山东淄博·期末)比较阅读下面文言文段,完成题目。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。 屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)【乙】有老妪,蓄鸡至多,惟卖其卵。有买鸡充馔①者,虽十倍其价不肯售。会刈麦曝( )门外,群鸡忽千百齐至,围绕啄食。媪持杖驱之,东散西聚,莫可如何。方喧呶②间, 住屋訇然③摧圮,鸡乃俱惊飞入山去。故邵子④曰:“禽鸟得气之先。”(纪昀《阅微草堂笔记》,有删改)【注释】:①馔:饮食,菜肴。②喧呶:形容声音嘈杂。③訇(hōng)然:巨响声。④邵子:即邵雍, 北宋哲学家、易学家,有内圣外王之誉。66.根据表格提示的方法,解释加点词。文言词句 方法 解释加点词方喧呶间 课内迁移法:方欲行(《狼》) A群鸡忽千百齐至 参考成语法:人迹罕至、蜂拥而至 B一狼仍从 查阅字典法:①跟从,跟随。②顺从,听从, 服从。③和顺,安顺。④从事,参与。 C67.小海誊抄【乙】文时,“会刈麦曝()门外”的“()”处漏了一字,请根据上下文补全。68.翻译下面的句子。①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。②禽鸟得气之先。69.请探究中国传统文化中“狼”的形象,完成资料卡。中国传统文化中的“狼”狼的肖像 与“狼”有关的成语 所对应蒲松龄眼中“狼”的形象特点① ③② ④70.同样讲人与动物的故事,【甲】【乙】两文作者对人与自然关系的思考却有不同。请简要分析不同之处。甲文:乙文: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 05 《狼》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练(原卷版).docx 05 《狼》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练(解析版).docx